2023年-《做最好的自己》讀書(shū)心得體會(huì)-2經(jīng)典文稿

第頁(yè)2023?做最好的自己?讀書(shū)心得體會(huì)?做最好的自己?讀書(shū)心得體會(huì)

我們心里有一些收獲后，可以記錄在心得體會(huì)中，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累閱歷。究竟應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是我細(xì)心整理的?做最好的自己?讀書(shū)心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

?做最好的自己?讀書(shū)心得體會(huì)1

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類的進(jìn)步階梯。〞書(shū)是我們的好摯友，通過(guò)它可以“看〞到廣袤的世界，“看〞到銀河里的星星，“看〞到中華奇麗的五千年，“看〞到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富積累、提高素養(yǎng)，有著非常主動(dòng)的意義。

我國(guó)宏大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。〞在人人擁有一好書(shū)，人人讀一本好書(shū)的讀書(shū)工程的號(hào)召下，我買了一本李開(kāi)復(fù)先生的?做最好的自己?。

首先吸引我的是書(shū)名，當(dāng)書(shū)到手時(shí)我懷著新奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽，以前也曾讀過(guò)一些書(shū)，讀后好似感覺(jué)都是擁有財(cái)寶的多與少，只有發(fā)揮了自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的歡樂(lè)，這就是勝利，做到了最好的自己就是勝利

好書(shū)自然經(jīng)久不衰，書(shū)是人類的精神糧食，書(shū)，讓我們學(xué)到許多學(xué)問(wèn)，讓我們懂得很多道理，還讓我們知道了自己的缺乏，并剛好改正。一本好書(shū)就是一個(gè)好社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。

在這季節(jié)里，陽(yáng)光雨露，綠遍枝頭陌上，欣欣生意，漾溢金色年華。一座校內(nèi)，沐浴春風(fēng)，清景無(wú)限；一群學(xué)子，荷著夢(mèng)想，走在路上，一角一落的深情，一日一夕的成長(zhǎng)，展成卷卷詩(shī)圖，寧?kù)o欣賞。所以當(dāng)我們想放松一下自己的時(shí)候，何不行以手捧一本好書(shū)來(lái)陪自己度過(guò)呢？好書(shū)能讓我們調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中，不行能恒久的一帆風(fēng)順，不行能總是激情滿懷，此時(shí)，一本好書(shū)就猶如一位人生導(dǎo)師，我們可以手捧?做最好的自己?來(lái)給我們?nèi)松珜?dǎo)航。

?做最好的自己?這本書(shū)是由Google公司全球副總裁兼中國(guó)區(qū)總裁李開(kāi)復(fù)博士創(chuàng)作的。他曾是美國(guó)蘋(píng)果公司、微軟公司的全球副總裁，創(chuàng)立過(guò)微軟亞洲探討院，曾是比爾蓋茨的七個(gè)高層智囊之一。20xx年7月，跳槽到Google公司。讀完李博士的——?做最好的自己?這本書(shū)，回味悠久，感慨頗深。他在書(shū)中提倡一種自信主動(dòng)的人生看法“做最好的自己〞就是勝利。他認(rèn)為，真正的勝利應(yīng)當(dāng)是多元化的，每個(gè)人的勝利都是獨(dú)一無(wú)二的。人的一生總是在做兩樣事情，一是追逐歡樂(lè)，另一個(gè)是在躲避苦痛，只有變更自己的心態(tài)，變更自己的心情，盡最大的努力，做最好的自己……李博士在書(shū)中寫(xiě)到“用志氣來(lái)變更可以變更的事情，用胸懷來(lái)接受不行變更的事情，用才智來(lái)區(qū)分兩者的不同〞。其實(shí)每個(gè)人都是一座山，世界上最難翻過(guò)的山就是自己，但是當(dāng)你翻過(guò)這座山的時(shí)候，你將會(huì)看到更美的風(fēng)景……想想也是，上天給予每個(gè)人的社會(huì)背景、才智資本和機(jī)遇是不均等的，勝利不行能以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。真正意義上的勝利不是一窩蜂地追逐別人鎖定的目標(biāo)，而是依據(jù)自己的職業(yè)特點(diǎn)和須要，發(fā)揮自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)，從而開(kāi)掘出全部的潛力，一次次的超越自我，奉獻(xiàn)社會(huì)，并因此使內(nèi)心獲得歡樂(lè)。

做最好的自己，無(wú)論是誰(shuí)，假設(shè)把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo)，他肯定會(huì)很充溢，很歡樂(lè)，很勝利。做最好的自己，說(shuō)的很簡(jiǎn)潔，但要做到這點(diǎn)，其實(shí)也是件不簡(jiǎn)單的事情。

第一,要做你自己。首先要了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人,有哪些獨(dú)特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么愛(ài)好和愛(ài)好，有什么志向和志向。

其次,要不斷完善自己，做最好的自己。最好不要和別人比，天外有天，人外有人，和別人比擬，你恒久都成不了最好的一個(gè)，你也恒久享受不到勝利的喜悅。最好，是和自己比擬，和過(guò)去的自己，和昨天的自己比擬，讓自己成為今日最好的自己，努力讓自己的每一天都有收獲，有進(jìn)步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個(gè)人，不在乎你底子有多薄，根底有多差，只要努力，你就可以比不努力的你更好，只要你堅(jiān)持努力，你完全可以成為最好的自己。完善自己不是盲目的完善，比方一個(gè)學(xué)生，壓縮休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí)，精神當(dāng)然可嘉，但這樣恒久做不到最好。一天只有24小時(shí)，你不行能24小時(shí)不停的努力。人的精力是有限的，你首先要保證在課堂上的效率，保證自習(xí)課的效率，在精力允許的狀況下不斷進(jìn)取。那么晚上當(dāng)你躺在床上的時(shí)候你就能夠坦然的對(duì)自己說(shuō)今日你做到了最好。做最好的自己也便是做最歡樂(lè)的自己！

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！做最好的自己，努力使自己更全面、更優(yōu)秀、更精彩，為我們特別教化事業(yè)的輝煌做出更大的奉獻(xiàn)！

?做最好的自己?讀書(shū)心得體會(huì)2

“人只有找到生存的理由，才能承受任何狀況〞。因?yàn)楦鞣N緣由，常常和摯友同事聊“勝利，成就〞和“如何理解？如何面對(duì)〞等話題，在談?wù)擃愃圃掝}時(shí)，我不禁會(huì)對(duì)以前的自己感到不滿，會(huì)看不起將來(lái)或者指責(zé)別人，但是一本書(shū)豐富了我的許多觀點(diǎn)，讓我受益匪淺。

至于這本書(shū)的書(shū)名，挺常見(jiàn)的。但如何成為真實(shí)的最好的自己，值得深思。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我常常把自己融入書(shū)中，忍不住拿自己和它比擬。不經(jīng)意間，我實(shí)現(xiàn)了一次心靈的洗禮，一次很好的自省?；貞涍^(guò)去，我們要進(jìn)一步知道，自憐、怨天尤人，才是最自信的飛蛾?？赐赀@本書(shū)，我對(duì)自己的缺乏有了比擬清楚的相識(shí)，一些自己無(wú)視的東西好似也在眼前閃過(guò)，時(shí)刻提示著自己。

“勝利同心圓〞的核心是正確的價(jià)值觀。假設(shè)價(jià)值觀不正確，一個(gè)人再怎么努力，也會(huì)和一個(gè)反方向跑的司機(jī)一樣遠(yuǎn)離勝利。核心的其次層是看法。對(duì)于那些渴望勝利的人來(lái)說(shuō)，生活中最重要的看法包括主動(dòng)、自信、自省、志氣和頭腦。最終，正確的價(jià)值觀和人生看法要運(yùn)用到追求志向、覺(jué)察愛(ài)好、有效實(shí)施、努力學(xué)習(xí)、人際交往、合作交往這六個(gè)最根本的行為中，這六個(gè)行為構(gòu)成了同心圓的最外層。只有胸懷寬廣，你才會(huì)勝利——只要胸懷寬廣，你就會(huì)體驗(yàn)到“從天而降〞的輕松和愉悅。

心胸寬廣的人，在務(wù)實(shí)、寬恕、自律、敬重、修養(yǎng)五個(gè)方面，都有過(guò)人的實(shí)力和品質(zhì)。

勝利有許多定義，看你怎么看自己。每個(gè)人都可以勝利，我可以選擇我的勝利，腳踏實(shí)地，做好現(xiàn)在的一切，做最好的自己。

做最好的自己，不管是誰(shuí)把這句話當(dāng)成自己的人生目標(biāo)，他都會(huì)充溢，歡樂(lè)，勝利。做最好的自己很簡(jiǎn)潔，但做起來(lái)不簡(jiǎn)單。我理解你要做到以下幾點(diǎn)：第一，做好自己。其次，信任自己。第三，看重自己。第四，要不斷提升自己。第五，和藹有愛(ài)心。

最終引用作者的話：“有志氣去變更可以變更的事情，有胸懷去接受不能變更的事情，有才智去區(qū)分兩者的區(qū)分。〞

做最好的‘自己’就是做最華蜜的自己！

“做最好的自己〞，你的對(duì)手就是你自己！

“做最好的自己〞，信任你會(huì)勝利！

?做最好的自己?讀書(shū)心得體會(huì)3

今年的讀書(shū)實(shí)踐成才活動(dòng)，管理局領(lǐng)導(dǎo)欣然為我們舉薦了三本好書(shū)。我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，不情愿讓任何好書(shū)與自己擦肩而過(guò)，加之開(kāi)復(fù)先生在我心目中一貫的良師形象，使得?做最好的自己?成了我當(dāng)然之選。在我看來(lái)，一本好書(shū)的價(jià)值并不僅僅在于閱讀過(guò)程的片刻愉悅，更是為人翻開(kāi)一扇通往新世界的大門(mén)。在這一點(diǎn)上，?做最好的自己?沒(méi)有辜負(fù)我的厚望。

書(shū)中，開(kāi)復(fù)先生提出了勝利同心圓，即以正確的價(jià)值觀為核心，輔以主動(dòng)、同理心、自信、自省、志氣、胸懷六種重要的人生看法作為同心圓的其次層，再以追尋志向、覺(jué)察愛(ài)好、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際溝通、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)。

這本書(shū)大多的觀點(diǎn)在開(kāi)復(fù)老師從前的文章中已有闡述，對(duì)于拜讀過(guò)那些文章的我來(lái)說(shuō)，這本書(shū)并沒(méi)有太多全新的觀點(diǎn)。但這本書(shū)的價(jià)值就在于，將全部散落于各處的觀點(diǎn)系統(tǒng)化，集合成冊(cè)，讓人一次領(lǐng)會(huì)，就猶如轉(zhuǎn)瞬之間遍覽名山大川一般，痛快！

在閱讀過(guò)程中，我總會(huì)不由自主用自身與之比照，不經(jīng)意間，便成就了一次心靈的洗禮。對(duì)我而言，這是一次很好的自省，讓我對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)與缺乏有了一個(gè)相對(duì)醒悟的相識(shí)，也讓我得以重視自己曾經(jīng)無(wú)視的一些東西。課前的預(yù)習(xí)可以讓人更好的理解老師所講的內(nèi)容，反之，僅僅被動(dòng)接受一本書(shū)帶給你的內(nèi)容并不意味可以深刻的理解。一本好書(shū)，不同的人品嘗，感受差之甚遠(yuǎn)。工作的幾年，我學(xué)會(huì)了思索，而這本書(shū)上的內(nèi)容恰好是我近一年多時(shí)間里思索的問(wèn)題，很多道理都是付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)才得以悟出，無(wú)意間的預(yù)習(xí)讓我從閱讀中得到了更多的振動(dòng)。雖然感慨開(kāi)復(fù)先生沒(méi)有早點(diǎn)完成此書(shū)，但轉(zhuǎn)念，即便那時(shí)我讀到此書(shū)，沒(méi)有一些刻骨銘心的東西，對(duì)于開(kāi)復(fù)先生的箴言，我不行能有今日這樣的體會(huì)。

讀過(guò)這本書(shū)后，我對(duì)勝利有了新的相識(shí)，勝利就是不斷的超越自己，讓自己的人生歡樂(lè)、充溢、有意義。事業(yè)進(jìn)步是勝利，給家人歡樂(lè)是勝利，廣交摯友是勝利，幫助他人也是勝利。勝利不遙遠(yuǎn)，不虛度此生就是勝利。勝利就是做好每件事，歡樂(lè)每一天。

具體說(shuō)來(lái)，感悟有三點(diǎn)：

感悟其一：

勝利的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人供給了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上全力以赴扮好自己的角色，將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，不管是令人矚目的，還是一般平凡的，那都是一個(gè)勝利者。比方：梅的凌寒，蘭的清香，竹的堅(jiān)貞，菊的淡泊，他們都在自己的天地中展示他們獨(dú)有的風(fēng)韻。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨(dú)特的魅力。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，或許我們的志向和現(xiàn)實(shí)存在差距，但是，很多事情是我們無(wú)法變更的，我們所能做到的就是不要茫然，變更自己的心態(tài)，變更自己的心情，變更自己的思索方式，盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒，追求做最好的自己。

感悟其二：

人所處的位置是不相同的，社會(huì)給每個(gè)人供給了不同的生活環(huán)境，只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做，不盲目的比擬，不管是出類拔萃，還是靜默無(wú)聞，那都是一個(gè)勝利者。比方：拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比，可能會(huì)比出上進(jìn)心，也可能是比出沾沾自喜。拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比，可能比出自卑，也可能比出努力奮斗。其實(shí)，勝利有大小之異，無(wú)輕重之別，何必在意是否超越了別人，要在乎的是超越自己。因?yàn)椋@個(gè)社會(huì)須要居里夫人、愛(ài)因斯坦，也須要李素麗、徐虎，只要敢于和不斷超越自己，就有資格，也有可能成為最好的自己。

感悟其三：

選擇勝利的道路是多樣的，勝利給每個(gè)人供給了不同的途徑，只要綜合考慮各種因素的利弊，選擇一條最志向、最適合自己的道路，不管是功成名就，還是身敗名裂，那都是一個(gè)勝利者。比方：中庸就是要在困難、多變的環(huán)境中，審慎而冷靜地選擇最好的解決方案。中庸就是要在諸多對(duì)立統(tǒng)一的因素中，敏銳而才智地找尋最正確的均衡狀態(tài)。其實(shí)，無(wú)論選擇正確與否，無(wú)論結(jié)果如何，已經(jīng)做出確實(shí)定就無(wú)法收回了，只有坦然接受。因?yàn)椋F(xiàn)實(shí)社會(huì)上不是每個(gè)人做每件事情都能到達(dá)自己志向的目標(biāo)，只要到達(dá)擇前重重思索、擇后輕輕放下，那就能成為最好的自己。

如此，我希望自己能成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、以德為先的人。一個(gè)能夠從思索中相識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從安排中把握時(shí)間、從表達(dá)中熬煉口才、從交友中品嘗成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從愛(ài)好中攫取歡樂(lè)，從追求中獲得力氣的人。一個(gè)有志氣來(lái)變更可以變更的事情，有胸懷來(lái)接受不行變更的事情，有才智來(lái)區(qū)分兩者的不同的人。

結(jié)合當(dāng)下的工作，首先，擺正工作心態(tài)，這是勝利的根底。在平常工作中，不管做任何事，都應(yīng)當(dāng)把心態(tài)回來(lái)到零，始終抱著學(xué)習(xí)的看法，將每次任務(wù)都視為一個(gè)新的起先，一段新的歷程。在剛工作的時(shí)候，我熱忱滿懷，躊躇滿志，但是隨著時(shí)間的推移，不但當(dāng)時(shí)的熱忱削減了許多，而且有時(shí)疑心自己當(dāng)時(shí)的選擇是否正確。這樣的心態(tài)首先讓我失去了對(duì)工作的主動(dòng)性，顯得很消極，沒(méi)有正確的心態(tài)，連勝利的根底也沒(méi)有，如何到達(dá)勝利？所以，只要我爭(zhēng)取擺正心態(tài)，主動(dòng)面對(duì)一切，每天都有進(jìn)步，每天都做得更好，肯定會(huì)有所收獲。

其次，在生活、工作中要誠(chéng)信待人，努力做到言行如一、言出必行。尤其在對(duì)待老同志方面，老同志每個(gè)人都有自己的特性，每個(gè)人都希望得到他人的敬重。作為一名為老干部效勞的工作人員，要用真心換真心，只有充分理解老同志的心情和要求，得到他們的敬重和支持，才能體驗(yàn)到其中無(wú)窮的歡樂(lè)。

做最好的自己，強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比，昨天的自己和今日的自己比，不斷地超越自己。我今日工作是不是比昨天更仔細(xì)？我今日對(duì)待老同志是不是比昨天更懇切？書(shū)中說(shuō)：每天都不是最好，甚至每天都有缺憾，但每天都這樣自己和自己比，堅(jiān)持不懈，便會(huì)不斷地向最好的自己的境界靠攏。

我想這或許不算最勝利，但已經(jīng)做到了最好的自己。

良師益友對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)大有助益，但良師益友卻可遇不行求，良師尤為如此?？煞Q之為良師的人，大多是在某一領(lǐng)域閱歷豐富且擅長(zhǎng)思索者，如此才能高屋建瓴為人指出明路。雖然不遇良師并不阻礙接著前行，但良師的催化作用，可以讓人少走很多彎路，加速成長(zhǎng)。開(kāi)復(fù)先生便是一位良師，?做最好的自己?算得上這位良師悉心打造的一本好教材，通過(guò)它，雖不曾與開(kāi)復(fù)先生謀面，卻不阻礙與先生神交，聽(tīng)著先生將一些道理娓娓道來(lái)，輔以一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，樂(lè)在其中。

盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)，簡(jiǎn)潔的照搬書(shū)中建議唯恐也不是開(kāi)復(fù)先生希望看到的，終歸，每個(gè)人都有自己的精彩。再好的一本書(shū)也不會(huì)讓人讀罷便洗心革面，成就一番大事業(yè)，它給人帶來(lái)更多的是一些可以指導(dǎo)我們將來(lái)學(xué)習(xí)工作生活的原那么，和一些對(duì)待問(wèn)題的思索方法。

作為一名讀者，我感謝開(kāi)復(fù)先生帶來(lái)了?做最好的自己?。

?做最好的自己?讀書(shū)心得體會(huì)4

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類的進(jìn)步階梯，〞書(shū)是我們的好摯友，通過(guò)它可以“看〞到廣袤的世界，“看〞到銀河里的星星，“看〞到中華奇麗的五千年，“看〞到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富積累、提高素養(yǎng)，有著非常主動(dòng)的意義。

說(shuō)起來(lái)，在求學(xué)階段，我還是很喜愛(ài)看書(shū)的，尤其是小學(xué)到中學(xué)階段，真的可以說(shuō)是到達(dá)了廢寢忘食的程度，那時(shí)也真的是看了一些好書(shū)的，可是由于年紀(jì)太小，對(duì)書(shū)中許多內(nèi)容的理解，卻還是有局限性的，后來(lái)隨著學(xué)業(yè)的漸漸增加，看書(shū)的時(shí)間也越來(lái)越少。工作后，更是在很長(zhǎng)一段時(shí)間停止了書(shū)籍的閱讀。直到最近兩年，才又起先讀書(shū)活動(dòng)。起初，因?yàn)殚_(kāi)展永吉縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，而被迫讀書(shū)，可是讀著讀著就沉醉其中，一發(fā)不行自拔。說(shuō)起來(lái)，還真的要感謝這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，讓我得以堅(jiān)持每天靜心讀書(shū)，雖然每天讀書(shū)的時(shí)間都不是很長(zhǎng)，但是一每天堅(jiān)持下來(lái)，閱讀量也是出乎意料的。

近期所讀的書(shū)籍中，讓我印象深刻的是一本名字叫做?做最好的自己?的書(shū)籍，作者是李開(kāi)復(fù)先生。?做最好的自己?是在同事的介紹下起先閱讀的，就連書(shū)都是同事借給我的。說(shuō)實(shí)話，閱讀之前，對(duì)這本書(shū)的期望值并不是很高，僅僅是因?yàn)橥碌臒岢琅e薦，以及對(duì)書(shū)名的一點(diǎn)點(diǎn)新奇，讓我起先閱讀。可是一點(diǎn)點(diǎn)的讀下來(lái)，我不禁漸漸被書(shū)中的內(nèi)容所吸引。其實(shí)以往也閱讀過(guò)類似的書(shū)籍，往往書(shū)里空洞的語(yǔ)言總是讓我感覺(jué)索然無(wú)味，可是?做最好的自己?卻讓我眼洞大開(kāi)。李開(kāi)復(fù)先生結(jié)合了自己的人生經(jīng)驗(yàn)和事業(yè)勝利的閱歷所撰寫(xiě)了此書(shū)，在書(shū)中李開(kāi)復(fù)先生不僅提出了“勝利同心圓〞的理論，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡釋勝利的秘訣，尤其值得我—一個(gè)職教共青團(tuán)工作者去深思和借鑒。

“做最好的自己〞，那么，如何才能做最好的自己?這是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)去思索的問(wèn)題。是的，更多的時(shí)候，大家都在諦視對(duì)方，探討對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)剖析自己。

雖然還不算年長(zhǎng)的我，在職校工作也有七個(gè)年頭了，從事共青團(tuán)的工作也有四個(gè)年頭了。日復(fù)一日的和學(xué)生們接觸下來(lái)，常常能夠聽(tīng)到學(xué)生們說(shuō)：老師，他遲到了；老師，他沒(méi)交作業(yè)；老師，他玩了；老師，他……這中間不難覺(jué)察一個(gè)問(wèn)題，就是更多的學(xué)生都習(xí)慣于把目光放在別人身上，更多的挑剔別人的問(wèn)題，而很少能正視自己。

李開(kāi)復(fù)用平實(shí)的語(yǔ)言為我翻開(kāi)了一扇了解自己、重新諦視自己的心門(mén)。他告知人們：做人不是只有自省才能更完備，但是時(shí)常的自省卻能讓自己更加的醒悟;做人不是簡(jiǎn)潔的樹(shù)立志向就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒(méi)有志向的人卻肯定無(wú)所適從;做人肯定要有廣袤的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有志氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的時(shí)機(jī)停留在自己身邊。

我始終堅(jiān)持認(rèn)為，作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，最重要的并不是學(xué)習(xí)，而應(yīng)當(dāng)是做人。職校的學(xué)生大多來(lái)自各初中校的后進(jìn)生，甚至許多是被初中校淘汰了，被初中老師放棄了的學(xué)生。在他們身上難免會(huì)有劣根性，難免出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。那么，如何讓他們摒棄自己的問(wèn)題，重新?lián)P起自信的風(fēng)帆，形成良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，成為了職校德育教化的一個(gè)重要問(wèn)題。李開(kāi)復(fù)先生作為少數(shù)幾位在大洋兩岸都取得過(guò)杰出成就的華人科學(xué)家之一，他提出的“勝利同心圓〞理論，恰恰解決了這個(gè)問(wèn)題。

“勝利同心圓〞就是以正確的價(jià)值觀為核心，輔以主動(dòng)、同理心、自信、自省、志氣、胸懷六種重要的人生看法作為同心圓的其次層，再以追尋志向、覺(jué)察愛(ài)好、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際溝通、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外面的一層。

確實(shí)，價(jià)值觀是人生的基石，是勝利的前提，是指導(dǎo)全部看法和行為的根本因素。而看法是行動(dòng)的前提，看法受價(jià)值觀的指導(dǎo)，看法是為人處世的根本原那么。一個(gè)人要想取得勝利，就必需首先擁有正確的價(jià)值觀，假設(shè)價(jià)值觀不正確，一個(gè)人無(wú)論怎樣努力，都會(huì)像南轅北轍的趕車人那樣離勝利越來(lái)越遠(yuǎn)。有了正確價(jià)值觀的指引，就可以更好地完善自己的人格，端正自己的人生看法。只有根據(jù)這樣的邏輯依次找尋通往勝利的道路，每個(gè)人才有可能真正做最好的自己，真正取得多元化的勝利。

在學(xué)校的共青團(tuán)的工作中，我也始終堅(jiān)持把培育學(xué)生正確的人身觀、價(jià)值觀作為最終目標(biāo)。通過(guò)演講競(jìng)賽、文藝晚會(huì)、團(tuán)課、團(tuán)會(huì)、各類講座、工匠精神教化、技能競(jìng)賽、體育競(jìng)技等形式多樣的的活動(dòng)，豐富學(xué)生們的課余文化生活，建立健全學(xué)生正確的價(jià)值觀。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們才藝得以展示、特長(zhǎng)得以開(kāi)掘、實(shí)力得以熬煉、情操得以培育，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)培樹(shù)健全人格，堅(jiān)守志向信念的德育目標(biāo)。

同時(shí)，李開(kāi)復(fù)先生還提到勝利的幾個(gè)要素：主動(dòng)、同理心、自信、自省、志氣、胸懷，其實(shí)就是一個(gè)人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)，這正是一個(gè)職教人所必需具備的良好品質(zhì)。一個(gè)人，即使他的技術(shù)水平再怎么精湛，專業(yè)技能再怎么超群，假設(shè)不具備這六項(xiàng)品質(zhì)，也肯定無(wú)法體會(huì)勝利的歡樂(lè)，所以在日常的活動(dòng)支配中，我也有意識(shí)的通過(guò)各種活動(dòng)去塑造學(xué)生們的良好品質(zhì)。這也正吻合了我校呂校長(zhǎng)提出的創(chuàng)新德育模式——“三立教化思想〞，即“立心〞、“立行〞、“立業(yè)〞。

“立心〞是指崇業(yè)精神、工匠精神、擔(dān)當(dāng)精神。在職業(yè)學(xué)校第一要做對(duì)職業(yè)的這種崇高精神，工匠精神，中國(guó)制造20xx，中國(guó)職業(yè)4.0是我們現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)的主流話語(yǔ)，工匠精神是當(dāng)下流行的時(shí)尚，中國(guó)要強(qiáng)大，中國(guó)要從制造大國(guó)到制造強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)變，離不開(kāi)一大批人的工匠精神；擔(dān)當(dāng)精神是每個(gè)人每個(gè)職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，都要為當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展有所擔(dān)當(dāng)，為我們民族的工業(yè)振興有所擔(dān)當(dāng)?！傲⑿楔暫?jiǎn)潔來(lái)說(shuō)，就是職業(yè)人要求的這種標(biāo)準(zhǔn)的行為和語(yǔ)言。“立業(yè)〞是什么？職業(yè)學(xué)校宗旨就是，使無(wú)業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂(lè)業(yè)以至于從業(yè)。所以職業(yè)教化它的職業(yè)精神、精湛的技藝是我們民族的根本，也是我們每位職教從業(yè)者追求的最終目標(biāo)。

通過(guò)這幾年的不斷探究和實(shí)踐，我們明顯的看到了學(xué)生的轉(zhuǎn)變，看到了社會(huì)對(duì)我們?cè)u(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變。就在前幾天，周末帶著孩子逛街，無(wú)意間遇到了一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生，他是15屆焊接專業(yè)的畢業(yè)生，是我校第一屆2+3聯(lián)合辦學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)在鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀。一路上，這個(gè)孩子和我說(shuō)了好多在高校里的事情，總結(jié)起來(lái)就兩個(gè)字“傲慢〞。孩子的每一個(gè)字里行間都流漏出明顯的優(yōu)越感，什么優(yōu)越感呢？那就是，和高校里同屆的，通過(guò)正常高考走進(jìn)高校的學(xué)生相比，無(wú)論是在課業(yè)上、活動(dòng)上、學(xué)校工作上都明顯的存在優(yōu)越感，已經(jīng)學(xué)了兩年焊接專業(yè)實(shí)訓(xùn)課的他們，即使是技術(shù)最差的學(xué)生，給同屆的其他學(xué)生當(dāng)老師也是綽綽有余的了。學(xué)校里文藝演出、演講競(jìng)賽、辯論競(jìng)賽等等的活動(dòng)的大獎(jiǎng)都由他們班級(jí)的學(xué)生包攬了，校內(nèi)播送站、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)等，他們也都開(kāi)展的如魚(yú)得水。那么，是什么讓他們有了如此的優(yōu)越感，無(wú)疑，是這兩年的職校生活，讓他們無(wú)論在技術(shù)還是在實(shí)力上，都有了驚人的改變。這是我第一次聽(tīng)到畢業(yè)生說(shuō)出那般傲慢的話語(yǔ)，這是我第一次看到畢業(yè)生眼中那般驕傲的光榮，這是我第一次感到畢業(yè)生留露出那般的優(yōu)越感。說(shuō)實(shí)話，孩子的話語(yǔ)令我很劇烈，這也充分證明白，這幾年我校德育教化的實(shí)效性，同樣，我信任，這些孩子們真的做到了“做最好的自己〞！做最好的自己，不負(fù)韶華！

?做最好的自己?讀書(shū)心得體會(huì)5

這本書(shū)是李開(kāi)復(fù)博士寫(xiě)的。吸引我的首先是?做最好的自己?這本書(shū)的書(shū)名。

當(dāng)我懷著新奇的心情去讀這本書(shū)，讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽，以前也曾讀過(guò)一些書(shū)，讀后好似感覺(jué)都是一些空話，僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教，沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助。看了這本書(shū)后，感覺(jué)別出心裁，如何才能做最好的自己?這須要我們每個(gè)人進(jìn)行思索。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，探討對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我翻開(kāi)了一扇了解自己、重新諦視自己的心門(mén)。他告知人們：做人不是只有自省才能更完備，但是時(shí)常的自省卻能讓自己更加的醒悟;做人不是簡(jiǎn)潔的樹(shù)立志向就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒(méi)有志向的人卻肯定無(wú)所適從;做人肯定要有廣袤的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有志氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的時(shí)機(jī)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“勝利同心圓〞說(shuō)，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述勝利的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品嘗，從中吸取閱歷和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向勝利之路。

其次，每個(gè)人對(duì)勝利的理解不同。信任很多人和我一樣，或許常常有這樣的感覺(jué)：不知道什么才是真正的勝利，怎樣才能得到勝利，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在看了李老師的“勝利〞學(xué)后，體會(huì)到：人和人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量全部人的勝利，無(wú)論是所處地位與名望的高與低，擁有財(cái)寶的多與少，只有發(fā)揮了自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的歡樂(lè)，這就是勝利，做到了最好的自己就是勝利，世界原來(lái)就是一個(gè)沖突的集合體，每個(gè)人在生活中，都會(huì)遇到各種各樣的選擇，但不須要為壓力過(guò)重而苦惱，更不須要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來(lái)主宰我們，而是要用主動(dòng)的看法來(lái)主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

李開(kāi)復(fù)博士認(rèn)為：勝利就是不斷超越自己，就是“做最好的自己〞。

對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有勝利的時(shí)機(jī)，形式不同，勝利的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)志向，并且每天都在向志向靠近，就是勝利。勝利的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人供給了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無(wú)論是令人矚目還是平凡一般，都是勝利。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我們的志向和現(xiàn)實(shí)恒久存在著差距。而很多事情是我們無(wú)法變更的，我們所能做到的就是變更心態(tài)，調(diào)整心情，變更思索方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

讀完?做最好的自己?，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名老師，工作常常陷入一種疲憊的狀態(tài)，常常會(huì)產(chǎn)生一種很累的感覺(jué)，我知道這不應(yīng)當(dāng)是老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是限制不住自己的心情，起先常常埋怨這，埋怨那，甚至起先疑心自己究竟適不適合老師這個(gè)職業(yè)，剛參與工作時(shí)的熱忱削減了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，快樂(lè)奮興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者!〞

是啊，快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，為什么不每天快樂(lè)呢?可是，每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學(xué)生，怎么能興奮得起來(lái)呢?我常常想：多想孩子們可愛(ài)的地方，盡量把課上好，這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛(ài)自己，每天生活在一個(gè)充溢愛(ài)的環(huán)境中，又怎么能不興奮呢?

多么簡(jiǎn)潔多么樸實(shí)的道理，想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦，假設(shè)我們只盯著別人的錯(cuò)誤，那么只能讓沖突越來(lái)越激化，但是我們假設(shè)想別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌。事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷，怨天憂人。我們所須要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美妙、更大度、更勝利的人!

?做最好的自己?讀書(shū)心得體會(huì)6

對(duì)于正在每天日復(fù)一日，年復(fù)一年工作的老師們而言，?做最好的.自己?無(wú)疑是最好用的書(shū)之一。李開(kāi)復(fù)教授結(jié)合他的人生經(jīng)驗(yàn)和事業(yè)勝利的閱歷，提出了“勝利同心圓〞的理念，即以誠(chéng)信價(jià)值觀為中心，包含六種姿態(tài)，確定六種行為準(zhǔn)那么，作為現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)人找尋通向勝利和到達(dá)卓越道路的抽象模型，對(duì)于青年學(xué)子們將來(lái)的道路，在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的過(guò)程中雕塑出將來(lái)的自己是會(huì)有幫助的。

讀完?做最好的自己?一書(shū)后，我試著閉上雙眼，專心去感受這本書(shū)的真諦。我想學(xué)習(xí)李開(kāi)復(fù)教授的全部美妙品質(zhì)，想象著自己哪一天也可以像他一樣的勝利?？墒潜犻_(kāi)眼后，我又被拉回了現(xiàn)實(shí)，我照舊是我，照舊只是個(gè)一般的女孩，照舊只是名平凡的老師，照舊沒(méi)有開(kāi)復(fù)老師的美妙品質(zhì)，照舊沒(méi)有他的勝利。現(xiàn)實(shí)如此，我不能躲避，但我信任我又實(shí)力變更。我不行能復(fù)制別人的美妙品質(zhì)，也無(wú)法復(fù)制別人的勝利，慶幸的是我信任別人也無(wú)法復(fù)制我，所以我們還是做好自己吧，是的，我就是我，我要做自己，而且要做最好的自己。

首先，我們要用信念放飛自我，簡(jiǎn)潔的講，就是要自信。所謂自信，就是要在相識(shí)自己的根底上充分信任自己：信任自己可以在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，講自己的最大潛能釋放出來(lái)，并信任自己會(huì)勝利。關(guān)于潛能，我們來(lái)分析一個(gè)好玩的物理試驗(yàn)。凸透鏡和凹透鏡的原理，我們并不生疏。假設(shè)我們不能意識(shí)到自己的巨大潛能，我們就似乎有意在自己的潛能面前放置了一面凹透鏡，潛能在凹透鏡里成的“像〞〔也就是我們表現(xiàn)出來(lái)的實(shí)力〕被物理學(xué)中最根本的光線折射原理“縮小〞了；反之，假設(shè)我們擅長(zhǎng)覺(jué)察并釋放自己的潛能，我們就可以突破自己的實(shí)力極限，這種效應(yīng)就像在自己的潛能面前放置了一面凸透鏡。因此，我們要自信，因?yàn)樽孕攀莿倮年P(guān)鍵。

其次，我們新老師必需要有勇往直前的精神，也就是要有志氣。志氣就是在挑戰(zhàn)面前勇往直前，永不言敗的精神。我們當(dāng)今時(shí)代須要?jiǎng)?chuàng)新，因此我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)不畏失敗，敢于嘗試。我們經(jīng)常社會(huì)生活壓力太大，競(jìng)爭(zhēng)太劇烈，一不留神就被社會(huì)淘汰了，正是因?yàn)槿绱耍覀兏鼞?yīng)當(dāng)英勇去創(chuàng)新。當(dāng)然，成認(rèn)錯(cuò)位，從失敗中學(xué)習(xí)也是一種英勇的表現(xiàn)。當(dāng)代高校生被冠上“虛榮〞的帽子，許多時(shí)候我們失敗了卻不敢成認(rèn)和對(duì)面，其實(shí)，我們做好自己，除了走向勝利外，我們也應(yīng)當(dāng)接受自己的錯(cuò)誤和失敗，并在失敗中學(xué)習(xí)。

除自信和志氣外，合作溝通也是至關(guān)重要的，尤其是在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)候的社會(huì)中，我們離不開(kāi)合作。我們要學(xué)會(huì)與伙伴互信互。聞名的勵(lì)志大師卡耐基先生說(shuō)：“一個(gè)人的勝利85%靠人際關(guān)系。〞中國(guó)相關(guān)的流行語(yǔ)那么更多，如：“在家靠父母，出門(mén)靠摯友〞、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)英雄三個(gè)幫〞。也就是說(shuō)擅長(zhǎng)與人精誠(chéng)合作才能順當(dāng)?shù)厝〉贸晒?。?duì)我們現(xiàn)在來(lái)講，學(xué)校是集體，班級(jí)是一個(gè)集體，我們是其中小小的一員，我們大家應(yīng)當(dāng)相互合作和溝通，只有這樣，我們的班級(jí)和校內(nèi)才會(huì)更加美妙。由此推知，合作和溝通也會(huì)使我們的國(guó)家更加美妙，世界更加美妙。

讀完?做最好的自己?，我不再艷羨別人的美妙品質(zhì)，也不再夢(mèng)想自己像誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)那樣的勝利，我是我，獨(dú)一無(wú)二的我，我要做最真實(shí)的自己，要做最好的自己。

?做最好的自己?讀書(shū)心得體會(huì)7

最近宮校長(zhǎng)為我們老師舉薦了博士的勵(lì)志書(shū)籍，我特別喜愛(ài)讀這類的書(shū)籍。特別有幸我讀到了?做最好的自己?這本書(shū)，讀完整本書(shū)后，感覺(jué)自己收獲了許多，自己的心靈也重新得到了洗禮。宮校長(zhǎng)，感謝您，感謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己，讓我在工作中始終以主動(dòng)的心態(tài)去面對(duì)全部的問(wèn)題，讓我踏踏實(shí)實(shí)，不斷超越自己。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類的進(jìn)步階梯。〞書(shū)是我們的好摯友，通過(guò)它可以“看〞到廣袤的世界，“看〞到銀河里的星星，“看〞到中華奇麗的五千年，“看〞到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富積累、提高素養(yǎng)，有著非常主動(dòng)的意義。

我國(guó)宏大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神〞。

首先吸引我的是書(shū)名，當(dāng)書(shū)到手時(shí)我懷著新奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽，以前也曾讀過(guò)一些書(shū)，讀后好似感覺(jué)都是一些空話，僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教，沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助?？戳诉@本書(shū)后，感覺(jué)別出心裁，如何才能做最好的自己？這須要我們每個(gè)人進(jìn)行思索。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，探討對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我翻開(kāi)了一扇了解自己、重新諦視自己的心門(mén)。他告知人們：做人不是只有自省才能更完備，但是時(shí)常的自省卻能讓自己更加的醒悟。

做人不是簡(jiǎn)潔的樹(shù)立志向就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒(méi)有志向的人卻肯定無(wú)所適從。做人肯定要有廣袤的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度。做人要有志氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的時(shí)機(jī)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“勝利同心圓〞說(shuō)，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述勝利的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品嘗，從中吸取閱歷和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向勝利之路。

其次，每個(gè)人對(duì)勝利的理解不同。信任很多人和我一樣，或許常常有這樣的感覺(jué)：不知道什么才是真正的勝利，怎樣才能得到勝利，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在看了李老師的“勝利〞學(xué)后，體會(huì)到：人和人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量全部人的勝利，無(wú)論是所處地位與名望的高與低，擁有財(cái)寶的多與少，只有發(fā)揮了自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的歡樂(lè)，這就是勝利，做到了最好的自己就是勝利。

世界原來(lái)就是一個(gè)沖突的集合體，每個(gè)人在生活中，都會(huì)遇到各種各樣的選擇，但不須要為壓力過(guò)重而苦惱，更不須要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來(lái)主宰我們，而是要用主動(dòng)的看法來(lái)主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

最終李博士認(rèn)為：勝利就是不斷超越自己，就是“做最好的自己〞。

對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有勝利的時(shí)機(jī)，形式不同，勝利的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)志向，并且每天都在向志向靠近，就是勝利。勝利的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人供給了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無(wú)論是令人矚目還是平凡一般，都是勝利。

當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我們的志向和現(xiàn)實(shí)恒久存在著差距。而很多事情是我們無(wú)法變更的，我們所能做到的就是變更心態(tài)，調(diào)整心情，變更思索方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

?做最好的自己?讀書(shū)心得體會(huì)8

?做最好的自己?是李開(kāi)復(fù)博士結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和事業(yè)勝利經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)給中國(guó)青少年的一本書(shū)，是幫助他們?nèi)〉脛倮姆较蛑改稀?/p>

書(shū)中用了許多例子來(lái)說(shuō)明“勝利同心圓〞的概念，為中國(guó)青少年指出了勝利的方向。真正勝利的人，不僅僅是靠學(xué)問(wèn)、創(chuàng)立力等外在素養(yǎng)來(lái)贏得勝利。他們的勝利閱歷在于擁有一些最根本、最有價(jià)值的品質(zhì)或性格，他們勝利的內(nèi)在緣由幾乎可以用“勝利的同心圓〞來(lái)說(shuō)明。書(shū)上寫(xiě)著一個(gè)真誠(chéng)坦率的人是值得信任的人，給我留下了深刻的印象。假設(shè)你獲得了別人的信任，你必需讓別人看到你是一個(gè)特別真誠(chéng)坦率的人。假設(shè)一個(gè)人情愿坦誠(chéng)地向?qū)Ψ奖┞蹲约簝?nèi)心深處的東西，那么他很簡(jiǎn)單走進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心。書(shū)上告知我們，表現(xiàn)真誠(chéng)最好的方式就是做一個(gè)真誠(chéng)的人，沒(méi)有什么能掩蓋真誠(chéng)和真心。虛偽的人假設(shè)假裝真誠(chéng)，很簡(jiǎn)單被看穿，因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)有真誠(chéng)的人是做不到自己所說(shuō)所做的。坦誠(chéng)會(huì)贏得別人的信任，但只是對(duì)客觀事物的一種看法。假設(shè)我們能進(jìn)一步從主觀感受動(dòng)身，真實(shí)地流露自己的真實(shí)感受，用自己的激情感染別人，或者用自己的感受打動(dòng)別人，那么我們不僅會(huì)獲得別人的信任，還能真正搭建起與別人溝通的橋梁。

做一個(gè)真正的人須要志氣。另外，為了在適宜的時(shí)候保護(hù)自己，最好有優(yōu)秀的推斷力。一個(gè)人假設(shè)懂得同理心的重要性，足夠真誠(chéng)坦率，就會(huì)獲得全部人的信任，在人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作、溝通上取得勝利。

?做最好的自己?讀書(shū)心得體會(huì)9

讀完?做最好的自己?，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性，工作常常陷入一種疲憊的狀態(tài)，常常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累，我知道這不應(yīng)當(dāng)是年輕老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是限制不住自己的心情，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，起先常常埋怨這，埋怨那，甚至起先疑心自己究竟適不適合老師這個(gè)職業(yè)，剛參與工作時(shí)的熱忱削減了，這種心情影響到我的生活和工作，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，快樂(lè)奮興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者！〞是啊，快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，為什么不每天快樂(lè)呢？可是，每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學(xué)生，怎么能興奮得起來(lái)呢？我常常想：多想孩子們可愛(ài)的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛(ài)自己，每天生活在一個(gè)充溢愛(ài)的環(huán)境中，又怎么能不興奮呢？多么簡(jiǎn)潔多么樸實(shí)的道理，為什么我當(dāng)時(shí)就沒(méi)想到呢，想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦，假設(shè)我們只盯著別人的錯(cuò)誤，那么只能讓沖突越來(lái)越激化，但是我們假設(shè)想別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌，問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不行調(diào)和呢？其實(shí)還是緣于“愛(ài)〞，假設(shè)我們給學(xué)生多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛(ài)，對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心，包涵之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢？在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下，要保持主動(dòng)的心態(tài)，不管遇上什么困難都不要?dú)怵H，主動(dòng)心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷，怨天憂人。我們所須要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美妙、更大度、更勝利的人！

今日，我讀了李開(kāi)復(fù)先生的?做最好的自己?，讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽，看了這本書(shū)后，感覺(jué)別出心裁，如何才能做最好的自己？這須要我們每個(gè)人進(jìn)行思索。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，探討對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我翻開(kāi)了一扇了解自己、重新諦視自己的心門(mén)。他告知人們：做人不是只有自省才能更完備，但是時(shí)常的自省卻能讓自己更加的醒悟；做人不是簡(jiǎn)潔的樹(shù)立志向就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒(méi)有志向的人卻肯定無(wú)所適從；做人肯定要有廣袤的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有志氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的時(shí)機(jī)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“勝利同心圓〞說(shuō)，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述勝利的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品嘗，從中吸取閱歷和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向勝利之路。

其次，每個(gè)人對(duì)勝利的理解不同。信任很多人和我一樣，或許常常有這樣的感覺(jué)：不知道什么才是真正的勝利，怎樣才能得到勝利，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在看了李老師的“勝利〞學(xué)后，體會(huì)到：人和人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量全部人的勝利，無(wú)論是所處地位與名望的高與低，擁有財(cái)寶的多與少，只有發(fā)揮了自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的歡樂(lè)，這就是勝利，做到了最好的自己就是勝利，

最終李開(kāi)復(fù)博士認(rèn)為：勝利就是不斷超越自己，就是“做最好的自己〞。對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有勝利的時(shí)機(jī)，形式不同，勝利的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)志向，并且每天都在向志向靠近，就是勝利。

在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下，要保持主動(dòng)的心態(tài)，不管遇上什么困難都不要?dú)怵H，主動(dòng)心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷，我們所須要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美妙、更大度、更勝利的人！

?做最好的自己?讀書(shū)心得體會(huì)10

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類的進(jìn)步階梯，做最好的自己?讀書(shū)心得體會(huì)。〞書(shū)是我們的好摯友，通過(guò)它可以“看〞到廣袤的世界，“看〞到銀河里的星星，“看〞到中華奇麗的五千年，“看〞到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富積累、提高素養(yǎng)，有著非常主動(dòng)的意義。我國(guó)宏大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。〞在人人擁有一好書(shū)，人人讀一本好書(shū)的讀書(shū)工程的號(hào)召下，我買了一本李開(kāi)復(fù)先生的?做最好的自己?。首先吸引我的是書(shū)名，當(dāng)書(shū)到手時(shí)我懷著新奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽，以前也曾讀過(guò)一些書(shū)，讀后好似感覺(jué)都是一些空話，僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教，沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助。

看了這本書(shū)后，感覺(jué)別出心裁，如何才能做最好的自己？這須要我們每個(gè)人進(jìn)行思索。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，探討對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我翻開(kāi)了一扇了解自己、重新諦視自己的心門(mén)。他告知人們：做人不是只有自省才能更完備，但是時(shí)常的自省卻能讓自己更加的醒悟；做人不是簡(jiǎn)潔的樹(shù)立志向就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒(méi)有志向的人卻肯定無(wú)所適從；做人肯定要有廣袤的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有志氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的時(shí)機(jī)停留在自己身邊……

他不僅提出了淺顯易懂的“勝利同心圓〞說(shuō)，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述勝利的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品嘗，從中吸取閱歷和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向勝利之路。其次，每個(gè)人對(duì)勝利的理解不同。信任很多人和我一樣，或許常常有這樣的感覺(jué)：不知道什么才是真正的勝利，怎樣才能得到勝利，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在看了李老師的“勝利〞學(xué)后，體會(huì)到：人和人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量全部人的勝利，無(wú)論是所處地位與名望的高與低，擁有財(cái)寶的多與少，只有發(fā)揮了自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的歡樂(lè)，這就是勝利，做到了最好的自己就是勝利，世界原來(lái)就是一個(gè)沖突的集合體，每個(gè)人在生活中，都會(huì)遇到各種各樣的選擇，但不須要為壓力過(guò)重而苦惱，更不須要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來(lái)主宰我們，而是要用主動(dòng)的看法來(lái)主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

最終李開(kāi)復(fù)博士認(rèn)為：勝利就是不斷超越自己，就是“做最好的自己〞。對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有勝利的時(shí)機(jī)，形式不同，勝利的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)志向，并且每天都在向志向靠近，就是勝利。勝利的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人供給了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無(wú)論是令人矚目還是平凡一般，都是勝利。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我們的志向和現(xiàn)實(shí)恒久存在著差距。而很多事情是我們無(wú)法變更的，我們所能做到的就是變更心態(tài)，調(diào)整心情，變更思索方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。讀完?做最好的自己?，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性，工作常常陷入一種疲憊的狀態(tài)，常常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累，我知道這不應(yīng)當(dāng)是年輕老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是限制不住自己的心情，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，起先常常埋怨這，埋怨那，甚至起先疑心自己究竟適不適合老師這個(gè)職業(yè)，剛參與工作時(shí)的熱忱削減了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，快樂(lè)奮興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者！

〞是啊，快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，為什么不每天快樂(lè)呢？可是，每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學(xué)生，怎么能興奮得起來(lái)呢？我常常想：多想孩子們可愛(ài)的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛(ài)自己，每天生活在一個(gè)充溢愛(ài)的環(huán)境中，又怎么能不興奮呢？多么簡(jiǎn)潔多么樸實(shí)的道理，為什么我當(dāng)時(shí)就沒(méi)想到呢，想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦，假設(shè)我們只盯著別人的錯(cuò)誤，那么只能讓沖突越來(lái)越激化，但是我們假設(shè)想別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌，問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不行調(diào)和呢？其實(shí)還是緣于“愛(ài)〞，假設(shè)我們給學(xué)生多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛(ài)，對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心，包涵之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢？在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下，要保持主動(dòng)的心態(tài)，不管遇上什么困難都不要?dú)怵H，主動(dòng)心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。

事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷，怨天憂人。我們所須要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美妙、更大度、更勝利的人！

?做最好的自己?讀書(shū)心得體會(huì)11

書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉〞我喜愛(ài)看書(shū)，讀書(shū)能浸潤(rùn)我的心靈，能讓我成長(zhǎng)。在從我讀小學(xué)的時(shí)候，我就喜愛(ài)看伊索寓言故事，格林童話故事，現(xiàn)在就自從喜愛(ài)上了看書(shū)起先，我就始終與書(shū)形影不離。

最近看了?做最好的自己?的書(shū)，雖然不是世界名著，但是我看了里面的故事以后，不僅被書(shū)中的故事打動(dòng)，而且感覺(jué)自己的靈魂和胸懷都被洗滌，并且得到了升華，對(duì)自己將來(lái)的人生方向有了新的規(guī)劃。

有位哲人說(shuō)得好：“假設(shè)你不能成為那大道，那就當(dāng)一條小路；假設(shè)你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。確定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你。〞在生活中，我們經(jīng)常會(huì)碰壁，會(huì)遇到許多許多的困難，一旦一次或?qū)掖蔚氖?，就退縮了，會(huì)想：自己為什么總會(huì)失敗，為什么別人可以這么輕易勝利，我怎么這么沒(méi)用做什么都失敗。我看不清前方的路，我還有堅(jiān)持下去的意義嗎？其實(shí)，你只是沒(méi)有找準(zhǔn)自己的定位，要擅長(zhǎng)利用自己的閃光點(diǎn)，去做最好的自己。那如何去做最好的自己呢？

做最好的自己，首先要有正確的人生看法?？捶ù_定了你的所為，看法確定了過(guò)程的優(yōu)劣，看法確定了事的成敗，看法確定了結(jié)果的好壞，看法確定了你的一切。假設(shè)你遇到問(wèn)題，不去正視它，而是一昧的躲避，假設(shè)用這樣的看法恒久也解決不了問(wèn)題。只有擁有主動(dòng)樂(lè)觀的看法去應(yīng)對(duì)人生，主動(dòng)去學(xué)習(xí)，從小事做起，對(duì)自己負(fù)責(zé)，擁有勇往直前面對(duì)失敗和挫折的精神，勝利會(huì)離你越來(lái)越近的。

做最好的自己，須要有正確的價(jià)值觀，人的意識(shí)只有正確地反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和社會(huì)須要才能為社會(huì)從而為個(gè)體的開(kāi)展帶來(lái)華蜜和歡樂(lè)。所以，人是須要一個(gè)正確的價(jià)值觀。假設(shè)一個(gè)人沒(méi)有擁有正確的價(jià)值觀，那么無(wú)論他怎么努力，都只能是離他的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，離勝利南轅北轍。但假設(shè)一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀，那么假設(shè)一個(gè)人擁有了正確的價(jià)值觀，就說(shuō)明他能夠更好的完善自己，擁有正確的人生方向，才能走向勝利的道路。

做最好的自己，還要能夠追求自己的志向，不是有一句說(shuō)“人假設(shè)沒(méi)有自己的志向，那跟咸魚(yú)有什么區(qū)分。〞你是情愿當(dāng)一條沒(méi)有志向的咸魚(yú)，還是做一個(gè)學(xué)會(huì)追求自己志向的奮斗著。沒(méi)有志向的人，做什么事都漫無(wú)目的，簡(jiǎn)直和白癡差不多。有志向的人，他心里想的是為社會(huì)做些奉獻(xiàn)，決不是一些區(qū)區(qū)小事和一些個(gè)人得失。志向就像是茫茫人海中的指南針，指引著我們?nèi)橹^斗；志向就像黑夜道路中的指明燈，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)道路的方向。

想取得勝利，就要首先"做最好的自己"。換言之，勝利就是根據(jù)自己設(shè)定的目標(biāo)，充溢地學(xué)習(xí)、工作和生活，就是始終沿著自己選擇的道路，做一個(gè)歡樂(lè)的、恒久追逐愛(ài)好并能開(kāi)掘出自身潛能的人。

做最好的自己，一步步去點(diǎn)亮自己人生的路，一步步繪畫(huà)出屬于你自己的人生，讓你的生活綻放屬于你的色調(diào)！

?做最好的自己?讀書(shū)心得體會(huì)12

?做最好的自己?不是世界名著，但是細(xì)致看了，感覺(jué)靈魂和心靈都被洗得通透寬廣，不亞于那本名著給我的啟發(fā)。這是作者丁洪年細(xì)心選擇的經(jīng)典故事集，每一個(gè)故事，每一個(gè)勝利的想法都在告知我們，人生的道路是忽明忽暗的，只要堅(jiān)持做到最好，就能到達(dá)勝利的此岸。

細(xì)細(xì)品嘗，沒(méi)有最好，只有更好，但是一個(gè)個(gè)“更好〞，就會(huì)是一個(gè)人一生中的“最好〞。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一本好書(shū)不僅收獲了學(xué)問(wèn)，也震撼了心靈，有時(shí)甚至變更了人生。

看完這本書(shū)，我深刻反思：每個(gè)人都想做最好的自己，如何做最好的自己？我認(rèn)為我們必需有六個(gè)第一：仔細(xì)、負(fù)責(zé)、重要、快速、創(chuàng)新和學(xué)習(xí)。

不斷進(jìn)步，先仔細(xì)起來(lái)。我們的革命先輩用事實(shí)告知我們，看似微乎其微的力氣，只要仔細(xì)，就會(huì)發(fā)揮巨大的力氣；看似不行能的事情，只要仔細(xì)就能變成現(xiàn)實(shí)。假設(shè)一個(gè)人不能努力，即使他有很好的技巧，即使最好的安排也只會(huì)是水中的月亮和鏡子里的花。所以，凡事都要留意。努力就會(huì)收獲更多。

高度負(fù)責(zé)，責(zé)任第一。美國(guó)前總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)這樣一句話：我將能夠擔(dān)當(dāng)人們能夠擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任；我能擔(dān)當(dāng)人不能擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任；這樣才能磨練自己。只有有了責(zé)任感，我們的工作和生活才有靈魂！

社會(huì)的開(kāi)展，團(tuán)隊(duì)地位的提升，個(gè)人的進(jìn)步，都離不開(kāi)個(gè)人履行職責(zé)志氣的積累。假設(shè)大家只會(huì)索取，不情愿擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任，社會(huì)怎么接著開(kāi)展，團(tuán)隊(duì)哪里來(lái)的動(dòng)力？最終最大的損失還是自己。所以我們必需勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

抓住重點(diǎn)，重要的放在第一位。每個(gè)人都可以做事，但有些人做事無(wú)濟(jì)于事。有些人做事情差不多的時(shí)候，覺(jué)察還有很重要的事情還沒(méi)有做。你要懂得做事，比方彈鋼琴，把手和手指排好，把握好時(shí)間和節(jié)奏，避開(kāi)不分輕重緩急亂做事。結(jié)果什么都沒(méi)做好，適得其反。特殊是現(xiàn)代社會(huì)，工作多，節(jié)奏快，壓力大。對(duì)于工作來(lái)說(shuō)，首先要明確單位和個(gè)人的目標(biāo)，圍繞目標(biāo)，把握重心，這樣全部的工作才能跟著做。

強(qiáng)調(diào)效率，速度第一。工作的長(zhǎng)度和人的生命一樣有限，但工作的寬度是無(wú)限的。由于對(duì)待工作的看法和工作方法不同，工作的效率差異很大，所以注意效率可以擴(kuò)大工作的寬度。

任何工作任務(wù)一旦起先執(zhí)行，速度就是關(guān)鍵。只有按時(shí)完成，工作任務(wù)才能完成。就算你說(shuō)有些工作做得好，我該怎么努力，努力？假設(shè)他們不工作有什么用？對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，我們都被要求做事不拖延，工作速度要快。只有加快速度，提高效率，才能相對(duì)地?cái)U(kuò)大工作的寬度，延長(zhǎng)工作的長(zhǎng)度。

勇于跨越，先創(chuàng)新。在工作中，我們應(yīng)當(dāng)把工作當(dāng)成主子。不要以為自己不是領(lǐng)導(dǎo)，不是決策者，就不能跟自己創(chuàng)新，只滿意于完成領(lǐng)導(dǎo)布置的某項(xiàng)詳細(xì)任務(wù)。要立足本職崗位，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，把最實(shí)際但通常被無(wú)視的小改良運(yùn)用到工作中，能給工作帶來(lái)新的活力，甚至可能對(duì)單位的開(kāi)展起到巨大的作用。我是這樣理解創(chuàng)新的：別人想不到的，你想得到；別人想到了，你做到了；別人做的時(shí)候，你用不同的方式去做。都是創(chuàng)新。創(chuàng)新就這么簡(jiǎn)潔。

提升自己，先學(xué)習(xí)。作為永興特別學(xué)校的一名一般老師，要成為一名優(yōu)秀的特別教化工作者，我知道淵博的專業(yè)學(xué)問(wèn)是必需的，相關(guān)的技能和創(chuàng)新意識(shí)是保證。而這種學(xué)問(wèn)是不斷改變的，促使我們向書(shū)本、向?qū)＜?、向?qū)嶋H工作學(xué)習(xí)。好書(shū)是人類才智的結(jié)晶，可以給我們學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分；先進(jìn)的理念是我們工作的指南，能讓我們工作不跑偏；實(shí)際工作閱歷是我們進(jìn)步的階梯，可以讓我們與時(shí)俱進(jìn)。要保證主動(dòng)學(xué)習(xí)，而不是被動(dòng)學(xué)習(xí)，就要擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。只有這樣，我們的精神才有學(xué)習(xí)的快感。最干脆的學(xué)習(xí)方式就是向你能遇到的人和事學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向先進(jìn)閱歷學(xué)習(xí)。

在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的今日，只有不斷的學(xué)習(xí)和提升自己，才能有競(jìng)爭(zhēng)力；只有不斷學(xué)習(xí)，才能站穩(wěn)腳跟；只有不斷改良，才能超越自己。

成果只是我們的過(guò)去，奮斗是我們的現(xiàn)在，第一恒久是我們的追求。讓我們行動(dòng)起來(lái)！做最好的自己，努力讓自己更全面、更優(yōu)秀、更優(yōu)秀，為我們永興特別教化的輝煌做出更大的奉獻(xiàn)！

?做最好的自己?讀書(shū)心得體會(huì)13

?做最好的自己?一書(shū)是李開(kāi)復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)驗(yàn)和事業(yè)勝利的閱歷，寫(xiě)給中國(guó)的青少年，是幫助他們實(shí)現(xiàn)勝利的方向指引。書(shū)中運(yùn)用許多的例子闡述了“勝利同心圓〞的理念，為中國(guó)的青少年指明白勝利的方向。真正的勝利人士并不是僅僅靠學(xué)問(wèn)、創(chuàng)意等外在素養(yǎng)贏得勝利，他們勝利的閱歷在于，他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素養(yǎng)或品行，他們獲得勝利的內(nèi)因幾乎都可以用“勝利同心圓〞來(lái)說(shuō)明。

在“勝利同心圓〞中，處于核心地位的是價(jià)值觀。對(duì)于價(jià)值觀，開(kāi)復(fù)老師只是強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信的重要性，并沒(méi)有提到詳細(xì)的勝利的定義。不過(guò)從書(shū)中的makeadifference、“世界因我更美妙〞看來(lái)，開(kāi)復(fù)老師內(nèi)心憧憬的還是對(duì)社會(huì)做出奉獻(xiàn)、干出一番影響世界的大事業(yè)，這唯恐是beyourpersonalbest不能涵蓋的吧。李開(kāi)復(fù)真的認(rèn)為他的園丁、他的母親或者杜魯門(mén)總統(tǒng)挖土豆的兄弟makeadifference了嗎？真的認(rèn)為他們勝利嗎？或者只是為自己的“多元化勝利〞牽強(qiáng)找一個(gè)例子？

書(shū)中寫(xiě)到：真誠(chéng)坦白的人，才是值得信任的人，這句話給我留下特別深刻的印象。假設(shè)得到他人的信任，就必需讓他人看到，自己是一個(gè)特別真誠(chéng)和坦白的人。一個(gè)人假設(shè)情愿把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方，就能很簡(jiǎn)單地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。書(shū)中告知我們，表現(xiàn)真誠(chéng)的最好方法就是做一個(gè)真誠(chéng)的人，沒(méi)有什么可以掩飾真心和誠(chéng)意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠(chéng)，很簡(jiǎn)單就會(huì)被看穿，因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)意的人不行能做到言行如一。

李老師在書(shū)中闡述了幾個(gè)勝利的幾個(gè)要素：主動(dòng)、憐憫心，自信、自省、志氣、胸懷包括他所講的：只要是對(duì)別人有用有益的事就會(huì)感到歡樂(lè)和華蜜。其實(shí)是一個(gè)人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)。厚德載物啊，厚德才能載的起生命的重量，載的起歡樂(lè)和勝利啊！一個(gè)人只有具備替他人，替社會(huì)，替人類考慮的善心，才不會(huì)局限于自我狹隘的小世界里，才能對(duì)事情拿得起放的下，才能享受內(nèi)心的充溢，安靜祥和，和藹心帶來(lái)的歡愉和自我存在重要意義的歸屬感。

假設(shè)你不具備這種品質(zhì)和素養(yǎng)，而又沒(méi)有意識(shí)去努力改良和養(yǎng)成，你就不行能勝利，勝利的定義不是一夜致富，不是獲得不義之財(cái)，不是短暫在某個(gè)方面占了所謂的優(yōu)勢(shì)和廉價(jià)，那是狹隘的短暫的心理滿意而不是勝利。勝利是做最好的自己，做對(duì)他人有益的自己，從中收獲的喜悅，華蜜和自我確實(shí)定提升是宇宙中最美的體驗(yàn)。請(qǐng)做最好的自己！

讀書(shū)有益于身心健康，讀書(shū)可以凈化思想、升華人格品德。無(wú)論是做