三年級(jí)安全教育教案5篇

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦三年級(jí)安全教育教案5篇作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民老師，就有可能用到教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面我給大家整理了最新三年級(jí)平安教育教案，盼望大家喜愛！

最新三年級(jí)平安教育教案1

防觸電教育

一、預(yù)防觸電應(yīng)留意事項(xiàng)

1、要買合格的電器，不管是大件還是日常小電器，都要看是否有產(chǎn)品合格證，防止用假冒偽劣產(chǎn)品。

2、不要用濕手去接觸電源開關(guān)。

3、室內(nèi)電燈或其它電器損壞要準(zhǔn)時(shí)找人修補(bǔ)或更換學(xué)校主題班會(huì)教案--防觸電防雷平安教育學(xué)校主題班會(huì)教案--防觸電防雷平安教育。

4、不能任憑觸摸已經(jīng)接通了電源的電線和破損處。

5、不要在宿舍亂接亂搭電線和使用大功率電器，嚴(yán)禁將帶電插座放置在床鋪上

6、禁止在潮濕的地板上修電器，發(fā)覺有“霹靂”的`火花聲時(shí)，馬上關(guān)閉電源，預(yù)防觸電。

二、觸電的急救原則

1、發(fā)覺有人觸電后，應(yīng)馬上切斷電源，拉下電閘，或用不導(dǎo)電的竹、木棍將導(dǎo)電體與觸電者分開，在未切斷電源或觸電者未脫離電源時(shí)，切不行觸摸觸電者;

2、對(duì)呼吸和心跳停止者，應(yīng)馬上進(jìn)行口對(duì)口的人工呼吸和心臟胸外擠壓，直至呼吸和心跳恢復(fù)為止。

3、在就地?fù)尵鹊耐瑫r(shí)，盡快呼叫醫(yī)務(wù)人員或打“120”求援學(xué)校主題班會(huì)教案--防觸電防雷平安教育主題班會(huì)。

防雷電教育

1、雷雨來(lái)臨時(shí)，盡量在室內(nèi)躲避，關(guān)閉門窗;要把電視機(jī)、電風(fēng)扇等電器的電源關(guān)閉，不要打電話，不要靠近暖氣片等金屬管道及門窗等易被雷擊的地方。

最新三年級(jí)平安教育教案2

(一)班會(huì)目的：

1.使同學(xué)知道一些簡(jiǎn)潔的平安常識(shí)。

2.使同學(xué)把握一些遇到生疏人、觸電、交通、遇到火災(zāi)的處理方法。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：教室

(三)教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)遇到生疏人、觸電、交通、遇到火災(zāi)的生活常識(shí)，培育有關(guān)防范力。

(四)班會(huì)流程：

主持人：同學(xué)們，生命就像早上盛開的花朵，就像香甜的蛋黃派，就像水靈的葡萄，它是美妙而鮮嫩的。由于有生命，我們才能享受生活的歡樂(lè)，才能和父母幸福的生活在一起。今日，就讓我們大家一起，學(xué)習(xí)怎樣愛護(hù)這寶貴的生命，留意生活中的平安。我宣布二年一班主題班會(huì)“平安，生命的愛護(hù)傘”現(xiàn)在開頭。

1、首先，請(qǐng)第一組同學(xué)上臺(tái)為我們表演吧。

第一組代表表演家中無(wú)人，生疏人來(lái)敲門的情景。甲生獨(dú)白：今日星期天，爸爸媽媽都上姥姥家串門去了，剩我一個(gè)人在家先寫作業(yè)吧。(這時(shí)門外有人敲門)。甲生：誰(shuí)啊?乙生：我是你王叔叔啊快開門。甲生：王叔叔我怎么沒(méi)見過(guò)你呢?乙生：我是你爸爸單位的新同事，快給我開門吧。甲生：我究竟給不給他開門呢?

主持人：同學(xué)們，你們幫他出出辦法，究竟應(yīng)不應(yīng)當(dāng)給他開門，為什么呢。(同學(xué)發(fā)表意見)

第一組接著表演，甲：“我爸爸出去了，一會(huì)就回來(lái)你先走吧，等爸爸回來(lái)了給你打電話?！币遥含F(xiàn)在的人們防范意識(shí)真強(qiáng)，我連小孩也騙不了了。

主持人：同學(xué)們，無(wú)論是你獨(dú)拘束家，還是在路上，遇到生疏人和你說(shuō)話肯定要當(dāng)心，更不要信任他的話和他去別的地方。

2、請(qǐng)其次組為我們表演。

甲生：今日老師和同學(xué)們都去站隊(duì)了，就我自己在屋里值日，正好我對(duì)這臺(tái)電腦很感愛好，趁著沒(méi)人，我插上電看一看。(做插電動(dòng)作)哎呀不好，我被電住了!做趴下的動(dòng)作。

乙生：我回來(lái)取紅領(lǐng)巾。他在干什么?睡著了?哎呀，他被電住了。我來(lái)拉他，啊!(作動(dòng)作)我也連電了。

主持人：同學(xué)們，同學(xué)甲的做法對(duì)嗎，同學(xué)乙的做法呢?我們接著向下看。同學(xué)丙：(進(jìn)屋)不好。他們觸電了。我要抓緊找一根干燥的木棒，把他們和電源分開。(作動(dòng)作)撥打急救電話120。喂，是急救中心嗎，我在石溪中心學(xué)校，我們班的二個(gè)同學(xué)觸電了，快來(lái)救命啊。

主持人：同學(xué)們，當(dāng)有人觸電時(shí)，我們不能用手去拉，而是要用干燥的木棒將電源打落，在打急救電話120求救，你們都記住了嗎?

3、主持人：請(qǐng)看第三組的表演(四人一人一句)

一、紅黃綠色三種燈，它的用途要記清：

紅燈停止黃燈禁，綠燈亮?xí)r方準(zhǔn)行。

二、斑馬線，在路口，行人過(guò)街上面走;

見到紅燈停一停，綠燈亮?xí)r你再行。

三、橫過(guò)大路莫驚慌，留心左右細(xì)張望;

先看左方后看右，確保平安再通行。

四、大路上，汽車跑，莫在路上瘋打鬧;

玩球類，做嬉戲，千萬(wàn)別占車行道。

五、見車輛，須避讓，追扒扶車易傷亡;

拋物擊車無(wú)道德，強(qiáng)行攔車更不當(dāng)。

六、乘公汽，守秩序，先下后上別擁擠;

頭手切莫伸窗外，平安回家是第一。

七、上下學(xué)，要站隊(duì)，右側(cè)通行莫遺忘;

一路縱隊(duì)保持好，到家門口再離去。

八、愛生命，遵交規(guī)，平安上學(xué)平安回;

最新三年級(jí)平安教育教案3

教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)一些用電平安、交通平安、消防平安等日常平安學(xué)問(wèn)。教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)日常平安學(xué)問(wèn)，使同學(xué)樹立平安觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使同學(xué)平安、健康成長(zhǎng)。教學(xué)過(guò)程：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜，好像并不存在什么危急。但是，日常生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待，否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危急，釀成事故。下面就談?wù)勅粘Ｉ钪袘?yīng)留意哪些平安事項(xiàng)：

二、教學(xué)過(guò)程

1、用電平安隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要把握一些基本的用電常識(shí)。

1)熟悉了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、平安使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

3、游泳時(shí)要留意平安

1)、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

2)、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3)、下水前要做預(yù)備運(yùn)動(dòng)。

4)、飽食或者饑餓時(shí)，猛烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5)、水下狀況不明時(shí)，不要跳水。

6)、發(fā)覺有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲召喚成年人前來(lái)相助。

4、交通平安行走時(shí)怎樣留意交通平安：

1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越公路時(shí)，要遵守交通規(guī)章，做到綠燈行，紅燈停。

5)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

5、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1)要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

2)一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬(wàn)不要慌張，要冷靜，想方法離開火場(chǎng)。

3)逃命時(shí)，盡量實(shí)行愛護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

6、校內(nèi)平安

1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠，特殊是發(fā)覺有人摔倒時(shí)，應(yīng)馬上停止上下，快速將摔倒者扶起。

2)不在教室里打跳，翻越門窗;不在走廊上追趕玩耍，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

3)不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。人疲乏入睡后，蠟燭簡(jiǎn)單引燃蚊帳、被褥，引發(fā)火災(zāi)。

4)離開宿舍時(shí),人走熄燈、關(guān)閉電源。

5)不在宿舍存放易燃易爆物品，如個(gè)別同學(xué)順手帶回試驗(yàn)用酒精，公開在床鋪下，如有滴漏，可能引起起火或爆炸。

6)課間活動(dòng)不追趕打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校內(nèi)，以免對(duì)同學(xué)造成損害。

三、小結(jié)：

只要我們到處當(dāng)心，留意校內(nèi)平安，把握自救、自護(hù)的學(xué)問(wèn)，熬煉自己自護(hù)自救的力量，機(jī)靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急，就能健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

最新三年級(jí)平安教育教案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使同學(xué)了解自然災(zāi)難的可怕型，平安教育第一課作文。

2、使同學(xué)明白要遵循自然規(guī)律、愛惜大自然的道理。

3、學(xué)習(xí)勇于戰(zhàn)勝自然災(zāi)難。

教具預(yù)備：

電腦多媒體活動(dòng)過(guò)程：

教學(xué)過(guò)程：

一、故事導(dǎo)入

放錄音《給河伯娶媳婦》，使同學(xué)初步熟悉戰(zhàn)勝自然災(zāi)難的科學(xué)道理。

二、溝通資料：

1、全班溝通搜集到的自然災(zāi)難資料。

2、老師播放資料《唐山大地震》。

3、讓同學(xué)談感受。

小結(jié)：劇烈的地震是特別危急的，甚至?xí)Z走許多人的生命，因此，我們需要學(xué)會(huì)逃命的本事，保證我們的生命平安。

三、熟悉危害

在我們身邊可能會(huì)發(fā)生哪些災(zāi)難，它們有哪些危害?

(一)地震

地震是一種自然災(zāi)難現(xiàn)象。

1、地震給人類帶來(lái)哪些災(zāi)難。

路面開裂、房屋倒塌、人員傷亡、引起火災(zāi)

2、除此之外，地震會(huì)給人類帶來(lái)哪些災(zāi)難?

山崩、洪水、泥石流、毒氣擴(kuò)散、瘟疫、爆炸等

(二)水災(zāi)和旱災(zāi)

1、1954年長(zhǎng)江特大洪水，沉沒(méi)農(nóng)田4750多萬(wàn)畝。

2、1998年長(zhǎng)江、嫩江松花江特大洪水。

3、洪水除了吞噬村莊，還有哪些危害?

淹死人，沉沒(méi)農(nóng)田，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)甚至絕收，瘟疫，電死人畜等。

水多了會(huì)泛濫，沒(méi)水又會(huì)怎樣呢?

旱災(zāi)

5、旱災(zāi)的危害

自古以來(lái),旱災(zāi)同洪水一樣,是我國(guó)人民的心腹之患。

去年入秋以后，中國(guó)西南、江南、華南部分地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)峻干旱，云南更是患病60年一遇的罕見特大旱災(zāi)，關(guān)于平安的作文《平安教育第一課作文》。同時(shí)，華北大部、西北東部以及黃淮大部近40余天基本沒(méi)有降水，部分冬麥區(qū)消失旱象。面對(duì)嚴(yán)峻旱情，云南、廣西、貴州、重慶、四川等受旱省區(qū)紛紛樂(lè)觀投身抗旱，全力保障城鄉(xiāng)居民飲水平安。

(三)其他自然災(zāi)難

1、海嘯：20__年12月26日印度洋大海嘯，13個(gè)印度洋國(guó)家的21萬(wàn)6000多條人命就這樣消逝在驚濤駭浪中。

2、雪災(zāi)：20__年1月我國(guó)部分地區(qū)消失入冬以來(lái)最大幅度的降溫柔雨雪天氣，雪災(zāi)已造成湖南、湖北、貴州、安徽等10省區(qū)3287萬(wàn)人受災(zāi)，倒塌房屋3.1萬(wàn)間;因?yàn)?zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失62.3億元。很多鐵路班次由于大雪無(wú)法啟動(dòng),導(dǎo)致50萬(wàn)人滯留在廣州無(wú)法回家過(guò)年。

(四)過(guò)渡：

大自然供應(yīng)給我們生存環(huán)境，我們要好好愛護(hù)大自然：但大自然又是人類的殺手，它帶給我們?cè)S很多多自然災(zāi)難。當(dāng)我們面對(duì)自然災(zāi)難時(shí)，肯定要好好愛護(hù)自己。

四、看圖明理

1、老師指導(dǎo)同學(xué)看圖：

a、三峽水利工程：

三峽工程是中國(guó)，也是世界上最大的水利樞紐工程，是治理和開發(fā)長(zhǎng)江的關(guān)鍵性骨干工程。它具有防洪、發(fā)電、航運(yùn)等綜合效益。

防洪興建三峽工程的首要目標(biāo)是防洪，可有效地掌握長(zhǎng)江上游洪水。經(jīng)三峽水庫(kù)調(diào)蓄，可使荊江河段防洪標(biāo)準(zhǔn)由現(xiàn)在的約10年一遇提高到100年一遇。

發(fā)電三峽水電站總裝機(jī)容量1820萬(wàn)千瓦，年平均發(fā)電量846.8億千瓦時(shí)。它將對(duì)華東、華中和華南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和削減環(huán)境污染起到重大的作用。

航運(yùn)三峽水庫(kù)將顯著改善宜昌至重慶660公里的長(zhǎng)江航道，萬(wàn)噸級(jí)船隊(duì)可直達(dá)重慶港。航道單向年通過(guò)力量可由現(xiàn)在的約1000萬(wàn)噸提高到5000萬(wàn)噸，運(yùn)輸成本可降低35-37%。

b、張衡的候風(fēng)地動(dòng)儀和先進(jìn)的地震傳感器。

2、投影出示暴風(fēng)雨圖片，老師引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)論。

3、防災(zāi)、抗災(zāi)立足于同學(xué)生活，家鄉(xiāng)人民為削減和防止自然災(zāi)難的發(fā)生做了哪些努力?我們能做些什么?

4、老師引導(dǎo)同學(xué)在探討中溝通，在溝通中探討。

五、老師小結(jié)：

遠(yuǎn)古時(shí)候，人們對(duì)大自然缺乏了解，以為暴風(fēng)雨是龍王在發(fā)怒，火山爆發(fā)是山神在作怪，在自然災(zāi)難面前人們顯得無(wú)能為力。隨著科學(xué)的進(jìn)展，人們對(duì)自然災(zāi)難有了正確的熟悉。為了削減和組織自然災(zāi)難的發(fā)生，人們始終在努力，現(xiàn)在已經(jīng)能夠避開或削減災(zāi)難的發(fā)生。

最新三年級(jí)平安教育教案5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道有壞人闖入幼兒園自己該怎么辦。

2、能夠依據(jù)狀況選擇正確的應(yīng)對(duì)方式愛護(hù)自己。

3、通過(guò)情景表演，體會(huì)在面對(duì)危急時(shí)要機(jī)靈英勇。

活動(dòng)預(yù)備：教學(xué)掛圖。