環(huán)境因素參與調節(jié)植物的生命活動+第1課時+光對植物生長發(fā)育的調節(jié)課件 高二上學期生物人教版（2019）選擇性必修1

2008年夏季天安門廣場的奧運花壇第5章

植物生命活動的調節(jié)第1課時

光對植物生長發(fā)育的調節(jié)第4節(jié)環(huán)境因素參與調節(jié)植物的生命活動煙草萵苣一、光的調控作用資料1光影響植物種子萌發(fā)資料1結論：萵苣種子在光照一段時間后的發(fā)芽率明顯高于黑暗條件。一、光的調控作用光影響植物種子萌發(fā)（萵苣）資料1光影響植物種子萌發(fā)（煙草）結論：煙草種子在光照/黑暗條件下的發(fā)芽率明顯高于完全黑暗條件。處理發(fā)芽率（%）全黑暗6.67光照/黑暗91.00煙草種子千粒重僅有0.025g一、光的調控作用煙草萵苣早熟稻毛蕊花洋蔥番茄光抑制種子萌發(fā)萌發(fā)萌發(fā)不萌發(fā)有光比無光萌發(fā)更好萌發(fā)一、光的調控作用資料1光有光才能萌發(fā)有光萌發(fā)好些(煙草、萵苣)(早熟禾、毛蕊花)(洋蔥、番茄)必要條件:抑制種子萌發(fā):促進種子萌發(fā):討論1.那些需要光才能萌發(fā)的種子是需要光照給種子萌發(fā)提供能量嗎?不是，推測：光本身是植物種子萌發(fā)過程中的一種調節(jié)因子。1、調控種子的萌發(fā)煙草萵苣早熟禾毛蕊花洋蔥番茄結論：光參與調節(jié)許多植物的種子萌發(fā)過程。一、光的調控作用資料2光影響植物顏色和形態(tài)豆芽是在黑暗的環(huán)境中培育的，細胞中不含葉綠素，莖比在光下要長很多。豆芽一旦見光，就會發(fā)生形態(tài)變化并長成豆苗。豆芽：無光條件豆苗：有光條件結論：光影響植物的顏色和形態(tài)建成。討論2.從豆芽到豆苗，光對植物的顏色和形態(tài)有什么影響？光既促進葉綠素的合成從而使豆苗變成綠色，也會影響豆苗的形態(tài)。2、調控植株的生長一、光的調控作用資料3光調節(jié)植物開花（日照長短）植物開花條件：菠菜——白天超過13

h菊、水稻——白天短于一定時長黃瓜、棉花、向日葵——和白天長度無關3、調控植株的開花處理火龍果開花朵數(shù)補光6小時54補光5小時47補光4小時44不補光9討論3.有些植物根據(jù)晝夜長短“決定”是否開花，是哪種環(huán)境因素在起作用？這與激素的分泌有關系嗎？是光照時長（黑暗時長）在起作用，與植物激素的分泌有關。結論：植物開花與光照時長有關。一、光的調控作用討論4.種子發(fā)芽，植株生長、開花接受光的調控，是如何體現(xiàn)植物對環(huán)境的適應的？萌發(fā)需要光照的種子一般較小，這是對環(huán)境的適應——萌發(fā)后能立即進行光合作用，從而避免在無光條件下萌發(fā)后“餓死”；

植株在生長、開花過程中，跟隨著光照的節(jié)奏，能保證生命活動正常進行，能保證正常地繁行后代，這也是植物對環(huán)境的適應。思考·討論一、光的調控作用光的調控種子萌發(fā)植株生長開花衰老均受到②光作為一種信號，影響、調控植物生長、發(fā)育的全過程。①光是植物進行光合作用的能量來源；植物是如何感受到光照？光是如何調控植物生長發(fā)育的呢？一、光的調控作用光信號在植物體內的轉換結論：光信號在植物體內被轉換為化學物質信號。二、光的調控機制1、接受光信號的分子——光敏色素紅光遠紅光光敏色素激活態(tài)相關信息

光敏色素主要吸收紅光和遠紅光。植物體內除了光敏色素，還有感受藍光的受體。可以認為，環(huán)境中的紅光、藍光，對于植物的生長發(fā)育來說，是非常關鍵的。（1）化學本質：蛋白質（色素-蛋白復合體）（2）分布：植物的各個部位，其中在分生組織的細胞內比較豐富。（3）吸收光的類型：主要是紅光和遠紅光。（4）受到光照時，光敏色素結構會發(fā)生改變。二、光的調控機制感受信號傳導信號發(fā)生反應受到光照射光敏色素被激活，結構發(fā)生變化信號經(jīng)過轉導，傳遞到細胞核內DNA細胞核內特定基因的轉錄變化RNA翻譯表現(xiàn)出生物學效應2、反應過程（1）感受信號：光敏色素被激活，其結構發(fā)生變化；（2）傳導信號：信號經(jīng)過信息傳遞系統(tǒng)傳導到細胞核內；影響細胞核內特定基因的表達（先轉錄出相應mRNA，再翻譯出特定蛋白質），從而表現(xiàn)出生物學效應。（3）發(fā)生反應：二、光的調控機制感受信號傳導信號發(fā)生反應受到光照射光敏色素被激活，結構發(fā)生變化信號經(jīng)過轉導，傳遞到細胞核內DNA細胞核內特定基因的轉錄變化RNA翻譯表現(xiàn)出生物學效應光信號激活光敏色素信息傳遞系統(tǒng)細胞核影響特定基因表達（DNA→mRNA）翻譯生物學效應（蛋白質）2、反應過程二、光的調控機制生長素生長素受體信號轉導基因表達生物學效應環(huán)境或生理信號受體信號轉導基因表達生物學效應光光敏色素信號轉導基因表達生物學效應基因表達生長素②①③④光敏色素光生長素受體（1）對植物來說，光只是提供能量

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）（2）光敏色素是一類色素—蛋白復合體

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）（3）接受到光照射時，光敏色素的結構會發(fā)生變化

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）課堂練習判斷?？颊Z句，澄清易混易錯1、自然界中，植物開花需要光信號刺激，當日照時間達到一定長度時，植物才能開花。下列相關敘述錯誤的是(

)A.植物對日照時間的感知與光敏色素有關B.該現(xiàn)象說明光為植物的開花提供能量C.日照時間對植物開花的調節(jié)本質上是對基因程序性表達的調控D.可以通過人為地控制光照時間達到使花卉分批上市的目的B2、小麥需要日照長度達到一定值才能開花，下面相關說法錯誤的是()A．小麥細胞內的光敏色素能感知光信號B．光信號在細胞內通過信息傳遞系統(tǒng)被傳導到細胞核C．和小麥類似的植物通常在春末夏初開花D．長日照能提高細胞核內與開花有關的基因數(shù)量D課堂練習3、下圖是植物體內赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)的形成過程，下列相關說法不正確的是()A.GA與ABA的形成從根本上來說是植物基因組程序性表達的結果B.GA與ABA有一定的拮抗作用，共同對植物的生長發(fā)育起調節(jié)作用C.GA與ABA的形成途徑相似，都受日照的影響D.夏季植物體內ABA產生增加，植物生長加快，冬季GA產生增加，抑制植物生長植物生命活動的調節(jié)從根本上說是植物基因