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公司團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得 (精選多篇)第一篇:公司團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得第二篇:對(duì)公司培訓(xùn)的心得—不凡的業(yè)績(jī),源于非凡的團(tuán)隊(duì)精神第三篇:上海錦馬企業(yè)發(fā)展有限公司前臺(tái)文員趙娟打造精英團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得總結(jié)第四篇:職業(yè)化團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得第五篇:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)心得更多相關(guān)范文公司團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得首先,我還是要感恩公司為大家營(yíng)造了一個(gè)非常棒的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與氣氛。謝謝!兩天的室內(nèi)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己身上還有很多的不足,在面對(duì)事情的時(shí)候,缺乏自信!我知道只有自己戰(zhàn)勝自己,并在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),有句話說(shuō)的好“沒(méi)有行不行,只有敢不敢”我深信很快我會(huì)重拾信心,戰(zhàn)勝困難,不管是在今后的工作上的,還是生活上。如何做好店長(zhǎng)?如何做好帶班?是我現(xiàn)在最希望學(xué)會(huì)的,只有我具備以上的能力,才能更好的帶領(lǐng)我的伙伴們!這次培訓(xùn),讓我更加深刻了解到自己的責(zé)任,更明確的知道自己的目標(biāo),有了目標(biāo)就不會(huì)像以前一樣, 不知道自己該做什么?責(zé)任是什么?并向自己的目標(biāo)付出行動(dòng), 說(shuō)到了卻沒(méi)做到,那就是騙子,所以我不會(huì)成為騙子的,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,咬死目標(biāo),努力達(dá)成目標(biāo)! 經(jīng)過(guò)兩天的戶外培訓(xùn),說(shuō)句實(shí)話,不知道其他伙伴們累不累,我感覺(jué)真的挺累的,在挑戰(zhàn)城市生活的時(shí)候,在太陽(yáng)的洗禮下,就算再渴也不能喝自己手中的水,我們?cè)谙蚵啡送其N水,有遭到路人白眼,歧視,不理解,魯罵等等 ,我們還是沒(méi)有放棄,一次,兩次,三次 ,用真誠(chéng)打動(dòng)路人,最后也賣出去了,感覺(jué)之前所受的都是值得的,在來(lái)到一個(gè)陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上進(jìn)行趕炤挑戰(zhàn),一個(gè)大叔把他家里的吃的都給了我們,這刻我很是感動(dòng),這位大叔的純樸和善良,溫暖著我們每個(gè)人的心。我們?cè)谕讲?0公里和爬山涉水這時(shí)候很多伙伴已經(jīng)很累了,看到他們毫不猶豫蹋在水里一步一步向山頂走去,我們抓著一根繩子,互相幫助,向同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!所謂的團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)的力量就是這樣的吧!能助我們克服眼前所有的困難。夜幕降臨,大伙正忙著準(zhǔn)備趕炤來(lái)的食物,還有我們的陳區(qū)長(zhǎng)和曉偉老師也下廚露了一手呢?沒(méi)多久,香噴噴的飯菜擺在我們的眼前,大家也不顧什么形象了,狼吞虎咽的,不知是餓了的原因,感覺(jué)這頓飯吃的特別的香,特別的好吃,吃起來(lái)特別有意義,倆位大師手藝還不錯(cuò)哦!時(shí)間飛逝,兩天是戶外訓(xùn)練也快結(jié)束了,讓我印象最深刻的就是我們?cè)谧詈笠粋€(gè)環(huán)節(jié),挑戰(zhàn)生死逃亡項(xiàng)目,沒(méi)有任何的道具,只能靠你的雙手把對(duì)方的身體從死亡窗口送出去,直到把所以人都安全逃出去,剛開(kāi)始我們不怎么配合,一次又一次碰到禁線,又要重新開(kāi)始,看到那些超人們,已經(jīng)累到快沒(méi)力氣了,全身都是汗,體力已經(jīng)超支了,他們還在繼續(xù)堅(jiān)持著把我們送出去,此時(shí)沒(méi)有人講話,都在心里默默的期禱,從不配合到默契,好像是無(wú)形當(dāng)中形成,不過(guò)現(xiàn)實(shí)是殘酷的,時(shí)間很快就過(guò)去了,還有幾個(gè)超人們,沒(méi)有逃出去,在僅有的幾分鐘里,他們都知道留下的就只有死亡,他們想到的不是自己,而是把隊(duì)友送出去,都互相爭(zhēng)著把對(duì)方送出去,此時(shí)此景,我的心被深深的震撼了,看到他們的堅(jiān)持不懈,看到他們身上傳遞著很有力的正能量時(shí),眼淚不時(shí)的奪眶而出,真的很感動(dòng),很感動(dòng)。我知道只有忍受別人不能忍受的,做別人不敢做的事,直到最后你就是強(qiáng)者,這一刻,我們做到了,即便不是很完美,但是我們努力過(guò)了,我們不后悔。還有很感謝區(qū)長(zhǎng)和曉偉,謝謝你們4天來(lái)一直陪著,我們經(jīng)歷這段寶貴的時(shí)光。在今后的工作中,和生活中,我會(huì)不斷的挑戰(zhàn)自己,做最完美的自己,把學(xué)習(xí)到的正能量傳遞到我身邊的每個(gè)人。在公司開(kāi)展的各類培訓(xùn)中,體會(huì)最深的是某*老師的《管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)》培訓(xùn)。通過(guò)他的教學(xué)及為教學(xué)精心準(zhǔn)備的課堂游戲,我第一次感受到了團(tuán)隊(duì)構(gòu)建及管理的藝術(shù),受益非淺。時(shí)下,隨著“團(tuán)隊(duì)”一詞成為時(shí)髦用語(yǔ),它開(kāi)始替代適用面更廣的一個(gè)詞:“團(tuán)體”。無(wú)論講團(tuán)隊(duì)還是團(tuán)體,似乎都是流行所至,并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)別。如果兩者有區(qū)別的話,在我看來(lái)也至多是團(tuán)體的人多一些,團(tuán)隊(duì)則人少一些,似乎只是規(guī)模大小的問(wèn)題。而所謂的團(tuán)隊(duì)精神也不外是集體精神、 合作精神的翻版等等。什么是團(tuán)隊(duì)精神,可謂是眾說(shuō)紛紜。但我覺(jué)得,團(tuán)隊(duì)精神就是公司上下目標(biāo)一致、協(xié)同共進(jìn)。就如航行于大海中的艦隊(duì),有智慧艦長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團(tuán)隊(duì)精神的重要,任何一個(gè)成功的企業(yè)都有一個(gè)與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團(tuán)隊(duì)精神。小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時(shí)紙疊的小船。海納百川而不嫌其細(xì)流,驚濤拍岸,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個(gè)人與團(tuán)體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系,只有當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)人的力量凝聚在一起時(shí),才能確立海一樣的目標(biāo),敞開(kāi)海一樣的胸懷,迸發(fā)出海一樣的力量。因此,個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)的發(fā)展,每個(gè)員工要將個(gè)人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來(lái),并樹(shù)立與企業(yè)一起風(fēng)雨同舟的信念。只有這樣,企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展。宋老師在培訓(xùn)中講到團(tuán)隊(duì)溝通時(shí),給我印象最深的是單向溝通與雙向溝通。單向溝通常會(huì)因?yàn)橹虚g環(huán)節(jié)的差錯(cuò)而使表達(dá)者的初衷與接收者得到的信息大相徑庭。在“傳話”這個(gè)笑話中就充分的證明了這一點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人講的“每隔__年才會(huì)出現(xiàn)一次哈雷彗星的奇觀”,經(jīng)過(guò)層層的傳遞,最后卻成為“著名的__歲的哈雷將軍”,傳話的結(jié)果令人涕笑皆非。我們?cè)谡n堂上分析產(chǎn)生差錯(cuò)的原因,主要有兩點(diǎn):一是傳話者表達(dá)不夠明確,二是傳話者對(duì)信息的曲解,對(duì)傳話的內(nèi)容加入了個(gè)人的主觀理解,進(jìn)行了再創(chuàng)作。知道了出錯(cuò)的原因,也就知道如何避免這些問(wèn)題了。單向溝通往往會(huì)出錯(cuò),取而代之的應(yīng)當(dāng)此文文秘家園是雙向溝通。雙向溝通是交互式的,聽(tīng)者在接受信息的過(guò)程中可以提出問(wèn)題,以便準(zhǔn)確地理解說(shuō)者表達(dá)的思想。古人有云:“偏聽(tīng)則暗,兼聽(tīng)則明?!彪p向溝通的方式可以使說(shuō)者與聽(tīng)者相互校正,避免錯(cuò)誤的出現(xiàn),使信息的傳遞清晰、準(zhǔn)確,達(dá)到溝通的目的。雙向溝通給我的啟示是:在我們提出自己的意見(jiàn)和想法時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心地聽(tīng)取別人的意見(jiàn),這樣才能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,才能使自己的想法日臻完善。通過(guò)培訓(xùn),我懂得了作為團(tuán)隊(duì)中的一名成員,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立自信、以迎接成功。因?yàn)樽孕攀且粋€(gè)人成功的起點(diǎn),只有自信的人才能為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì),使自己得到鍛煉,從而不斷提升自我。在培訓(xùn)的過(guò)程中,宋老師講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)小孩子由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,老師和家長(zhǎng)就叫他笨蛋,這樣久而久之,小孩子也認(rèn)為自己是個(gè)笨蛋,因而做任何事都失去了信心,總認(rèn)為自己是什么事也做不好的。長(zhǎng)大之后,偶然在一次智商測(cè)試時(shí),測(cè)試人員對(duì)他說(shuō):“你的智商超過(guò)了___,你是個(gè)天才!”面對(duì)這一切,這個(gè)人真是難以相信:“我是個(gè)笨蛋,又怎么會(huì)是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個(gè)“天才”。人們常說(shuō):謊言講一百遍也會(huì)成為真理。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵(lì)這個(gè)孩子,那么結(jié)果會(huì)是怎么樣呢?真正的自信是靠成就感維系的,有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功。自信的同時(shí)我們更要用一顆平常心來(lái)看待一切,其實(shí),人與人之間差別最小的是智力,差別最大的是毅力與熱情。只要我們能夠相信自己,拿出毅力和熱情去做事,真的會(huì)無(wú)往而不勝。在分組相互配合達(dá)到目標(biāo)的游戲過(guò)程中,我明白了團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是“揮灑個(gè)性”而不是“消彌個(gè)性”,不是在成員間求“同”的結(jié)果,而是在成員間求“和”的結(jié)果。這發(fā)揚(yáng)了中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng):“和而不同”。團(tuán)隊(duì)成員共同完成目標(biāo)任務(wù)的保證在于才能互補(bǔ),發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),并注重流程,使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。這種協(xié)同效應(yīng)也就是指合作精神。在講到團(tuán)隊(duì)內(nèi)部是否需要競(jìng)爭(zhēng)的存在時(shí),*老師給大家講了這樣一個(gè)關(guān)于“鯰魚(yú)效應(yīng)”的故事:一幫漁民一起出海打魚(yú),他們捕獲了很多魚(yú),但在回到岸上的時(shí)候,很多人的魚(yú)因缺氧而死亡過(guò)半,只有一個(gè)老漁夫的魚(yú)都還活著。原來(lái)這個(gè)老漁夫在出海捕魚(yú)前,總先準(zhǔn)備幾條活躍的鯰魚(yú),把它們與捕獲的其它的魚(yú)一起放入水箱,由于鯰魚(yú)很好動(dòng),它竄來(lái)竄去,不時(shí)使其它的魚(yú)受到驚嚇,整箱魚(yú)都被擾動(dòng)起來(lái),從而使水面不斷波動(dòng),將更多的氧氣溶解到水中,魚(yú)就不會(huì)因缺氧而死。這個(gè)故事啟示我們:一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想生存和發(fā)展,同樣必須在其內(nèi)部引入充滿活力的“鯰魚(yú)”——競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,否則就會(huì)象其他漁夫的魚(yú)一樣,死氣沉沉,缺乏活力,直至窒息而亡。曾經(jīng)在一本書(shū)上讀到過(guò)這樣一句話在公司開(kāi)展的各類培訓(xùn)中,體會(huì)最深的是某*老師的《管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)》培訓(xùn)。通過(guò)他的教學(xué)及為教學(xué)精心準(zhǔn)備的課堂游戲,我第一次感受到了團(tuán)隊(duì)構(gòu)建及管理的藝術(shù),受益非淺。時(shí)下,隨著“團(tuán)隊(duì)”一詞成為時(shí)髦用語(yǔ),它開(kāi)始替代適用面更廣的一個(gè)詞:“團(tuán)體”。無(wú)論講團(tuán)隊(duì)還是團(tuán)體,似乎都是流行所至,并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)別。如果兩者有區(qū)別的話,在我看來(lái)也至多是團(tuán)體的人多一些,團(tuán)隊(duì)則人少一些,似乎只是規(guī)模大小的問(wèn)題。而所謂的團(tuán)隊(duì)精神也不外是集體精神、合作精神的翻版等等。什么是團(tuán)隊(duì)精神,可謂是眾說(shuō)紛紜。但我覺(jué)得,團(tuán)隊(duì)精神就是公司上下目標(biāo)一致、協(xié)同共進(jìn)。就如航行于大海中的艦隊(duì),(:)有智慧艦長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團(tuán)隊(duì)精神的重要,任何一個(gè)成功的企業(yè)都有一個(gè)與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團(tuán)隊(duì)精神。小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時(shí)紙疊的小船。海納百川而不嫌其細(xì)流,驚濤拍岸,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個(gè)人與團(tuán)體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系,只有當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)人的力量凝聚在一起時(shí),才能確立海一樣的目標(biāo),敞開(kāi)海一樣的胸懷,迸發(fā)出海一樣的力量。因此,個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)的發(fā)展,每個(gè)員工要將個(gè)人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來(lái),并樹(shù)立與企業(yè)一起風(fēng)雨同舟的信念。只有這樣,企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展。宋老師在培訓(xùn)中講到團(tuán)隊(duì)溝通時(shí),給我印象最深的是單向溝通與雙向溝通。單向溝通常會(huì)因?yàn)橹虚g環(huán)節(jié)的差錯(cuò)而使表達(dá)者的初衷與接收者得到的信息大相徑庭。在“傳話”這個(gè)笑話中就充分的證明了這一點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人講的“每隔__年才會(huì)出現(xiàn)一次哈雷彗星的奇觀”,經(jīng)過(guò)層層的傳遞,最后卻成為“著名的__歲的哈雷將軍”,傳話
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