精選湖北省襄陽市2023年中考思想品德真題試題(含解析)

湖北省襄陽市2023年中考思想品德真題試題(含解析)PAGEPAGE1湖北省襄陽市2023年中考思想品德真題試題一、選擇題。1.襄陽文化底蘊深厚,名勝古跡眾多。“亂世英雄百戰(zhàn)余,孔明方此樂耕鋤。蜀主不自垂三顧,安得先生出草廬?〞詩中描繪的是襄陽哪個名勝古跡A.夫人城B.仲宣樓C.古隆中D.米公祠【答案】C2.“直掛云帆濟滄海,黨為我們指方向。〞黨的十九大指出:實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路是A.中國特色社會主義道路B.中國特色社會主義理論C.中國特色社會主義制度D.中國特色社會主義文化【答案】A3.2023年10月30日,國家主席習(xí)近平在會見清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院參謀委員會海外委員時強調(diào):教育就是要培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的和，而不是旁觀者和反對者。A.建設(shè)者接班人B.開展者接班人C.建設(shè)者傳承者D.開展者傳承者【答案】A4.我們每個人的內(nèi)心都有一個情感世界。東東通過參加“少兒藝術(shù)合唱團〞活動產(chǎn)生了美好的情感體驗,東東追尋高雅生活情趣的重要途徑是A.參加體育活動B.參加文化活動C.參加科技創(chuàng)造D.參加演講活動【答案】B【解析】此題旨在考查學(xué)生對追尋高雅生活情趣的認識，主要考查學(xué)生的分析能力。題文中東東通過參加合唱團活動產(chǎn)生美好的情感體驗，屬于通過參加文化活動追尋高雅生活情趣的，ACD觀點不符合題意，正確答案選B。5.在生活中,調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)那么有很多,其中,靠國家強制力保證實施的規(guī)那么是A.紀律B.道德C.法律D.章程【答案】C【解析】此題旨在考查學(xué)生對社會規(guī)那么的認識，主要考查學(xué)生的認知能力。根據(jù)所學(xué)，在生活中,調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)那么有很多,其中,靠國家強制力保證實施的規(guī)那么是法律，ABD不具有強制性，所以正確答案選C。6.“如果你愛他,就請他上網(wǎng);如果你害他,就請他上網(wǎng)。〞對此認識正確的選項是A.網(wǎng)絡(luò)可學(xué)習(xí),可交往,有益無害B.網(wǎng)絡(luò)可虛擬,可隱蔽,無所謂利弊C.網(wǎng)絡(luò)有欺詐,有傷害,有害無益D.網(wǎng)絡(luò)是把鋒利的雙刃劍,有利有弊【答案】D【解析】此題旨在考查學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認識，主要考查學(xué)生的理解能力。文中的觀點說明網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，既有積極的作用，也有消極的影響，我們要學(xué)會趨利避害，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，所以ABC觀點都是錯誤的，正確答案選D。7.祖國是我們的母親,要保衛(wèi)偉大的祖國不受侵犯,我們必須自覺履行A.遵守公共秩序的義務(wù)B.遵守勞動紀律的義務(wù)C.尊重社會公德的義務(wù)D.依法服兵役的義務(wù)【答案】D【解析】此題旨在考查學(xué)生對公民根本義務(wù)的認識，主要考查學(xué)生的理解能力。根據(jù)所學(xué)，依法服兵役是公民的根本義務(wù)，服兵役可以保家衛(wèi)國，維護國家平安榮譽和利益不受侵犯，保衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)主完整等，ABC不符合題意，所以正確答案選D。8.期盼正義、維護正義,是所有善良人的共同心聲。以下選項屬于正義行為的是A.經(jīng)濟制裁,欺凌弱小B.維護團結(jié),促進統(tǒng)一C.弄虛作假,欺行霸市D.趨炎附勢,奉承獻媚【答案】B【解析】此題旨在考查學(xué)生對正義行為的認識，主要考查學(xué)生的認知能力。根據(jù)所學(xué)，但凡促進人類社會進步與開展、維護公共利益和他人正當權(quán)益的行為,都是正義的行為，反之屬于非正義行為。所以ACD屬于非正義行為，B屬于正義行為，正確答案選B。9.解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,是中華兒女共同的心愿。兩岸關(guān)系和平開展的政治根底是A.堅持社會主義制度B.堅持一個中國原那么C.堅持民族區(qū)域自治D.堅持公有制為主體【答案】B【解析】此題旨在考查學(xué)生對維護國家統(tǒng)一的認識，主要考查學(xué)生的認知能力。根據(jù)所學(xué)，解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，是中華兒女共同的心愿。兩岸關(guān)系和平開展的政治根底是堅持一個中國原那么，所以ACD不符合題意，正確答案選B。10.“干驚天動地事,做隱姓埋名人。〞這些默默奉獻的勞動者們,表達了社會主義核心價值觀個人層面的價值準那么是A.愛國、敬業(yè)、誠信、友善B.富強、民主、文明、和諧C.自由、平等、公正、法治D.自尊、自信、自立、自強【答案】A【解析】此題旨在考查學(xué)生對社會主義核心價值觀的認識，主要考查學(xué)生的理解運用能力。根據(jù)所學(xué)，社會主義核心價值觀個人層面的價值準那么是愛國、敬業(yè)、誠信、友善，A符合題意；B是國家層面的價值準那么；C是社會層面的價值準那么；D是良好的心理品質(zhì)，不屬于社會主義核心價值觀的內(nèi)容，所以正確答案選A。二、非選擇題。11.【文明素養(yǎng)我向往】家中,有父母溫暖的牽掛、真切的關(guān)心和守候,也有甜蜜的碰撞和不愉快的沖突……親情,是我們永遠的依戀?！鞍财鋵W(xué)而親其師〞,與老師共處的校園生活將會是我們一生中難忘的經(jīng)歷。友誼的天空,承載著我們,幾多歡樂,幾多幸福,興許還有困擾和煩憂…(1)我們和父母如此相愛,為何還會發(fā)生“甜蜜的碰撞和不愉快的沖突〞?(2)今天,“安其學(xué)而親其師〞所描繪的是怎樣一種新型師生關(guān)系?〔3)要讓友誼的天空有更多的歡樂與幸福,我們需要具備哪些交往品質(zhì)?【答案】(1)①我們不斷長大,有了自己的思想,渴望獨立,不想父母管得太多太死；②父母對我們的高期待、嚴要求,有可能讓我們覺得父母過于苛刻;③我們與父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗、社會地位不同,對社會標準的熟悉程度也不同,在生活態(tài)度、價值觀念、興趣愛好、行為方式等方面難免產(chǎn)生較大差異;④青春期的逆反心理;等(2)①建立在民主平等根底上;②師生之間人格平等、互相尊重,互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長;③老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,是我們的朋友;④亦師亦友等。(3)有禮貌;講禮儀;負責(zé)任;寬以待寺人;平等待人;誠信待人;理解他人;尊重他人;換位思考;與人為善;真誠友好;善于競爭合作;等。【解析】〔1〕此問旨在考查學(xué)生對產(chǎn)生親子沖突的原因的認識，主要考查學(xué)生的理解能力。結(jié)合材料和所學(xué)，產(chǎn)生親子沖突的原因，從自我意識的覺醒、渴望獨立、與父母在人生態(tài)度，價值觀念，思維方式等方面的差異、父母對我們的高期待和嚴要求以及青春期的叛逆心理等方面答復(fù)，言之有理即可?！?〕此問旨在考查學(xué)生對新型師生關(guān)系的認識，主要考查學(xué)生的理解運用能力。材料中的觀點說明，新型師生關(guān)系是建立在民主平等根底上，師生之間人格平等、互相尊重,互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長，老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,是我們的朋友，我們與老師是亦師亦友的關(guān)系等?！?〕此問旨在考查學(xué)生對友誼的認識，屬于開放性試題，只要從禮貌、誠信、寬容、理解、友善等方面答復(fù)，角度多元化，言之有理即可得分。12.【生命成長我向往】出生時的一場意外,讓莫天池(中南大學(xué)學(xué)生)運動神經(jīng)受損,成了終身不能站立四肢嚴重痙攣、無法正常握筆寫字的腦癱患者。就是這樣一位只能生活在輪椅上的同學(xué),卻憑借超人的毅力和勇氣,以優(yōu)異的成績讀完小學(xué)到大學(xué)的所有課程。如今,他在托?？荚囍蝎@得接近總分值的成績,多所世界名校向他伸出橄欖枝。他用奮斗翻開了幸福之門。(1)讀了莫天池的事例,你認為什么樣的生命有價值?應(yīng)該怎樣對待自己的生命?(2)接受教育對于我們中學(xué)生提升生命價值具有怎樣的作用?(3)請你列舉親身經(jīng)歷的兩個事例,談?wù)勑腋６际菉^斗出來的?！敬鸢浮看?(1)第一問:對社會作出奉獻的生命(超越自我的生命;心中始終擁有一縷陽光的生命;奮斗的生命;敬業(yè)愛崗的生命;熱心公益的生命;付出愛心幫助別人的生命;勇于承當責(zé)任的生命;追求人類美好的生命;等)。第二問:尊重自己的生命(悅納自己的生命;關(guān)愛自己的生命;肯定自己的生命敬畏自己的生命;不放棄自己的生命;等)。(2)①教育是每個人生活的準備(獲得獨立生活的必要前提);②教育可以喚起人的潛能,不斷提高和革新自己(開辟人性開展道路,奠定走向未來的根底;可以開展才智,豐富人生,享受現(xiàn)代文明);③教育能為人們未來的幸福生活奠基;④教育逐漸成為生存開展的第一需要和終身受益的財富,甚至決定命運;等(3)答案例如:①乒乓球,我堅持不懈地練了半年,球技大大提高,我感到滿意和幸福;②小提琴,我刻苦練了1年,能夠拉多首曲子,我感到滿意和幸福;③八年級上學(xué)期,數(shù)學(xué)成績不理想,經(jīng)過自己努力,加上老師和同學(xué)的幫助,數(shù)學(xué)成績有了很大提高,我感到滿意和幸福;④八年級時,因照顧生病的父親耽誤課程較多,通過努力趕了上來,我感到滿意和幸福;⑤我以前跳繩慢,經(jīng)過努力速度有了明顯提高,我感到滿意和幸福;等【解析】〔1〕此問旨在考查學(xué)生對生命的價值以及對待生命的態(tài)度的認識，主要考查學(xué)生的分析能力。材料中的莫某身殘志堅，克服重重困難，取得成功，說明生命的價值在于對社會的奉獻，在于承當責(zé)任等；我們對待生命的態(tài)度，結(jié)合材料和所學(xué)，從尊重生命的角度答復(fù)，言之有理即可?！?〕此問旨在考查學(xué)生對教育的重要性的認識，主要考查學(xué)生的理解和運用能力。結(jié)合材料和所學(xué)，從教育對我們獨立生活、喚醒潛能、為我們的幸福生活奠基、對我們生存和開展的重要性等方面答復(fù)，言之有理即可得分。〔3〕此問屬于開放性試題，只要言之有理即可得分。13.【鄉(xiāng)村振興我向往】周末回家,王林發(fā)現(xiàn)村里出現(xiàn)了許多新鮮事:村里舉辦農(nóng)產(chǎn)品展銷會,很多客商慕名而來,家家戶戶的農(nóng)副產(chǎn)品供不應(yīng)求村里開設(shè)了集教育、禮儀、娛樂為一體的“文化禮堂〞利用國家扶貧資金,村口蓋了一溜白墻黑瓦的新房,山上的幾家貧困戶即將搬遷入住?！?〕“村里的新鮮事〞表達了我國“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略〞的哪幾項要求?〔2〕“文化禮堂〞準備舉行“傳統(tǒng)文化知多少〞演講比賽,請你為演講內(nèi)容提供一些素材?！?)從經(jīng)濟角度看,如何實現(xiàn)“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略〞?【答案】(1)產(chǎn)業(yè)興旺、鄉(xiāng)風(fēng)文明、生活富裕、生態(tài)宜居。(2)分類概述:獨具特色的語言文字;浩如煙海的文化典籍;名揚世界的科技工藝;異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù);充滿智慧的中國哲學(xué);完備而深刻的道德倫理;等。(具體形式:甲骨文;方塊字;京劇;楚劇;書法;古詩詞;太極拳;剪紙;旗袍;春節(jié);端午節(jié);等)(3)①堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力開展生產(chǎn)力;②堅持公有制為主體多種所有制經(jīng)濟共同開展的根本經(jīng)濟制度;③堅持按勞分配為主體多種分配方式并存的分配制度(健全勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按奉獻參與分配的制度);④堅持改革開放;⑤堅持共同富裕的根本原那么;⑥大力開展農(nóng)村集體經(jīng)濟、個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟:⑦實施“精準扶貧〞等國家各項扶貧政策;⑧開展綠色農(nóng)業(yè)、旅游業(yè);等?！窘馕觥俊?〕此問旨在考查學(xué)生對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的認識，主要考查學(xué)生的分析能力。村里舉辦農(nóng)產(chǎn)品展銷會表達了產(chǎn)業(yè)興旺；村里開設(shè)文化禮堂表達了鄉(xiāng)風(fēng)文明；村里蓋新房表達了生活富裕；鄉(xiāng)村開展改變了人們的居住環(huán)境，表達了生態(tài)宜居?！?〕此問旨在考查學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認識，屬于開放性試題，只要從語言文字、文化典籍、科技工藝、文學(xué)藝術(shù)、中國哲學(xué)等方面答復(fù)，言之有理即可得分。〔3〕此問旨在考查學(xué)生對怎樣實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的認識，按照設(shè)問要求從經(jīng)濟的角度切入，從經(jīng)濟建設(shè)為中心、我國的根本經(jīng)濟制度、根本分配制度、改革咖啡、共同富裕等方面答復(fù)，角度多元化，言之有理即可。14.【富民強國我向往】40年來,我國堅決不移進行改革開放,綜合國力大幅度提升,國際影響力顯著增強;40年來,我國堅持“引進來〞和“走出去〞相結(jié)合,既學(xué)習(xí)國外的先進技術(shù)和管理經(jīng)驗,也主動走出去,進行經(jīng)濟合作;40年來,中國共產(chǎn)黨把人民利益擺在至高無上的地位,帶著人民不斷創(chuàng)造美好生活,讓改革開展成果更多更公平惠及全體人民(1)40年來,黨帶著人民創(chuàng)造了哪些美好生活?(2)40年來,我國為什么堅決不移進行改革開放?(3)我國在堅持“引進來〞和“走出去〞的過程中,應(yīng)該注意哪些問題?【答案】(1)概述:幼有所育;學(xué)有所教;勞有所得;病有所醫(yī);老有所養(yǎng);住有所居弱有所扶;等。(具體表述:收入增加了;就業(yè)質(zhì)量提高了;穿著漂亮個性了;吃的營養(yǎng)均衡了;住的寬敞舒適了;出行快捷方便了;看病有保障了;義務(wù)教育免費了;生活環(huán)境更美了;時不時出去旅游享受了;文化生活豐富了;社會更加公平和諧了生活方式更健康了;等)(2)①改革開放是強國之路,是我們]黨、我們國家開展進步的活力源泉;②改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇,是開展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族復(fù)興的必由之路;③改革開放是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代的重要法寶;④改革開放是適應(yīng)經(jīng)濟全球化(當今世界是開放的世界)趨勢,加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇;(3)①既要積極敞開國門又要維護自身平安,既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵抗一切腐朽的東西;②不能依靠別人搞建設(shè),必須把獨立自主、自力更生作為開展自己的根本基點;③任何時候都要堅持我們自己選擇的社會制度和開展道路;④對世界上所有國家開放,經(jīng)濟、政治、文化等各個方面開放;⑤與世界各國既競爭又合作,相互取長補短;【解析】〔1〕此問旨在考查學(xué)生對我國經(jīng)濟開展的認識，主要考查學(xué)生的理解運用能力。改革開放40年來，我國經(jīng)濟開展，人民生活水平提高，所以創(chuàng)造的美好生活從生活水平、生活質(zhì)量、居住環(huán)境、文化生活等方面答復(fù)，角度多元化，言之有理即可?！?〕此問旨在考查學(xué)生對我國堅持改革開放的原因的認識，主要考查學(xué)生的識記運用能力。結(jié)合所學(xué)，從改革開放是強國之路、是活力源泉、是關(guān)鍵抉擇、是必由之路、適應(yīng)經(jīng)濟全球化的開展趨勢等方面答復(fù)，言之有理即可?！?〕此問旨在考查學(xué)生對對外開放過程中應(yīng)該注意的問題的認識，主要考查學(xué)生的識記運用能力。根據(jù)所學(xué)，從既要翻開國門，又要注意自身平安、堅持獨立自主，自力更生的根本基點、全方面對外開放、堅持自己的開展道路和社會制度等方面答復(fù)，言之有理即可得分。15.【法治有序我向往】國無法不治,全面推進依法治國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的根本方略;民無法不立,法律規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)。莊嚴憲法,字字千鈞。九鼎重器,百煉乃成。2023年3月11日,憲法修正案表決通過。這次憲法修改,嚴格依法按程序進行,會聚全黨全國智慧,反映黨和人民共同意志。船的力量在帆上,人的力量在心上。憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護,憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。(1)我國全面推進依法治國的根本要求是什么?(2)如何正確處理權(quán)利和義務(wù)之間的關(guān)系?(3)運用所學(xué)知識,談?wù)剬Α扒f嚴憲法,字字千鈞〞的理解。(4)你怎樣做到“內(nèi)心擁護憲法,真誠信仰憲法〞?【答案】答:(1)堅持公民在法律面前人人平等,保證有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。(堅持公民在法律面前人人平等,保證科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法)〔2)①在我國,公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性(統(tǒng)一性);②我們每個人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體;③我們不僅要增強權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利、維護權(quán)利,而且要增強義務(wù)觀念,依法履行義務(wù);④權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn));⑤公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù),如勞動和受教育;等。(3)①憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程;②憲法規(guī)定了國家性質(zhì)、根本制度等國家生活中帶有全局性、根本性的問題;③憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力;④憲法是依法治國的根本依據(jù),在國家政治生活中具有極其重要的作用;⑤憲法是一切組織和個人的根本活動準那么;⑥憲法制定和修改的程序更為嚴格;等。(4)①認真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法的性質(zhì)和根本內(nèi)容,心中有憲法;②在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣,樹立憲法意識;③自覺維護憲法的尊嚴,同各種違反憲法的行為作斗爭;④宣傳憲法,增強自己和全社會的憲法意識;⑤認同憲法,增強對憲法的信仰和尊崇;⑥正確行使憲法規(guī)定的各項權(quán)利,自覺履行憲法規(guī)定的各項義務(wù);等?！窘馕觥俊?〕此問旨在考查學(xué)生對依法治國的根本要求的認識，主要考查學(xué)生的識記能力。根據(jù)所學(xué)，從法律面前人人平等，做到科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法的角度答復(fù)即可?！?〕此問旨在考查學(xué)生對權(quán)利義務(wù)的關(guān)系的認識，主要考查學(xué)生的理解運用能力。根據(jù)所學(xué)，從權(quán)利義務(wù)的一致性，我們既要增強權(quán)利意識，依法行使權(quán)利，也要增強義務(wù)觀念，自覺履行義務(wù)，權(quán)利義務(wù)相互促進等方面答復(fù)，言之有理即可得分?！?〕此問旨在考查學(xué)生對憲法的認識，主要考查學(xué)生的理解能力。結(jié)合材料和所學(xué)，從憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位和法律效力，是根本活動準那么，制定和修改程序比普通法律更為嚴格等方面答復(fù)，言之有理即可?！?〕此問旨在考查學(xué)生對青少年怎樣樹立憲法意識的認識，屬于開放性試題，只要從學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、宣傳憲法、認同憲法、維護憲法的權(quán)威和尊嚴等方面答復(fù)，言之有理即可得分。16.【民族復(fù)興我向往】中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會,記錄著一個民族接續(xù)奮斗的深深足跡,描繪著個國家未來開展的宏偉藍圖。推開新時代的大門,一系列新思想、新變化、新目標召喚我們奮斗;在新的歷史方位上,黨領(lǐng)導(dǎo)我們繼續(xù)前行。在黨的十九大召開前夕,一個名為“史上最牛創(chuàng)業(yè)團隊〞的短視頻在網(wǎng)上熱傳,從幾十人到8900多萬黨員,中國共產(chǎn)黨不忘初心、牢記使命,凝聚起磅礴力量;從貧窮落后到經(jīng)濟總量穩(wěn)居世界第二,這一歷程說明,沒有任何力量能夠阻擋中國人民實現(xiàn)夢想的步伐。(1)中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是什么?(2)從2023年到本世紀中葉兩個階段的戰(zhàn)略安排是什么?(3)對“中國特色社會主義最本質(zhì)的特征〞,你是如何理解的?(4)中國人民實現(xiàn)夢想的步伐為什么不可阻擋?【答案】(1)為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。(2)①第一階段,從2023年到2035年,在全面建成小康社會的根底上再奮斗15年,根本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化;②第二個階段,從2035年到本世紀中葉,在根本實現(xiàn)現(xiàn)代化的根底上,再奮斗15年,把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。(3)①中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);②堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是由我國的國家性質(zhì)決定的(我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為根底的人民民主專政的社會主義國家);③堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是由黨的性質(zhì)決定的(中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,代表中國最廣闊人民的根本利益);④中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是四項根本原