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文檔簡(jiǎn)介

Lesson17Happy,Sad

導(dǎo)讀單

一.學(xué)習(xí)新詞匯,掃除障礙。(寫出其漢語(yǔ)意思)

body()head()neck()arm()hand()leg()

foot()feel()h叩py()sad()

二.從課文中找出以下句子并翻譯。

1.Howdoyoufeel?

2.Doyoufeelhappy?

3.Fmhappy/sad.

三.翻譯下列短語(yǔ)

1.clapyourhands

2.stampyourfoot

3.waveyourarm

4.shakeyourleg

訓(xùn)練單

一.根據(jù)首字母的提示完成句子。

1.一Howdoyouf?

—Ifeelcool.

2.Areyouhorsad?

3.Youfeels,shefeelssad,too.

4.Let'ssasong.

5.1havetwohandtwof.

二.根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子。

l.Westandwithour(腳)

2.Pleaseputup(舉起)your(手)

3.我們很高興。

We.

4.祝你生日快樂(lè)。

toyou.

5.你今天感覺(jué)怎么樣?

youtoday?

三.單選

1.一Howdoyoufeel,Jenny?

—Ifeelveryhot.

A.WhatB.HowC.WhereD.When

2.Ifyouhappy,pleaseclapyour

A.are;handsB.is;handC.is;handsD.are;hand

3.Tmsad,butyouare.

A.unhappyB.happyC.hotD.cold

4.youfeelcold,LiMing?

A.DoB.DoesC.AreD.Is

5.Wecanwithourfeet.

A.seeB.walkC.listenD.sing

Lesson18:Hot,Cold

導(dǎo)讀單

一.學(xué)習(xí)新單詞(在括號(hào)中寫出它們的漢語(yǔ)意思)

表示身體部位的名詞:nose()mouth()eye()ear()

表示冷暖的形容詞:hot()cold()warm()cool()

其他:tired()very()fan()outh()

昨天我們還學(xué)過(guò)哪些表示身體部位的名詞呢?寫出它們并翻譯。

二.熟練掌握“Howdoyoufeel?”根據(jù)ActivityBook第一題

完成下列句子。

Ifeel—__(冷)Ifeel—__(熱)

Ifeel—__(累)Ifeel—__(高興的)

Ifeel——(悲傷的)Ifeel——(溫暖的)

Ifeel(涼爽的)

訓(xùn)練單

一.細(xì)讀課文第二部分,完成下列對(duì)話。

1.一Howdoyoufeel?

—Cold!rm(非常冷)

2.——?(你熱嗎)

—(是的).I'mveryhot.

3.一?(你感覺(jué)怎么樣)

—Ifeel.(累)

二.單選

1.1youhot?一Yes,Iam.

A.DoB.AreC.Can

2.——Doyoufeelwarmorcool?

A.Yes,IdoB.No,Idon't

C.Yes,IdowarmD.Ifeelwarm

三.用下列各句中劃線單詞的反義詞填空。

1.Youfeelwarm,butIfeel.

2.Mypantsarelong,butherpantsare.

3.Hiseyesare,buthereyesaresmall.

四.句型轉(zhuǎn)換

1.fmhappy.(對(duì)劃線部分提問(wèn))

doyou?

2.Thisishisarm.(對(duì)劃線部分提問(wèn))

__________this?

3.You'resad.(改為同義句)

You're.

4.Blueismyfavouritecolour.(改為同義句)

Iblue.

Lesson19.In,Out

一.學(xué)習(xí)新詞匯,掃除障礙(翻譯出漢語(yǔ)意思)

in()out()left()right(

二.細(xì)讀課文第一部分,完成下列英漢互譯。

1.這是我的左手。

2.Thisismyrighthand.

3.我在里面。

4.Tmout.

三.Let'ssingasong.請(qǐng)翻譯這首歌

Putyourrighthandin.

Takeyourrighthandout.

Putyourrighthandin,

andshakeitallabout.

DotheHokeyPokey,

andturnaround.

That'swhatit'sallabout.

訓(xùn)練單

一.翻譯下列短語(yǔ)

左手右手

put...in...take...out

轉(zhuǎn)身/圈關(guān)于..?的一切

二.完成下面的句子

1.把你的右手放進(jìn)去。

2.把你的左手拿出來(lái)。

3.Putyourpenyourpencilcase.

4.Takeyourmarkersoutofyourpencilcase.

5.請(qǐng)把它拿出來(lái)。

,please.

6.把你的書放進(jìn)書包里。

yourbookyourschoolbag.

三.單選

1.LucyandLilyaretheclassroomnow.

A.ofB.inC.onD.out

2.Mostpeoplewritewiththeirhand.

A.leftB.rightC.bigD.small

3.Turn,andyouwillfindtheshop.

A.leftB.ofC.outD.in

4.一Isyourfather,LiMing?

一No,heisout.

5.Putyourcoat.It'scoldoutside.

A.inB.upC.outD.on

Lesson20.Body

學(xué)習(xí)新詞匯,掃除障礙。

shoulder胃

elbow膝蓋

toe手指

this(復(fù)數(shù))that(復(fù)數(shù))

little(同義詞)short/long

二.細(xì)讀課文第二部分,完成ActivityBook上第二題。

Ithasears,feet.

Ithasbig,little.

Ithaslong,short

Ithasarms,legs.

三.Let'ssingasong.(翻譯歌詞)

Head,shoulders,knees,toes.

Knees,toes.Knees,toes.

Eyes,ears,mouth,nose.

訓(xùn)練單

一.開動(dòng)腦筋?。ㄉ眢w部位名詞單復(fù)數(shù)歸類)

單數(shù):

復(fù)數(shù):

二.用表示身體部位的詞填空。

1.Wewritewithour.

2.Wehear(聽)withour.

3.Weeatwithour.

4.Wethinkwithour.

5.Weseewithour.

6.Wesmell(聞)withour.

7.Wewalkwithour.

三.句型鞏固“These/Thoseare…”“這些/那些是..."

1.這些是我的眼睛。

2.那些是她的褲子。

3.這些是他的襪子。

4.那些是你的衣服。

※思考怎樣將以上四個(gè)句子轉(zhuǎn)換成一般疑問(wèn)句!

四.同義句轉(zhuǎn)換

1.Jimhasabignose.

noseisbig.

2.Tomwalkstoschooleveryday.

Tomgoestoschooleveryday.

3.TherearetwoapplesinMike'shands.

Mikehastwoapples.

Lesson21.WeLookDifferent!

一.學(xué)習(xí)新單詞,掃除障礙

same(反義詞)hair

金色的/淺黃色的have(單三形式)

at長(zhǎng)頭發(fā)短頭發(fā)

二.預(yù)習(xí)課文第二部分(仔細(xì)觀察圖片,完成下面對(duì)話)

Picture1:

一Whatcolouris?一Myhairisblack.

-Whatcolourare?一Myeyesarebrown.

Picture2:

一isyourhair?一Myhairisblond.

一Whatcolour?—Myeyesareblue.

Picture3:

一Whatcolourisyourhair?一Myhairis.

一Whatcolourareyoureyes?一Myeyes.

三.根據(jù)課文第三部分描述他們四位。

Jennyhas,hairandeyes.

Lindahas,hairandeyes.

Bobhas,hairandeyes.

Dannyhas(三根頭發(fā)).Heis.

訓(xùn)練單

Let'stalkaboutyoureyesandhair!

二.根據(jù)漢語(yǔ)提示,完成下面短文。

Lookat1(我的頭發(fā)).It's2(又短又黑).

3(我的胳膊)arelong.4(我的腿)areshort.

三.單選

1.Herhairblond.

A.areB.hasC.is

2.Jimisshort,butLiHongis,andshehair.

A.long,have,longB.long,have,short

C.tall,has,short

3.Myfriendsdifferent.

A.looksB.haveC.look

4.Whatcolouryourhair?

A.amB.isC.are

四.仿照范例,做句型轉(zhuǎn)換

Model:Herhairisshort.—Shehasshorthair.

1.Yourhairislong,f

2.Myearsaresmall.一

3.Hiseyesarebig.f

4.Herarmsareshort,f

5.Ourlegsarelong.

Lesson22.HowTallAreYou?

導(dǎo)讀單

一.學(xué)習(xí)新單詞,掃除障礙

tall()metre()stand()on()

二.預(yù)習(xí)課文第一部分,完成下列英漢互譯。

1.Areyoushortortall?

2.I'mshort/I'mtall.

3.他個(gè)子高/她個(gè)子矮

三.細(xì)讀課文第二部分,完成下面對(duì)話。

1.Mr.Wood:Danny,areyou?

Danny:Tmtall.

2.Mr.Wood:No,Danny._____________________,please.

3.Danny:Howtall?

Mr.Wood:You're1.6tall.

訓(xùn)練單

學(xué)問(wèn)身高!(調(diào)查兩位同學(xué)的身高并完成表格)

NameHowtall?

a.

b.

A:Howtallareyou?

B:I'm…

二.完成對(duì)話Lookatthepictureonpage26ofyourActivityBook

a.HowisLiMing?b.Jenny?

Heismetrestall.Sheis.

c.Steven?d.Mr.Wood?

_______________metrestall.

e.Kim?

三.單選

1._isyourfriend?

一Heis1.8metrestall.

A.WhattallB.HowtallC.Istall

2.You5retall.

A.1.6metre'sB.1.6metreC.1.6metres

3.Dannyhasthree.

A.hairB.hairsC.haires

4.Shehasshortcurlyblondhair.

A.aB.anC./

5.Weareinclass.

A.sameB.thesameC.thesome

班級(jí):姓名:組別:設(shè)計(jì)者:孔平平

Lesson23.ItHurts!

導(dǎo)讀單

學(xué)習(xí)新單詞,掃除障礙

切割hurt問(wèn)題doctor護(hù)士

okaytoday頭痛toothache

胃痛___________sick_______(同義詞)_

二.預(yù)習(xí)課文第一部分,完成下列題目

1.My...hurts.(翻譯并找出三個(gè)同類句型)

①意思:②

③④

2.出什么事了?

3.1cutmy...(翻譯并找出兩個(gè)同類句型)

①意思:②

三.預(yù)習(xí)課文第二部分,完成下列題目

1.Areyouokay?

2.Howareyoutoday?

3.1havea/ache.

我//痛0

4.1feelsick.

訓(xùn)練單

根據(jù)漢語(yǔ)完成句子

1.你怎么了?

What'sthematter?

2.你今天感覺(jué)怎么樣?

Howyoutoday?

3.我右耳痛。

Myear.

4.我用剪刀割破了我的手指。

Imyfingerthescissors.

二.用下列所給詞的適當(dāng)形式填空(I,stomach,cut,knee,head)

1.1don/tfeelverywell.Ihavea.

2.toehurts.

3.1havea__________.Icanteatanything.

4.Myhurt.SoIcan'twalk.

5.Hehisfinger.

三.從方框中選擇句子,補(bǔ)全對(duì)話

LiMing:Hello,Jenny!

Jenny:1

LiMing:Howdoyoufeeltoday?

Jenny:2A.What'sthematterwith

you?

LiMing:3B.Ihaveastomachache.

C.Hello!LiMing!

Jenny:Ifeelcoldand4D.Ihaveastomachache,too.

E.Ifeelsad.

LiMing:I'msorrytohearthat.(聽到這個(gè)消息我很難過(guò))

Jenny:Howareyoutoday,LiMing?

LiMing:5

Jenny:Wearethesame.

Lesson24.UnitReview

I.BuildingYourVocabulary

A:我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了很多關(guān)于身體部位的單詞,你能把他們寫出來(lái)并翻譯嗎?

WordsMeaningsWordsMeanings

B:寫出下列單詞的反義詞

happycoldwarm

biglongtall

leftinblack

these________

II.StructuresandExpression

1.你感覺(jué)怎么樣?________________________?

2.你感覺(jué)高興嗎??

3.我覺(jué)得悲傷..

4.你的頭發(fā)是長(zhǎng)還是短??

5.你多高??

6.我1.6米。.

7.出什么事了??

8.我弄破了我的手指。.

9.我胃疼。.

10.你還好嗎??

1L我頭疼。,

12.轉(zhuǎn)圈—13.關(guān)于…的一切

III.GrammarinUse(Verb"have")

1.Everybody(have)twohands.

2.Lily(have)adoll.

3.Students(have)manybooks.

4.Girls(have)manyskirts.

5.Thebaby(have)noteeth.

6.They(have)somefish.

have和has的用法(專項(xiàng)練習(xí))

I.have和has與主語(yǔ)搭配情況:

(第一人稱單數(shù))r

“IShe

We(第一人稱復(fù)數(shù))He

have...has...

They(第三人稱復(fù)數(shù))It

You(第二人稱)Jenny

※可見,主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí)用has,其余人稱都用have。

II.用have/has填空:

l.Adogfourlegs.Abirdtwolegs.

2.Ourschoolalibrary.

3.Wehave37chairsinourclassroom.

4.Mysisteranicetoycar.

5.Doesthegirladoll?No,he..

6.Tomandhisbrotherabigbedroom?Yes,they.

in.根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子,使句意完整。

1.You(有)twosmalleyes.

2.Mysister(有)threepens.

3.Comehereand(吃)anapple.

4.Mummy,canI(要)anewbag.

W.下列句子均有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)圈出并改正。

1.Iamhaveagreenapple.錯(cuò):改:

2.Peterhaveabanana.錯(cuò):改:

3.Mybrotherandsisterhasatoycar.

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