廣東省深圳南頭中學(xué)2022-2023學(xué)年生物高一第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是A.起始密碼子不編碼氨基酸B.一個(gè)氨基酸可以對(duì)應(yīng)多種密碼子C.一個(gè)tRNA上只有一個(gè)反密碼子D.幾乎所有生物共用一套遺傳密碼2.某植物株色紫色對(duì)綠色是顯性,分別由基因PL和pl控制,不含pl、PL基因的植物株色表現(xiàn)為白色。該植物株色在遺傳時(shí)出現(xiàn)了變異(如圖所示),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.該變異是由某條染色體結(jié)構(gòu)缺失引起的B.該變異是由隱性基因突變引起的C.該變異在子二代中能夠表現(xiàn)出新株色的表現(xiàn)型D.該變異可以使用顯微鏡觀察鑒定3.下圖為黑藻細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。下列說法錯(cuò)誤的是A.光照強(qiáng)度為a時(shí),細(xì)胞中只進(jìn)行呼吸作用B.光照強(qiáng)度為b時(shí),光合速率等于呼吸速率C.光照強(qiáng)度為c時(shí),細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體D.光照強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的CO24.下列關(guān)于基因突變和基因重組的說法中,正確的是()A.DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失不一定是基因突變B.若沒有外界誘發(fā)因素的作用,生物不會(huì)發(fā)生基因突變C.人的心肌細(xì)胞的一對(duì)同源染色體的多對(duì)基因之間可以發(fā)生基因重組D.基因型為Aa的個(gè)體自交,導(dǎo)致子代出現(xiàn)性狀分離的原因是基因重組5.基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分裂過程中,位于非同源染色體上的非等位基因自由組合?;虻淖杂山M合定律發(fā)生于下圖中哪個(gè)過程A.①B.①和②C.②D.②和③6.下圖為DNA分子片段平面圖,有關(guān)敘述正確的是A.解旋酶作用于結(jié)構(gòu)1和2之間B.結(jié)構(gòu)6可以代表核糖核苷酸C.DNA聚合酶催化形成結(jié)構(gòu)5D.結(jié)構(gòu)4是鳥嘌呤脫氧核苷酸7.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.細(xì)胞中的mRNA在核糖體上移動(dòng),指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成B.呼吸道上皮細(xì)胞表面的糖蛋白有保護(hù)和潤滑作用C.人在低氧環(huán)境下產(chǎn)生的CO2大多來自于線粒體基質(zhì),少數(shù)來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D.核孔可以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞之間的物質(zhì)交換和信息交流8.(10分)在漁業(yè)生產(chǎn)中,要嚴(yán)格控制漁網(wǎng)網(wǎng)眼大小以保護(hù)魚苗,這將會(huì)使捕撈種群的年齡組成為A.增長型 B.穩(wěn)定型 C.衰退型 D.無法判斷二、非選擇題9.(10分)人類某遺傳病受一對(duì)基因(T、t)控制。3個(gè)復(fù)等位基因IA、IB、i控制ABO血型,位于另一對(duì)染色體上。A血型的基因型有IAIA、IAi,B血型的基因型有IBIB、IBi,AB血型的基因型為IAIB,O血型的基因型為ii。兩個(gè)家系成員的性狀表現(xiàn)如下圖,Ⅱ-3和Ⅱ-5均為AB血型,Ⅱ-4和Ⅱ-6均為O血型。請(qǐng)回答下列問題:(1)Ⅱ-2基因型為Tt的概率為_________。(2)Ⅰ-5個(gè)體有_________種可能的血型。Ⅲ-1為Tt且表現(xiàn)A血型的概率為_________。(3)若Ⅲ-1與Ⅲ-2生育一個(gè)正常女孩,可推測(cè)女孩為B血型的概率為_________。若該女孩真為B血型,則攜帶致病基因的概率為_________。10.(14分)玉米(2N=20)是一種雌雄同株的植物,是重要的糧食作物之一。請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問題:(1)測(cè)定玉米基因組DNA序列時(shí),需測(cè)定______條染色體上的DNA堿基序列。(2)某玉米品種2號(hào)染色體上的基因S、s和M、m各控制一對(duì)相對(duì)性狀。某基因型為SsMm的植株自花傳粉,后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型,其原因是在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了______。(3)玉米的高稈易倒伏(H)對(duì)矮稈抗倒伏(h)為顯性,抗?。≧)對(duì)易感?。╮)為顯性,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。下圖表示利用品種甲(HHRR)和乙(hhrr)通過三種育種方法(Ⅰ~Ⅲ)培育優(yōu)良品種(hhRR)的過程。①用方法Ⅰ培育優(yōu)良品種時(shí),獲得hR植株常用的方法為_______,這種植株往往長得弱小,高度不育。若要獲得可育植株,物理方法可采用________處理,使染色體數(shù)目加倍。圖中所示的三種方法(Ⅰ~Ⅲ)中,最難獲得優(yōu)良品種(hhRR)的是方法______,其原因是_________。②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時(shí),先將基因型為HhRr的F1植株自交獲得F2,若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊,用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機(jī)授粉,則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占__________。11.(14分)下列示意圖分別表示某二倍體雌性動(dòng)物(2N=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答:(1)圖A中a~c柱表示染色體的是,圖B中表示二倍體體細(xì)胞分裂時(shí)期的是。(2)圖A中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖B中的。(3)圖A中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖B中的→過程。(4)符合圖A中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是。與圖A中對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體。12.圖1表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器;圖2表示在不同溫度下,測(cè)定該植物葉片1cm2重量(mg)變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問題:(1)從圖1分析,如果物質(zhì)a為O2,它在細(xì)胞器甲的(場(chǎng)所)產(chǎn)生,物質(zhì)c是一種含3個(gè)碳原子的化合物,它最可能是.H2O在結(jié)構(gòu)乙的產(chǎn)生部位是.(2)從圖2分析可知,該植物的呼吸速率可表示為(mg/cm2?h)(用圖中字母表示),實(shí)際光合速率可表示為(mg/cm2?h)(用圖中字母表示).(3)從圖2分析,恒定在上述℃溫度下,維持12小時(shí)光照,12小時(shí)黑暗,該植物葉片1cm2增重最多,增重了mg.

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】起始密碼可以編碼氨基酸,而終止密碼不能編碼氨基酸,A錯(cuò)誤;一個(gè)氨基酸可以對(duì)應(yīng)一種到多種密碼子,B正確;一個(gè)tRNA上有若干個(gè)含氮堿基,但是只有一個(gè)反密碼子,C正確;幾乎所有生物共用一套遺傳密碼,D正確。2、B【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:親本紫株發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)的缺失,屬于染色體變異,該變異可以用顯微鏡觀察鑒定。圖中子一代中含有缺失染色體的個(gè)體由于沒有顯性基因,表現(xiàn)型為綠株,該植株自交的后代會(huì)出現(xiàn)兩條染色體都缺失的個(gè)體,由于不含pl、PL基因的植物株色表現(xiàn)為白色,所以子二代中會(huì)出現(xiàn)新株色白色?!驹斀狻緼、由圖可知,該變異是發(fā)生了染色體的缺失,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,A正確;

B、染色體結(jié)構(gòu)缺失屬于染色體變異,而不是由隱性基因突變成顯性基因引起的,B錯(cuò)誤;

C、染色體變異是可遺傳變異,能傳遞到子二代,根據(jù)上述分析可知子二代中能出現(xiàn)新株色白色,C正確;

D、由于染色體在顯微鏡下能看到,因此染色體變異在顯微鏡下可見,D正確。

?故選B?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合過程圖,考查染色體變異和遺傳定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力;理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。3、B【解析】

二氧化碳的釋放量表示呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳與光合作用消耗的二氧化碳的差值;氧氣的產(chǎn)生量表示實(shí)際的光合作用強(qiáng)度,有氧氣產(chǎn)生即有光合作用發(fā)生,圖中a條件下只有呼吸作用,無光合作用,且呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳為6;b、c、d條件下均有光合作用和呼吸作用發(fā)生?!驹斀狻抗庹諒?qiáng)度為a時(shí),無氧氣產(chǎn)生,故無光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,A正確;光照強(qiáng)度為b時(shí),呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳為6,光合作用產(chǎn)生的氧氣為3,呼吸速率大于光合速率,B錯(cuò)誤;光照強(qiáng)度為c時(shí),光合速率=呼吸速率=6,光合作用和呼吸作用均可產(chǎn)生ATP,故細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體,C正確;光照強(qiáng)度為d時(shí),光合作用產(chǎn)生8氧氣即消耗8個(gè)二氧化碳,呼吸作用產(chǎn)生6個(gè)二氧化碳,故單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的CO2,D正確。故選B。4、A【解析】

可遺傳的變異有三種來源:基因突變、染色體變異和基因重組;(1)基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對(duì)的增添、缺失或替換?;蛲蛔儼l(fā)生的時(shí)間主要是細(xì)胞分裂的間期?;蛲蛔兊奶攸c(diǎn)是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機(jī)性、不定向性;(2)基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合,另外,外源基因的導(dǎo)入也會(huì)引起基因重組;【詳解】A.DNA分子中發(fā)生的堿基對(duì)的替換、增添和缺失位置是在非基因片段,則不會(huì)使基因結(jié)構(gòu)改變,不屬于基因突變,A正確;B.若沒有外界誘發(fā)因素的作用,基因突變可以自發(fā)發(fā)生,B錯(cuò)誤;C.人的心肌細(xì)胞不能進(jìn)行減數(shù)分裂,一般不可以發(fā)生基因重組,C錯(cuò)誤;D.基因型為Aa的個(gè)體自交,導(dǎo)致子代出現(xiàn)性狀分離的原因是A和a的分離造成的,D錯(cuò)誤;故選A。5、A【解析】基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分裂過程中,位于非同源染色體上的非等位基因自由組合。所以基因的自由組合定律發(fā)生于配子形成的過程,即圖中①處,答案為A。【考點(diǎn)定位】基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)【名師點(diǎn)睛】這個(gè)題看似簡單,實(shí)則是歷屆學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn),同學(xué)們最常選的是②配子間的隨機(jī)結(jié)合,所以記準(zhǔn)自由組合定律發(fā)生的時(shí)間(減數(shù)分裂形成配子的時(shí)期)就顯得尤為關(guān)鍵。6、D【解析】

本題考查DNA,考查對(duì)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的理解。根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)可判斷1為鳥嘌呤,2為脫氧核糖,3為磷酸,4為脫氧核苷酸,5為氫鍵?!驹斀狻拷庑缸饔糜趬A基對(duì)之間的氫鍵,A項(xiàng)錯(cuò)誤;結(jié)構(gòu)6代表脫氧核苷酸鏈,B項(xiàng)錯(cuò)誤;DNA聚合酶催化脫氧核苷酸之間形成磷酸二酯鍵,C項(xiàng)錯(cuò)誤;結(jié)構(gòu)4是鳥嘌呤脫氧核苷酸,D項(xiàng)正確。7、B【解析】

本題考查遺傳信息的翻譯,細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能等知識(shí)。翻譯過程中,mRNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后與核糖體結(jié)合,核糖體沿著mRNA移動(dòng),直到讀取到mRNA上的終止密碼子,翻譯過程結(jié)束;人體細(xì)胞有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水,無氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸。在細(xì)胞膜的外表面,有一層由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白,叫糖被,在細(xì)胞生命活動(dòng)中有重要功能?!驹斀狻緼、細(xì)胞中的核糖體在mRNA上移動(dòng),指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,A錯(cuò)誤;B、消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的糖蛋白有保護(hù)和潤滑的作用,細(xì)胞表面的糖蛋白還有識(shí)別作用,B正確;C、人體細(xì)胞只能通過有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,無氧呼吸只產(chǎn)生乳酸不產(chǎn)生CO2。而有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是線粒體,因此人的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不能產(chǎn)生二氧化碳,C錯(cuò)誤;D、核孔可以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間的頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,D錯(cuò)誤;故選B。8、A【解析】試題分析:嚴(yán)格控制網(wǎng)眼大小保護(hù)魚苗,把老年個(gè)體捕撈后,使種群的年齡結(jié)構(gòu)變成增長型,故A正確。考點(diǎn):本題考查種群的特征的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記能力和理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力。二、非選擇題9、2/333/105/1613/27【解析】

據(jù)圖分析,Ⅰ-1、Ⅰ-2正常,而Ⅱ-1為女性患者,可判斷該遺傳病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳。就該病而言,Ⅱ-1患病,則Ⅰ-1、Ⅰ-2都是雜合體Tt,所以Ⅱ-2的基因型為1/3TT、2/3Tt。已知Ⅱ-3和Ⅱ-5均為AB血型即IAIB,Ⅱ-4和Ⅱ-6均為O血型即ii,故Ⅲ-1的基因型為1/2IAi、1/2IBi,Ⅲ-2的基因型為1/2IAi、1/2IBi,據(jù)此分析。【詳解】(1)據(jù)分析可,故Ⅰ-1、Ⅰ-2都是雜合體Tt,所以Ⅱ-2的基因型為Tt的概率為2/3。(2)由于Ⅱ-5為AB血型(IAIB),則Ⅰ-5基因型可能為IAIA、IAIB、IAi、IBIB、IBi,血型共3種:A型、B型、AB型。Ⅰ-1、Ⅰ-2基因型均為Tt,又Ⅱ-3為AB血型,則Ⅱ-3基因型為(1/3TT、2/3Tt)IAIB,由于I-3患病即為tt,又Ⅱ-4為O型,則Ⅱ-4基因型為Ttii,Ⅲ-1正常,TT:Tt=2:3,則Tt占3/5,血型為A型(IAi)的概率為1/2,故Ⅲ-1為Tt且表現(xiàn)A血型的概率為3/5×1/2=3/10。(3)就血型而言,Ⅲ-1基因型為1/2IAi、1/2IBi,由于Ⅱ-5為AB型(IAIB),I-6為O型(ii),則Ⅲ-2基因型為1/2IAi、1/2IBi,Ⅲ-1和Ⅲ-2的女兒為B血型(IBIB或IBi)的概率為1/4×1/4+1/4×1/2×2=5/16。就該病而言,據(jù)(2)可知,Ⅲ-1基因型為2/5TT、3/5Tt,產(chǎn)生的配子為7/10T、3/10t,由于Ⅲ-3患病,則Ⅱ-5、Ⅱ-6基因型均為Tt,則Ⅲ-2基因型為1/3TT、2/3Tt,產(chǎn)生的配子為2/3T、1/3t,Ⅲ-1和Ⅲ-2婚配,正常女兒中TT和Tt的比例為14:13,其中攜帶致病基因Tt的概率為13/27?!军c(diǎn)睛】本題主要考查人類遺傳病的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生正確判斷人類遺傳病的遺傳方式,寫出各個(gè)體的基因型,判斷后代患病的概率。10、10交叉互換花藥離體培養(yǎng)低溫III基因突變的頻率低、方向不確定4/27【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:方法Ⅰ是單倍體育種,原理是染色體變異;方法Ⅱ是雜交育種,原理是基因重組;方法Ⅲ是誘變育種,原理是基因突變?!驹斀狻浚?)由于玉米(2n=20)是一種雌雄同株的植物,所以玉米基因組計(jì)劃應(yīng)測(cè)其體細(xì)胞中10條染色體上的堿基序列。(2)已知S、s和M、m位于同一對(duì)染色體上,所以SsMm的植株自花傳粉,理論上應(yīng)該有兩種表現(xiàn)型的后代,但是后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型,這是同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換的結(jié)果,屬于基因重組。(3)①用方法Ⅰ培育優(yōu)良品種時(shí),獲得hR植株常用的方法為花藥離體培養(yǎng),這種植株往往長得弱小,高度不育。若要獲得可育植株,物理方法可采用低溫處理,使染色體數(shù)目加倍。圖中所示的三種方法(Ⅰ~Ⅲ)中,最難獲得優(yōu)良品種(hhRR)的方法是誘變育種即III,原因是基因突變的頻率低、方向不確定。②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時(shí),基因型為HhRr的F1植株自交獲得F2,F(xiàn)2中高稈抗病植株H_R_中有1/9HHRR、2/9HHRr、2/9HhRR、4/9HhRr,產(chǎn)生hR的概率為1/3×2/3=2/9,F(xiàn)2中矮稈抗病植株hhR_中有1/3hhRR、2/3hhRr,產(chǎn)生hR的概率為2/3,若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊,用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機(jī)授粉,則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株hhRR的概率為2/9×2/3=4/27?!军c(diǎn)睛】育種實(shí)際上是對(duì)遺傳基本規(guī)律和變異知識(shí)的應(yīng)用,本題以某一作物育種為背景,綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種及基因工程育種的區(qū)別與聯(lián)系,這部分需要重點(diǎn)記憶雜交育種的概念和原理以及誘變育種的原理。11、a甲丙DNA復(fù)制乙丙卵細(xì)胞或(第二)極體Ⅲ和Ⅳ【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中,Ⅰ和Ⅳ中不含b,說明b表示染色單體;Ⅱ、Ⅲ中a:b都是1:2,說明a表示染色體,則c表示DNA分子。圖2中,甲表示有絲分裂中期,乙表示減數(shù)第二次分裂中期,丙表示減數(shù)第一次分裂后期。(1)由以上分析可知圖一中a是染色體,圖2中表示體細(xì)胞分裂時(shí)期的是甲。(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量2:4:4,圖2中乙也為2:4:4,DNA分子都為4個(gè)。(3)圖1中由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;由Ⅱ變化為Ⅲ表示減數(shù)第一次分裂到減數(shù)第二次分裂,相當(dāng)于圖B中的丙→乙。(4)圖1Ⅳ中沒有染色單體,染色體數(shù):DNA分子=1:1,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,可能處于減數(shù)第二次分裂末期,此時(shí)細(xì)胞名稱為卵細(xì)胞

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