




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
一、什么是情緒情緒是人對客觀事物是否符合自身需要而產生的態(tài)度體驗。情緒以主觀態(tài)度體驗的方式來反映客觀對象,并伴隨有身體的行為表現(xiàn)和生理變化。
測謊儀即多道生理記錄儀,也是一種“情緒檢測器”。用于測量與情緒狀態(tài)相關聯(lián)的某些生理指標。其原理是:人在說謊時往往感到內疚和焦慮,從而導致心率、血壓、呼吸和皮電反應等的變化。操作標準程序:先在被試放松時做一個記錄,這些記錄作為計算隨后反應的基線:然后測驗者提出一系列經過仔細措辭、要求用“是”或“否”來回答的問題。三、情緒的功能適應功能人通過各種情緒了解自身或他人的處境與狀況,適應社會的需要,求得更好的生存和發(fā)展。動機功能情緒是動機系統(tǒng)的一個基本成分,它能激勵人的活動、提高人的活動效率。組織功能集中表現(xiàn)為積極情緒的協(xié)調作用和消極情緒的破壞作用,也表現(xiàn)在人的行為上。信號功能情緒在人際間具有傳遞信息、溝通思想的功能。這種功能是通過情緒的外部表現(xiàn)——表情來實現(xiàn)的。四、情緒體驗
情緒體驗的維度
施洛伯格的情緒三維模式普拉切克的情緒三維模式羅素的情緒環(huán)狀模式強度
情緒體驗可以在強度上有由弱到強的不同等級的變化例如
喜,可以從適意、愉快到歡樂、大喜、狂喜;哀,可以從傷感到難過、哀傷、哀痛、慘痛:怒,可以從輕微的不滿、生氣、慍怒、激憤到大怒、暴怒;懼,可以從害怕、懼怕、驚恐到驚駭。決定情緒體驗的因素對象對人所具有的意義。意義越大,引起的情緒越強烈。人對自己所提出的要求。要求越高,引起的情緒越強烈。人的需求狀態(tài)。緊張度
緊張的情緒體驗通常與活動的緊要關頭、最有決定性意義的時刻相聯(lián)系在活動進行過程中,通常存在著關系到活動成敗的關鍵時刻,當這種時刻在實際上或想象中臨近時,情緒體驗的緊張水平就會逐漸增長?;顒映蓴θ嗽街匾?,則在關鍵時刻到來時情緒就越緊張。關鍵時刻過去之后,則可以體驗到輕松或緊張的解除??旄卸?/p>
指情緒體驗在快樂或不快樂的程度上有差異:悲傷、羞恥、恐懼、悔恨等有明顯不快樂的感受;歡喜、驕傲、滿意等有明顯快樂的感受。影響快感度的因素在根本上是與需要是否得到滿足有關的。情緒的強度會影響其快感度。驚奇、興奮、快樂、高興、欣喜、愉快……安逸、寧靜、輕松、安心……欲睡、疲乏、頹廢、厭煩、悲觀……沮喪、傷心、悲慘、悲痛、苦惱、失望、緊張、憤怒……你是否有過這些情緒體驗?情緒的調控理智調控轉移調控激勵調控合理宣泄五、情緒和情感的分類
1、從生物進化的角度看,人的情緒分為基本情緒和復合情緒。
2、情緒狀態(tài)有心境、激情和應激。3、情感有道德感、理智感、美感。
對美的事物的情緒體驗自然景色藝術作品對人及其美好行為
情緒與情感的關系一、區(qū)別(1)從需要的角度看差異。情緒更多地是與人的物質或生理需要相聯(lián)系的態(tài)度體驗。(2)從發(fā)生早晚的角度看差異。從發(fā)展的角度來看,情緒發(fā)生早,情感產生晚。人出生時會有情緒反應,但沒有情感。(3)從反映特點看差異。情緒和情感的反映特點不同。情緒具有情境性、激動性、暫時性、表淺性與外顯性。二、聯(lián)系情緒與情感相互依賴,情感要控制、調節(jié)情緒。情緒是情感的外部必表現(xiàn),情感是情緒的本質內容。文化與表情表情與先天遺傳性(世界上所有的兒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【初中語文】第21課《望岳》教學課件2024-2025學年統(tǒng)編版語文七年級下冊
- 開啟小學新篇章
- 2024-2025學年人教版高二化學選擇性必修3配套課件 提升課時1 烴燃燒耗氧量以及烴原子共線、共面的判斷
- 咖啡調制技能指導(第二版) 題庫 -美式咖啡調制
- 輝煌成就與前路挑戰(zhàn)
- 高效應聘手冊
- 星空科技創(chuàng)業(yè)計劃
- 幼兒園食品安全主題活動
- 大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境研究
- 人員借調合同范例
- 研究生實驗報告模板(word可修改)
- 部編版語文市級公開教學講座《口語交際》培訓課件
- 高中英語-新外研版必修一unit5-The-Monarchs-Journey-公開課reading課件
- 建設項目用地預審與選址意見課件講解
- DB44∕T 1049-2012 物業(yè)服務 綠化養(yǎng)護檢查規(guī)范
- 腹膜透析治療的護理-課件資料
- 國家開放大學《調劑學(本)》形考任務1-4參考答案
- 幼兒園小班繪本:《一步一步_走啊走》 PPT課件
- 《基礎和聲學》試習題庫(6套答案)
- 馬克思主義政治經濟學課程講義
- SolidWorks、CAD三維建模練習習題圖
評論
0/150
提交評論