浙江金華義烏市中心醫(yī)院非在編護(hù)理招考聘用70人模擬預(yù)測(cè)（自我提高）試卷

浙江金華義烏市中心醫(yī)院非在編護(hù)理招考聘用70人模擬預(yù)測(cè)（自我提高）試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套1.下列不能用分子運(yùn)動(dòng)理論觀點(diǎn)解釋的現(xiàn)象是_____。A:酒香不怕巷子深C:春風(fēng)起，漫天塵土飛揚(yáng)D:衣櫥里的樟腦球逐漸變小2.Webookedroomsatthehotel_____weshouldfindnovacanciesonourarrival.B:ifC:sinceD:lest3.我國行政賠償?shù)臍w責(zé)原則是_____。A:主觀過錯(cuò)原則B:客觀過錯(cuò)原則C:雙重歸責(zé)原則D:違法原則4.不屬于目標(biāo)管理的特點(diǎn)有_____。A:是參與管理的一種形式C:制定長期的目標(biāo)D:注重成果5.今年3月10日和11日，中國的云南盈江和日本的本州東海岸分別發(fā)生了里氏5.8級(jí)和9.0級(jí)地震。日本這次特大地震引發(fā)了海嘯，目前巳有3千多人遇難，上萬人失蹤。下列關(guān)于地震的說法，正確的是_____。A:破壞性地震一般是淺源地震B(yǎng):震級(jí)是衡量地震時(shí)地面遭受地震影響和破壞的程度C:地殼內(nèi)發(fā)生地震的地方被稱為震中D:地震發(fā)生時(shí)離震中越近，震級(jí)越高，破壞力也越大6.幼兒德育實(shí)施的重點(diǎn)應(yīng)該是_____。C:道德行為D:道德認(rèn)知7.文學(xué)大多數(shù)時(shí)候不是表現(xiàn)為________、有條不紊、分門別類，不是________著各種方法的一種固定的軟件程序，而實(shí)在是源于生命內(nèi)部的深刻感動(dòng)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。D:層次分明承載8.若消費(fèi)者消費(fèi)更多的某種商品時(shí),則_____。A:消費(fèi)者獲得的總效用增加C:消費(fèi)者獲得的邊際效用遞增D:消費(fèi)者獲得的邊際效用遞減9.區(qū)分不變資本和可變資本的依據(jù)是_____。A:資本各部分有不同的實(shí)物形式一B:資本的不同部分在剩余價(jià)值生產(chǎn)中的作用不同C:資本各部分價(jià)值轉(zhuǎn)移的方式不同D:資本各部分的流通速度不同10.針對(duì)解決的問題，相關(guān)專家或人員聚在一起，在寬松的氛圍中，展開思路，暢所欲言，尋求多種決策思路。這種方法是_____。A:頭腦風(fēng)暴法B:德爾菲技術(shù)C:名義小組技術(shù)11.社會(huì)主義初級(jí)階段的基本矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾，因此決定了我們黨和國家的中心任務(wù)是_____。A:在社會(huì)主義條件下發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力C:完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，使市場(chǎng)對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用D:保持國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康的增長12.“問渠那得清如許？為有源頭活水來”的作者是_____。A:蘇拭C:朱熹D:司馬光13.從資源結(jié)構(gòu)變動(dòng)的角度來看，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化趨勢(shì)是：_____A:勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)一資本密集型產(chǎn)業(yè)一知識(shí)(技術(shù))密集型產(chǎn)業(yè)B:資本密集型產(chǎn)業(yè)一勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)一知識(shí)(技術(shù))密集型產(chǎn)業(yè)C:知識(shí)(技術(shù))密集型產(chǎn)業(yè)一勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)一資本密集型產(chǎn)業(yè)D:資本密集型產(chǎn)業(yè)一知識(shí)(技術(shù))密集型產(chǎn)業(yè)一勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)14.六西格瑪管理五個(gè)步驟的順序是_____。A:分析定義測(cè)量改進(jìn)控制B:分析測(cè)量定義改進(jìn)控制C:定義測(cè)量分析改進(jìn)控制D:定義分析測(cè)量改進(jìn)控制15.以下兒童個(gè)體發(fā)展的哪一特點(diǎn)體現(xiàn)了對(duì)殘疾兒童進(jìn)行教育的重要依據(jù)_____A:兒童的身心發(fā)展具有順序性B:兒童的身心發(fā)展具有不平衡性C:兒童的身心發(fā)展具有個(gè)別差異性D:兒童的身心發(fā)展具有互補(bǔ)性A:簡單的共同犯罪B:復(fù)雜的共同犯罪C:必要的共同犯罪D:有組織的共同犯罪17.近年來，我國進(jìn)一步健全社會(huì)保障制度。下列屬于社會(huì)福利方面的措施的是_____。A:提高失業(yè)保險(xiǎn)金的標(biāo)準(zhǔn)B:增加企業(yè)退休人員的基本養(yǎng)老金C:中央財(cái)政增加補(bǔ)助地方城市最低生活保障資金D:在全國范圍內(nèi)對(duì)適齡兒童實(shí)行免費(fèi)常規(guī)疫苗接種A:外出務(wù)工者必須按時(shí)返鄉(xiāng)參加選舉C:村委會(huì)定期張榜公布村內(nèi)重要事項(xiàng)D:村民發(fā)生糾紛必須服從村委會(huì)裁定19.下列說法正確的是_____B:中和反應(yīng)都是放熱反應(yīng)C:原電池是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的一種裝置D:水力發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程A:憲法B:法律C:行政法規(guī)D:行政規(guī)章.二.多選題(共10題)1.小學(xué)生小甲6歲，父母離異，由其母撫養(yǎng)并與之共同生活。2004年6月10日，小甲在上課時(shí)與小朋友小乙發(fā)生打斗，在場(chǎng)的數(shù)學(xué)老師丙未及時(shí)制止。小甲將小乙推倒在地，造成嚴(yán)重骨折以及眼球破裂，花去醫(yī)藥費(fèi)1000元。小乙的父母欲以小甲的父母、學(xué)校及丙為被告，要求賠償。本案侵權(quán)賠償責(zé)任如何承擔(dān)?_____A:小甲之母應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任，但首先從小甲的財(cái)產(chǎn)中撥付B:小甲之父應(yīng)承擔(dān)連帶賠償責(zé)任，但首先從小甲的財(cái)產(chǎn)中撥付C:學(xué)校有過錯(cuò)，應(yīng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任2.公文的作用是_____的作用。A:領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)C:規(guī)范和準(zhǔn)繩D:宣傳和教育3.下列對(duì)我國文化產(chǎn)業(yè)認(rèn)定不準(zhǔn)確的是_____。A:文化產(chǎn)業(yè)起步于1998年B:文化產(chǎn)業(yè)屬于新興的第十一大產(chǎn)業(yè)C:電影產(chǎn)量已躋身世界前3名D:文化影響力指數(shù)世界排名第五4.下列句子中，表述不正確的有_____。A:蘆華又名龍須草、石刁柏，內(nèi)含天門冬酰胺，具有能降低血壓、消除疲勞，抑制血管硬化的功效。B:俄烏天然氣糾紛事件暴露出歐盟能源嚴(yán)重依賴進(jìn)口，且供應(yīng)途徑過于單一，歐盟國家開始認(rèn)真反思能源安全這一重大問題。C:沖突雙方在民族仇恨的驅(qū)使下，雖然經(jīng)過國際社會(huì)多次調(diào)解，緊張的局勢(shì)不但沒有得到緩和，反而愈演愈烈。D:每一個(gè)時(shí)代的先進(jìn)文化，總是在推動(dòng)歷史進(jìn)步中展示了巨大力量：先秦諸子的學(xué)說，至今仍有借鑒意義;一篇《共產(chǎn)黨宣言》,開辟了人類思想史的新紀(jì)元。5.群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總要求中的“治治病”,就是要_____。A:對(duì)作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒B:對(duì)作風(fēng)方面問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處C:對(duì)與民爭(zhēng)利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理D:對(duì)脫離群眾、缺乏群眾立場(chǎng)觀點(diǎn)的不合格黨員及時(shí)處理6.下列各項(xiàng)中，屬于我國行政法特殊淵源的是_____。A:法律解釋B:國際條約、慣例C:地方性法規(guī)、地方規(guī)章、自治條例D:判例A:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者對(duì)甲的行為承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任B:甲的行為侵犯了乙的隱私權(quán)C:甲的行為侵犯了乙的名譽(yù)權(quán)D:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者對(duì)甲的行為承擔(dān)連帶責(zé)任8.某化肥廠長期排污，該地域內(nèi)兩個(gè)村莊幾年來多人患有罕見的嚴(yán)重疾病，村民欲提起民事訴訟。根據(jù)《環(huán)境保護(hù)法》的規(guī)定，下列選項(xiàng)正確的有_____。A:因環(huán)境污染引起的民事訴訟時(shí)效為兩年B:受害村民有權(quán)對(duì)該廠提起民事訴訟D:本案由化肥廠承擔(dān)其排污行為和損害結(jié)果之間是否存在因果關(guān)系的舉證責(zé)任A:法的繼承是不同類型的法律制度之間的影響和滲透C:反映法的一般價(jià)值的原則，是法的繼承內(nèi)容之一10.關(guān)于憲法的特征，說法正確的有_____。A:憲法規(guī)定的是國家的根本制度和任務(wù)B:憲法具有最髙法律效力C:憲法的制定要通過特定的程序D:憲法的修改要通過特定的程序一三.填空題(共7題)1.技能不同于習(xí)慣。習(xí)慣是自然習(xí)得的。它既可能____，也可能不符合法則。2.為使學(xué)生掌握“果實(shí)”的概念，在向?qū)W生提供各種實(shí)物或例子時(shí)，除具有可做種子這一本質(zhì)特征外，其他非本質(zhì)特征，如可食或不可食及形、色、味都不斷變換，從而使學(xué)生形成關(guān)于果實(shí)的正確概念，這種做法在心理學(xué)上稱之為____。3.耶克斯一多德森定律：動(dòng)機(jī)水平____，最有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。4.班級(jí)里的非正式群體主要是____。5.教師對(duì)自己影響學(xué)生行為和學(xué)習(xí)結(jié)果的能力的一種主觀判斷是____。6.除國家另有規(guī)定外，任何組織和個(gè)人不得招用____的未成年人參加勞動(dòng)。7.黨的十八大強(qiáng)調(diào)“為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，____是檢驗(yàn)黨的一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)?！?.認(rèn)識(shí)的產(chǎn)生、發(fā)展、檢驗(yàn)和歸宿都離不開實(shí)踐。_____4.事物的現(xiàn)象是感性認(rèn)識(shí)的對(duì)象和內(nèi)容，抽象思維是理性認(rèn)識(shí)的特征。_____6.我國行政管理的政治體制背景是“議行合一”。_____7.和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，但在霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然橫行的時(shí)代，我國應(yīng)該強(qiáng)勢(shì)崛起，可以忽略時(shí)代主題。_____五.簡答題(共3題)1.【簡答5】簡述加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類。2.學(xué)前教育班級(jí)管理常用的方法有哪些?3.35中小學(xué)德育的具體任務(wù)有哪些？六.公文寫作(共3題)1.某市農(nóng)業(yè)局收到省農(nóng)業(yè)廳印發(fā)的《關(guān)于做好冬季蔬菜自然災(zāi)害防范工作的通知》（XX省農(nóng)業(yè)廳〔2014〕3號(hào)）后，根據(jù)要求，需將這份文件轉(zhuǎn)發(fā)至市下轄各縣（區(qū)）農(nóng)業(yè)局（文號(hào)〔2014〕2號(hào)）。先請(qǐng)你代為起草這份轉(zhuǎn)發(fā)公文。要求：條理清楚，符合相關(guān)規(guī)范，落款日期為2014年1月10日。2.根據(jù)給定材料，并結(jié)合實(shí)際，簡述“單獨(dú)二胎”政策該怎樣實(shí)施，才能避免造成短時(shí)間內(nèi)人口大幅度增加的問題。3.張X是某市一彩票投注站經(jīng)營者。作為該彩票投注站?？偷睦頧，因工作繁忙，為了避免因外出漏買彩票，張李二人口頭約定，李X在每期彩票開獎(jiǎng)前打電話選號(hào)，由張X代買彩票，李X則按月與張X結(jié)賬。二人合作半年后，李X選的一注彩票中了福彩二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金高達(dá)50萬元。但是，張X以彩票是自己出資購買為由，拒絕歸還李X的獎(jiǎng)金。張李二人協(xié)商未果李X將張X告上法院。問題：1.張X、李X的口頭約定是否具有法律效力？為什么？（3分）2.假如你是張X，遇到此類情況會(huì)如何處理？為什么？（5分）第一套參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：酒香不怕巷子深，是因?yàn)榫品肿訑U(kuò)散到空氣中，這說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，屬于分子運(yùn)動(dòng)理論內(nèi)容。A項(xiàng)不選。炒菜的時(shí)候加鹽使菜變咸，是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，屬于分子運(yùn)動(dòng)理論內(nèi)容。B項(xiàng)不選。塵土不屬于分子，所以和分子運(yùn)動(dòng)理論的內(nèi)容無關(guān)。C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。樟腦球直接由固態(tài)變?yōu)闅怏w，叫做升華，升華現(xiàn)象是由于分子運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的，升華后的氣體分子在空氣中做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，屬于分子運(yùn)動(dòng)理論內(nèi)容。D項(xiàng)不選。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：lest引導(dǎo)的狀語從句中常用動(dòng)詞原形或Should+動(dòng)詞原形表示“唯恐，以防”的意思。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】D【解析】《國家賠償法》第2條第1款規(guī)定,國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員違法行使職權(quán)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的,受害人有依照本法取得國家賠償?shù)臋?quán)利。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：目標(biāo)管理的特點(diǎn)：選項(xiàng)A正確。因?yàn)槟繕?biāo)管理是員工參與管理的一種形式，由上下級(jí)共同商定，依次確定各種目標(biāo)。選項(xiàng)B正確，因?yàn)槟繕?biāo)管理強(qiáng)調(diào)自我管理、自我控制。選項(xiàng)C錯(cuò)誤，目標(biāo)管理的組織中，確定的目標(biāo)一般都是短期的，很少有超過一年的。選項(xiàng)D正確，重視成果，目標(biāo)管理將評(píng)價(jià)重點(diǎn)放在工作成效上，按員工的實(shí)際貢獻(xiàn)大小如實(shí)地評(píng)價(jià)一個(gè)人，使評(píng)價(jià)更具有建設(shè)性。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：地震可按照震源深度分為淺源地震、中源地震和深源地震。淺源地震大多發(fā)生在地表以下30公里深度以上的范圍內(nèi)，而深源地震最深的可以達(dá)到650公里左右。其中，淺源地震的發(fā)震頻率高，占地震總數(shù)的70%以上，所釋放的地震能占總釋放能量的85%，是地震災(zāi)害的主要制造者，對(duì)人類影響最大。震源越淺，破壞越大，但波及范圍也越小，反之亦然。破壞性地震一般是淺源地震。因此A項(xiàng)正確。地震有強(qiáng)有弱，用以衡量地震本身強(qiáng)度的“尺子”叫震級(jí)。地震發(fā)生時(shí)，通常用地震烈度來描述地面遭受地震影響和破壞的程度，簡稱烈度。因此B項(xiàng)錯(cuò)誤。地下發(fā)生地震的地方叫震源。因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。一次地震只有一個(gè)震級(jí)，但可有多個(gè)烈度，一般講，離震中越近的地方破壞就越大，烈度也越高。因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:A本題解釋:7.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:分析可知，第一空所填詞語應(yīng)與“有條不紊”“分門別類”構(gòu)成并列關(guān)系，“故步自封”“墨守成規(guī)”均含貶義，用在此處與語境不符,排除A、B。再看第二空，與后面的“軟件程序”搭配，用“攜帶’，更恰當(dāng)。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：總效用：消費(fèi)者在一定時(shí)間內(nèi)從消費(fèi)一定量某種物品中所得到的總滿意程度。邊際效用：某種物品的消費(fèi)量每增加一個(gè)單位的消費(fèi)量所引起的總效用的增加。邊際效用遞減規(guī)律是指：在一定時(shí)間內(nèi)，在其他商品的消費(fèi)數(shù)量保持不變的情況下，隨著消費(fèi)者對(duì)某種商品的消費(fèi)量的增加，消費(fèi)者由每增加的一單位商品所獲得的效用增量即邊際效用是遞減的。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:B本題解釋:B,.解析：不變資本和可變資本是根據(jù)資本在剩余價(jià)值生產(chǎn)中的作用不同而劃分的?？勺冑Y本是指資本家用于購買勞動(dòng)力的那一部分資本。不變資本是指在剩余價(jià)值生產(chǎn)過程中轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)資料的那一部分資本。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：頭腦風(fēng)暴法是針對(duì)解決的問題，相關(guān)專家或人員聚在一起，在寬松的氛圍中，展開思路，暢所欲言，尋求多種決策思路。德爾菲法是美國蘭德公司1964年發(fā)明并首先用于技術(shù)預(yù)測(cè)的專家會(huì)議預(yù)測(cè)法的改進(jìn)方法。名義小組技術(shù)是指在決策過程中對(duì)群體成員的討論或人際溝通加以限制，但群體成員是獨(dú)立思考的，像召開傳統(tǒng)會(huì)議一樣，群體成員都出席會(huì)議，但群體成員首先進(jìn)行個(gè)體決策。專家調(diào)查法是指征集專家們意見據(jù)以判斷決策的一種系統(tǒng)分析方法。其中德爾菲法是一種非常重要的專家調(diào)查法。故本題答案選A。11.參考答案:B本題解釋:【參考答案】B【解析】1987年，黨的十三大報(bào)告指出：我國正處在社會(huì)主義初級(jí)階段。我們現(xiàn)階段所面臨的主要矛盾，是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。1997年，黨的十五大報(bào)告再次強(qiáng)調(diào)，我國社會(huì)主義社會(huì)仍處在初級(jí)階段。社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾，這個(gè)主要矛盾貫穿我國社會(huì)主義初級(jí)階段的整個(gè)過程和社會(huì)生活的各個(gè)方面。這就決定了我們必須把經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為全黨全國工作的中心?！爸挥欣卫巫プ∵@個(gè)主要矛盾和工作中心，才能清醒地觀察和把握社會(huì)矛盾的全局，有效的促進(jìn)各種社會(huì)矛盾的解決?！惫时绢}答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：“問渠那得清如許？為有源頭活水來”出自朱熹的《觀書有感》。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:A本題解釋:【解析】勞動(dòng)力、資本和技術(shù)三種生產(chǎn)要素在各產(chǎn)業(yè)中的相對(duì)密集度不同，按照各產(chǎn)業(yè)所投入的、占主要地位的資源的不同為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，可把產(chǎn)業(yè)劃分為勞動(dòng)密集型、資本密集型和知識(shí)（技術(shù)）密集型產(chǎn)業(yè)。從資源結(jié)構(gòu)變動(dòng)的角度來看，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化趨勢(shì)是勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)一資本密集型產(chǎn)業(yè)一知識(shí)（技術(shù)）密集型產(chǎn)業(yè)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：六西格瑪管理主張消除偏差將會(huì)解決流程和業(yè)務(wù)中的問題其真正力量在于它是人的力量與流程的力量的結(jié)合。六西格瑪管理包含了五個(gè)步驟：定義（Define）、測(cè)量（Measure）、分析（Analyze）、改進(jìn)（Improve）和控制（Control），通常被簡稱為DMAIC。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】略。本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：本題考査的知識(shí)點(diǎn)是：復(fù)雜共同犯罪的含義。根據(jù)共同犯罪人之間是否有分工，共同犯罪分為簡單共同犯罪和復(fù)雜共同犯罪，復(fù)雜共同犯罪是指各共同犯罪人之間存在著分工的共同犯罪。在復(fù)雜共同犯罪中，共同犯罪人可以根據(jù)分工分為組織犯、實(shí)行犯、幫助犯和教唆犯。在本題中，甲乙丙三人共同盜竊，存在著甲望風(fēng)、乙入室行竊、丙接應(yīng)轉(zhuǎn)運(yùn)贓物的分工，所以甲乙丙之間構(gòu)成的共同犯罪是復(fù)雜的共同犯罪。本題的正確答案是B。本題所屬考點(diǎn)-《刑法》本題解釋:參考答案:D【解析】社會(huì)保障制度包括社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利和社會(huì)優(yōu)撫。A、B項(xiàng)屬于社會(huì)保險(xiǎn)，C項(xiàng)屬于社會(huì)救濟(jì)，D項(xiàng)屬于社會(huì)福利。社會(huì)福利是指對(duì)生活能力較弱的兒童、老人、母子家庭、殘疾人、慢性精神病人等的社會(huì)照顧和社會(huì)服務(wù)。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：村規(guī)民約的內(nèi)容不得與憲法、法律、法規(guī)和國家的政策相抵觸。A項(xiàng)，外出務(wù)工者可以委托其他選民代為投票，而不是必須返鄉(xiāng)參加選舉。因此A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)違反《侵權(quán)責(zé)任法》，因此錯(cuò)誤。C項(xiàng)的內(nèi)容是涉及全體村民切身利益的重大事項(xiàng)，應(yīng)納人村規(guī)民約中。D項(xiàng)錯(cuò)誤，村委會(huì)無權(quán)對(duì)村民糾紛進(jìn)行裁決口能依法調(diào)解。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：加熱，一般只是改變化學(xué)反應(yīng)的速度，并不能說需要加熱的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的一種裝置，C項(xiàng)錯(cuò)誤。水力發(fā)電是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過程。D項(xiàng)錯(cuò)誤。中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根的結(jié)合，氫離子與氫氧根的能量和大于水的能量，所以，中和反應(yīng)都放熱，故本題正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》20.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《行政處罰法》第9條規(guī)定，法律可以設(shè)定各種行政處罰。限制人身自由的行政處罰，只能由法律設(shè)定。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題1.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：《民法通則》第133條規(guī)定：“無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡了監(jiān)護(hù)責(zé)任的，可以適當(dāng)減輕他的民事責(zé)任。有財(cái)產(chǎn)的無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，從本人財(cái)產(chǎn)中支付賠償費(fèi)用。不足部分，由監(jiān)護(hù)人適當(dāng)賠償，但單位擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的除外?！彼詰?yīng)當(dāng)選A?！度松頁p害賠償解釋》第7條規(guī)定：“對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身損害，或者未成年人致他人人身損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第三人侵權(quán)致未成年人遭受人身損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)有過錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任?！彼詰?yīng)當(dāng)選C?！睹裢ㄒ庖姟返?58條規(guī)定：“夫妻離婚后，未成年子女侵害他人權(quán)益的，同該子女共同生活的一方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任;如果獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任確有困難的，可以責(zé)令未與該子女共同生活的一方共同承擔(dān)民事責(zé)任?！币虼薆不選，小甲之父承擔(dān)的是補(bǔ)充性責(zé)任。丙是學(xué)校的老師，其行為代表的是學(xué)校，故行為的責(zé)任應(yīng)當(dāng)由學(xué)校來承擔(dān)。D選項(xiàng)錯(cuò)誤。2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：公文的作用可歸納為五個(gè)方面。（1）領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)作用。上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)給下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，都具有領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)作用。（2）行為規(guī)范作用。通過公文發(fā)布的一些法律、法令和行政法規(guī)等，同樣對(duì)所轄成員起著規(guī)范和準(zhǔn)繩作用。（3）宣傳和教育作用。公文在傳達(dá)某一方針政策，規(guī)定人們應(yīng)該怎么做的同時(shí)，還要說明為什么要這樣做。這就增強(qiáng)了它的宣傳和教育作用。（4）聯(lián)系知照作用。機(jī)關(guān)之間的許多工作是通過公文進(jìn)行聯(lián)系、協(xié)調(diào)的，許多具體問題也是因此而得到及時(shí)處理的，還有許多對(duì)工作的開展具有重要意義的信息資料也是這樣獲得的。因此，公文在保證各機(jī)關(guān)正常而有秩序地開展工作上，起著極大的作用。（5）依據(jù)和憑證作用。各種公文都反映了制發(fā)機(jī)關(guān)的意圖，都具有法定的效力，受文機(jī)關(guān)則以此作為處理工作、解決問題的依據(jù)。公文不僅僅傳達(dá)了發(fā)文機(jī)關(guān)的意圖，同時(shí)也是證實(shí)這一意圖的最好憑證。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》3.參考答案:AD【解析】題干要求選出不正確的一項(xiàng)。我國文化產(chǎn)業(yè)起步于20世紀(jì)80年代，A錯(cuò)誤。2009年公布的《文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》把文化產(chǎn)業(yè)列為新興的第十一大產(chǎn)業(yè)，B正確。2008年中國電影產(chǎn)量達(dá)到406部，躋身世界前3名，C正確。中國KEXUEYUAN中國現(xiàn)代化研究中心于2009年1月17日在北京發(fā)布《中國現(xiàn)代化報(bào)告2009——文化現(xiàn)代化研究》。報(bào)告依據(jù)2005年世界各國的各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)，認(rèn)為中國的文化影響力指數(shù)在全世界排名第七，居于美國、德國、英國、法國、意大利、西班牙之后。D錯(cuò)誤。故選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:A項(xiàng)“具有功效”與“能……”句式雜糅；B項(xiàng)“暴露出”缺賓語，可在“途徑過于單一”后加“的隱患”;C項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂，中途易轍，可改為“雖然經(jīng)過國際社會(huì)多次調(diào)解，但在民族仇恨的驅(qū)使下，沖突雙方造成的緊張局勢(shì)不但沒有得到緩和，反而愈演愈烈”。D項(xiàng)表述正確。故本題答案為ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：“治治病”就是要堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問題嚴(yán)重的進(jìn)行査處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。在總要求中，“治治病”是整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的歸宿和落腳點(diǎn)，是決定活動(dòng)最終效果的要害。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【解析】AB[解析]在我國，行政法的特殊淵源包括：法律解釋和國際條約、慣例。C項(xiàng)屬于行政法的一般淵源。D項(xiàng)不是我國法律的正式淵源。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:BCD本題解釋:BCD。[解析]甲未經(jīng)允許將前女友乙的照片、姓名、電話等傳到互聯(lián)網(wǎng)上，侵犯了乙的隱私權(quán)，因此B項(xiàng)正確。甲捏造事實(shí)對(duì)乙進(jìn)行惡意誹謗，侵犯了乙的名譽(yù)權(quán)，因此C項(xiàng)正確。根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第36條第3款的規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者知道網(wǎng)絡(luò)用戶利用其網(wǎng)絡(luò)服務(wù)侵害他人民事權(quán)益，未采取必要措施的，與該網(wǎng)絡(luò)用戶承擔(dān)連帶責(zé)任。本題中，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者拒絕了乙的刪除要求，在已經(jīng)知道甲的行為涉嫌侵權(quán)的情況下仍不采取措施，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任，因此A項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。8.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析：因環(huán)境污染引起的民事訴訟時(shí)效為3年，A項(xiàng)錯(cuò)誤；該村受害村民有權(quán)對(duì)該廠提起民事訴訟，B項(xiàng)正確；環(huán)境污染民事責(zé)任的歸責(zé)采用無過錯(cuò)責(zé)任原則，C項(xiàng)錯(cuò)誤；因環(huán)境污染提起的訴訟，采用舉證責(zé)任倒置，因此由化肥廠負(fù)舉證責(zé)任，D項(xiàng)正確。本題答案為BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:BC本題解釋:[解析]A項(xiàng)中“不同類型的法律制度之間的影響和滲透”的表述是錯(cuò)誤的，“影響和滲透”既可以是縱向的，也可以是橫向的，既可單向，也可雙向。而法的繼承只能是縱向的，單向的，即它一般表現(xiàn)為舊法對(duì)新法的影響和新法對(duì)舊法的承接和繼受。從表述上，應(yīng)當(dāng)說“法的繼承是不同類型的法律制度之間的延續(xù)和繼受”。法作為一種文化現(xiàn)象，其發(fā)展表現(xiàn)為文化積累的過程，其繼承是不可避免的。法的階級(jí)性并不排斥法的繼承性，因此，法的繼承有同質(zhì)法的繼承和異質(zhì)法的繼承之分。社會(huì)主義的法繼承、借鑒資本主義的法屬于異質(zhì)法的繼承。因此D項(xiàng)說法也是不正確的。排除A、D項(xiàng)，本題答案選BC。10.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:憲法的特征包括：（1）憲法是國家的根本法，具有最髙法律效力，規(guī)定國家的根本制度和任務(wù)，有嚴(yán)格的制定和修改程序；（2）憲法保護(hù)公民的基本權(quán)利；（3）憲法是各種政治力量對(duì)比關(guān)系的集中表現(xiàn)。故本題答案選ABCD。三.填空題1.參考答案:符合規(guī)律本題解釋:參考解析：符合規(guī)律本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:變式本題所屬考點(diǎn)-知識(shí)的學(xué)習(xí)本題解釋:參考解析：適中參考解析：同伴群體本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:教學(xué)效能感本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)心理6.參考答案:未滿16周歲本題所屬考點(diǎn)-未成年人保護(hù)法7.參考答案:以人為本、執(zhí)政為民參考解析：【答案】以人為本、執(zhí)政為民本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的，實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn);認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的過程中不斷發(fā)展和完善，認(rèn)識(shí)的最終目的是實(shí)踐。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】Y。解析：<憲法》第13條規(guī)定，公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。國家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】N。解析：與青海省接壤的有甘肅、新疆、西藏、四川。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤解析：唯物主義一元論同唯心主義一元論對(duì)立的根本點(diǎn)在于世界本原問題。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》6.參考答案:正確7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，雖然現(xiàn)在仍有霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治橫行，但是我國仍然應(yīng)該走和平崛起的道路。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題【參考