2023年廣州市白云區(qū)民政局公開招聘政府雇員1人模擬預(yù)測(cè)（自我提高）試卷

2023年廣州市白云區(qū)民政局公開招聘政府雇員1人模擬預(yù)測(cè)（自我提高）試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.什么叫“國粹”?照字面看來，必是一國獨(dú)有、他國所無的事物了。換一句話，便是特別的東西。但特別未必是好，何以應(yīng)該保存?譬如一個(gè)人，臉上長了一個(gè)瘤，額上腫出一顆瘡，的確是與眾不同，顯出他特別的樣子，可以算是他的“粹”。然而據(jù)我看來，還不如將這“粹”割去了，同別人一樣的好。A:“國粹”不應(yīng)該保留B:“國粹”就是與眾不同C:“國粹”未必都是好的東西D:“國粹”是一種特別的東西2.培養(yǎng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)文化，首先要樹立團(tuán)隊(duì)的_____。A:創(chuàng)新精神C:規(guī)章制度D:合作氣氛3.某單位的一個(gè)科室有6名職工，其中3人是女性，5人是黨員，4人是工會(huì)委員。下列推論可能正確的是_____。B:兩名是黨員的男職工都不是工會(huì)委員C:三名是黨員的女職工都不是工會(huì)委員4.遼中南地區(qū)是中國著名的重工業(yè)基地。下列對(duì)其發(fā)展重工業(yè)有利條件的分析中，有誤的是_____A:科技力量雄厚C:海陸交通便利D:工業(yè)基礎(chǔ)良好5.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心，在于它揭示了_____。A:事物發(fā)展的方向和道路B:事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力C:事物發(fā)展的結(jié)構(gòu)和層次D:事物發(fā)展的形式和狀態(tài)A:4B:6C:8D:107.我國最大的天然林區(qū)分布在_____。A:西北地區(qū)C:西南地區(qū)D:東南地區(qū)①在機(jī)關(guān)內(nèi)發(fā)文②用明碼電報(bào)發(fā)送A:①②B:②④C:①③9.行政體系與外界環(huán)境之間，行政體系與內(nèi)部各部門之間、層次之間、人員之間憑借一定的媒介和通道傳遞交流思想、觀點(diǎn)、情感、情報(bào)等信息，以期達(dá)到相互了解、支持與合作，謀求行政體系和諧有序運(yùn)轉(zhuǎn)的管理行為或過程稱之為_____。A:行政協(xié)調(diào)C:行政公關(guān)D:行政互動(dòng)A:厭學(xué)行為B:攻擊行為A:半導(dǎo)體收音機(jī)的靈敏度大大低于手機(jī)D:半導(dǎo)體收音機(jī)和手機(jī)接收和處理電磁波信號(hào)的原理不同12.秦漢以來儒家思想不斷發(fā)展。下列屬于吸收外來文化因素、闡釋儒家思想的著作是_____。①《春秋繁露》②《四書章句集注》③《儒林外史》④《孔子改制考》A:①②B:②④C:①③D:③④13.“書籍是人類進(jìn)步的階梯”語出_____。A:培根B:歌德C:高爾基D:托爾斯泰14.下列現(xiàn)象中，屬于規(guī)律的一組是_____。①月亮繞地球轉(zhuǎn)②新陳代謝③大雁冬天南飛春天北來④生物體的自然選擇，適者生存⑦生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況⑧蘋果落地A:①②④⑥B:③④⑧C:②⑦⑧D:②④⑥⑦15.我國東部地區(qū)人口稠密的主要原因是_____B:城鎮(zhèn)發(fā)展快，交通便利C:地形多種多樣D:耕地多，氣候適宜居住16.事業(yè)單位工作人員年度考核結(jié)果分為_____。A:優(yōu)、良、中、差B:優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格C:合格、不合格D:好、中、差17.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》的規(guī)定，下列關(guān)于試用期規(guī)定的表述中，錯(cuò)誤的是_____A:約定的試用期不得超過6個(gè)月B:試用期內(nèi)，勞動(dòng)者可隨時(shí)提出解除勞動(dòng)合同D:是否約定試用期由雙方當(dāng)事人協(xié)商確定C:要認(rèn)識(shí)清楚人腦的工作原理是非常困難的A:機(jī)關(guān)單位法人C:社會(huì)團(tuán)體法人D:企業(yè)法人20.“你在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢(mèng)?！边@是現(xiàn)代詩人卞之琳的《斷章》中的詩句。詩中的“你”既是看風(fēng)景的人，又是被看的風(fēng)景;既被裝飾，也裝飾別人。這包含的哲理主要是_____。A:矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化B:運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的C:事物之間沒有嚴(yán)格的界限D(zhuǎn):事物的聯(lián)系是客觀的、無條件的二.多選題(共10題)1.通告的廣泛性表現(xiàn)之一在于發(fā)布通告的機(jī)關(guān)是_____。B:事業(yè)單位C:企業(yè)單位D:社會(huì)團(tuán)體2.下列現(xiàn)象中屬于貨幣的兩種基本職能的是_____。A:價(jià)值尺度B:流通手段C:支付手段D:貯藏手段3.依據(jù)執(zhí)行任務(wù)的性質(zhì)可將行政執(zhí)行區(qū)分為：_____A:多主體的行政執(zhí)行B:常規(guī)性行政執(zhí)行C:非常規(guī)性行政執(zhí)行D:執(zhí)行公共政策的行政執(zhí)行E:執(zhí)行法律的行政執(zhí)行B:塞翁失馬，焉知非福D:燈不撥不亮，理不辯不明5.本世紀(jì)以來，我國在基礎(chǔ)研究和高科技研究領(lǐng)域突破了一批關(guān)鍵技術(shù)，主要是_____。A:實(shí)驗(yàn)快堆、鐵基超導(dǎo)、超級(jí)雜交稻B:載人航天工程、探月工程、高速鐵路C:“天河號(hào)”、高性能計(jì)算機(jī)研制成功D:TD—SCDMA無線通信標(biāo)準(zhǔn)研制成功6.下面關(guān)于新民主主我國家存在的五種經(jīng)濟(jì)成分相互關(guān)系的論述正確的有_____。A:國營經(jīng)濟(jì)成分領(lǐng)導(dǎo)其他四種經(jīng)濟(jì)成分B:國家資本主義經(jīng)濟(jì)就是國營經(jīng)濟(jì)D:合作社經(jīng)濟(jì)的前途是國營經(jīng)濟(jì)7.到現(xiàn)在全世界已約有30多個(gè)區(qū)域性經(jīng)濟(jì)一體化組織，其中最大的、最具影響力和最具代表性的三大區(qū)域性經(jīng)濟(jì)一體化組織是_____。A:歐盟B:北美自由貿(mào)易區(qū)8.事業(yè)單位的支出是指事業(yè)單位開展各項(xiàng)專業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)及其輔助活動(dòng)所產(chǎn)生的支出，以下不是支出的是_____。A:工資B:員工福利C:向上級(jí)繳納的費(fèi)用D:對(duì)下屬事業(yè)單位部門的補(bǔ)助9.一位科學(xué)家說：“我們今天生活著得世界，與其說是自然世界，還不如說是人人造或人為的世界，在我們的周圍幾乎每樣?xùn)|西都刻有人的技能的痕跡”這段話應(yīng)理解為_____A:人造的或人為的世界是唯一存在的世界B:現(xiàn)實(shí)世界是人類精神的創(chuàng)造物C:人類世界是人的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象化的結(jié)果D:科學(xué)技術(shù)越來越成為人類改造世界的偉大力量10.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式與課堂氣氛緊密相關(guān)。對(duì)于仁慈專斷型教師，學(xué)生的典型反應(yīng)是_____。A:大部分學(xué)生喜歡這種領(lǐng)導(dǎo)方式，但看穿他的這套方法的學(xué)生可能會(huì)恨他B:學(xué)生相互鼓勵(lì)，而且獨(dú)自承擔(dān)某些責(zé)任C:教師一離開課堂，學(xué)習(xí)就明顯松弛三.填空題(共7題)1.馬卡連柯說，“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)人”。這句話說明的德育原則是____。2.教師威信形成的過程，一般來說是由____向自覺威信發(fā)展。3.《學(xué)記》提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”，與____在思想上是一致的。4.“一兩的遺傳勝過一噸的教育”，這句話是由____提出來的。5.教師最基本的職業(yè)道德是忠于人民的教育事業(yè)，教師職業(yè)道德的核心是____。6.我國心理學(xué)家對(duì)學(xué)習(xí)的分類是____、技能的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)。7.4個(gè)月的嬰兒對(duì)陌生人也會(huì)笑，但7～9個(gè)月后，嬰兒見到陌生人就會(huì)感到害怕，這種反應(yīng)被稱為____。四.判斷題(共7題)1.《中華人民共和國憲法》規(guī)定：“中華人民共和國勞動(dòng)者有休息的權(quán)利，此規(guī)定屬于法律規(guī)范中的授權(quán)性法律規(guī)范。_____2.國家為了公共利益需要，可依法律規(guī)定進(jìn)行土地征收，并予以補(bǔ)償。_____5.我國的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度。_____6.摩爾是國際單位制中的基本單位之一，用于表示物質(zhì)的量，簡(jiǎn)稱摩，符號(hào)為mol。_____7.中國的封建社會(huì)是父權(quán)社會(huì)，婦女地位低下，因此，封建社會(huì)的皇帝均為男子。_____五.簡(jiǎn)答題(共3題)1.教學(xué)組織形式2.在某鄉(xiāng)村中學(xué)發(fā)生了這樣一件事情：晚自習(xí)鈴聲響了，初二某班教室里還是鬧哄哄的。班長多次大聲叫喚：“開始自習(xí)了，大家不要吵，否則老師看到了又要發(fā)脾氣的?！笨墒菐缀鯖]人理睬她。班長非常焦急并跑到門口查看，發(fā)現(xiàn)值班老師很快到教室門口，情急之下，對(duì)著教室大聲喊了一句“×××來了?！边@位男教師聽到有學(xué)生直呼其名，走進(jìn)教室，陰沉著臉問：“剛才誰叫我名字？”班長舉起手，站起來剛想向老師解釋時(shí)，只見這位男老師徑直走過來不分青紅皂白的就抽了班長兩耳光，然后叫她滾出教室。班長傷心地哭著跑出教室，班主任因不知情一直沒有找她談話。她周末回到家告訴了父母，但父母卻責(zé)怪她“誰叫你直呼老師名字，打得好，下次就會(huì)長記性”。她心想也許自己真的錯(cuò)了，可又覺得委屈、悲憤。（1）請(qǐng)運(yùn)用師德及教育法規(guī)相關(guān)理論評(píng)價(jià)這位教師的行為。（2）假如你是班主任，你將如何履行班主任職責(zé)，以便更好地提升班級(jí)管理水平。3.學(xué)生李某從小父母離異，跟著年老多病的祖父生活，祖父對(duì)他管教不嚴(yán)，他經(jīng)常和社會(huì)上的一些無業(yè)青年混在一起，打架斗毆。父親偶爾回家，對(duì)他不是打就是罵。在學(xué)校，他破壞課堂紀(jì)律，拖欠作業(yè)，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)，還欺負(fù)小同學(xué)，全班同學(xué)都看不起他、疏遠(yuǎn)他，但他喜歡運(yùn)動(dòng)，是班級(jí)籃球隊(duì)的主力隊(duì)員。（1）簡(jiǎn)析李某不良品德行為形成的原因。（2）聯(lián)系材料分析班主任應(yīng)如何對(duì)李某進(jìn)行教育。六.公文寫作(共3題)1.按照內(nèi)容和作用劃分，通知可分為哪幾種？2.請(qǐng)您談?wù)勀壳暗纳鷳B(tài)環(huán)境污染有哪些？3.緊急避險(xiǎn)必須具備哪些條件？第一套參考答案本題解釋:【答案】A。解析：文段出自魯迅的文章。由“但特別未必是好，何以應(yīng)該保存?”及末句的“還不如將這‘粹’割去了，同別人一樣的好”可知，作者是反對(duì)保留“國粹”的。結(jié)合歷史背景可知，魯迅之所以反對(duì)保留國粹，是由于國粹主義者把傳統(tǒng)的東西當(dāng)作寶貝，不思改革，不思進(jìn)取，這樣就使中國永遠(yuǎn)處于落后、被動(dòng)的局面。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：培養(yǎng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)文化，首先要樹立團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：若A項(xiàng)為真，則有兩名不是黨員，至少有2+5=7人，矛盾；若B項(xiàng)為真，兩名不是工會(huì)委員，至少有2+4=6人，可能正確；若C項(xiàng)為真，三名不是工會(huì)委員，至少有3+4=7人，矛盾；若D項(xiàng)為真，說明有兩個(gè)男職工不是黨員，至少有2+5=7人，矛盾。只有B項(xiàng)可能正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:A本題解釋:答案：A考點(diǎn)：中國的工業(yè)試題解析：遼中南工業(yè)基地位于渤海灣北環(huán)和黃海的西北岸，是我國著名的重工業(yè)基地，區(qū)內(nèi)豐富的煤鐵石油等自然資源、便利的交通和良好的工業(yè)基礎(chǔ)為發(fā)展重工業(yè)提供了有利的條件.遼中南地區(qū)發(fā)展工業(yè)的有利條件是：有豐富的煤、鐵、石油等自然資源、便利的交通運(yùn)輸條件、良好的工業(yè)基礎(chǔ).根據(jù)題意.故選：A.本題所屬考點(diǎn)-中國的工業(yè)5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的根本規(guī)律，在三大規(guī)律中處于核心地位，起實(shí)質(zhì)作用。因?yàn)樗沂玖耸挛锇l(fā)展的源泉和動(dòng)力，揭示了事物普遍聯(lián)系的內(nèi)容，是貫穿于辯證法其他規(guī)律和范疇的主線。故本題答案選B。6.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：假設(shè)按最差的情況，第一把鑰匙4次打開一把鎖、第二把鑰匙3次打開第二把鎖、第三把鑰匙2次打開第三把鎖，第四把鑰匙還要一次打開最后那把鎖，至少4+3+2+1=10次確保都打開。選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:B本題解釋:B【解析】我國最大的天然林區(qū)主要分布在東北地區(qū)的大、小興安嶺和長白山。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:D9.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：本題考査行政溝通的概念。故本題答案選B。10.參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：所謂攻擊行為或攻擊傾向與一般的打架罵人行為有根本的不同，它是由于品行、習(xí)慣和非理性沖動(dòng)而產(chǎn)生的以口頭或身體的方式對(duì)他人身體、心理進(jìn)行傷害為目的的行為。厭學(xué)行為主要表現(xiàn)為對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣、討厭學(xué)習(xí)。恐怖行為主要是指政治、軍事、社會(huì)治安等方面的術(shù)語。逃學(xué)行為主要是指學(xué)生因厭學(xué)而不按正常規(guī)定上課的行為。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：電磁波的速度、波長、頻率之間滿足關(guān)系式：傳播速度=波長x頻率。電磁波的頻率越高傳播的越遠(yuǎn)，攜帶的能量越大，穿透力就越強(qiáng)。手機(jī)信號(hào)載波頻率遠(yuǎn)高于廣播的頻率.穿透能力比較強(qiáng)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《春秋繁露》是中國漢代哲學(xué)家董仲舒的政治哲學(xué)著作，吸收了道、法、陰陽五行等中國本土文化?！端臅戮浼ⅰ肥撬臅闹匾淖⒈荆洞髮W(xué)》《中庸》《論語》《孟子》與“五經(jīng)”于一體的巨作，引人了佛教理念，是一部儒家理學(xué)的名著，是封建社會(huì)最重要的經(jīng)典著作，為宋代朱熹最有代表性的著作之一?！度辶滞馐贰肥怯汕宕≌f家吳敬梓創(chuàng)作的章回體長篇小說?！犊鬃痈闹瓶肌肥墙枷爰摇⒔逃液臀膶W(xué)家康有為著，引入了西方的政治思想，是一部變法理論著作。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！惫时绢}選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：規(guī)律是亊物運(yùn)動(dòng)過程中固有的、本質(zhì)的、必然的并穩(wěn)定的聯(lián)系。規(guī)律不能等同于規(guī)律現(xiàn)象,后者是前者的表現(xiàn)。選項(xiàng)中②④⑥⑦屬規(guī)律，其他屬現(xiàn)象。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:D本題解釋:答案：D試題分析：中國人口的地理分布特點(diǎn)是東部地區(qū)人口多，西部地區(qū)人口少;沿海、沿河、沿湖氣候溫和地區(qū)人口多，干旱荒漠地區(qū)人口少;平原、盆地耕地豐富地區(qū)人口多，山地、高原人口少;經(jīng)濟(jì)和交通運(yùn)輸發(fā)達(dá)的地區(qū)人口多，經(jīng)濟(jì)落后、交通閉塞的地區(qū)人口少;城鎮(zhèn)密集、工業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)人口多，偏僻的農(nóng)業(yè)、牧業(yè)地區(qū)人口少;漢族地區(qū)人口多，大部分少數(shù)民族地區(qū)人口少，故選D.16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：事業(yè)單位人員年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《勞動(dòng)合同法》第11條第2款規(guī)定：“同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期”故排除C；依據(jù)第19條關(guān)于試用期的規(guī)定，勞動(dòng)合同的試用期不超過6個(gè)月，排除A；第17條第2款規(guī)定：“勞動(dòng)合同除前款規(guī)定的必備條款外，用人單位與勞動(dòng)者可以約定試用期、培訓(xùn)、保守秘密、補(bǔ)充保險(xiǎn)和福利待遇等其他事項(xiàng)?！笨芍囉闷诳捎蓜趧?dòng)合同雙方約定，D正確，排除；第37條規(guī)定：“勞動(dòng)者提前三十日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。勞動(dòng)者在試用期內(nèi)提前三日通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同?！笨梢妱趧?dòng)者在試用期解除合同應(yīng)當(dāng)提前3日通知單位，不可以隨時(shí)解除合同。B為答案。18.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：題干指出人腦可以由機(jī)器來實(shí)現(xiàn)，但是機(jī)器只能部分地代替人腦，A項(xiàng)正確而B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。題干未提到大腦的工作原理的問題，C項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:C本題解釋:【C】我國《民法通則》將法人分為企業(yè)法人、機(jī)關(guān)法人、事業(yè)單位法人、社會(huì)團(tuán)體法人。中國攝影協(xié)會(huì)是社會(huì)團(tuán)體法人。因此，C選項(xiàng)為正確選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-《民法》20.參考答案:A二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。通告的發(fā)文機(jī)關(guān)十分廣泛，黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、人民團(tuán)體都可以發(fā)布通告。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:AB本題解釋:AB。解析：貨幣的本質(zhì)就是一般等價(jià)物，貨幣的基本職能是價(jià)值尺度和流通手段。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:BC本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:AB本題解釋:參考答案:A,B本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:ABCD【解析】1995年黨的十四屆五中全會(huì)提出了“九五”和未來十五年的主要奮斗目?！熬盼濉睍r(shí)期是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)承前啟后、繼往開來的一個(gè)重要時(shí)期。選項(xiàng)ABCD均是本世紀(jì)以來，我國在基礎(chǔ)研究和高科技研究領(lǐng)域突破的關(guān)鍵技術(shù)，故選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:AC[解析]國營經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)成分。凡屬有關(guān)國家經(jīng)濟(jì)命脈和足以操縱國計(jì)民生的事業(yè)，均應(yīng)由國家統(tǒng)一經(jīng)營。國營經(jīng)濟(jì)是發(fā)展生產(chǎn)、繁榮經(jīng)濟(jì)的主要物質(zhì)基礎(chǔ)和整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)力量。合作社經(jīng)濟(jì)是半社會(huì)主義性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)成分。私人資本主義經(jīng)濟(jì)和個(gè)體經(jīng)濟(jì)的經(jīng)營者雖然不同，但都是非社會(huì)主義性質(zhì)的。國家資本主義經(jīng)濟(jì)，是國家和私人資本合作的經(jīng)濟(jì)，不能等同于國營經(jīng)濟(jì)。故本題正確答案應(yīng)為AC。本題解釋:【答案】ABD。解析：到現(xiàn)在全世界已約有30多個(gè)區(qū)域性經(jīng)濟(jì)一體化組織，其中最大的、最具影響力和最具代表性的是三大區(qū)域性經(jīng)濟(jì)一體化組織以德國為中心的歐盟、以美國為中心的北美自由貿(mào)易區(qū)以及以中、美、日為中心的亞太經(jīng)合組織。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：事業(yè)單位的支出包括事業(yè)支出、對(duì)附屬單位補(bǔ)助支出、上繳上級(jí)支出、經(jīng)營支出和其他支出等。事業(yè)支出包括基本工資、補(bǔ)助工資、其他工資、職工福利費(fèi)、社會(huì)保障費(fèi)、助學(xué)金、公務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)、設(shè)備購置費(fèi)、修繕費(fèi)和其他費(fèi)用。C、D項(xiàng)屬于事業(yè)單位的支出，但不屬于事業(yè)支出。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:CD本題解釋:參考答案:C,D本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：一般情況下，教師的領(lǐng)導(dǎo)類型可分為：強(qiáng)硬專斷型、仁慈專斷型、放任自流型、民主型。不同教師的領(lǐng)導(dǎo)類型會(huì)產(chǎn)生不同的教學(xué)效果，從而導(dǎo)致不同的師生關(guān)系。強(qiáng)硬專斷型教師班級(jí)一切活動(dòng)由教師一人計(jì)劃、安排、決定、指揮，要求嚴(yán)格苛刻，很少給予表揚(yáng)，導(dǎo)致班級(jí)學(xué)生屈服、易怒、不愿合作、推卸責(zé)任；仁慈專斷型教師雖受部分學(xué)生愛戴，但會(huì)使學(xué)生所有的活動(dòng)依教師指示，不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)與創(chuàng)造；放任自由型教師一切活動(dòng)全由學(xué)生自己處理，與學(xué)生幾乎沒什么交流與影響，使班級(jí)學(xué)生在活動(dòng)中困擾不斷，常常發(fā)生不愉快行為；而民主型教師多鼓勵(lì)集體活動(dòng)，給予客觀的表揚(yáng)與批評(píng)，多數(shù)活動(dòng)由學(xué)生參與策劃設(shè)計(jì)，班級(jí)學(xué)生多主動(dòng)，有很強(qiáng)的合作性，常常交換意見開展討論。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合三.填空題1.參考答案:尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則參考解析：【答案】尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:不自覺威信3.參考答案:循序漸進(jìn)原則本題解釋:【答案】循序漸進(jìn)原則本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:霍爾5.參考答案:關(guān)愛學(xué)生本題解釋:參考解析：關(guān)愛學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:知識(shí)的學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)的基本理論7.參考答案:生人焦慮本題解釋:【答案】陌生人焦慮本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:正確參考答案:正確(是)答案解釋:【解析】按照法律規(guī)范的行為模式的不同，可以分為授權(quán)性規(guī)范、義務(wù)性規(guī)范和禁止性規(guī)范1、授權(quán)性規(guī)范授權(quán)性規(guī)范，是規(guī)定人們可以為一定的行為或者不為一定的行為，以及可以要求他人為一定的行為或者不為一定的行為的法律規(guī)范。2、義務(wù)性規(guī)范義務(wù)性規(guī)范，是規(guī)定人們必須積極作出一定行為的法律規(guī)范。禁止性規(guī)范，是規(guī)定禁止人們作出一定行為或者必須不為一定行為的法律規(guī)范。禁止性規(guī)范也可以說是一種義務(wù)性規(guī)范。禁止性規(guī)范與義務(wù)性規(guī)范的區(qū)別在于：義務(wù)性規(guī)范是設(shè)定作為義務(wù)，禁止性規(guī)范卻是設(shè)定不作為義務(wù)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:解析：《憲法》規(guī)定，國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：函是適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作，詢問和答復(fù)問題，請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)復(fù)審批事項(xiàng)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:法的普遍性也稱法的概括性，是指法律作為一般的行為規(guī)范在國家權(quán)力管轄范圍內(nèi)具有普遍適用的效力和特征。首先，它的對(duì)象是一般的人或事而不是特定的人或事；其次,在這一法律生效期間內(nèi)，是反復(fù)適用，而不是僅僅適用一次;再次，同樣情況同樣適用，即“法律面前人人平等”。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:解析：在中國，一切權(quán)力屬于人民。人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。所以，人民代表大會(huì)制度就成為中國的根本政治制度。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【參考答案】Y【解析】略。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】錯(cuò)。解析：649年，唐太宗死，其第九子李治即位，是為唐高宗。高宗后期病多，常臥床不起，政權(quán)逐步落人皇后武則天手中。武則天，山西文水人，14歲被選進(jìn)宮，做了唐太宗的才人。太宗死后，她被迫出家為尼，髙宗即位后將她召回宮內(nèi)，武則天施展權(quán)術(shù)，致使高宗立她為皇后。683年，髙宗死，其子李顯即位，是為中宗。690年，武則天自己稱帝，成為中國歷史上唯一的一位女皇帝。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡(jiǎn)答題參考解析：是指為完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按照一定要求組合起來進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)，在教育史上先后出現(xiàn)影響較大的教學(xué)組織形式有個(gè)別教學(xué)制、班級(jí)授課制、分組教學(xué)制、設(shè)計(jì)教學(xué)法和道爾頓制。2.參考答案:參考解析：（1）師德的內(nèi)容包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)。題干中“男老師抽班長耳光”違背了師德中“關(guān)愛學(xué)生和為人師表”的內(nèi)容，“班主任因不知情一直沒有找她談話”違背了師德內(nèi)容中的“教書育人”，沒有關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活以及心理變化。《義務(wù)教育法》第二十九條和《未成年人保護(hù)法》第二十一條規(guī)定：不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。案例中的男教師抽班長耳光屬于對(duì)學(xué)生的體罰，是一種違法行為。（2）班主任是班級(jí)的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)對(duì)全班所有學(xué)生負(fù)責(zé)，全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為德智體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。假如我是班主任，我會(huì)采取下列方法提高班級(jí)管理水平：①學(xué)習(xí)并實(shí)踐先進(jìn)的教育理念．提高班級(jí)管理水平；②與其他同事互相交流各自的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身的成長；③深入思考育人真諦，將平日教學(xué)過程中的教育管理反思以日記的形式記錄下來，促進(jìn)自身成長。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:參考解析：（1）李某不良品德行為的形成受外部條件和內(nèi)部條件的影響。從外部因素上看，包括三個(gè)方面：首先是家庭教養(yǎng)方式的影響。李某的父母離異，跟著祖父生活，祖父對(duì)他是一種放縱式的教育，而父親回家對(duì)他的管教是一種權(quán)威式的管教，李某感受不到家庭的溫暖，很容易產(chǎn)生敵對(duì)的情緒。再次是同伴群體的影響。李某在班級(jí)里經(jīng)常違反紀(jì)律并欺負(fù)弱小，全班同學(xué)都看不起他、疏遠(yuǎn)他，致使他對(duì)班級(jí)沒有歸屬感，與大家遠(yuǎn)離，更易出現(xiàn)不良道德行為。從內(nèi)部因素上看：李某不良品德行為的形成還受到認(rèn)知失調(diào)、態(tài)度定勢(shì)和本身道德認(rèn)知的影響。第一，有效的說服；第二，樹立良好榜樣：第三，利用同伴的約定；第四，價(jià)值辨析。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】通知按內(nèi)容和作用劃分，可分為規(guī)定性通知、布置性通知、告知性通知、批轉(zhuǎn)性通知、轉(zhuǎn)發(fā)性通知、發(fā)布性通知、會(huì)議通知、任免通知八大類。其中，規(guī)定性通知是上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)某一事項(xiàng)做出具體或原則規(guī)定時(shí)使用；布置性通知用來布置工作、安排活動(dòng)或某些事項(xiàng)的通知；告知性通知亦稱知照性通知、事務(wù)性通知，用于向下級(jí)機(jī)關(guān)或是有關(guān)單位、部門告知某些事項(xiàng)的通知；批轉(zhuǎn)性通知是上級(jí)機(jī)關(guān)批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)來文時(shí)使用的一種通知；轉(zhuǎn)發(fā)性通知是用于轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)、同級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的文件時(shí)使用的通知；發(fā)布性通知用于發(fā)布(印發(fā)）法規(guī)、規(guī)章，也用于發(fā)布(印發(fā)）其他文書，如領(lǐng)導(dǎo)重要講話、規(guī)劃、方案及審定事項(xiàng)等；會(huì)議通知專門用于通知召開會(huì)議的有關(guān)事項(xiàng)；任免通知是任免、聘用干部時(shí)使用的通知。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:【2.參考答案】人類與生態(tài)環(huán)境有著密