勞動(dòng)教育培訓(xùn)心得體會(huì)（10篇）

勞動(dòng)教育培訓(xùn)心得體會(huì)（10篇）勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇一“五一”長(zhǎng)假中的一天，媽媽帶我到西安華山去游玩。路上，我很激動(dòng)，恨不得長(zhǎng)上翅膀飛上華山。好不容易來(lái)到華山腳下，媽媽帶著我排著長(zhǎng)隊(duì)買(mǎi)了索道的票，我坐上了索道。在索道上，我看見(jiàn)一座座山峰象刀切似的筆直陡峭。大約過(guò)了七八分鐘，纜車(chē)到了北峰。我們下了索道，媽媽就帶著我往山上爬，經(jīng)過(guò)了擦耳崖，五天梯、蒼龍嶺。最險(xiǎn)的地方是從五云峰到金鎖關(guān)，聽(tīng)媽媽說(shuō)從五云峰到金鎖關(guān)最陡處有80度。我手腳并用向上爬，一邊爬，心里一邊想，如果掉下去的話，那我再也見(jiàn)不到媽媽了。想著，想著我的手抓得更緊了。經(jīng)過(guò)努力，我們終于爬到了西峰，我們高興得振臂歡呼。我在西峰上看見(jiàn)了巨靈神的腳印，還有蓮花洞，據(jù)說(shuō)那是電視劇里的令狐沖練功的地方。西峰可真高啊！我在峰頂往遠(yuǎn)處看，迷迷茫茫的，什么也看不清。只覺(jué)得耳邊呼呼的聲，把我都吹冷了。我們?cè)谖鞣迳洗掖业卣樟藥讖埾瘢透鷭寢屢酪啦簧岬叵铝松?，高高興興地回到住地。勞動(dòng)教育課程施行的心得體會(huì)篇二6月18日上午天氣晴朗，為提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力及團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力，學(xué)校組織我們二、三年級(jí)全體學(xué)生去塘沽小學(xué)生生活勞動(dòng)教育基地，參加生活勞動(dòng)教育基地實(shí)踐。我們首先學(xué)習(xí)制作扶郎花。同學(xué)們情高漲，每個(gè)人都制作完成了3朵以上的扶郎花，看著自己親手制作的扶郎花同學(xué)們臉上洋溢著滿意的笑容。回到家我把我親手制作的花送給我的媽媽?zhuān)瑡寢屖盏竭@個(gè)禮物特別開(kāi)心，我還把制作扶郎花的方式教給了媽媽。制作扶郎花主要分以下七個(gè)步驟：1、拓花瓣；2、剪花瓣；3、花瓣中心打孔；4、安裝花芯；5、固定花萼；6、裝配花枝、花葉；7、花朵塑形，我們還參觀了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，每個(gè)人都蹬了自行車(chē)，我發(fā)現(xiàn)蹬得越快燈亮的越多，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)告訴我們：速度越快產(chǎn)生的能量越大。我們還觀看了宣傳片，學(xué)習(xí)了很多的科學(xué)知識(shí)。如：火車(chē)是怎樣發(fā)明的？鋼筆是怎樣發(fā)明的？鋸子是怎樣發(fā)明的……同學(xué)們因?yàn)橥娴锰度?，時(shí)間不知不覺(jué)到了該吃午飯的時(shí)間了。我是我班二組的組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)給我們組盛飯。今日的飯菜很豐盛，同學(xué)們都很愛(ài)吃，每個(gè)人都吃了很多，我來(lái)來(lái)回回給大家盛菜，輪到我最后吃，有的菜都沒(méi)了而且吃飯的時(shí)間也緊，但我還是很高興，我覺(jué)得為同學(xué)們服務(wù)是一個(gè)非常幸福的事情。通過(guò)這些活動(dòng)，使增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。希望學(xué)校以后能夠常常為我們提供更多的體驗(yàn)實(shí)踐機(jī)會(huì)。勞動(dòng)教育心得1500字篇三人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不管是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。在組織下，我們黨校學(xué)員義務(wù)給北林對(duì)面的街心公園進(jìn)行了清掃。學(xué)員們情飽滿的認(rèn)真工作著，頂著寒冷的天氣，不怕冷不怕辛苦，將街心公園的桌椅和公共器材擦都擦得干干凈凈。李大釗曾說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得人生求樂(lè)的方式，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫?！睙o(wú)論是有價(jià)勞動(dòng)還是無(wú)價(jià)勞動(dòng)，都是可貴的和值得珍重愛(ài)惜的?？嘁埠?，累也罷，勞動(dòng)不僅有關(guān)人的健康和智慧，也有關(guān)人的快樂(lè)和美好。勞動(dòng)使我們生活豐富多彩，勞動(dòng)鍛煉和造就了我們?nèi)祟?lèi)。人的偉大其實(shí)就在于會(huì)勞動(dòng)、能勞動(dòng)和愛(ài)勞動(dòng)。沒(méi)有勞動(dòng)的人生是毫無(wú)意義的，能體現(xiàn)勞動(dòng)的生活是充滿幸福的。踏著晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動(dòng)，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁。從座椅到指示牌，從桌子到公共器材，我們苦中有樂(lè)，酸中有甜，留下不盡思索。勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，街心公園被我們清掃得煥然一新，這凝聚了我們的無(wú)盡心血。勞動(dòng)義務(wù)勞動(dòng)者對(duì)國(guó)家以及公司內(nèi)部關(guān)于勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程的規(guī)定，必須嚴(yán)格執(zhí)行，以保障安全生產(chǎn)，從而保證勞動(dòng)任務(wù)的完成。遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德，是作為勞動(dòng)者的起碼條件。*法規(guī)定遵守勞動(dòng)紀(jì)律是公民的基本義務(wù)，其意義是重大的。勞動(dòng)紀(jì)律是勞動(dòng)者在共同勞動(dòng)中所必須遵守的勞動(dòng)規(guī)則和秩序。它要求每個(gè)勞動(dòng)者按照規(guī)定的時(shí)間、質(zhì)量、程序和方式完成自己應(yīng)承擔(dān)的工作。勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)履行規(guī)定的義務(wù)，不斷增強(qiáng)國(guó)家主人翁責(zé)任感，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地勞動(dòng)，保質(zhì)保量地完成規(guī)定的生產(chǎn)任務(wù)，自覺(jué)地遵守勞動(dòng)紀(jì)律，維護(hù)工作制度和生產(chǎn)秩序。職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的道德。職業(yè)道德是在職業(yè)生活中形成和發(fā)展，調(diào)節(jié)職業(yè)活動(dòng)中的特殊道德關(guān)系和利益沖突，它是一般社會(huì)道德在職業(yè)活動(dòng)中的體現(xiàn)，其基本要求是忠于職守，并對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德，是保證生產(chǎn)正常進(jìn)行和提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的需要?，F(xiàn)代社會(huì)化的大生產(chǎn)，客觀上要求每個(gè)勞動(dòng)者嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，以保證集體勞動(dòng)的協(xié)調(diào)一致，從而提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，保證產(chǎn)品質(zhì)量。勞動(dòng)者在維護(hù)公司和自身利益的同時(shí)，還要就自己提供的產(chǎn)品和服務(wù)向社會(huì)負(fù)責(zé)，這是現(xiàn)代社會(huì)法律要求勞動(dòng)者必須履行的義務(wù)。勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目標(biāo)誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加W。勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，父母對(duì)我們的寵愛(ài)，使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng)，讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。大學(xué)生勞動(dòng)教育心得篇四本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng)，學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé)，并且勞動(dòng)興趣濃厚，表現(xiàn)用心，不僅僅能夠認(rèn)真的完成自我的本職工作，還能幫忙其他同學(xué)完成，構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對(duì)學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸！學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，學(xué)校衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。透過(guò)這次勞動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛，更深一步體會(huì)了“苦盡甘來(lái)”的涵義。經(jīng)過(guò)這一周的勞動(dòng)，我們明白了，此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的！所以我們要珍重愛(ài)惜這種幸福的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。學(xué)校禮貌離我們僅有幾步之遙！在勞動(dòng)周期間，我們深深體會(huì)到了不愛(ài)護(hù)學(xué)校衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便，對(duì)這種不禮貌的行為深?lèi)和唇^。并督促自我養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的漂亮，勞動(dòng)周是我們就應(yīng)做的奉獻(xiàn)。度過(guò)難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動(dòng)方式，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力量！同學(xué)們累著并歡樂(lè)著，經(jīng)歷過(guò)越多，理解的就越多，就長(zhǎng)大一點(diǎn)。透過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了就應(yīng)珍重愛(ài)惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，構(gòu)成較好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)法比的，我們不能就此停住腳步，我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自我，爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率，社會(huì)棟梁，真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的人！在這忙碌而充實(shí)的七天里，我們學(xué)會(huì)了很多，勞動(dòng)不僅僅創(chuàng)造了美，也是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。它啟示我們無(wú)論做什么事情，都務(wù)必持之以恒，從自我做起。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也亦如此。任何一個(gè)較好習(xí)慣、行為的構(gòu)成，都不是一朝一夕的事，都需要潛移默化的影響。在勞動(dòng)中我們?cè)鼋藢?duì)彼此間的認(rèn)識(shí)，加深了相互之間的了解，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。僅有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能水滴石穿。讓我們把朝氣，活力，情灑滿學(xué)校，感動(dòng)著你，也感動(dòng)著我。在這個(gè)過(guò)程中，在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx級(jí)的名字留在學(xué)校的每一寸土地！我們能夠自豪地說(shuō)：“我們做到了！”當(dāng)然，這是離不開(kāi)各個(gè)同學(xué)的用心支持的，所以，最終要多謝大家！多謝各班用心參與的同學(xué)們，堅(jiān)信大家會(huì)懷念這個(gè)“勞動(dòng)周”的，因?yàn)橹辽傥覀円积R勞動(dòng)過(guò)，我勞動(dòng)，我歡樂(lè)！勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇五上周我們班級(jí)進(jìn)行了為期一周的勞動(dòng)，在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓，在開(kāi)始的第一天我們就感到了勞動(dòng)的艱辛，可是一切都得堅(jiān)持。當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了，我們切切實(shí)實(shí)是在作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的。我深深感受到了作業(yè)人員的艱辛和不容易，更會(huì)注意以后自己的行為。我們是大學(xué)生還沒(méi)有走向社會(huì)，對(duì)待一些人際關(guān)系和自己評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng)周，使我體會(huì)到了工人的艱辛，社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫忙我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。勞動(dòng)者每一天都付出辛勤的勞動(dòng)，為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們每一天有著一個(gè)好心境行走在學(xué)校里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，而我們的勞動(dòng)就是營(yíng)造了了漂亮的學(xué)校環(huán)境相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫忙有合作神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。這一星期的勞動(dòng)增強(qiáng)了我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)適應(yīng)本事。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)，對(duì)于我們這些大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。于此刻的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。為以后步入社勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇六勞動(dòng)最光榮從來(lái)不是說(shuō)說(shuō)而已。通過(guò)閱讀《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》，我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性，疫情在家期間其實(shí)是我們提升自己的好機(jī)會(huì)。我利用課余時(shí)間幫爺爺奶奶種了很多菜，自給自足的感覺(jué)真好。同時(shí)我也積極承擔(dān)家里的勞動(dòng)任務(wù)，沾滿油污的油煙機(jī)煥然一新，凌亂的廚房整潔無(wú)比，勞動(dòng)不僅是鍛煉身體，也是放松心靈。大學(xué)生勞動(dòng)教育心得篇七這一次的假期對(duì)于我而言是非常的重要的一個(gè)，也是一個(gè)很好的假期，在假期當(dāng)中，我也去參加了學(xué)校所安排的社會(huì)實(shí)踐，我去到了我所在的城市的環(huán)衛(wèi)處，進(jìn)行了兩天的義務(wù)勞動(dòng)，和我們的城市的環(huán)衛(wèi)工人一起為我們城市的美好奉獻(xiàn)出自己的一份力量，在這兩天的勞動(dòng)工作當(dāng)中，我也體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的不易，更是對(duì)于我們這個(gè)城市也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，我也會(huì)在以后的日子里，做好自己作為一名大學(xué)生所應(yīng)該要做的，我也會(huì)去用心的完成自己的學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取在以后的日子里，去為我們的社會(huì)做出自己力所能及的奉獻(xiàn)。這幾天的勞動(dòng)也是非常的辛苦的，但是看到自己所努力的結(jié)果是非常的美好的，看到這座城市在我們的努力之下變得如此的干凈和純凈，我也感到自己再苦再累都是值得的，自己的努力也是值得的。每天天還沒(méi)有足夠的亮，剛泛白的時(shí)候，我就需要去跟著其他的環(huán)衛(wèi)工人一起清掃大街，將著整座城市的大大小小的街道都打掃干凈，垃圾桶里的垃圾也要及時(shí)的清理干凈，當(dāng)人們陸陸續(xù)續(xù)的起床的時(shí)候，我們?cè)缟系墓ぷ饕惨呀?jīng)結(jié)束了，隨后就需要開(kāi)展自己日常的維護(hù)工作，在這之前，我從來(lái)不知道環(huán)衛(wèi)工人是如此的偉大和辛苦的，他們不管風(fēng)雨，不管?chē)?yán)寒，每天都總會(huì)出現(xiàn)在自己的工作崗位上，在自己的工作過(guò)程當(dāng)中，盡心盡力的去做好自己的工作，去為我們的城市奉獻(xiàn)出自己的一份力量，盡管他們的工作可能并不被人看好，也有很多的人會(huì)看不起他們，但是我想說(shuō)的是，那些看不起環(huán)衛(wèi)工人的人才是最被社會(huì)所瞧不起的，環(huán)衛(wèi)工人在我們的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中都是一個(gè)非常重要的存在，如果沒(méi)有他們的努力和付出，我們的城市也將會(huì)變的骯臟不堪，他們每天不辭辛苦的在為了我們美好的生活而努力，我們也要對(duì)他們充滿敬佩之情，也要愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)他們的勞動(dòng)的成果。如若不是因?yàn)樽约旱倪@次勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，我可能很難體會(huì)到他們的辛苦，這也讓我更加的懂得自己在生活上應(yīng)該足夠的努力，不管是遇到什么樣的事情，都應(yīng)該堅(jiān)持下去，在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，也要去努力的完成自己的學(xué)習(xí)，保證自己在進(jìn)入社會(huì)當(dāng)中可以用自己的能力去為社會(huì)做出奉獻(xiàn)，去為我們美好的生活而努力，我也會(huì)更加的珍重愛(ài)惜自己現(xiàn)在所來(lái)之不易的生活，我們現(xiàn)在的美好都離不開(kāi)社會(huì)上所有的人的努力和付出。勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇八我自從教以來(lái)，已有二十余年，在教育教學(xué)實(shí)踐中，越來(lái)越強(qiáng)烈地感覺(jué)到家庭教育的重要性。并深刻意識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀孩子的背后往往有一個(gè)成功的家庭，一個(gè)問(wèn)題孩子的背后肯定有一個(gè)不成功的家庭或不理性的父母！每個(gè)孩子身上都有許多的閃光點(diǎn)，而作為長(zhǎng)輩的我們，最重要的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)并幫忙他們發(fā)揚(yáng)這些閃光點(diǎn)。將這位老教師總結(jié)的最辟最教育方式，送給身邊有孩子的每一個(gè)人吧！1、上帝是公平的。在教育孩子的問(wèn)題上，對(duì)孩子小時(shí)付出的越多、教育的越理性、越科學(xué)，孩子大的時(shí)候你付出的就會(huì)越少，你將越省心，越有成就感。2、“家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師”是一條真理。對(duì)孩子的教育要有科學(xué)的計(jì)劃、正確的指導(dǎo)、理性的措施，父母要做好表率。孩子的生活習(xí)慣、處事方式、思維方式、世界觀、價(jià)值觀都將帶有你們的影子，由于孩子小時(shí)候?qū)W習(xí)的重要方式是無(wú)意識(shí)或有意識(shí)的模仿。3、父母要多花一些時(shí)光在孩子身上。不要為了自我的事業(yè)而忽視對(duì)孩子的教育，否則孩子長(zhǎng)大后很可能會(huì)毀掉你的事業(yè)。不要為了自我的休息娛樂(lè)而忽視與孩子的交流，否則孩子長(zhǎng)大后你將無(wú)快樂(lè)可言，你將擁有更多的愁苦、惱怒和無(wú)奈。4、要注意培養(yǎng)孩子的是非觀。孩子年幼無(wú)知，動(dòng)手打父母或者長(zhǎng)輩時(shí)，我們千萬(wàn)不要高興，更不能夠認(rèn)為孩子長(zhǎng)本事了。這時(shí)要嚴(yán)肅地告訴孩子這是不對(duì)的，要尊敬父母和長(zhǎng)輩。否則，孩子會(huì)認(rèn)為打人是贏得家長(zhǎng)高興的方式，是自我獲得價(jià)值感的途徑，這樣是非觀念就混亂了，長(zhǎng)大后他就很可能動(dòng)手打你了。諸如此類(lèi)。我們都應(yīng)引起高度重視。5、千萬(wàn)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打孩子。“棍棒底下出孝子”已經(jīng)過(guò)時(shí)，更不能夠無(wú)緣無(wú)故地把自我的不愉快傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會(huì)在孩子身上“發(fā)揚(yáng)光大”。6、千萬(wàn)不要打擊孩子的自信心。孩子越小，你的話越有可信度，他們會(huì)不自覺(jué)地記住你說(shuō)的話。如果你總是打擊自我的孩子，甚至隨意傷害孩子的人格和尊嚴(yán)，孩子將失去自信和活力，失去應(yīng)對(duì)挫折的勇氣和成功的機(jī)會(huì)，甚至產(chǎn)生心理障礙。7、千萬(wàn)不要一味地遷就孩子，溺愛(ài)孩子。不要認(rèn)為孩子小時(shí)候我對(duì)他好，他長(zhǎng)大后就會(huì)對(duì)我好，這是極大的錯(cuò)誤。因?yàn)槟氵^(guò)分溺愛(ài)孩子，孩子會(huì)構(gòu)成這樣的觀念：父母為我所做的一切都是理所當(dāng)然的，他將缺乏感恩之心。長(zhǎng)大后，你一旦不能夠滿足他的要求，你的痛苦就開(kāi)始了。8、從小就要培養(yǎng)孩子坐得住的習(xí)慣。不要帶著孩子不停地亂躥，否則孩子上學(xué)后將面臨困難。因?yàn)閷W(xué)習(xí)首先要坐得住。9、抓住孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)段。第一，三歲以前，這是孩子語(yǔ)言、思維、行為方式、是非觀念構(gòu)成的關(guān)鍵期。第二、小學(xué)一、二年級(jí)，這是學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我意識(shí)養(yǎng)成的關(guān)鍵期。第三，青春期。這個(gè)時(shí)段，孩子的變化十分較大，如果引導(dǎo)不好，很容易在這一時(shí)段變得讓你無(wú)措手足。10、年輕夫妻不要?jiǎng)硬粍?dòng)吵架。父母不要在孩子面前吵架，更不能夠打架。否則，家庭這個(gè)安全的港灣將使孩子產(chǎn)生不安全感，而這會(huì)使孩子產(chǎn)生一系列心理問(wèn)題。缺乏安全感的孩子必然要到外面尋找安全感，很容易出現(xiàn)加入不良小團(tuán)體、早戀等問(wèn)題。11、永遠(yuǎn)不要把孩子當(dāng)孩子。善于和孩子平等交流，善于傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和看法，尊重孩子的看法，不要一味否定孩子的想法。這樣孩子才能夠與你消除隔閡，遇到困難才會(huì)愿意與你協(xié)商，親子關(guān)系才會(huì)和諧。12、永遠(yuǎn)不要把孩子看得一無(wú)是處。發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，任何孩子都有自我的閃光點(diǎn)。這個(gè)閃光點(diǎn)也許就是他將來(lái)成功的鑰匙。否則，你有可能抹殺孩子的潛能，甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍?zhǔn)?。但也永遠(yuǎn)不要把孩子看得一無(wú)錯(cuò)處，理性地看自我的孩子，對(duì)父母而言最重要。13、永遠(yuǎn)不要把學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。孩子的做人品質(zhì)、應(yīng)對(duì)挫折的潛力、較好的人際交往水平，都是獲得成功的重要條件。能夠全面評(píng)價(jià)孩子的家長(zhǎng)就是教育理念先進(jìn)的家長(zhǎng)。對(duì)勞動(dòng)教育的心得體會(huì)篇九作為一位大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)為那些低年級(jí)的同學(xué)給予幫助，假期我?guī)椭晃怀醵膶W(xué)生補(bǔ)課。將初三的知識(shí)大致給她講了一遍，我的目標(biāo)就是盡自己最大努力幫助她進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。社會(huì)實(shí)踐進(jìn)程：對(duì)教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒(méi)有閱歷，不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心，究竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué)，對(duì)我這個(gè)已行將邁進(jìn)大二的大學(xué)生而言，應(yīng)當(dāng)不成題目，關(guān)鍵是要把她教好，要真實(shí)的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)學(xué)校到東西，而不單單是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的終究目標(biāo)。在開(kāi)始的幾天里，我并沒(méi)有急于給她講書(shū)本上的知識(shí)。我先和她溝通了一番，大概了解了她的學(xué)習(xí)情況。然后我將書(shū)本上的內(nèi)容了解了一番，覺(jué)得她是一個(gè)很聰明的女生，因而，我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)將書(shū)本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)給她講。最初幾天給她講的是化學(xué)。由于初三他們第一次接觸化學(xué)，對(duì)化學(xué)這一門(mén)學(xué)科一點(diǎn)都不了解，因而，我從書(shū)上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)讓她了解化學(xué)，知道化學(xué)學(xué)的是甚么。她也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。給她講了一些例子以后，她會(huì)很認(rèn)真的將書(shū)上的內(nèi)容細(xì)致的回味一遍，加深印象。以后讓她理解化學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)，教她學(xué)習(xí)化學(xué)的一些簡(jiǎn)單方式。以后就依照書(shū)上的章節(jié)給她一點(diǎn)點(diǎn)滲透化學(xué)知識(shí)。然后給她留一些課后習(xí)題，讓她自己研究。下一天給她講前一天的習(xí)題。根據(jù)她本身的學(xué)習(xí)忱，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。數(shù)學(xué)是她比較善于的學(xué)科，給她補(bǔ)數(shù)學(xué)時(shí)基本上沒(méi)怎樣講課，書(shū)上的例題她都能看懂，每次補(bǔ)課時(shí)都是給她講一些她不會(huì)做的題。不用依照書(shū)上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)講。數(shù)學(xué)基本上都是她自學(xué)的。而我只能算是簡(jiǎn)單的幫她一些。英語(yǔ)不是我善于的學(xué)科，我唯一能幫助她的就是告知她單詞怎樣讀，她天天都背一些單詞然后我考她。在將近一個(gè)月的時(shí)間里她大概記住拉一冊(cè)書(shū)的單詞。初三物理是很難學(xué)的，幸虧她比較