2018上海靜安區(qū)中考化學模擬真題【W(wǎng)ord版含答案】

2018上海靜安區(qū)中考化學模擬真題試卷【最新Word版含答案】因為格式問題，部分試題會存在亂碼的現(xiàn)象，請考生點擊全屏查察！六、選擇題（共20分）以下各題均只有一個正確選項，請將正確選項的代號用2B鉛筆填涂在答題紙相應(yīng)地點上，改正答案時，用橡皮擦去，從頭填涂．1．（1分）占空氣體積分數(shù)五分之一的氣體是（）A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．水蒸氣2．（1分）以下變化中，屬于化學變化的是（）A．海水曬鹽B．冬季河水結(jié)冰C．煅燒石灰石制生石灰D．分別空氣制氧氣3．（1分）核電站中可用硼酸（H3BO3）汲取中子，阻斷核輻射．硼酸中硼元素的化合價是（）A．+1B．+2C．+3D．+44．（1分）能減少氧氣在水中溶解度的方法是（）A．高升溫度B．減少氧氣的體積C．減少水的質(zhì)量D．增大壓強5．（1分）不是同素異形體的一組物質(zhì)是（）A．金剛石和石墨B．氧氣和臭氧C．紅磷和白磷D．氧化鐵和氧化亞鐵6．（1分）物質(zhì)在氧氣中焚燒，產(chǎn)生光亮藍紫色火焰的是（）A．鐵絲B．木炭C．硫粉D．鎂帶7．（1分）以下物質(zhì)在水中，不可以形成溶液的是（）A．食鹽B．氫氧化鈣C．泥土D．二氧化碳8．（1分）含游離態(tài)氧元素的物質(zhì)是（）A．過氧化氫B．空氣C．二氧化碳D．水9．（1分）相關(guān)碳酸鉀的說法錯誤的選項是（）A．是草木灰的主要成分B．可用做鉀肥C．是一種正鹽D．焰色反響成黃色10．（1分）不屬于有機物的是（）A．碳酸B．酒精C．淀粉D．甲烷11．（1分）能用質(zhì)量守恒定律思想解說，并推論正確的選項是（）A．50mL36%的鹽酸用50mL水稀釋，推出稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為18%B．某物質(zhì)焚燒生成二氧化碳和水，推出該物質(zhì)必定含有碳、氫元素C．10克食鹽溶于70克水中能形成80克食鹽水D．鐵絲在空氣中焚燒，推出反響前后固體質(zhì)量不變12．（1分）粗鹽提純中，描繪正確的選項是（）．溶解、過濾、蒸發(fā)都用到玻璃棒，但作用不一樣B．蒸發(fā)時，開始析出晶體后用玻璃棒攪拌C．蒸發(fā)時，待水分完好蒸干后停止加熱D．過濾時，用玻璃棒攪拌加速過濾速度13．（1分）電解水實驗的說法錯誤的選項是（

）A．水電解成H2和O2的分子數(shù)比為2：1，依據(jù)原子守恒推出水分子中H、O原子數(shù)比為2：1B．反響一段時間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比約為8：1C．負極產(chǎn)生的氣體使帶火星木條復(fù)燃，正極產(chǎn)生的氣體能被點燃D．由電解水實驗得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素構(gòu)成的14．（1分）配制必定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，用到的一組儀器是（）A．天平、量筒、燒杯、灑精燈B．燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管C．天平、藥匙、量筒、燒杯D．量筒、燒杯、試管、玻璃棒15．（1分）物質(zhì)的用途錯誤的選項是（）A．稀硫酸用于除掉鐵釘表面的鐵銹B．二氧化碳用于呼吸作用C．活性炭用于吸附水中懸浮雜質(zhì)D．罕有氣體用于制霓虹燈16．（1分）相關(guān)規(guī)律的描繪中正確的選項是（）A．“碳”是一個大家族，所有物質(zhì)都含有碳元素B．所有鹽中都必定含有金屬元素C．金屬與酸發(fā)生置換反響后，溶液的質(zhì)量都會増加D．能使石蕊試液變藍的溶液必定是堿溶液17．（1分）對于分子、原子的表達正確的選項是（）A．原子是不可以再分的最小微粒B．分子能構(gòu)成物質(zhì)，原子不可以構(gòu)成物質(zhì)C．分子和原子在不斷的運動D．分子之間有空隙，原子之間沒有空隙18．（1分）水在化學實驗中的作用有很多，以下實驗中對水的作用，解說錯誤的選項是（）ABCD實硫的燃檢查氣密性準備過濾器驗燒隔斷空氣作和加熱

防備炸裂瓶底

形成密閉系統(tǒng)，用于察看現(xiàn)象檢查裝置能否漏氣

用膠頭滴管滴少許水，讓濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁用A．AB．BC．CD．D19．（1分）把鐵粉加入AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混淆溶液中，充分反響后，過濾。正確的剖析是（）A．如濾液中含有Cu（NO3）2、Fe（NO3）2、Zn（NO3）2，則濾出的固體中只含有AgB．如濾液中含有Fe（NO3）2、Zn（NO3）2，沒有Cu（NO3）2，則濾出固體中有Cu、Ag，可能有FeC．如濾出固體中有Ag、Cu，則濾液中有Zn（NO3）2、Fe（NO3）2，沒有AgNO3、Cu（NO3）2D．如濾出固體中有Ag、Cu、Fe，濾液中必定含有Zn（NO3）2、Fe（NO3）2，可能含Cu（NO3）220．（1分）以下各組轉(zhuǎn)變關(guān)系中的反響為初中化學常有的反響，此中的“→”表示某種物質(zhì)可步反響生成另一種物質(zhì)。甲、乙、丙三種物質(zhì)不切合對應(yīng)“轉(zhuǎn)變關(guān)系”的是（）選項ABCD轉(zhuǎn)變關(guān)系物質(zhì)甲H2O2CCaCO3CuCl2乙O2COCO2Cu丙H2OCO2Na2CO3CuOA．A

B．B

C．C

D．D七、填空題（共

19分）21．（6分）如圖是汽車尾氣辦理裝置發(fā)生反響的微觀表示圖，

請聯(lián)合表示圖回答以下問題：①上述物質(zhì)中產(chǎn)生溫室效應(yīng)的物質(zhì)是體中毒的物質(zhì)是；②依據(jù)以上微觀表示圖得出的結(jié)論錯誤的選項是

（填化學式，下同），和血紅蛋白聯(lián)合造成人．反響前后的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B．該反響是置換反響C．該反響不按照質(zhì)量守恒定律③圖中“

”表示的物質(zhì)屬于

（選填序號）：a．單質(zhì)b．氧化物c、化合物d、混淆物④寫出該反響的化學方程式；lmol氮氣分子約含有個氮原子。22．（8分）t1℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中，充分攪拌并恢復(fù)到原溫度后現(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。①t1℃時，KNO3的溶解度是②燒杯甲中溶液能否達到飽和狀態(tài)？

g/100g

水；（填“是”“否”或“沒法判斷”）此中溶解的溶質(zhì)是

；③兩種物質(zhì)中溶解度受溫度的變化影響較大的是

，若要提純混有少許

KC1

的KNO3，采納的方法是；④將t1℃時50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成⑤對于圖中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，以下說法錯誤的選項是

10%的溶液，需加水；

g；．燒杯甲中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于燒杯乙中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)B．溫度高升到t2℃時，燒杯乙中固體必定全溶解，并成為不飽和溶液（不考慮水的蒸發(fā)）C．將兩個燒杯中的溶液混淆，充分攪拌后，燒杯中必定還有節(jié)余固體D．將溫度高升到t2℃時，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等（不考慮水的蒸發(fā)）23．（8分）如圖是稀鹽酸和氫氧化鈉反響發(fā)生過程中各項的變化，請剖析：①圖一用滴管滴入必定量的溶液后，燒杯中的溶液恰巧由紅色變?yōu)闊o色，滴管中的試劑是，此時是圖二中的（填“A”、“B”或“C”）點，持續(xù)滴加該試劑，獲得完好的圖二、圖三。依據(jù)圖二、圖三的變化剖析，判斷此反響發(fā)生的依照分別是、②圖三C點溶液中含有的溶質(zhì)是；③在沒有指示劑的狀況下，以下試劑不可以幫助確立上述反響能否發(fā)生的是。

；a．鐵粉

b、AgNO3

溶液

c、Na2CO3

溶液八、簡答題（

21分）24．（6分）請用供給的藥品達成氧氣、二氧化碳的制取，聯(lián)合以下實驗裝置圖回答以下問題。①寫出儀器名稱：a、b；②氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是；化學方程式是；有以下主要操作步驟：a．加熱b．把藥品裝入試管后固定在鐵架臺上c．檢査裝置的氣密性d．熄滅酒精燈e、用排水集氣法采集f、從水槽中拿出導(dǎo)管，正確的操作次序是（寫序號）③用裝置B制取二氧化碳，沒法對反響進行控制，請從圖中選用裝置（填序號）取代B中的單孔塞，以控制該反響，使反響隨時發(fā)生隨時停止。25．（3分）為測定碳酸鈣粉末與稀鹽酸反響生成二氧化碳的質(zhì)量（假定二氧化碳所有從溶液中逸出，不考慮試劑的揮發(fā)）實驗以下：將小燒杯中的稀鹽酸倒入盛有5克碳酸鈣粉末的大燒杯中，記錄電子天平的示數(shù)直至充分反響（如圖乙）；天平示數(shù)與反響時間的關(guān)系如圖三所示；①剖析圖三可知t3時反響已停止，原因是；②假如5g碳酸鈣粉末完好反響，產(chǎn)生多少摩爾的二氧化碳？（依據(jù)化學方程式列式計算）③天平示數(shù)m的范圍是（用“＞”、“=”、“＜”、“≤”、“≥”等符號表示）。26．（9分）己知某混淆氣體由H2、CO和CO2三種氣體構(gòu)成，為考證該混淆氣體成分，設(shè)計了如圖1所示的實驗方案，依據(jù)方案回答以下問題：①裝置C在實驗中的作用是。僅依據(jù)D裝置中黑色粉末變紅這一現(xiàn)象，不可以證明混淆氣體中必定存在CO，原因是（用化學方程式表示）；②E中出現(xiàn)白色硫酸銅粉末變?yōu)樗{色，發(fā)生反響的化學方程式是；③該裝置不可以查驗出的氣體是，如需查驗，改良的建議是；④圖1方案B裝置可用來汲取CO2，但沒有現(xiàn)象，為證明CO2和NaOH能發(fā)生反響，設(shè)計如圖2裝置進行實驗。向充滿CO2的試劑瓶中注入過度20%的NaOH溶液，振蕩后打開止水夾，察看到的現(xiàn)象是，反響后將AB試劑瓶中混淆物過濾，所得溶液中除CaCl2

外，還有的溶質(zhì)是

，整個實驗過程中發(fā)生的化學方程式是

。2018上海靜安區(qū)中考化學模擬真題試卷參照答案與試題分析六、選擇題（共20分）以下各題均只有一個正確選項，請將正確選項的代號用2B鉛筆填涂在答題紙相應(yīng)地點上，改正答案時，用橡皮擦去，從頭填涂．1．（1分）占空氣體積分數(shù)五分之一的氣體是（）A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．水蒸氣【解答】解：A、空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主，氧氣約占五分之一，氮氣約占五分之四，應(yīng)選項正確；B、氮氣約占五分之四，應(yīng)選項錯誤；C、二氧化碳大概占0.03%，含量比較少，應(yīng)選項錯誤；D、水蒸氣和其余氣體和雜質(zhì)大概占0.03%，含量比較少，應(yīng)選項錯誤；應(yīng)選：A。2．（1分）以下變化中，屬于化學變化的是（A．海水曬鹽B．冬季河水結(jié)冰

）C．煅燒石灰石制生石灰D．分別空氣制氧氣【解答】解：A、海水曬鹽的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、冬季河水結(jié)冰的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、煅燒石灰石能生成氧化鈣和二氧化碳，屬于化學變化；D、分別空氣制氧氣的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。應(yīng)選：C。3．（1分）核電站中可用硼酸（H3BO3）汲取中子，阻斷核輻射．硼酸中硼元素的化合價是（）A．+1B．+2C．+3D．+4【解答】解：依據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得硼酸中硼元素的化合價為：（+1）×3+x+（﹣2）×3=0，則x=+3；應(yīng)選：C。4．（1分）能減少氧氣在水中溶解度的方法是（）A．高升溫度B．減少氧氣的體積C．減少水的質(zhì)量D．增大壓強【解答】解：氣體的溶解度隨溫度的高升而減小，跟著壓強的增大而增大，所以能減少氧氣在水中溶解度的方法是高升溫度或減小壓強。應(yīng)選：A。5．（1分）不是同素異形體的一組物質(zhì)是（A．金剛石和石墨B．氧氣和臭氧C．紅磷和白磷D．氧化鐵和氧化亞鐵

）【解答】解：判斷同素異形體的重點掌握兩點：①同種元素形成，②不一樣單質(zhì)。A、金剛石與石墨都是由碳元素形成的不一樣物質(zhì)，都是單質(zhì)，互為同素異形體，應(yīng)選項錯誤。B、氧氣與臭氧都是由氧元素形成的不一樣物質(zhì)，都是單質(zhì)，互為同素異形體，應(yīng)選項錯誤。C、紅磷與白磷都是由磷元素形成的不一樣物質(zhì)，都是單質(zhì)，互為同素異形體，應(yīng)選項錯誤。D、氧化鐵和氧化亞鐵都是化合物，不是單質(zhì)，不是同素異形體，應(yīng)選項正確。應(yīng)選：D。6．（1分）物質(zhì)在氧氣中焚燒，產(chǎn)生光亮藍紫色火焰的是（）A．鐵絲B．木炭C．硫粉D．鎂帶【解答】解：A、鐵絲在氧氣中強烈焚燒，火星四射，應(yīng)選項錯誤。B、木炭在氧氣中焚燒，發(fā)出白光，應(yīng)選項錯誤。C、硫在氧氣中焚燒，發(fā)出光亮的藍紫色火焰，應(yīng)選項正確。D、鎂帶在氧氣中焚燒，發(fā)出刺眼的白光，應(yīng)選項錯誤。應(yīng)選：C。7．（1分）以下物質(zhì)在水中，不可以形成溶液的是（

）A．食鹽B．氫氧化鈣C．泥土D．二氧化碳【解答】解：A、食鹽易溶于水，形成均一、穩(wěn)固的混淆物，屬于溶液，應(yīng)選項錯誤。B、氫氧化鈣微溶于水，在足量的水中能形成均一、穩(wěn)固的混淆物，屬于溶液，應(yīng)選項錯誤。C、泥土難溶于水，不可以和水形成均一、穩(wěn)固的混淆物，即不可以夠形成溶液，應(yīng)選項正確。D、二氧化碳能溶于水，形成均一、穩(wěn)固的混淆物，屬于溶液，應(yīng)選項錯誤。應(yīng)選：C。8．（1分）含游離態(tài)氧元素的物質(zhì)是（）A．過氧化氫B．空氣C．二氧化碳D．水【解答】解：A、過氧化氫中的氧元素存在于化合物中，屬于元素的化合態(tài)；B、空氣中含有氧氣，氧氣中的氧元素存在于單質(zhì)中，屬于元素的游離態(tài)；C、二氧化碳中的氧元素存在于化合物中，屬于元素的化合態(tài)；D、水中的氧元素存在于化合物中，屬于元素的化合態(tài)。應(yīng)選：B。9．（1分）相關(guān)碳酸鉀的說法錯誤的選項是（A．是草木灰的主要成分B．可用做鉀肥

）C．是一種正鹽D．焰色反響成黃色【解答】解：A、碳酸鉀是草木灰的主要成分正確，正確但不切合題意，應(yīng)選項錯誤；B、碳酸鉀可用做鉀肥正確，正確但不切合題意，應(yīng)選項錯誤；C、碳酸鉀是一種正鹽正確，正確但不切合題意，應(yīng)選項錯誤；D、碳酸鉀焰色反響成紫色，黃色錯誤，錯誤切合題意，應(yīng)選項正確；應(yīng)選：D。10．（1分）不屬于有機物的是（A．碳酸B．酒精C．淀粉D．甲烷

）【解答】解：A、碳酸因為其性質(zhì)與無機物特別近似，一般歸為無機物范圍，故正確；B、酒精中含有碳、氫、氧三種元素，屬于有機物，故錯；C、淀粉中含有碳元素，屬于有機物，故錯；D、甲烷由碳、氫兩種元素構(gòu)成，屬于最簡單的有機物，錯。應(yīng)選：A。11．（1分）能用質(zhì)量守恒定律思想解說，并推論正確的選項是（A．50mL36%的鹽酸用50mL水稀釋，推出稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為

）

18%B．某物質(zhì)焚燒生成二氧化碳和水，推出該物質(zhì)必定含有碳、氫元素C．10克食鹽溶于70克水中能形成80克食鹽水D．鐵絲在空氣中焚燒，推出反響前后固體質(zhì)量不變【解答】解：A、鹽酸稀釋過程中沒有發(fā)生化學變化，不可以用質(zhì)量守恒定律解說；B、某物質(zhì)焚燒生成二氧化碳和水，推出該物質(zhì)必定含有碳、氫元素，該選項說法正確；C、食鹽溶于水過程中沒有發(fā)生化學變化，不可以用質(zhì)量守恒定律解說；D、鐵絲在空氣中不可以焚燒，該選項說法不正確。應(yīng)選：B。12．（1分）粗鹽提純中，描繪正確的選項是（

）A．溶解、過濾、蒸發(fā)都用到玻璃棒，但作用不一樣B．蒸發(fā)時，開始析出晶體后用玻璃棒攪拌C．蒸發(fā)時，待水分完好蒸干后停止加熱D．過濾時，用玻璃棒攪拌加速過濾速度【解答】解：A、溶解、過濾、蒸發(fā)都用到玻璃棒，但作用不一樣，作用分別是攪拌，加速食鹽的溶解速率，引流，攪拌，應(yīng)選項說法正確。B、開始蒸發(fā)時，就應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防備局部溫度過高，造成液體飛濺，應(yīng)選項說法錯誤。C、蒸發(fā)時，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)許多量的固體時，應(yīng)停止加熱，利用余熱將節(jié)余液體蒸干，應(yīng)選項說法錯誤。D、過濾時，不可以用玻璃棒攪拌，以防備破壞濾紙，應(yīng)選項說法錯誤。應(yīng)選：A。13．（1分）電解水實驗的說法錯誤的選項是（）A．水電解成

H2

和O2

的分子數(shù)比為

2：1，依據(jù)原子守恒推出水分子中

H、O

原子數(shù)比為2：1B．反響一段時間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比約為C．負極產(chǎn)生的氣體使帶火星木條復(fù)燃，正極產(chǎn)生的氣體能被點燃D．由電解水實驗得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素構(gòu)成的

8：1【解答】解：A、依據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反響前后原子的個數(shù)不變，反響后氫氧原子個數(shù)比為：故反響前氫氧原子個數(shù)比也為2：1，故正確；

2：1，B、反響一段時間后，

a、b

玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是氫氣、氧氣，體積比約為

2：1，故錯誤；C、a中氣體較少，為氧氣，與電源的正極相連，b中氣體許多，為氫氣，與電源的負極，管的氣體被點燃，發(fā)出淡藍色火焰，a管的氣體使燃著的木條燃的更旺，故錯誤；

bD、電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素構(gòu)成的，故正確。應(yīng)選：AD。14．（1分）配制必定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，用到的一組儀器是（）．天平、量筒、燒杯、灑精燈B．燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管C．天平、藥匙、量筒、燒杯D．量筒、燒杯、試管、玻璃棒【解答】解：配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)必定的硫酸溶液的基本步驟：計算、量取、配制、裝瓶寄存，量取時用到量筒、膠頭滴管，配制時用到燒杯、玻璃棒。應(yīng)選：B。15．（1分）物質(zhì)的用途錯誤的選項是（

）A．稀硫酸用于除掉鐵釘表面的鐵銹B．二氧化碳用于呼吸作用C．活性炭用于吸附水中懸浮雜質(zhì)D．罕有氣體用于制霓虹燈【解答】解：A．鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與硫酸反響，所以可用稀硫酸來除鐵銹，故正確；B．二氧化碳是呼吸作用的產(chǎn)物，故錯誤；C．活性炭擁有吸附性，能夠用于吸附水中色素和異味，不可以除掉水中的懸浮雜質(zhì)，故錯誤；D．罕有氣體通電時會發(fā)出有色光，所以罕有氣體可用于制霓虹燈，故正確。應(yīng)選：BC。16．（1分）相關(guān)規(guī)律的描繪中正確的選項是（）A．“碳”是一個大家族，所有物質(zhì)都含有碳元素B．所有鹽中都必定含有金屬元素C．金屬與酸發(fā)生置換反響后，溶液的質(zhì)量都會増加D．能使石蕊試液變藍的溶液必定是堿溶液【解答】解：A、“碳”是一個大家族，但其實不是所有物質(zhì)都含有碳元素，如水，應(yīng)選項說法錯誤。B、不是所有鹽中都必定含有金屬元素，如硝酸銨中不含金屬元素，應(yīng)選項說法錯誤。C、金屬與酸發(fā)生置換反響后，參加反響的金屬的質(zhì)量遠大于生成氫氣的質(zhì)量，溶液的質(zhì)量都會増加，應(yīng)選項說法正確。D、能使石蕊試液變藍的溶液不必定是堿溶液，應(yīng)選：C。

也可能是碳酸鈉等鹽溶液，

應(yīng)選項說法錯誤。17．（1分）對于分子、原子的表達正確的選項是（

）A．原子是不可以再分的最小微粒B．分子能構(gòu)成物質(zhì)，原子不可以構(gòu)成物質(zhì)C．分子和原子在不斷的運動D．分子之間有空隙，原子之間沒有空隙【解答】解：A、原子是在化學變化中不可以再分的最小微粒，故錯誤；B、分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，故錯誤；C、分子和原子都在不斷地運動，故正確；D、分子和原子之間都有間隔，故錯誤；應(yīng)選：C。18．（1分）水在化學實驗中的作用有很多，

以下實驗中對水的作用，

解說錯誤的選項是（

）A

B

C

D實

硫的燃

檢查氣密性

準備過濾器驗

燒隔斷空氣作和加熱

防備炸裂瓶底

形成密閉系統(tǒng)，用于察看現(xiàn)象檢查裝置能否漏氣

用膠頭滴管滴少許水，讓濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁用A．AB．BC．CD．D【解答】解：A．水除了供給熱量，還有使白磷和空氣隔斷，正確；B．硫在氧氣中焚燒實驗中，瓶中的水起到的是汲取生成的二氧化硫，防備污染空氣的作用，錯誤；C．檢查裝置的氣密性時，燒杯中的水能形成密閉系統(tǒng)，用于察看現(xiàn)象檢查裝置能否漏氣，正確；D．制作過濾器時，用膠頭滴管滴少許水，讓濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，正確；應(yīng)選：B。19．（1分）把鐵粉加入AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混淆溶液中，充分反響后，過濾。正確的剖析是（）A．如濾液中含有Cu（NO3）2、Fe（NO3）2、Zn（NO3）2，則濾出的固體中只含有AgB．如濾液中含有Fe（NO3）2、Zn（NO3）2，沒有Cu（NO3）2，則濾出固體中有Cu、Ag，可能有FeC．如濾出固體中有Ag、Cu，則濾液中有Zn（NO3）2、Fe（NO3）2，沒有AgNO3、Cu（NO3）2D．如濾出固體中有Ag、Cu、Fe，濾液中必定含有Zn（NO3）2、Fe（NO3）2，可能含Cu（NO3）2【解答】解：因為金屬的活動性是鋅＞鐵＞銅＞銀可知，將必定量的鐵粉加入AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2的混淆溶液中，鐵不可以和硝酸鋅反響，先和硝酸銀反響生成硝酸亞鐵和銀，假如硝酸銀完好反響后鐵過度，再和硝酸銅反響生成硝酸亞鐵和銅A、當銅部分被置換出來時，濾液中含有Cu（NO3）2、Fe（NO3）2、Zn（NO3）2，則濾出的固體中含有Ag、Cu．故A錯誤；B、如濾液中含有Fe（NO3）2、Zn（NO3）2，沒有Cu（NO3）2，則濾出固體中有Cu、Ag，可能有Fe．故B正確；C、如濾出固體中有Ag、Cu，則濾液中有Zn（NO3）2、Fe（NO3）2，沒有AgNO3，可能含有Cu（NO3）2，故C錯誤；D、如濾出固體中有Ag、Cu、Fe，濾液中必定含有Zn（NO3）2、Fe（NO3）2，不行能含Cu（NO3）2，故D錯誤。應(yīng)選：B。20．（1分）以下各組轉(zhuǎn)變關(guān)系中的反響為初中化學常有的反響，此中的“→”表示某種物質(zhì)可步反響生成另一種物質(zhì)。甲、乙、丙三種物質(zhì)不切合對應(yīng)“轉(zhuǎn)變關(guān)系”的是（）選項ABCD轉(zhuǎn)變關(guān)系物質(zhì)甲H2O2CCaCO3CuCl2乙O2COCO2Cu丙H2OCO2Na2CO3CuOA．AB．BC．CD．D【解答】解：A、過氧化氫分解生成水和氧氣，氫氣在氧氣中焚燒生成水，水通電分解生成氫氣和氧氣，切合如圖對應(yīng)“轉(zhuǎn)變關(guān)系”，故A錯誤；B、碳充分焚燒生成二氧化碳，不充分焚燒生成一氧化碳，一氧化碳焚燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反響生成一氧化碳，切合如圖對應(yīng)“轉(zhuǎn)變關(guān)系”，故B錯誤；C、碳酸鈣與稀鹽酸反響生成氯化鈣、水和二氧化碳，碳酸鈉與稀鹽酸反響生成氯化鈉、水和二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈉反響生成碳酸鈉和水，碳酸鈉與氫氧化鈣反響生成碳酸鈣積淀和氫氧化鈉，切合如圖對應(yīng)“轉(zhuǎn)變關(guān)系”，故C錯誤；D、氯化銅和鐵反響會轉(zhuǎn)變?yōu)殂~，銅不會一步轉(zhuǎn)變?yōu)槁然~，故

D正確。應(yīng)選：D。七、填空題（共19分）21．（6分）如圖是汽車尾氣辦理裝置發(fā)生反響的微觀表示圖，

請聯(lián)合表示圖回答以下問題：①上述物質(zhì)中產(chǎn)生溫室效應(yīng)的物質(zhì)是CO2（填化學式，下同），和血紅蛋白聯(lián)合造成人體中毒的物質(zhì)是CO；②依據(jù)以上微觀表示圖得出的結(jié)論錯誤的選項是A．反響前后的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B．該反響是置換反響C．該反響不按照質(zhì)量守恒定律③圖中“

”表示的物質(zhì)屬于

b（選填序號）：a．單質(zhì)

b．氧化物

c、化合物

d、混淆物④寫出該反響的化學方程式2NO+2CO2CO2+N2；lmol氮氣分子約含有1.204×1024個氮原子。【解答】解：由反響的微觀表示圖，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反響物為一氧化碳和一氧化氮，生成物是二氧化碳和氮氣，反響條件是催化劑，反響的化學方程式是：2NO+2CO

2CO2+N2①上述物質(zhì)中產(chǎn)生溫室效應(yīng)的物質(zhì)是二氧化碳，化學式為：體中毒的物質(zhì)是CO；②

CO2；和血紅蛋白聯(lián)合造成人、由反響的微觀表示圖可知：反響前后的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的，故正確；B、該反響的反響物是兩種化合物，不屬于置換反響，故錯誤；C、該反響是化學變化，按照質(zhì)量守恒定律，故錯誤；③圖中“”是由氧元素和碳元素構(gòu)成的化合物屬于氧化物；④由反響的微觀表示圖，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反響物為一氧化碳和一氧化氮，生成物是二氧化碳和氮氣，反響條件是催化劑，反響的化學方程式是：2NO+2CO

2CO2+N2。lmol

氮氣分子約含有

6.02×1023×2=1.204×1024個氮原子。故答案為：①CO2；CO；②A；③b；④2NO+2CO

2CO2+N2；1.204×1024。22．（8分）t1℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中，充分攪拌并恢復(fù)到原溫度后現(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。①t1℃時，KNO3的溶解度是25g/100g水；②燒杯甲中溶液能否達到飽和狀態(tài)？沒法判斷（填“是”“否”或“沒法判斷”）此中溶解的溶質(zhì)是氯化鉀；③兩種物質(zhì)中溶解度受溫度的變化影響較大的是硝酸鉀，若要提純混有少許KC1的KNO3，采納的方法是降溫結(jié)晶；④將t1℃時50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水50g；⑤對于圖中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，以下說法錯誤的選項是BC；．燒杯甲中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于燒杯乙中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)B．溫度高升到t2℃時，燒杯乙中固體必定全溶解，并成為不飽和溶液（不考慮水的蒸發(fā)）C．將兩個燒杯中的溶液混淆，充分攪拌后，燒杯中必定還有節(jié)余固體D．將溫度高升到t2℃時，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等（不考慮水的蒸發(fā)）【解答】解：①t1℃時，KNO3的溶解度是25g/100g水；故答案為：25；②燒杯甲中溶液沒法判斷否達到飽和狀態(tài)，依據(jù)圖1、圖2可知，甲中溶解的溶質(zhì)是氯化鉀；故答案為：沒法判斷；氯化鉀；③兩種物質(zhì)中溶解度受溫度的變化影響較大的是硝酸鉀，若要提純混有少許采納的方法是降溫結(jié)晶；故答案為：硝酸鉀；降溫結(jié)晶；

KC1

的

KNO3，④將t1℃時，50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，設(shè)需加水的質(zhì)量為x，50g×=（50g+x）×10%，x=50g；故答案為：

50；⑤對于圖中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，以下說法錯誤的選項是：溫度高升到t2℃時，燒杯乙中固體必定全溶解，并成為不飽和溶液錯誤，還可能恰巧飽和；將兩個燒杯中的溶液混淆，充分攪拌后，燒杯中必定還有節(jié)余固體錯誤，可能所有溶解；故答案為：BC；23．（8分）如圖是稀鹽酸和氫氧化鈉反響發(fā)生過程中各項的變化，請剖析：①圖一用滴管滴入必定量的溶液后，燒杯中的溶液恰巧由紅色變?yōu)闊o色，滴管中的試劑是稀鹽酸，此時是圖二中的B（填“A”、“B”或“C”）點，持續(xù)滴加該試劑，獲得完好的圖二、圖三。依據(jù)圖二、圖三的變化剖析，判斷此反響發(fā)生的依照分別是溶液的溫度先高升后降低、溶液的pH由大變小；②圖三C點溶液中含有的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化氫；③在沒有指示劑的狀況下，以下試劑不可以幫助確立上述反響能否發(fā)生的是b。a．鐵粉b、AgNO3溶液c、Na2CO3溶液【解答】解：①由圖象中溶液的開端pH值大于7可知是將鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中，所以滴管中的試劑是稀鹽酸，因為燒杯中的溶液恰巧由紅色變?yōu)闊o色，說了然氫氧化鈉恰巧與稀鹽酸發(fā)生了中和，溶液呈中性，此時是圖二中的C點。持續(xù)滴加該試劑，獲得完好的圖二、圖三。由圖二、圖三的變化剖析可知，判斷此反響發(fā)生的依照分別是溶液的溫度先高升后降低、溶液的pH由大變小；②由圖象可知C點溶液pH小于7呈酸性，所以此時鹽酸過度，同時因為二者反響會生成氯化鈉，所以溶液中含有氯化氫和氯化鈉兩種溶質(zhì)；③不只氯化鈉溶液能與硝酸銀溶液反響產(chǎn)生氯化銀白色積淀，鹽酸也能與硝酸銀溶液反響產(chǎn)生氯化銀白色積淀，所以AgNO3溶液不可以幫助確立上述反響能否發(fā)生；鐵粉、Na2CO3溶液能與稀鹽酸反響生成了氣體，能幫助確立上述反響能否發(fā)生。故答為：（1）稀鹽酸；B；溶液的溫度先高升后降低；溶液的pH由大變小。2）氯化鈉和氯化氫；3）b。八、簡答題（21分）24．（6分）請用供給的藥品達成氧氣、二氧化碳的制取，聯(lián)合以下實驗裝置圖回答以下問題。①寫出儀器名稱：a集氣瓶、b長頸漏斗；②氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是A；化學方程式是2KClO32KCl+3O2↑；有以下主要操作步驟：a．加熱b．把藥品裝入試管后固定在鐵架臺上c．檢査裝置的氣密性d．熄滅酒精燈e、用排水集氣法采集f、從水槽中拿出導(dǎo)管，正確的操作次序是cbaefd（寫序號）③用裝置B制取二氧化碳，沒法對反響進行控制，請從圖中選用裝置G（填序號）取代B中的單孔塞，以控制該反響，使反響隨時發(fā)生隨時停止?！窘獯稹拷猓孩俳?jīng)過剖析題中所指儀器的作用可知，a是集氣瓶，b是長頸漏斗；②實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反響物是固體，反響條件是加熱，所以氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是A，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學方程式為：2KClO3

2KCl+3O2

↑；實驗室用氯酸鉀制取氧氣時，先組裝儀器，而后查驗裝置氣密性，裝藥制取氧氣，實驗結(jié)束，先撤導(dǎo)管，而后熄滅酒精燈，所以正確的操作次序是：cbaefd；③裝置B固然操作簡易，但沒法控制反響發(fā)生和停止，能夠用G代替B中的單孔塞，以達到此目的，因為有孔塑料隔板可放固體，翻開止水夾，固體和液體接觸生成氣體，當封閉止水夾時，試管內(nèi)氣體沒法排出，壓強增大，會將試管內(nèi)液體壓入長頸漏斗，固液分別反響停止。故答案為：①集氣瓶，長頸漏斗；②A，2KClO3

2KCl+3O2

↑；cbaefd；③G。25．（3分）為測定碳酸鈣粉末與稀鹽酸反響生成二氧化碳的質(zhì)量（假定二氧化碳所有從溶液中逸出，不考慮試劑的揮發(fā)）實驗以下：將小燒杯中的稀鹽酸倒入盛有5克碳酸鈣粉末的大燒杯中，記錄電子天平的示數(shù)直至充分反響（如圖乙）；天平示數(shù)與反響時間的關(guān)系如圖三所示；①剖析圖三可知t3時反響已停止，原因是坐標t3時質(zhì)量不再變?、诩偃?g碳酸鈣粉末完好反響，產(chǎn)生多少摩爾的二氧化碳？假定產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為x。

；5g的碳酸鈣完好反響CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2100445gx

↑則

，解得

x=2.2g。故5g碳酸鈣粉末完好反響，產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì)的量為：=0.05摩爾；（依據(jù)化學方程式列式計算）③天平示數(shù)m的范圍是140.00g≤m＜142.20g（用“＞”、“=”、“＜”、“≤”、“≥”等符號表示）。【解答】解：①察看坐標可知t3時物質(zhì)的質(zhì)量不再變小，說明反響已經(jīng)停止；②假定5g的碳酸鈣完好反響產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為x。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑100445gx則，解得x=2.2g。故5g碳酸鈣粉末完好反響，產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì)的量為：=0.0