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幼兒園中班平安課教案幼兒園中班平安課教案【設(shè)計意圖】在現(xiàn)實生活中,平安問題無時不有,無處不在。?幼兒園教化指導(dǎo)綱要?中明確指出“老師應(yīng)把愛護幼兒生命和促進幼兒安康成長放在教化工作的首位”。幼兒期的孩子們平安意識薄弱,平安防護實力較差,教給幼兒如何正確的進展自我愛護是幼兒園老師勢在必行、責無旁代的任務(wù)。依據(jù)?幼兒平安早知道?第九章?公共平安?整章的內(nèi)容設(shè)計了本次中班平安教化活動?公共平安之咪咪歷險記?。整個活動以孩子喜愛的卡通形象小貓咪咪為主角,以咪咪歷險記為主線貫穿整個活動的始終,讓幼兒在輕松愉悅的氣氛中懂得自我愛護的重要性,并能夠運用正確的方法愛護自己,讓每個幼兒都能平安、安康、歡樂的成長?!净顒幽繕恕空J知目標:通過公共平安事例,懂得自我愛護的重要性,增加自我愛實力目標:在遇見公共突發(fā)事務(wù)時能夠運用正確的方法愛護自己。情感目標:關(guān)愛生命,體驗探究及溝通的樂趣?!净顒又攸c】通過公共平安事例,懂得自我愛護的重要性,增加自我愛護意識?!净顒与y點】在遇見公共突發(fā)事務(wù)時能夠運用正確的方法愛護自己?!窘谭▽W法】教法:激趣法、媒體演示法、提問啟發(fā)法、嬉戲法。學法:視察分析法、溝通探討法、趣味體驗法、多種感官參及法?!净顒哟蛩恪?.多媒體?單獨在家遇打擾??超市走散遇拐騙?2.神奇箱子4個;各種行為卡片假設(shè)干;幼兒操作卡片假設(shè)干【活動過程】活動流程分為四個環(huán)節(jié):聽覺刺激,激發(fā)愛好,引出主題——觀看動畫,引發(fā)思索,突出重點——區(qū)分推斷,積累拓展,突破難點——以大帶主動性)〔1〕師:咪咪相識那位叔叔嗎?那位叔叔是怎樣騙咪咪的?假如咪〔1〕師:咪咪為什么會和媽媽走散?咪咪是怎樣進展自我愛護的?〔3〕老師小結(jié):當我們和大人走散后遇到壞人來搭訕時,應(yīng)當大聲(設(shè)計意圖:以動畫的形式,讓幼兒直觀感受,通過咪咪歷險的故事?lián)艽颉?10”報警)〔1〕把幼兒分成四組,每組一個神奇箱,箱子里藏有各種行為卡片〔2〕師:咪咪為什么笑?咪咪為什么哭?〔1〕咪咪:你們的本事真大,但是生活中還有許很多多的危險是你【活動延長,家園共育】〔1〕本次活動完畢后,為強化幼兒的自我愛護意識及處理突發(fā)事務(wù)的實力,我還將組織幼兒大膽探討生活中遇到其他危險時應(yīng)當怎么辦?并〔2〕利用家長資源邀請家進步課堂,讓家長參及到平安教化活動中【活動預(yù)料及反思】環(huán)環(huán)相扣,不僅增加了幼兒的自我愛護意識,還讓幼兒知道了遇到危險時應(yīng)如何用正確的方法來愛護
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