2023年中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院招考聘用模擬

2023年中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院招考聘用模擬答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)A:在課堂上聽(tīng)到老師的講話聲，說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播B:利用超聲波清洗鐘表，說(shuō)明聲波可以傳遞信息C:在城市道路旁設(shè)置隔聲板，是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲D:通常我們根據(jù)音色辨別不同人說(shuō)話的聲音2.靜一點(diǎn)也好，從柳宗元開(kāi)始，這里歷來(lái)寂靜，京都太嘈雜了。面壁十年的九州學(xué)子，都曾____過(guò)這種嘈雜，結(jié)果，滿腹經(jīng)綸被車輪馬蹄搗碎，脆亮的吆喝填滿了疏朗的胸襟，唯有在這里，文采華章才從朝報(bào)奏折中抽出，重新____心靈。并形成反面。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____B:迷戀塞入C:奢求灌入D:向往凝入3.衡量生產(chǎn)力性質(zhì)和水平的客觀尺度是_____。A:勞動(dòng)對(duì)象C:產(chǎn)品的質(zhì)量D:生產(chǎn)工具4.如果你對(duì)周圍的任何事物都感到不舒服，那是你的感受造成的，并非事物本身。如果能夠?qū)Ω惺苓M(jìn)行調(diào)整，你就可以在任何時(shí)候都振作起來(lái)。這段話蘊(yùn)涵的哲學(xué)原理是_____。A:事物的存在并非是客觀的B:理論對(duì)實(shí)踐具有反作用D:人的意識(shí)活動(dòng)具有能動(dòng)性5.行政處罰是指行政機(jī)關(guān)依法對(duì)違反行政管理秩序的公民、法人或其他組織給予制裁的行政行為。據(jù)此，下列屬于行政處罰的是_____。A:對(duì)醉酒的人約束至酒醒B:暫扣違章司機(jī)的機(jī)動(dòng)車駕駛證D:對(duì)到期不繳納稅費(fèi)的納稅人，按日加收稅款數(shù)萬(wàn)分之五的滯納金6.刷牙可以保持牙齒健康和口氣清新，牙膏的主要原料是_____B:保濕劑C:泡沫劑D:香味劑7.下列關(guān)于3G技術(shù)的說(shuō)法正確的是_____。B:3G是基于TDMA所發(fā)展出來(lái)的以GSM為代表的移動(dòng)通信技術(shù)C:3G意味著靜態(tài)傳輸速率達(dá)到lGbps，用戶在高速移動(dòng)狀態(tài)下可以達(dá)到100MbpsD:3G是將無(wú)線通信與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)等多媒體通信結(jié)合的新一代移動(dòng)通信系統(tǒng)8.“經(jīng)濟(jì)學(xué)家以及政治哲學(xué)家之思想，其力量之大，往往出乎常人意料。事實(shí)上統(tǒng)治世界者，就只是這些思想而已。許多實(shí)行者自以為不受任何學(xué)理之影響，卻往往當(dāng)了某個(gè)已故經(jīng)濟(jì)學(xué)家之奴隸?？袢藞?zhí)政，自以為得天啟示，實(shí)則其狂想之來(lái)，乃得自若干年以前的某個(gè)學(xué)人。我很確信，既得利益之勢(shì)力，未免被人過(guò)分夸大，實(shí)在遠(yuǎn)不如思想之逐漸侵蝕力之大。”通過(guò)這段文字，作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是_____A:政治家是思想家的奴隸。B:狂人執(zhí)政受學(xué)理的影響較小。9.世界上國(guó)家和地區(qū)分布最多的洲是_____。B:非洲C:大洋洲D(zhuǎn):歐洲.10.南朝梁時(shí)周興嗣所著的古代識(shí)字類兒童教材是_____。A:《百家姓》B:《千字文》C:《弟子規(guī)》D:《三字經(jīng)》11.“主觀為自己，客觀為他人”是合理利己主義的代表性觀點(diǎn)，它是一種消極的人生觀，其錯(cuò)誤理論依據(jù)是_____。A:人具有社會(huì)性B:人的社會(huì)性和自然性是統(tǒng)一的C:人的本性自私論D:人的本質(zhì)是一時(shí)社會(huì)關(guān)系的總和12.我國(guó)商業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)活動(dòng)，除吸收存款和發(fā)放貸款外還有_____。A:轉(zhuǎn)賬結(jié)算B:買(mǎi)賣股票C:管理企業(yè)D:發(fā)行貨幣A:公平原則B:自愿原則C:平等原則D:誠(chéng)實(shí)信用原則14.由于南昌市修建地鐵，市公交公司需對(duì)部分公交線路作適當(dāng)調(diào)整，特發(fā)知，則應(yīng)使用的公文文種是_____。A:公報(bào)B:通告C:公告D:通報(bào)A:恪盡職守B:崇尚節(jié)儉C:禮待賢士D:愛(ài)護(hù)百姓16.公文標(biāo)題一般由哪些要素組成？_____A:版頭，發(fā)文字號(hào)，文種B:抄送機(jī)關(guān)，版頭，主題詞C:份號(hào)，密級(jí)標(biāo)識(shí)，主題詞D:發(fā)文機(jī)關(guān)名稱,事由，文種17.現(xiàn)階段建立以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度的客觀基礎(chǔ)是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的_____。A:階級(jí)結(jié)構(gòu)B:地區(qū)結(jié)構(gòu)C:消費(fèi)結(jié)構(gòu)D:所有制結(jié)構(gòu)18.所有的公文中，_____最具權(quán)威性和:www.強(qiáng)制性。A:決定B:命令C:規(guī)定D:決議19.下列文學(xué)作品對(duì)應(yīng)正確的是：_____C:《歌集》——薄伽丘D:《羊泉村》——彼特拉克20.下列哪一組是法家代表人物？_____C:李悝、韓非、商鞅D:張儀、李斯、樂(lè)毅二.多選題(共10題)1.下列哪些屬于生產(chǎn)要素？_____A:勞動(dòng)C:土地、森林等自然資源D:一切資本品2.對(duì)于我國(guó)而言，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，是走新型工業(yè)化道路的題中應(yīng)有之義；_____是循環(huán)經(jīng)濟(jì)的基本原則。A:減量化B:再使用C:再循環(huán)D:低碳化3.黨的十八大報(bào)告提出兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)即_____。A:在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年時(shí)全面建成小康社會(huì)B:在新中國(guó)成立一百周年時(shí)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興C:在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年時(shí)全面建成和諧社會(huì)D:在新中國(guó)成立一百周年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家4.撰寫(xiě)“報(bào)告”的目的有_____。C:反映情況D:請(qǐng)求指示與批準(zhǔn)5.定義判斷：每小題1.5分。每道題先給出一個(gè)概念的定義，然后分別列出四種行為，要求嚴(yán)格根據(jù)定義從中選出所有答案。注意：假設(shè)這個(gè)定義是正確的，不容置疑的。A:由于父母的嬌慣，年滿27歲的李某，其思維方式和行為特征依然像個(gè)少年B:這部電影的女主人公年齡才18歲，扮演者演得十分到位，但是這位演員實(shí)際已經(jīng)28歲了C:在媽媽的眼里，已經(jīng)成家立業(yè)的兒子，永遠(yuǎn)都是那個(gè)喜歡吃水果糖的孩子D:在應(yīng)激狀態(tài)下，一個(gè)26周歲的人嗚咽哭泣，并提出各種各樣的要求，與嬰兒一樣定義判斷：每小題1.5分。每道題先給出一個(gè)概念的定義，然后分別列出四種行為，要求嚴(yán)格根據(jù)定義從中選出所有答案。注意：假設(shè)這個(gè)定義是正確的，不容置疑的。退行：指一個(gè)正常人在特定條件下的心理反應(yīng)或行為表現(xiàn)，短暫地退回到較早年齡階段的活動(dòng)水平。根據(jù)上述定義，以下不屬于退行的是_____。A:由于父母的嬌慣，年滿27歲的李某，其思維方式和行為特征依然像個(gè)少年C:在媽媽的眼里，已經(jīng)成家立業(yè)的兒子，永遠(yuǎn)都是那個(gè)喜歡吃水果糖的孩子6.下列關(guān)于古代文學(xué)家及其作品的表述準(zhǔn)確的是_____。A:關(guān)漢卿是元代的戲劇家，《竇娥冤》是其著名代表作C:吳敬梓是清代文學(xué)家，其代表作《西廂記》廣為流傳’D:馬致遠(yuǎn)是元代文學(xué)家，《漢宮秋》是其代表作品7.承認(rèn)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的主體選擇性說(shuō)明_____。A:社會(huì)發(fā)展過(guò)程沒(méi)有決定性B:人們可以自由選擇社會(huì)形態(tài)，可以改變?nèi)祟悮v史的總體進(jìn)程C:雖然社會(huì)形態(tài)及其演化構(gòu)成人類社會(huì)發(fā)展的主要內(nèi)容和階段，但是社會(huì)發(fā)展不是嚴(yán)格按照五種社會(huì)形態(tài)的序列演進(jìn)的D:當(dāng)一個(gè)民族或國(guó)家處于歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)，社會(huì)發(fā)展往往顯示多種可能的途徑參考答案:CD8.改革開(kāi)放中，黨在處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的經(jīng)驗(yàn)和主要原則包括_____。C:把改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可以承受的程度統(tǒng)一起來(lái)D:把不斷改善人民生活作為處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的重要結(jié)合點(diǎn)9.下列關(guān)于地震自救表述正確的是_____。A:為防止次生災(zāi)害的發(fā)生，首先要切斷電源、氣源，防止火災(zāi)發(fā)生B:應(yīng)疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸邊10.對(duì)于電信局多收電話費(fèi)和與唐某交涉中的一系列行為，應(yīng)當(dāng)如何定性？_____A:電信局已侵犯唐某的名譽(yù)權(quán)B:電信局已侵犯唐某作為消費(fèi)者的知悉真情權(quán)C:電信局已侵犯唐某作為消費(fèi)者的公平交易權(quán)D:電信局已侵犯唐某作為消費(fèi)者的人格尊嚴(yán)受尊重權(quán)三.填空題(共7題)3.兒童的心理年齡特征是指兒童心理發(fā)展的各個(gè)不同年齡階段所形成和表現(xiàn)出來(lái)的那些____、____和____特征。4.我國(guó)心理學(xué)家對(duì)學(xué)習(xí)的分類是____、技能的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)。5.社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是____。6.____是3～4歲幼兒的主要學(xué)習(xí)方式，他們主要是通過(guò)____來(lái)掌握和學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)的。7.教師要將外在的____轉(zhuǎn)化為學(xué)生內(nèi)在的____。四.判斷題(共7題)1.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上，試用期為6個(gè)月。_____2.審計(jì)監(jiān)督隸屬于國(guó)家機(jī)關(guān)監(jiān)督，除發(fā)揮自身監(jiān)督職能外，同時(shí)對(duì)其他國(guó)家機(jī)關(guān)和社會(huì)監(jiān)督起重要作用。_____3.公共組織的生態(tài)環(huán)境主要是指組織運(yùn)行的外部環(huán)境，其主要構(gòu)成因素包括政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境、技術(shù)環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。_____4.資本循環(huán)的三種職能形式是固定資本、流動(dòng)資本、生產(chǎn)資本。_____5.未經(jīng)法定公文印發(fā)并要求執(zhí)行的事務(wù)文書(shū)不具有法定約束力。_____7.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命。_____五.簡(jiǎn)答題(共3題)1.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)大班科學(xué)活動(dòng)“魚(yú)鰭的作用”，要求寫(xiě)明活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程以及設(shè)計(jì)意圖。2.學(xué)前教育3.前攝抑制六.公文寫(xiě)作(共3題)1.偉大的事業(yè)需要偉大的精神，偉大的精神來(lái)自于偉大的人民。我們一定要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神，大力宣傳勞動(dòng)模范和其他典型的先進(jìn)事跡，引導(dǎo)廣大人民群眾樹(shù)立辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的理念，讓勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時(shí)代強(qiáng)音，讓勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗蔚然成風(fēng)二要教育孩子們從小熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)創(chuàng)造，通過(guò)勞動(dòng)和創(chuàng)造播種希望、收獲果實(shí)，一也通過(guò)勞動(dòng)和創(chuàng)造磨煉意志、提高自己。根據(jù)材料.通過(guò)實(shí)際事例，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大”的理解。300字左右）2.假如你是A學(xué)院圖書(shū)館工作人員，請(qǐng)根據(jù)材料2，擬寫(xiě)A學(xué)院世界讀書(shū)日系列活動(dòng)方案。要求:格式完整、貼合材料;用語(yǔ)精煉，概括性強(qiáng)。問(wèn)題：1.根據(jù)材料，簡(jiǎn)要概括調(diào)查研究中存在的問(wèn)題。(不超過(guò)150字，要求簡(jiǎn)潔、明確，10分)一.單選題1.參考答案:B本題解釋:B【解析】利用超聲波清洗鐘表，主要是根據(jù)超聲波的機(jī)械波原理，會(huì)產(chǎn)生比普通聲波更強(qiáng)的振動(dòng)，產(chǎn)生強(qiáng)大的沖擊波，污垢層在沖擊波的作用下被剝離下來(lái)，即分散及脫落，從而達(dá)到清潔的目的。它不能體現(xiàn)聲波可以傳遞信息。故選B。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》2.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析考查語(yǔ)境搭配的近義實(shí)詞辨析與填空。期待：期盼、等待;迷戀：強(qiáng)烈的、通常是極度的愛(ài)慕，對(duì)某一事物過(guò)度愛(ài)好而難以舍棄;奢求：難以實(shí)現(xiàn)的要求;向往：因熱愛(ài)、羨慕某種事物或境界而希望得到或達(dá)到。根據(jù)題意，九州學(xué)子面壁十年，生活清苦，非常向往京都的繁華，所以第一個(gè)空填“向往”?！澳搿北砻骶奂械倪^(guò)程更加細(xì)致、耐人尋味。故正確答案為D。3.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:社會(huì)生產(chǎn)力是包括多種要素并呈現(xiàn)多層次的復(fù)合系統(tǒng)。勞動(dòng)者是一般生產(chǎn)力的承擔(dān)者，是生產(chǎn)過(guò)程的主體，是生產(chǎn)力中首要的起主導(dǎo)作用的因素，它本身不能作為判定先進(jìn)生產(chǎn)力的主要標(biāo)志。勞動(dòng)工真是勞動(dòng)資料中最主要、最具有決定意義的因素，在勞動(dòng)者加工改造勞動(dòng)對(duì)象的過(guò)程中發(fā)揮著直接的作用，是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的客觀尺度。勞動(dòng)對(duì)象是人們進(jìn)行物質(zhì)資料生產(chǎn)的前提。勞動(dòng)對(duì)象的質(zhì)與量直接制約著生產(chǎn)力的發(fā)展水平，也是生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r的一種標(biāo)志。試題中的A、B、C三項(xiàng)雖然與生產(chǎn)力的發(fā)展水平有關(guān)，但都不能作為衡量生產(chǎn)力水平的客觀尺度。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:AC項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)與題意無(wú)關(guān)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：A項(xiàng)屬于行政強(qiáng)制措施；B項(xiàng)屬于行政處罰；C項(xiàng)是針對(duì)公務(wù)員的行政處分；D項(xiàng)屬于執(zhí)行罰。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：牙膏的成分有摩擦劑、潔凈劑、濕潤(rùn)劑、膠粘劑和芳香劑等。摩擦劑是其中最主要的成分，起去污、磨光的作用。7.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：4G技術(shù)的成熟意味著更多的參與方，更多技術(shù)、行業(yè)、應(yīng)用的融合。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。2G技術(shù)基本可被切為兩種，一種是基于TDMA所發(fā)展出來(lái)的以GSM為代表，另一種則是CDMA規(guī)格，復(fù)用形式的一種。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。按照國(guó)際電信聯(lián)盟的思路，靜態(tài)傳輸速率達(dá)到1Gbps，用戶在高速移動(dòng)狀態(tài)下可以達(dá)到100Mbps，就可以作為4G的技術(shù)之一。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。3G網(wǎng)絡(luò)將無(wú)線通信與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)等多媒體通信手段相結(jié)合，是新一代移動(dòng)通信系統(tǒng)。D項(xiàng)正確。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題為表面主旨題。文段都圍繞“思想”進(jìn)行闡述，首先指出“思想力量之大出乎常人意料”，接著寫(xiě)到“統(tǒng)治世界的是思想”，最后通過(guò)“我很確信……是在遠(yuǎn)不如思想之逐漸侵蝕力之大”強(qiáng)調(diào)思想的影響力之大，因此D項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤理解文段第一句的含義，同時(shí)沒(méi)有抓住重點(diǎn)，故排除;狂人執(zhí)政的“狂想”來(lái)自“某個(gè)學(xué)人”，故仍受思想的影響，故排除B;C選項(xiàng)沒(méi)有抓住重點(diǎn)，文段末尾是通過(guò)與既得利益的勢(shì)力對(duì)比，突出思想影響力之大，因此排除C。故正確答案為D。9.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：非洲共有54個(gè)獨(dú)立國(guó)家，是世界上國(guó)家和地區(qū)分布最多的大洲。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：南朝梁武帝時(shí)期，員外散騎侍郎周興嗣奉皇命從王羲之書(shū)法中選取1000個(gè)字，編纂成文，是為《千字文》。11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：合理利己主義是一種從個(gè)人利益出發(fā)，企圖把個(gè)人利益和社會(huì)利益結(jié)合起來(lái)的資產(chǎn)階級(jí)利己主義倫理學(xué)說(shuō)。它從抽象人性論出發(fā)，認(rèn)為趨樂(lè)避苦、自愛(ài)自保是人的本性，利己心不僅是合理的而且是合乎道德的?！爸饔^為自己，客觀為他人”從表面上看似正確，但實(shí)質(zhì)上它是一種錯(cuò)誤的、消極的人生觀，它的理論依據(jù)是人的本性是自私的，所倡導(dǎo)的是個(gè)人主義、利己主義，它的出發(fā)點(diǎn)是個(gè)人，而不是集體或者社會(huì)。一切都從滿足自己的需要出發(fā)，集體只是客觀上的受益者。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:商業(yè)銀行是指經(jīng)營(yíng)吸收公眾存款、發(fā)放貸款、辦理結(jié)算業(yè)務(wù)，并以利潤(rùn)為主要目標(biāo)的金融機(jī)構(gòu)。故本題答案選A。13.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】甲的行為已構(gòu)成欺詐，違反了民法中的誠(chéng)實(shí)信用原刪。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:公報(bào)是黨政機(jī)關(guān)和人民團(tuán)體公開(kāi)發(fā)布重大事件或重要決定事項(xiàng)的報(bào)道性公文。通告是在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)時(shí)使用的公文。公告適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。由此可知，本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】周公吐哺語(yǔ)出曹操的《短歌行》，典故出自《韓詩(shī)外傳》：“然一沐三握發(fā)，一飯三吐哺，猶恐失天下之士?！焙笕擞弥芄虏竵?lái)表示思賢如渴，禮賢下士，為招納人才而操心忙碌。答案選C。16.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:公文標(biāo)題一般由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成。（注:根據(jù)2012年7月1日起施行的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的相關(guān)規(guī)定，已經(jīng)取消“主題詞”這一公文格式。）本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:D參考答案:D【解析】D【解析】實(shí)行這樣的分配制度，是由我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段的國(guó)情決定的。馬克思主義認(rèn)為，生產(chǎn)方式?jīng)Q定分配方式，消費(fèi)資料的分配是生產(chǎn)條件本身分配的結(jié)果。在社會(huì)主義初級(jí)階段，由于實(shí)行的是以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，這就決定了在分配上必須堅(jiān)持以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。本題解釋:參考答案:B系統(tǒng)解析:命令(令)適用于依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章;宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施;嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位及人員。命令最具權(quán)威性和強(qiáng)制性。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫(xiě)作與處理》19.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】《亨利五世》、《皆大歡喜》是莎士比亞的作品，《歌集》是彼特拉克的作品，《羊泉村》是維加的作品。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:C本題解釋:C[解析.]法家是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最經(jīng)世致用的學(xué)派，素以殘酷、愚民著稱，其代表人物有：李悝、申不害、商鞅、韓非、李斯等。A項(xiàng)中韓信與法家無(wú)關(guān)；B項(xiàng)中蘇秦是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的政客，屬縱橫家；D項(xiàng)中張儀也是著名政客，樂(lè)毅是名將。李悝是戰(zhàn)國(guó)初期魏國(guó)改革主持者，屬法家早期人物，申不害在韓國(guó)主政，韓非、商鞅、李斯皆服務(wù)于.秦國(guó)。綜上所述，本題選擇C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題1.參考答案:ACD本題解釋:ACD[解析]生產(chǎn)要素是指因從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)而投入的各種資源，主要包括勞動(dòng)、土地、資本和企業(yè)家才能四種。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》2.參考答案:ABC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:AD本題解釋:AD。解析：黨的十八大報(bào)告中提出，在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年時(shí)全面建成小康社會(huì);在新中國(guó)成立一百周年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【參考答案】ABC【解析】《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第8條第10項(xiàng)規(guī)定，報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。其中，黨、人大、軍隊(duì)機(jī)關(guān)都規(guī)定了報(bào)告的四項(xiàng)用途：匯報(bào)工作、反映情況、提出建議、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問(wèn)?！罢?qǐng)求指示與批準(zhǔn)”是“請(qǐng)示”公文。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ABD本題解釋:【答案】A,B,D【解析】CD。A項(xiàng)明顯不正確，因?yàn)橹黧w選擇性必須以社會(huì)發(fā)展的決定性為前提。選擇是在既定歷史條件下的選擇，是在客觀可能的時(shí)空條件下的選擇，它受社會(huì)規(guī)律的制約;人們不能選擇生產(chǎn)力，也不能任意選擇和變革生產(chǎn)關(guān)系;它不能改變?nèi)祟悮v史的總體進(jìn)程，故排除B項(xiàng)，而選CD。本題解釋:【答案】ACD。解析：黨在處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的經(jīng)驗(yàn)和原則主要有三點(diǎn)：第一，保持改革、發(fā)展和穩(wěn)定在動(dòng)態(tài)中的相互協(xié)調(diào)和相互促進(jìn)；第二，把改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可以承受的程度統(tǒng)一起來(lái)；第三，把不斷改善人民生活作為處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的重要結(jié)合點(diǎn)。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：地震發(fā)生時(shí)，高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊等可能掉下傷人，狹小胡同中堆放的物品倒塌也極易發(fā)生危險(xiǎn)，陡山坡與河岸邊在地震時(shí)容易發(fā)生山體滑坡、河堤崩塌，因此在發(fā)生地震時(shí)必須迅速離開(kāi)這類危險(xiǎn)地點(diǎn)，跑向比較開(kāi)闊的地區(qū)躲避，所以B項(xiàng)說(shuō)法不正確。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:《憲法》和《教育法》本題解釋:參考解析：【答案】《憲法》和《教育法》。解析：《義務(wù)教育法》是以《憲法》和《教育法》為依據(jù)制定的。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法本題解釋:參考解析：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:一般的典型的本質(zhì)的本題解釋:參考解析：一般的典型的本質(zhì)的本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:知識(shí)的學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)的基本理論5.參考答案:為人民服務(wù)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:模仿模仿本題解釋:參考解析：模仿模仿本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7.參考答案:德育要求品德發(fā)展的需要本題解釋:【答案】德育要求；品德發(fā)展的需要本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第13條規(guī)定，初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為12個(gè)月。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:[解析]目前，在我國(guó)稅收體系中包含國(guó)家機(jī)關(guān)監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督兩類，審計(jì)監(jiān)督屬于國(guó)家機(jī)關(guān)監(jiān)督，除發(fā)揮自身監(jiān)督職能外，同時(shí)對(duì)其他國(guó)家機(jī)關(guān)監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督起重要作用，從而發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督對(duì)完善稅收權(quán)力制約機(jī)制的直接作用和間接作用。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:答案解釋:B[解析]公共組織環(huán)境就是指公共組織之外所有能夠直接或間接對(duì)組織存在與發(fā)展產(chǎn)生影響的因素的總和。公共組織的生態(tài)環(huán)境主要是指組織運(yùn)行的外部環(huán)境，即宏觀環(huán)境，同時(shí)也包括存在于組織之外的中介環(huán)境。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：資本循環(huán)的三種職能形式是貨幣資本、生產(chǎn)資本和商品資本。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：事務(wù)文書(shū)雖然不具有黨政公文的法定權(quán)威性，但它仍然具有相應(yīng)的約束力。事務(wù)文書(shū)的這種約束力主要體現(xiàn)在一定的權(quán)限范圍之內(nèi)，對(duì)單位內(nèi)部產(chǎn)生的指導(dǎo)作用。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：反映計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)容量的基本單位是字節(jié)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命，主要是因?yàn)樗哪康闹皇菫橘Y本主義發(fā)展開(kāi)辟道路。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:參考解析：1．活動(dòng)目標(biāo)（1）引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種途徑了解魚(yú)鰭的作用，激發(fā)幼兒科學(xué)探究的興趣。（2）鼓勵(lì)幼兒嘗試運(yùn)用各種材料和方法探究魚(yú)鰭的作用，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力與思考能力。2．活動(dòng)準(zhǔn)備（1）大的活魚(yú)一條，每組活魚(yú)一條。（2）幼兒可能需要的各種探究材料，如膠帶紙、紗布、繩子、鐵絲等。3．活動(dòng)過(guò)程（1）活動(dòng)開(kāi)始部分教師引題：“魚(yú)鰭有什么用？”，了解幼兒對(duì)魚(yú)鰭的了解程度。（2）活動(dòng)基本部分①教師設(shè)問(wèn)：用什么方法來(lái)了解魚(yú)鰭的作用。②幼兒討論與嘗試，運(yùn)用各種材料與手段了解魚(yú)鰭的作用。教師注意觀察與記錄。③教師引導(dǎo)幼兒討論與總結(jié)探究結(jié)果。（3）活動(dòng)結(jié)束部分上述活動(dòng)設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)參考依據(jù)：了解并觀察幼兒需要，做好互動(dòng)準(zhǔn)備；尋求幼兒需要與目標(biāo)之間的平衡，判斷互動(dòng)價(jià)值；借助有效策，推動(dòng)互動(dòng)進(jìn)程；支持幼兒實(shí)踐自己的想法，耐心等待；提出關(guān)鍵問(wèn)題，幫助歸納，提升經(jīng)驗(yàn)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:參考解析：學(xué)前教育是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物為開(kāi)發(fā)學(xué)前兒童的智力而有系統(tǒng)、有計(jì)劃且科學(xué)地對(duì)他們的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善的教育。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參