(2.2)-酶工程教學(xué)大綱2017_第1頁(yè)
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《酶工程》課程教學(xué)大綱【課程代碼】034057101【課程修習(xí)類型】必修【開(kāi)課學(xué)院】生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院【適用專業(yè)】生物技術(shù)相關(guān)專業(yè)【學(xué)分?jǐn)?shù)】1.5【學(xué)時(shí)數(shù)】總學(xué)時(shí)(課內(nèi)理論/課外學(xué)時(shí))96(24/72)【建議修讀學(xué)期】三春【先修課程】微生物學(xué)、生物化學(xué)一、課程說(shuō)明1.課程介紹(中、英文)酶工程是生物技術(shù)的主要內(nèi)容之一,是隨著酶學(xué)研究迅速發(fā)展,特別是酶的應(yīng)用推廣使酶學(xué)和工程學(xué)相互滲透結(jié)合、發(fā)展結(jié)合成的一門(mén)新的技術(shù)學(xué)科,整本書(shū)的講授以酶的應(yīng)用為中心目的。學(xué)生通過(guò)酶工程的學(xué)習(xí),應(yīng)熟悉從應(yīng)用目的出發(fā)研究酶,掌握酶的生產(chǎn)與應(yīng)用的基本理論、基本技術(shù)以及自然酶、化學(xué)修飾酶、固定化酶的研究和應(yīng)用,進(jìn)一步了解酶在各行各業(yè)中實(shí)際應(yīng)用的最新發(fā)展和發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),不僅要求掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),更重要的是培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,在以后的畢業(yè)環(huán)節(jié)和工作中能夠自覺(jué)地應(yīng)用這些技術(shù)方法,尤其是思想來(lái)指導(dǎo)自己的工作。Enzymeengineeringisarequiredcourseforundergraduatestudentsofbiotechnologymajors.Enzymeengineeringisthetechnologyofmakinguseofthebiocatalysisoftheenzyme,microbialcell,cellsofanimalsandplantsormicrobialcell,whichareplacedincertaincontainers,sothatthematerialcanbeconvertedintousefulsubstancewithengineeringmethods,anditscorrespondingapplicationinthesocietyanddailylife.Attheendofthecourse,thestudentswouldhavelearntaboutclassificationofenzymes,immobilization,extractionandpurificationofenzymes,molecularmodificationofenzyme,thedesignandexpandingofenzymereactorandapplicationsofenzymeengineering.2.課程內(nèi)容及課時(shí)安排:章次內(nèi)容(宋體五號(hào)字)總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐學(xué)時(shí)一酶工程概述826二微生物發(fā)酵產(chǎn)酶826三酶的提取與分離純化16412四酶分子修飾16412五酶、細(xì)胞、原生質(zhì)體的固定化16412六酶非水相催化826七酶定向進(jìn)化826八酶反應(yīng)器826九酶的應(yīng)用8263.課程教學(xué)目標(biāo):(1)課程教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,使學(xué)生能系統(tǒng)掌握酶工程的基本理論、基本技術(shù),進(jìn)一步了解酶在各行業(yè)中實(shí)際應(yīng)用的最新進(jìn)展和發(fā)展趨勢(shì),達(dá)到如下教學(xué)目標(biāo):①掌握基本酶學(xué)知識(shí)、酶學(xué)理論;②掌握酶生產(chǎn)的方法、酶生物合成模式及酶合成的基本理論;③掌握酶分離純化的方法、原理;④掌握酶固定化的方法、原理,固定化酶酶學(xué)性質(zhì)變化及結(jié)合率、活力回收率的計(jì)算;⑤掌握酶分子修飾的方法、原理及修飾酶酶學(xué)性質(zhì)的變化;⑥熟悉酶非水相催化的類型,影響因素及應(yīng)用;⑦熟悉酶定向進(jìn)化的原理、方法及應(yīng)用;⑧了解酶反應(yīng)器的分類及設(shè)計(jì);⑨了解酶在各行各業(yè)中的最新發(fā)展及研究趨勢(shì);⑩了解酶工程發(fā)展歷史、前沿理論和最新進(jìn)展。(2)課程目標(biāo)對(duì)培養(yǎng)要求的支撐:培養(yǎng)要求課程支撐點(diǎn)課程教學(xué)目標(biāo)知識(shí)要求:掌握酶工程的基本理論和基本方法。掌握基本酶學(xué)知識(shí)、酶學(xué)理論、酶的生產(chǎn)、酶的改造教學(xué)目標(biāo)①、②、③、④、⑤能力要求:具有綜合運(yùn)用酶工程知識(shí)的能力,熟悉酶工程實(shí)驗(yàn)技能和設(shè)計(jì)方法。掌握酶的分離純化方法,熟悉酶定向進(jìn)化、非水相催化的原理及方法。教學(xué)目標(biāo)⑥、⑦、⑧素質(zhì)要求:具有良好的科學(xué)素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)的能力,了解酶工程理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。通過(guò)專題討論課強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),并拓展課外專業(yè)閱讀。教學(xué)目標(biāo)⑨、⑩4.課程教學(xué)方法與手段:該課程將結(jié)合酶工程的課程特點(diǎn),借助多媒體以案例教學(xué)豐富教學(xué)內(nèi)容,通過(guò)啟發(fā)式、提問(wèn)式等靈活多樣的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的興趣,提高課堂教學(xué)效果。5.課程資源:(1)推薦教材及參考文獻(xiàn):教材:《酶工程》(第四版)郭勇主編,2017年,科學(xué)出版社。參考書(shū):《酶工程》(第二版)陳守文主編,2016年,科學(xué)出版社;《酶工程》(第三版)羅貴民、曹淑貴主編,2016年,化學(xué)工業(yè)出版社;《酶與酶工程》袁勤生主編,2012年,華東理工大學(xué)出版社;《酶學(xué)》陳石根主編,2001年,復(fù)旦大學(xué)出版社;《酶制劑生產(chǎn)與應(yīng)用》焦云鵬主編,2015年,輕工業(yè)出版社;《酶制劑生產(chǎn)及應(yīng)用技術(shù)》,

周濟(jì)銘主編,2014年,重慶大學(xué)出版社。(2)課程網(wǎng)站:6.學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定:(1)考核方式:閉卷考試(2)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):(明確評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的基本標(biāo)準(zhǔn),可從課程教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度闡述)考核等級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀(90-100)非常熟練掌握酶工程有關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí),分析解決相關(guān)酶工程問(wèn)題的能力出色。良好(80-89)熟練掌握酶工程有關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí),分析解決相關(guān)酶工程問(wèn)題的能力比較出色。中等(70-79)比較熟練掌握酶工程有關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí),分析解決相關(guān)酶工程問(wèn)題的能力一般。及格(60-69)基本掌握酶工程有關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí),分析解決相關(guān)酶工程問(wèn)題的能力較差。不及格(低于60)不能掌握酶工程有關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí),分析解決相關(guān)酶工程問(wèn)題的能力非常差。(3)成績(jī)構(gòu)成:(明確平時(shí)成績(jī)與課程總成績(jī)之間比例)平時(shí)20%,學(xué)科論文30%,期末50%(4)過(guò)程考核:平時(shí)20%(出勤,課堂參與度,課后作業(yè)),學(xué)科論文30%(看文獻(xiàn)寫(xiě)酶工程相關(guān)論文),期末考試50%。過(guò)程監(jiān)控:出勤記錄、課堂參與度及課后作業(yè)完成情況,期末卷面考試。二、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配緒論(2學(xué)時(shí))1.教學(xué)要求:復(fù)習(xí)并要求學(xué)生掌握酶學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)習(xí)酶工程課程的主要內(nèi)容,使學(xué)生對(duì)本課程有初步的了解。了解酶工程研究的對(duì)象及內(nèi)容、酶的生產(chǎn)方法及應(yīng)用,掌握酶催化作用的影響因素。掌握酶及酶工程的概念。2.主要內(nèi)容:酶催化作用的特點(diǎn)、影響酶催化作用的因素、酶的活力測(cè)定、酶的生產(chǎn)方法。3.教學(xué)方法:多媒體講授4.閱讀材料:參考教材《酶工程》(第四版)第一章5.思考作業(yè)題:1)酶有哪些顯著的催化特性?2)簡(jiǎn)述影響酶催化作用的主要因素3)簡(jiǎn)述酶工程的發(fā)展概況及前景4)舉例說(shuō)明酶催化的絕對(duì)專一性和相對(duì)專一性第二章微生物發(fā)酵產(chǎn)酶(2學(xué)時(shí))1.教學(xué)要求:掌握酶合成的基本理論;了解主要產(chǎn)酶微生物種類、產(chǎn)酶微生物培養(yǎng)方法;重點(diǎn)掌握酶生物合成的幾種模式;掌握細(xì)胞生長(zhǎng)動(dòng)力學(xué)和產(chǎn)酶動(dòng)力學(xué)方程及含義;了解影響酶生物合成的主要因素;2.主要內(nèi)容:酶生物生物合成的調(diào)節(jié)、酶發(fā)酵動(dòng)力學(xué)、微生物酶的類型3.教學(xué)方法:多媒體講授4.閱讀材料:參考教材《酶工程》(第四版)第二章5.思考作業(yè)題:1)簡(jiǎn)述酶生物合成的基本過(guò)程2)簡(jiǎn)述分解代謝物阻遏作用的原理和解除方法3)酶的生物合成有哪幾種模式4)提高酶產(chǎn)量的措施主要有哪些5)簡(jiǎn)述酶發(fā)酵動(dòng)力學(xué)的主要內(nèi)容第三章酶的提取與分離純化(4學(xué)時(shí))1.教學(xué)要求:理解酶分離純化的一般原則;掌握細(xì)胞破碎的各種方法;了解各種酶純化方法的原理、步驟、特點(diǎn)以及一些有關(guān)的計(jì)算;了解酶的結(jié)晶、濃縮與干燥的條件和方法;了解酶分離純化指標(biāo)與酶純度鑒定。2.主要內(nèi)容:酶的提取、酶的分離純化原理及技術(shù)、酶分離純化方案的設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)3.教學(xué)方法:多媒體講授及課堂討論4.閱讀材料:參考教材《酶工程》(第四版)第四章5.思考作業(yè)題:1)細(xì)胞破碎的方法主要有哪些2)簡(jiǎn)述酶沉淀分離的主要方法及其原理3)試述凝膠層析、親和層析、離子交換層析的原理及操作要點(diǎn)4)簡(jiǎn)述凝膠電泳的分類及其操作要點(diǎn)5)簡(jiǎn)述酶結(jié)晶的主要方法第四章酶分子修飾(4學(xué)時(shí))1.教學(xué)要求:了解酶分子修飾的目的、現(xiàn)狀及進(jìn)展;掌握酶化學(xué)修飾基本技術(shù)的概念、原理(金屬離子置換修飾、大分子結(jié)合修飾、側(cè)鏈基因修飾、肽鏈有限水解修飾);理解蛋白酶修飾的方法和修飾后起到的作用;了解酶分子的物理修飾作用;了解酶分子修飾的應(yīng)用。2.主要內(nèi)容:金屬離子置換修飾、大分子結(jié)合修飾、側(cè)鏈基團(tuán)修飾、肽鏈有限水解修飾、物理修飾、酶分子修飾的意義3.教學(xué)方法:多媒體講授及課堂討論4.閱讀材料:參考教材《酶工程》(第四版)第五章5.思考作業(yè)題:1)簡(jiǎn)述酶分子修飾的概念和作用2)何謂金屬離子置換修飾?簡(jiǎn)述其主要修飾過(guò)程和作用3)何謂大分子結(jié)合修飾?有何作用?4)舉例說(shuō)明肽鏈有限水解修飾的作用5)酶分子的物理修飾有何特點(diǎn)?查閱近三年文獻(xiàn)翻譯一篇關(guān)于酶分子修飾的文獻(xiàn)第五章酶、細(xì)胞、原生質(zhì)體的固定化(4學(xué)時(shí))1.教學(xué)要求:掌握固定化酶的定義、分析固定化酶的優(yōu)缺點(diǎn);理解固定化酶的制備原則和酶的固定化方法,了解細(xì)胞的固定化、原生質(zhì)體的固定化的基本概念、基本方法及優(yōu)缺點(diǎn);掌握固定化酶的性質(zhì)及其影響因素。2.主要內(nèi)容:酶的固定化、細(xì)胞及原生質(zhì)體的固定化、固定化酶的性質(zhì)及影響因素3.教學(xué)方法:多媒體講授及課堂討論4.閱讀材料:參考教材《酶工程》(第四版)第六章5.思考作業(yè)題:1)簡(jiǎn)述常用的固定化方法及其應(yīng)用范圍2)何謂固定化酶?固定化酶的特性與游離酶比較有哪些改變?3)舉例說(shuō)明固定化酶在工業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用4)簡(jiǎn)述固定化原生質(zhì)體的制備方法與特點(diǎn)5)分析固定化酶與固定化細(xì)胞的異同6)改變固定化酶最適pH的影響因素有哪些?查閱近三年文獻(xiàn)寫(xiě)一篇2000字左右關(guān)于酶固定化的研究進(jìn)展報(bào)告第六章酶非水相催化(2學(xué)時(shí))1.教學(xué)要求:了解酶在有機(jī)介質(zhì)、氣相介質(zhì)、超臨界流體、離子液介質(zhì)等非水相中酶催化的研究概況,掌握酶在有機(jī)介質(zhì)中的催化特性;理解非水介質(zhì)中的酶學(xué)基礎(chǔ)和酶催化反應(yīng)的條件及控制。2.主要內(nèi)容:酶非水相催化的主要內(nèi)容、酶在有機(jī)介質(zhì)中的催化特性、反應(yīng)條件及其控制3.教學(xué)方法:多媒體講授4.閱讀材料:參考教材《酶工程》(第四版)第七章5.思考作業(yè)題:1)酶的非水相催化有哪些特點(diǎn)?2)酶在有機(jī)溶劑介質(zhì)中與在水溶液中的特性有何改變?3)什么是必需水和水活度?它們對(duì)非水相中酶的催化有何影響?4)有機(jī)溶劑對(duì)酶催化有何影響?5)簡(jiǎn)述有機(jī)介質(zhì)中酶催化反應(yīng)的影響因素及其控制6)舉例說(shuō)明酶非水催化的應(yīng)用。第七章酶定向進(jìn)化(2學(xué)時(shí))1.教學(xué)要求:了解酶定向進(jìn)化的特點(diǎn);熟悉酶定向進(jìn)化的技術(shù);了解酶定向進(jìn)化的應(yīng)用。2.主要內(nèi)容:酶定向進(jìn)化的方法與特點(diǎn)、酶定向進(jìn)化的應(yīng)用3.教學(xué)方法:多媒體講授4.閱讀材料:參考教材《酶工程》(第四版)第八章5.思考作業(yè)題:1)何謂酶定向進(jìn)化?有何特點(diǎn)?2)簡(jiǎn)述易錯(cuò)PCR技術(shù)與常規(guī)PCR技術(shù)的異同點(diǎn)3)什么叫做DNA重排技術(shù)?其主要過(guò)程包括哪些步驟?4)什么是基因家族重排技術(shù)?它與DNA重排技術(shù)有何異同?5)舉例說(shuō)明酶定向進(jìn)化技術(shù)的應(yīng)用。第八章酶反應(yīng)器(2學(xué)時(shí))1.教學(xué)要求:了解攪拌式、填充床式、流化床式等幾種基本酶反應(yīng)器的構(gòu)造特點(diǎn)和這些反應(yīng)器適應(yīng)的酶反應(yīng)類型;重點(diǎn)掌握最常利用的攪拌式酶反應(yīng)器;掌握酶反應(yīng)器選擇的幾項(xiàng)基本原則,主要是根據(jù)酶的應(yīng)用形式、底物和產(chǎn)物的理化性質(zhì)選擇酶反應(yīng)器;了解酶反應(yīng)器的設(shè)計(jì)基本原則;了解酶反應(yīng)器的操作的基本方法和注意事項(xiàng)。2.主要內(nèi)容:酶反應(yīng)器的基本類型、酶反應(yīng)器的性能評(píng)價(jià)3.教學(xué)方法:多媒體講授4.閱讀材料:參考教材《酶工程》(第四版)第九章5.思考作業(yè)題:1)試述酶反應(yīng)器的主要類型和特點(diǎn)2)選擇酶反應(yīng)器的主要依據(jù)有哪些?3)簡(jiǎn)述酶反應(yīng)器設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容4)簡(jiǎn)述酶反應(yīng)器的操作條件及其控制的主要內(nèi)容5)在酶反應(yīng)器的操作過(guò)程中要注意哪些問(wèn)題?第九章酶的應(yīng)用(2學(xué)時(shí))1.教學(xué)要求:了解酶在醫(yī)藥、食品、輕工、化工、環(huán)保、生物技術(shù)等方面的應(yīng)用,通過(guò)一些具體實(shí)例對(duì)酶工程有感性的了解,并將前面所學(xué)理論與實(shí)際結(jié)合;了解酶工程

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