2023年河南省開封市全國計(jì)算機(jī)等級考試Access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)測試卷(含答案)

2023年河南省開封市全國計(jì)算機(jī)等級考試Access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、操作題(10題)1.假設(shè)用—個(gè)長度為50的數(shù)組(數(shù)組元素的下標(biāo)從0到49)作為棧的存儲(chǔ)空間，棧底指針bottom指向棧底元素，棧頂指針top指向棧頂元素，如果bottom=49，top=30(數(shù)組下標(biāo))，則棧中具有【】個(gè)元素。

2.使用數(shù)據(jù)視圖創(chuàng)建表：在D:\\Access目錄下有一ACCESS數(shù)據(jù)庫“教學(xué)管理.mdb”。利用表的“數(shù)據(jù)視圖”創(chuàng)建如下圖所示的“學(xué)生-數(shù)據(jù)視圖”表。

3.在窗體中添加一個(gè)名稱為Commandl的命令按鈕，然后編寫如下程序：

PrivateSubo(ByVidpAslnteger)

p=p*2

EndSub

PrivateSubCommandl_C1kk()

DimiAsIntcger

Cails(1)

Ifi＞4Thcni=i＾2

MsgBoxi

EndSub

窗體打開運(yùn)行后，單擊命令按鈕，則消息框的輸出結(jié)果為______。

4.假定當(dāng)前日期為2002年8月25日，星期日，則執(zhí)行以下語句后，a、b、c和d的值分別是25、8、2002、【】。

a=day(now)

b=month(now)

C=year(now)

d=weekday(now)

5.在窗體中添加一個(gè)命令按鈕，名稱為Command1，然后編寫如下程序：

PrivateSubCommand1_Click()

sum=0

Fori=1To100step2

Nexti

MsgBoxsum

EndSub

窗體打開運(yùn)行后，單擊命令按鈕，則消息框的輸出結(jié)果為()。

6.創(chuàng)建一個(gè)查詢，要求將表對象“tStud”中總分成績超過270分(含270分)的學(xué)生信息追加到空表“tTemp”中。其中，“tTemp”表的入學(xué)成績?yōu)閷W(xué)生總分，所建查詢命名為“qT4”。

7.建立表之間的關(guān)系：在ACCESS數(shù)據(jù)庫“教學(xué)管理.mdb”，其中有四個(gè)表：“教師”、“學(xué)生”、“課程”、“選課成績”。由于一名學(xué)生可以選修多門課程，而一門課程也可供多名學(xué)生選修，則課程與學(xué)生之間是多對多聯(lián)系。一般將一個(gè)多對多聯(lián)系拆分為兩個(gè)一對多聯(lián)系。故進(jìn)行如下操作：1、建立“學(xué)生”——“選課成績”、“課程”——“選課成績”之間的關(guān)系，2、實(shí)施“參照完整性”，要求“級聯(lián)更新”和“級聯(lián)刪除”。如下圖

8.用向?qū)ЫCCESS數(shù)據(jù)庫：利用數(shù)據(jù)庫模板向?qū)?在D:\\Access目錄下建立一個(gè)ACCESS數(shù)據(jù)庫“資產(chǎn)追蹤.mdb”。要求顯示樣式設(shè)置為"標(biāo)準(zhǔn)",報(bào)表打印樣式為"大膽"。數(shù)據(jù)庫標(biāo)題為“資產(chǎn)追蹤”。

9.在窗體上畫一個(gè)名稱為Text1的文本框和一個(gè)名稱為Command1的命令按鈕，然后編寫如下事件過程：

PrivateSubCommand1Click()

DimiAsInteger，nAsInteger

n=0

Fori=0To50

i=i+3

n=n+1

Ifi＞10ThenExitFor

Nexti

Text1.Text=Str(n)

EndSub

程序運(yùn)行后，單擊命令按鈕，在文本框中顯示的值是______。

10.執(zhí)行下面的程序段，s的值為【】。

s=0:k=10

Whilek

s=s+10

k=k-2

Wend

二、基本操作題(10題)11.在考生文件夾中有一個(gè)“Accl．mdb”數(shù)據(jù)庫。

(1)將“公司”表到“bus”表的關(guān)系設(shè)置為“一對多”，“實(shí)施參照完整性”，“級聯(lián)刪除相關(guān)記錄”。

(2)為“bus”表創(chuàng)建篩選，篩選末班車時(shí)間≥21：o0：oO的公交信息?！癰us”表如圖l所示。

(3)將“公司”表另存為窗體類型副本，窗體名稱為“公司”。

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三、1.選擇題(10題)21.用于從其他數(shù)據(jù)庫導(dǎo)入和導(dǎo)出數(shù)據(jù)的宏命令是()。

A.TransferDatabase

B.TransferText

C.TransferTest

D.TransferTxt

22.為窗體或報(bào)表上的控件設(shè)置屬性值的宏命令是______。

A.EchoB.MsgBoxC.BeepD.SetValue

23.下列敘述中，不屬于軟件需求規(guī)格說明書的作用的是（）。

A.便于用戶，開發(fā)人員進(jìn)行理解和交流

B.反映出用戶問題的結(jié)構(gòu)，可以作為軟件開發(fā)工作的基礎(chǔ)和依據(jù)

C.作為確認(rèn)測試和驗(yàn)收的依據(jù)

D.便于開發(fā)人員進(jìn)行需求分析

24.下列特征中不是面向?qū)ο蠓椒ㄖ饕卣鞯氖?)。

A.多態(tài)性B.繼承C.封裝性D.模塊化

25.算法的空間復(fù)雜度是指______。

A.算法程序的長度B.算法程序中的指令條數(shù)C.算法程序所占的存儲(chǔ)空間D.算法執(zhí)行過程中所需要的存儲(chǔ)空間

26.下列工具中為需求分析常用工具的是______。

A.PADB.PFDC.N-SD.DFD

27.已知一個(gè)學(xué)生數(shù)據(jù)庫，其中含有班級、性別等字段，若要統(tǒng)計(jì)每個(gè)班男女學(xué)生的人數(shù)，則應(yīng)使用（）。

A.交叉表查詢B.選擇查詢C.參數(shù)查詢D.操作查詢

28.下列SELECT語句正確的是______.A.SELECT*FROM'學(xué)生表'WHERE姓名='張三'

B.SELECT*FROM'學(xué)生表'WHERE姓名=張三

C.SELECT*FROM學(xué)生表WHERE姓名='張三'

D.SELECT*FROM學(xué)生表WHERE姓名=張三

29.在面向?qū)ο蠓椒ㄖ?，?shí)現(xiàn)信息隱蔽是依靠（）

A.對象的繼承B.對象的多態(tài)C.對象的封裝D.對象的分類

30.退出Access數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)可以使用的快捷鍵是______。

A.Ctrl+OB.Alt+XC.Ctrl+CD.Alt+F+X

四、綜合應(yīng)用題(10題)31.

32.在考生文件夾下有一個(gè)“Acc3．mdb”數(shù)據(jù)庫，里面有一個(gè)名為“產(chǎn)品”的報(bào)表，如圖3所示。(1)在報(bào)表的頁眉節(jié)區(qū)添加一個(gè)標(biāo)簽控件，其名稱為“bTitle”，標(biāo)題顯示為“產(chǎn)品”，字號設(shè)置為“20磅”。(2)在頁面頁眉節(jié)區(qū)添加一個(gè)標(biāo)簽控件，其名稱為“bPrice”，標(biāo)題顯示為“價(jià)格”。該控件放置在距上邊“0．1cm”、距左邊“5．8cm”的位置。(3)在主體節(jié)區(qū)添加一個(gè)文本框控件，其名稱為“tPrice”，作用為顯示“產(chǎn)品”表的“價(jià)格”字段。該控件放置在距上邊“0．1cm”，距左邊“5．8cm”的位置。寬度設(shè)置為“1．5cm”。(4)在報(bào)表頁腳節(jié)區(qū)添加一個(gè)文本框控件，其名稱為“tAvg”，用于計(jì)算并顯示平均價(jià)格。

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40.在考生文件夾下有“Acc3．mdb”數(shù)據(jù)庫。（1）以“學(xué)生成績”和“學(xué)生檔案信息”表為數(shù)據(jù)源，創(chuàng)建“不及格學(xué)生信息”查詢，查詢不及格學(xué)生的全部信息。結(jié)果顯示“學(xué)生檔案信息”表中的全部信息。（2）創(chuàng)建“不及格學(xué)生信息”宏，打開“不及格學(xué)生信息”查詢。（3）在“學(xué)生信息查詢”窗體中添加“不及格學(xué)生信息”按鈕，運(yùn)行“不及格學(xué)生信息”宏。查詢結(jié)果如圖1所示。

五、綜合操作題(2題)41.

42.

六、簡單應(yīng)用題(2題)43.

44.

參考答案

1.2020解析：棧是限定在一端進(jìn)行插入與刪除的線性表。在棧中，允許插入與刪除的一端稱為棧頂，而不允許插入與刪除的另一端稱為棧底。棧頂元素總是最后被插入的元素，從而也是最先能被刪除的元素：棧底元素總是最先被插入的元素，從而也是最后才能被刪除的元素。即棧是按照“先進(jìn)后出”或“后進(jìn)先出”的原則組織數(shù)據(jù)的，因此，棧也被稱為“先進(jìn)后出”表或“后進(jìn)先出”表。通常用指針top來指示棧頂?shù)奈恢?，用指針bottom指向棧底。由題意可知棧頂指針top=30，bottom=49，則棧中具有的元素應(yīng)該為bottom-top+1即49-30+1=20。2.1、找到要操作的數(shù)據(jù)源，打開“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫。2、選擇數(shù)據(jù)庫的對象“表”，可以在窗口上雙擊“通過輸入數(shù)據(jù)創(chuàng)建表”或者單擊“新建”，在打開的窗口中選擇“數(shù)據(jù)表視圖”。單擊“確定”按鈕，把鼠標(biāo)放置于“字段1”上，變成向下箭頭以后“單擊一下”，使得整個(gè)字段變成黑色，然后單擊“鼠標(biāo)右鍵”一次，選擇“重命名列”，輸入所要求的字段名稱;同理一直操作完成，命名完成以后單擊“保存”，輸入“學(xué)生-數(shù)據(jù)視圖”，單擊“確定”即可。3、再用“設(shè)計(jì)視圖”打開“學(xué)生-數(shù)據(jù)視圖”表進(jìn)行表的“數(shù)據(jù)類型”進(jìn)行設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)完成后單擊“保存”即可。

3.36

4.11解析：Day(date)，必要的date參數(shù)，可以是任何能夠表示日期的Variant、數(shù)值表達(dá)式、字符串表達(dá)式或它們的組合。如果date包含Null，則返回Null。

weekday(date)返回一個(gè)Variant(Integer)，包含一個(gè)控?cái)?shù)，代表某個(gè)日期是星期幾。

語法：

Weekday(daie),[firstdayofweek])

Firstdayofweek指定一星期第一天的常數(shù)。如果未予指定，則以vbSunday為缺省值，即星期日為1，則星期六為7。

5.25002500解析：本題考查循環(huán)的知識(shí)。這個(gè)問題比較簡單，實(shí)際上就是求1到100之間的奇數(shù)和，最終結(jié)果為2500。6.【審題分析】本題主要考查追加表查詢，追加表一般情況用于數(shù)據(jù)庫的復(fù)制、轉(zhuǎn)移。在表中條件表達(dá)式是：數(shù)學(xué)-語文+物理>=270。

【操作步驟】步驟1：在“samp2．msb”窗口下，單擊“查詢”對象，添加“tStud”表。關(guān)閉對話框。執(zhí)行【查詢】一【追加表查詢】菜單命令，在追加表對話框內(nèi)輸追加到表名稱“tTemp”，雙擊“身份證號、“姓名”字段，在“字段”所在行的第三列列出條什運(yùn)算式：[數(shù)學(xué)]+[語文】+(物理】，在其對應(yīng)的“條件”行內(nèi)輸入：>=270，追加到所在行選擇“入學(xué)成績”表。如圖40所示。

步驟2：單擊“保存”按鈕，輸入文件名：“qt4”。單擊“確定”按鈕，關(guān)閉“qt4”查詢窗口。步驟3：關(guān)閉“samp2．mdb”數(shù)據(jù)庫窗口。

7.1、找到要操作的數(shù)據(jù)源，打開“教學(xué)管理_原始”數(shù)據(jù)庫。2、在工具欄上找到“關(guān)系”按鈕單擊，在彈出的空白窗口上單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“顯示表”，在出現(xiàn)的“顯示表”，選擇題目要求的相關(guān)表，點(diǎn)擊添加，原來的空白處就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的表。3、將鼠標(biāo)放置于“課程”中的“課程編號”，按住左鍵拖動(dòng)到“選課成績”表中的“課程編號”，放開鼠標(biāo)即可，在編輯關(guān)系選擇在“實(shí)施參照完整性”、“級聯(lián)更新相關(guān)字段”、“級聯(lián)刪除相關(guān)字段”前面的小框里面打上勾。后單擊“創(chuàng)建”即可。4、同理建立“學(xué)生”與“選課成績”之間的關(guān)系即可。8.1、打開剛剛建立的“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫，單擊“文件—>新建”，在彈出的窗口右面，找到“本機(jī)上的模板…”并單擊。2、在彈出的模板窗口上選擇“數(shù)據(jù)庫”，找到“資產(chǎn)追蹤”，選中，并單擊“確定”。3、選擇保存數(shù)據(jù)庫的路徑D:\\\\ACCESS，并命文件名為“資產(chǎn)追蹤”，單擊“創(chuàng)建”。4、“下一步→下一步”在數(shù)據(jù)庫向?qū)Ю锩孢x擇“標(biāo)準(zhǔn)”，“下一步→大膽”?！跋乱徊健乱徊健保瑔螕簟巴瓿伞奔纯?。

9.33解析：本題考查循環(huán)的知識(shí)。Exit語句用于中途退出循環(huán)，所以帶有Exit語句的循環(huán)結(jié)束后，一定要判斷清楚到底是因?yàn)椴粷M足循環(huán)條件而退出循環(huán)的，還是由于執(zhí)行到了Exit語句而退出循環(huán)的。本題中不等i循環(huán)到50就會(huì)因?yàn)闈M足If語句的條件從而執(zhí)行到ExitFor語句退出循環(huán)，注意到每次循環(huán)時(shí)除了要執(zhí)行i=i+3以外，在本次循環(huán)結(jié)束后還要加上步長1，經(jīng)過計(jì)算在第3次循環(huán)的時(shí)候由于i的值為11而滿足了If語句的條件，執(zhí)行ExitFor后退出循環(huán)，此時(shí)的n值為3。

10.5050解析：本題考查While循環(huán)。While循環(huán)中的<表達(dá)式>是一個(gè)數(shù)值表達(dá)式k，若k不等于0，則執(zhí)行循環(huán)體；若k等于0，則結(jié)束循環(huán)。本題中循環(huán)體共被執(zhí)行5次，每執(zhí)行一次循環(huán)體，變量s將累加一次10，結(jié)果為“50'。11.(1)在“Accl．mdb”數(shù)據(jù)庫窗12中選擇“工具”—>“關(guān)系”，選擇顯示表按鈕，添加“公司”表和“bus”表，拖動(dòng)“公司”表的“公司ID”字段到“bus”表的“冬司ID”字段上，在“編輯關(guān)系”對話框中選擇“實(shí)施參照完整性”、“一對多”和“級聯(lián)刪除相關(guān)記錄”。

(2)在“Accl．mdb”數(shù)據(jù)庫窗口中打開“bus”表，執(zhí)行“記錄”→“篩選”→“高級篩選排序”命令，選擇“末班車時(shí)間”字段，在“條件”行輸入“>=#21：00：00#”。

(3)右鍵單擊“公司”表，選擇“另存為”選項(xiàng)，保存類型選擇“窗體”，單擊“確定”按鈕。

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20.

21.A

22.D[解析]Echo：設(shè)置運(yùn)行宏時(shí)是否顯示宏運(yùn)行的結(jié)果。MsgBox：顯示對話框，通常用來顯示操作中的警告信息。Beep使計(jì)算機(jī)發(fā)出“嘟”的聲音。SetValue：設(shè)置窗體、窗體數(shù)據(jù)表或報(bào)表上的字段或控件的值。

23.D解析：軟件需求規(guī)格說明書SRS，SoftwareRequirementSpecification)是需求分析階段的最后成果，是軟件開發(fā)中的重要文檔之一。它有以下幾個(gè)方面的作用，①便于用戶、開發(fā)人員進(jìn)行理解和交流；②反映出用戶問題的結(jié)構(gòu)，可以作為軟件開發(fā)工作的基礎(chǔ)和依據(jù)；③作為確認(rèn)測試和驗(yàn)收的依據(jù)。

24.D解析：面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)方法與面向過程設(shè)計(jì)方法有本質(zhì)的不同，其基本原理是使用現(xiàn)實(shí)世界的概念抽象地思考問題從而自然地解決問題。其特點(diǎn)包括分類性、封裝性、模塊獨(dú)立性、繼承和多態(tài)性等。模塊化是結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。

25.D【解析】算法的空間復(fù)雜度是指執(zhí)行這個(gè)算法所需要的內(nèi)存空間。一個(gè)算法所占用的存儲(chǔ)空間包括算法程序所占的空間、輸入的初始數(shù)據(jù)所占的存儲(chǔ)空間以及算法執(zhí)行中所需要的額外空間。其中額外空間包括算法程序執(zhí)行過程中的工作單元以及某種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)所需要的附加存儲(chǔ)空間。如果額外空間量相對于問題規(guī)模來說是常數(shù)，則稱該算法是原地工作的。在許多實(shí)際問題中，為了減少算法所占的存儲(chǔ)空間，通常采用壓縮存儲(chǔ)技術(shù)，以便盡量減少不必要的額外空間。

26.D解析：需求分析常用的工具有數(shù)據(jù)流圖(DFD)、數(shù)據(jù)字典(DD)、判定樹和判定表。PAD(問題分析圖)、PFD(程序流程圖)、N-S(盒式圖)都是詳細(xì)設(shè)計(jì)的常用工具，不是需求分析的工具。

27.AA．【解析】本題考查查詢種類的知識(shí)。常見的查詢種類有選擇查詢、交叉表查詢、參數(shù)查詢、操作查詢和SQL查詢。其中，選擇查詢是根據(jù)指定的查詢準(zhǔn)則從一個(gè)或多個(gè)表中獲取數(shù)據(jù)并顯示結(jié)果，交叉表查詢是利用表中的行和列來統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，參數(shù)查詢利用對話框來提示用戶輸入準(zhǔn)則，操作查詢在一次查詢操作中對所得結(jié)果進(jìn)行編輯。本題中以性別為行標(biāo)題，以班級為列標(biāo)題，行列交叉處進(jìn)行計(jì)數(shù)，即可得到結(jié)果。

28.CSELECT語句中的表是不能用引號括起來的，而對于文本型的查找內(nèi)容則要用單引號括起來。

29.C解析：通常認(rèn)為，面向?qū)ο蠓椒ň哂蟹庋b性、繼承性、多態(tài)性幾大特點(diǎn)。就是這幾大特點(diǎn)，為軟件開發(fā)提供了一種新的方法學(xué)。

封裝性：所謂封裝就是將相關(guān)的信息、操作與處理融合在一個(gè)內(nèi)含的部件中(對象中)。簡單地說，封裝就是隱藏信息。這是面向?qū)ο蠓椒ǖ闹行模彩敲嫦驅(qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。

繼承性：子類具有派生它的類的全部屬性(數(shù)據(jù))和方法，而根據(jù)某一類建立的對象也都具有該類的全部，這就是繼承性。繼承性自動(dòng)在類與子類間共享功能與數(shù)據(jù)，當(dāng)某個(gè)類作了某項(xiàng)修改，其子類會(huì)自動(dòng)改變，子類會(huì)繼承其父類所有特性與行為模式。繼承有利于提高軟件開發(fā)效率，容易達(dá)到一致性。

多態(tài)性：多態(tài)性就是多種形式。不同的對象在接收到相同的消息時(shí)，采用不同的動(dòng)作。例如，一個(gè)應(yīng)用程序包括許多對象，這些對象也許具有同一類型的工作，但是卻以不同的做法來實(shí)現(xiàn)。不必為每個(gè)對象的過程取一過程名，造成復(fù)雜化，可以使過程名復(fù)用。同一類型的工作有相同的過程名，這種技術(shù)稱為多態(tài)性。

經(jīng)過上述分析可知，在面向?qū)ο蠓椒ㄖ?，?shí)現(xiàn)信息隱蔽是依靠對象的封裝。正確答案是選項(xiàng)C。

30.D解析：通常情況下，可以使用以下四種方式關(guān)閉Access。

單擊Access右上角的“關(guān)閉”按鈕

。

選擇“文件”菜單中的“退出”命令。

使用Alt+F4鍵。

使用AIt+F+X。

31.

32.(1)打開“Acc3．mdb”數(shù)據(jù)庫，在“數(shù)據(jù)庫”窗口中單擊“報(bào)表”選項(xiàng)，選中“產(chǎn)品”報(bào)表，單擊“設(shè)計(jì)”按鈕，進(jìn)入“產(chǎn)品”報(bào)表的設(shè)計(jì)視圖。在工具箱中選擇標(biāo)簽控件添加到報(bào)表頁眉中。單擊工具欄上的屬性按鈕，打開剛添加的標(biāo)簽屬性，切換到“格式”標(biāo)簽頁，在標(biāo)題欄輸入“產(chǎn)品”，字號欄輸入“20”；切換到“其他”標(biāo)簽頁，在名稱欄輸入“bTitle”，單擊“保存”按鈕。(2)在工具箱中選擇標(biāo)簽控件添加到頁面頁眉中，并設(shè)置其屬性：標(biāo)題為“價(jià)格”、名稱為“bPrice”、上邊距為“0．1em”、左邊距為“5．8cm”。(3)單擊工具欄上的“字段列表”按鈕，打開“產(chǎn)品”表的字