計算機基礎(chǔ)實訓(xùn)總結(jié)

第第頁計算機基礎(chǔ)實訓(xùn)總結(jié)

第一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為預(yù)備文字錄入的考核而努力練習(xí)打字。

這一天，我基本都對著電腦練習(xí)五筆打字。

上午四節(jié)課下來，我的打字速度由慢到快，由快到慢，練到最末，我只能機械地敲打鍵盤。到下午上課時間，我走到實訓(xùn)室的門口就頭暈。

正式進(jìn)行文字錄入的時候，我的手由于長時間的練字已經(jīng)僵硬了，加上焦灼，我發(fā)覺我敲打鍵盤的手像機器人的手一樣，不受掌握。值得我慶幸的是，兩次的考核成果都還算正常發(fā)揮。

不過跟專業(yè)要求相比較，我的打字速度還沒有過關(guān)。

第二天，我們正式小組為單位，在組長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們組內(nèi)成員根據(jù)實訓(xùn)要求，分工合作，寫會議文稿。

我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)寫演講稿，雖然以前也接觸過言講稿，但輪到自己親自動筆寫，還真有點不知所措。

那天，電腦網(wǎng)速超慢，根本無法上網(wǎng)，也因此，我沒有演講稿的參考樣本，我只能照著書本里提供的資料，邊想內(nèi)容邊打字，打字速度不夠快影響了工作進(jìn)度。由于平常對各類文種掌控得不夠透徹，在寫作過程中，時常遇到寫作格式不規(guī)范，寫作內(nèi)容不切實際等問題。我深刻體會到了利用計算機寫作平臺嫻熟地完成規(guī)定文種的寫作任務(wù)，切實提高秘書寫作技能和計算機操作技能的重要性。

第三天，我一走到實訓(xùn)室的門口就頭暈得厲害，不過還是強迫自己進(jìn)了實訓(xùn)室。今日我們照舊是分工合作寫會議文稿。這一天，我照舊對著電腦坐了6個課時。

走出實訓(xùn)室的門口，我突然發(fā)覺我對實訓(xùn)室不再有反感了，我已經(jīng)適應(yīng)了長時間坐在電腦面前，也初步適應(yīng)了邊想文件內(nèi)容邊打字這種工作方式，這對我以后從事秘書工作打下了肯定的基礎(chǔ)。晚上我們在教室里觀看了成教班會議演示的TV。

第四天，我們到模擬辦公室進(jìn)行會議演示。

上午觀看其他小組的現(xiàn)場會議演示后，我們組重新安排了小組成員的演示角色，我的角色是扮演華夏公司的收購部經(jīng)理。我于是利用午修時間收集了一些相關(guān)資料，重新寫了一份發(fā)言稿。但是，令我很絕望的是，整個會議過程，我組每個成員都發(fā)表了演講，唯獨我沒有發(fā)言的機會。事后，我深刻地體會到了團(tuán)隊精神和合作技能的重要性，秘書要參加很多實際項目，需要收集信息，需要協(xié)作團(tuán)隊工作，團(tuán)隊合作技能是秘書必備的關(guān)鍵技能。缺乏溝通，缺乏合作，那么個人再怎么努力，也是于事無補的。

實訓(xùn)總結(jié)：

這次實訓(xùn)雖然是我們的第一次，不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯，由此看來，我們在進(jìn)入高校的這一年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西，只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè)，我們不能過于自卑和擔(dān)憂，否那么會阻礙自己學(xué)習(xí)。

我把本次為期一周的秘書實訓(xùn)看作是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實訓(xùn)的目的，也清晰目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的`知識與閱歷，對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。但是我也有很多收獲，在這次實訓(xùn)中，我第一次體會到秘書工作是什么樣子的，也發(fā)覺了許多不曾留意到的環(huán)節(jié)，在實訓(xùn)會議的演示過程中，我對作為一名秘書人員應(yīng)當(dāng)留意的接待禮儀和穿著服飾也有了更多的了解。

把職業(yè)技能訓(xùn)練與職業(yè)素養(yǎng)的訓(xùn)導(dǎo)有機結(jié)合起來。相信這對我接下來學(xué)習(xí)秘書專業(yè)知識會起到很有效的援助，在接下來的兩年里，我會以作為一名工的身份在這幾個方面要求自己，嚴(yán)格自我，向?qū)I(yè)秘書人員靠近。同時這也讓我提前體會了企業(yè)的開會議式。

本次實訓(xùn)，我最深的感覺就是累，我想這就是秘書人員的工作。

我也體會到秘書勝利地寫出一篇文章，勝利地完成一個任務(wù)的那種興奮，那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。

總之，這次實訓(xùn)為我提供了別出心裁的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會，從書本中面對現(xiàn)實，為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。從實踐操作中，我總結(jié)出一些屬于自己的實踐閱歷，社會是不會要一個一無所能的人的。作為在校秘書專業(yè)的大專生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識