2018高考一輪語文復習補寫句子（題目怎么解）

\o"點擊文章標題可訪問原文章鏈接"2018一輪復習:補寫句子（題目怎么解）(一)概括句的定位補寫1．領起句語句補寫，命題者一般會選擇關鍵部位的語句讓考生補寫。關鍵部位的語句首先當屬“領起句”，即能領起或概括整個語段或下文層次的語句。這時的語句補寫，實際上就是一個壓縮語段題，補寫句只要能概括語段或下文內容即可。當然，要考慮到前后句子的銜接連貫問題。[例1]在下面一段文字橫線處各補寫一句話，使整段文字語意完整連貫，邏輯嚴密，每句不超過20字。司馬談把先秦諸子劃分為“六家”，劉歆在此基礎上進一步劃分為“十家”。這對春秋戰(zhàn)國思想的研究是有貢獻的，但應指出，__①__。如楊朱學派在當時影響頗大，而且楊朱與老子、莊子不同，其觀點立場更不一樣，不宜列入道家，應是獨立的一家。還應指出，隨著社會的發(fā)展變化，__②__。據韓非所說，孔子死后儒家分為八派。在儒家八派中，影響較大的是孟子和荀子。孟子和荀子都不是簡單地繼承孔子，而是各有發(fā)展。答：①

②

[解析]文段的前半部分是說對先秦諸子的劃分有“六家”“十家”，“楊朱與老子、莊子不同，其觀點立場更不一樣，不宜列入道家，應是獨立的一家”，由此可以判斷①處應是后一部分領起句，應填寫對這種劃分法并不敢茍同之類的內容；根據文段末尾一句，可以判定②處亦為領起句，應填同一流派中有繼承更有發(fā)展之類的內容。[參考答案]①這些劃分并不完全正確(或“科學”“合理”等)②同一家分化出來的不同流派在繼承中發(fā)展2．收束句所謂收束句，就是指對整個語段或語段中某一個(兩個)層次內容做出總結的句子。在語句補寫題中，這樣的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可見”等提示性語言。收束句是對前面內容的歸納、總結，有的則是對前面具體內容的概括與升華?？偨Y既要準確，又要全面。有時是對上文兩至三個層次的內容總結，補寫時不可漏掉要點。[例2]根據下面的文字，補寫后面總括性的句子，每句補寫部分不超過15個字。關于低碳經濟的解釋較多，例如：“低碳經濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式”“低碳經濟就是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP”，“低碳經濟是通過技術創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產業(yè)轉型、新能源開發(fā)等多種手段，達到經濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經濟發(fā)展形態(tài)”“低碳經濟是能源技術和減排技術創(chuàng)新、產業(yè)結構和制度創(chuàng)新，以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉變”。在低碳經濟的背景下，“低碳技術”“低碳發(fā)展”“低碳生活方式”“低碳社會”“低碳觀念”等一系列新概念應運而生?？梢?，作為具有廣泛社會性的前沿經濟觀念，低碳經濟其實__①__，低碳經濟也涉及__②__。答：①

②

[解析]首先我們要理清文段的結構，確定中心，從“關于低碳經濟的解釋較多”“在低碳經濟的背景下，‘低碳技術’‘低碳發(fā)展’‘低碳生活方式’‘低碳社會’‘低碳觀念’等一系列新概念應運而生”這些內容中可以推斷本段的主要內容是介紹低碳經濟的。然后分析提出問題的上下文，就會發(fā)現有兩個詞語給我們暗示：“其實”“涉及”。分析它們就可以發(fā)現答題的大致范圍，即命題者要求從什么方面進行解答。“其實”是解釋它的實質，“涉及”說明它的外延范圍。兩個題的答題思路是：①那么多的解釋有什么本質內容在里面；②解釋中涉及了哪些方面的對象。[參考答案]①沒有約定俗成的定義②廣泛的產業(yè)領域和管理領域(二)闡述轉換句的定位補寫闡述轉換句多出現在同一個句子的上半句或下半句中，通常是并列關系復句的另一半，條件關系復句的“條件”或“結果”等。補寫時或合理推出語段未有的新內容，或根據上下文推出已有的內容。闡述句的補寫在語句補寫題中有上升趨勢，在復習中應引起關注。[例3]在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。不超過15個字。二氧化碳是最主要的大氣保溫氣體之一。大氣中的二氧化碳濃度升高會導致全球變暖，造成天氣干旱或旱澇不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹沒大量沿海城市，給人類帶來巨大的災難。然而，也有研究指出，二氧化碳增加會帶來好處：比如增加的二氧化碳可以給植物“施肥”，有利于植物的生長。但這必須有個前提，植物還活著！如果土壤被污染，________，我們就失去了這些向大氣中釋放氧氣的“氧氣工廠”和“空氣凈化器”。答：

[解析]本處的句子是一個假設復句，“結果”有了，“假設”中已列出第一個“條件”——“土壤被污染”，第二個“條件”是什么？根據上文正面說明的“植物還活著”，推知該處應是“植物”的反面。[參考答案]植物就會生病甚至死亡題解“三思一讀”解題流程的示范運用[典例](2016·全國丙卷)在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過10個字。自第一顆人造地球衛(wèi)星進入太空以來，除了載人航天飛行器會回收之外，其他上天的人造物體陸續(xù)被遺棄在太空中，__①__。太空垃圾已經威脅到人類的航天活動。比如厄瓜多爾的一顆衛(wèi)星升空后不到一個月，就與太空中的火箭殘骸相撞而報廢。這種威脅不僅僅發(fā)生在太空，甚至地球上的人類生活也會__②__。因此，__③__，應是人類接下來要解決的一個重要課題。[解題流程]一思文段大意。語段主要談太空垃圾對人類航天活動的威脅。二思層次思路。頭兩句為一層，總說太空垃圾威脅人類的航天活動，三、四句舉例說明太空垃圾對人類的嚴重影響，為第二層。第三層，用一個句子總結，指出人類面臨如何解決太空垃圾威脅的問題。三思內容句式。如第①處，前面提到“上天的人造物體陸續(xù)被遺棄”，后面又提到“太空垃圾”，那么這里就需要填寫人造物體和太空垃圾的關系，即這些人造物體都變成了太空垃圾。第②處，前面闡述的內容是太空垃圾的影響，影響包括對“太空”和“地球”兩方面，語句所缺的內容正是后者。第③處，前面是“因此”，很顯然此處應該填寫結論。一讀復查驗證。檢查補寫后的內容是否符合題干要求，語言是否連貫，有無語病，是否簡潔等。[參考答案]①都變成了太空垃圾②受到太空垃圾的影響③如何清理太空垃圾[應用體驗]在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。在人們遺忘的認識中，無論晝夜，由于土壤生物的呼吸作用，__①__，這一過程是二氧化碳釋放的過程。但是我國學者李彥在對新疆鹽堿土荒漠生態(tài)系統土壤呼吸研究時，發(fā)現夜間的土壤呼吸頻繁出現負值。__②__，起初認為是儀器錯誤造成的，但通過多種方式反復測定，最終證實了鹽堿土可以吸收空氣中的二氧化碳。另外美國科學家在沙漠也發(fā)現了類似的現象，進一步證實了荒漠生態(tài)系統的鹽堿土可以吸收空氣中的二氧化碳。__③__，因而成為陸地生態(tài)系統的另一個重要碳庫，并被認為部分解釋了碳黑洞現象，從而引起全球學術界的廣泛關注。答：①

②