中學(xué)五四制2015屆初中下學(xué)期第2周中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)25二次根式教案_第1頁
中學(xué)五四制2015屆初中下學(xué)期第2周中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)25二次根式教案_第2頁
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2015年3月 情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過復(fù)習(xí)過程培養(yǎng)積極合作的精神伴你學(xué) 四.交流展示

一、知識(shí)再現(xiàn):（閱 ，理 二次根式（3）同類二次根式2二次根式的性質(zhì)（1）a （2）(a)2 （3）當(dāng)a0時(shí)，a2 ab ab 學(xué)的思路、方法，教師進(jìn)行點(diǎn)撥引領(lǐng)。

例1要使aa

有意義，則a的取值范內(nèi)

x變式1、當(dāng) 有意義x2x4xx容xx

822、82

5、二次根式的運(yùn)2、最簡(jiǎn)二次根

例 計(jì)

22

12sin1例2、下列屬于最簡(jiǎn)二次根式的是（ 5

83

49315 5

(a4若a(a

1 77x2xx2x2

C 6a1

0，則ab 17例 若最簡(jiǎn)二次根式3a17

(a(a(a

化簡(jiǎn)后為 二次根式，則a

A. B.-4、下列與23屬于同類二次根式的是（2 18 C．9D． 35、已知二次根式2a4與2是同類二次根式．則a的值為C.2a-

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