環(huán)保校本教材

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寫在前面的話

環(huán)保教育這一活動在小學(xué)進行是十分必要的。利用這一時間為隊員講解環(huán)保知識，自然界的奧秘等等。每年的地球日、世界環(huán)境日和水日、學(xué)校都會組織形式多樣的活動，或大型的展板宣傳，或小至集體外出揀拾垃圾，給學(xué)生創(chuàng)造了良好的環(huán)保意識氣氛。減卡救樹行動：每年元旦前后，為了減少賀卡在學(xué)校的輕舞飄揚。大隊部在校園里開展“減卡救樹〞的活動，呼吁同學(xué)們少送或不送賀卡，用電子郵件，電子賀卡等來代替賀卡，每年我們都采用不同的形式來進行?；蜻M行展板宣傳，或舉行簽名活動，或發(fā)送提議書，或在校園里進行橫幅，橫標的宣傳。受到同學(xué)們的青睞，效果很好。

環(huán)保小博士格言：保護現(xiàn)在就是保護未來。

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總主編：柴曉偉

本冊主編：劉桃紅

編寫人員：柴曉偉

薛麗好劉桃紅李宏維2

韓曉紅李丹丹目錄

第一節(jié)中國環(huán)境保護徽圖案設(shè)計及說明〃〃〃〃1其次節(jié)認識各種環(huán)保標志〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃2第三節(jié)你知道日常垃圾如何分類嗎？〃〃〃〃〃〃3第四節(jié)你家的龍頭節(jié)水嗎〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4第五節(jié)綠色節(jié)日〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃5第六節(jié)六·五〞世界環(huán)境日的由來〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃6第七節(jié)什么是地球日？〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃7第八節(jié)環(huán)保行為——防治噪聲〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃8第九節(jié)儉約用紙〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃9第十節(jié)禁用一次性筷子〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃10第十一節(jié)保護野生動物〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃11第十二節(jié)什么叫自然保護區(qū)〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃12第十三節(jié)什么是海洋污染？〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃13

第十四節(jié)什么是“綠色學(xué)校〞？〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃14第十五節(jié)空氣的污染及防治〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃15第十六節(jié)水的污染及防治〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃17第十七節(jié)水的凈化〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃19

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第十八節(jié)溫室效應(yīng)〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃20

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第一節(jié)中國環(huán)境保護徽圖案

設(shè)計及使用說明

⑴中國環(huán)境保護徽是中國環(huán)境保護的標志，象

征地球，說明地球只有一個，這是我們?nèi)祟愘囈陨娴拇蟓h(huán)境，人們要共同保護它。

⑵徽標上端圖案基本結(jié)構(gòu)與組合同聯(lián)合國環(huán)境保護徽相近，說明環(huán)境保護事業(yè)是全球性的，它為全世界所關(guān)注。在當今時代，日益惡化的環(huán)境告誡人們：環(huán)境保護事業(yè)與全人類生存休戚相關(guān)。

⑶上端圖案綠色橄欖枝，既代表和平、寧靜，又代表一切植物和生態(tài)環(huán)境，象征綠色在召喚，人們應(yīng)當知道：綠色的消失，就會使生態(tài)失去平衡，就是對人類生存的嚴重要挾。

⑷圖形的藍色塊，代表藍天與碧水，泛指大氣與水體，太陽代表宇宙空間，山與水借用中國象形文字并使之圖案化，從形象上加強中國特色。說明我們環(huán)境保護工的任務(wù)，就是要通過對污染的監(jiān)視與治理，使天長藍、水長清、山長綠，讓人們永遠生活在美好環(huán)境中。圖案基本色調(diào)采用明快，純潔的顏色，代表清白，無污染的大氣。

⑸下端ZHB為ZhongGuoHuanBao(中國環(huán)保)的縮寫，標明這是