2023年專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告(4篇)_第1頁
2023年專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告(4篇)_第2頁
2023年專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告(4篇)_第3頁
2023年專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告(4篇)_第4頁
2023年專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告(4篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告(4篇)隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)當(dāng)怎么制定呢?下面是我為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告1

一.認(rèn)識實習(xí)具體流程

20__年5月25日參觀遼工大北校區(qū)教學(xué)樓和體育場

20__年6月26日參觀校實訓(xùn)基地,網(wǎng)球館,羽毛球館20__年6月28日參觀遼工大博雅樓

20__年6月29日參觀大商新瑪特購物廣場

20__年6月30日參觀海鑫國際住宅小區(qū)

二.實習(xí)目的

1)通過參觀實際建筑,進一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,穩(wěn)定和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性。

2)通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

3)通過實習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4)通過實習(xí)培養(yǎng)學(xué)生勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

三.實習(xí)組織安排

5月25日,我們在老師的帶領(lǐng)下乘大巴車來到北校區(qū)主教學(xué)樓和體育場,在班主任老師的講解下,對此建筑進行了詳細(xì)了解。

6月26日,我們以班級為單位,參觀校實訓(xùn)基地,網(wǎng)球館,羽毛球館,對建筑物的頂部進行了觀測,并拍照。

6月28日,我們幾個班級一起在劉院長的帶領(lǐng)下深入了解博雅樓的內(nèi)部機構(gòu)。

6月29日,我們以宿舍為單位乘公交車來到大商新瑪特,與其他同學(xué)一起會和,一邊購物一邊欣賞此壯觀建筑。

6月15日,我們以宿舍為單位步行來到海鑫國際住宅小區(qū),與其他同學(xué)一起會和,觀看小區(qū)內(nèi)建筑群。

四.紀(jì)律、出勤狀況。

實習(xí)期間,本人認(rèn)真遵守實習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)格聽從組長的指揮與領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真、細(xì)心聽取專家的講解,認(rèn)真回想課本知識,做到理論與實際相結(jié)合。實習(xí)期間,本人按時出勤,不早退,按時到達指定地點集合,并在規(guī)定時間內(nèi)完成實習(xí)任務(wù)。

五.實習(xí)內(nèi)容

1、建筑學(xué)知識

參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

1)根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析;

2)參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀測建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法;

3)分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。

2、房屋構(gòu)造

通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場狀況,了解以下內(nèi)容

1)了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2)了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

3)了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點;

4)了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

5)了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;

6)了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

3、建筑材料

通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:

1)了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;

2)了解混凝土、砂漿的協(xié)同比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;

3)了解各種鋼筋加工狀況;

4)了解有關(guān)裝飾材料的狀況。

4、建筑施工

通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

1)了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的協(xié)同及穿插作業(yè)狀況;

2)磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

3)建筑工程與安裝工程的施工協(xié)同及工序要求;

4)土建工程與安裝工程的施工協(xié)同及工序要求;

5)裝修工程的施工過程,施工特點及方法。

5、具體知識點

1)結(jié)構(gòu)分類結(jié)構(gòu)主要有鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),剪力墻結(jié)構(gòu)、框架剪力墻結(jié)構(gòu)、框架筒體結(jié)構(gòu)和筒體結(jié)構(gòu)??蚣芡搀w結(jié)構(gòu)和筒體結(jié)構(gòu)應(yīng)用于超高層建筑結(jié)構(gòu)。現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)框架結(jié)構(gòu)一般由梁、板、柱所組成。其特點是框架結(jié)構(gòu)布置靈活,具有較大的室內(nèi)空間,使用比較便利。框架結(jié)構(gòu)的樓板大多采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土板。由于有框架結(jié)構(gòu)的柱截面較大,不宜家具布置和裝修,影響室內(nèi)使用,以往在住宅建筑中采用較少。結(jié)合框架結(jié)構(gòu)特點,在新建住宅中出現(xiàn)了一種異形柱框架輕型住宅結(jié)構(gòu)和短肢剪力墻結(jié)構(gòu)體系。異形柱框輕住宅與其他傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)相比,具有以下特點:由T形邊柱、十字形中柱、L形角柱組成框架受力體系,其柱間填充墻與體壁同厚,室內(nèi)不出現(xiàn)柱楞便于使用,填充墻采用輕質(zhì)保溫隔熱材料,因墻體減薄,與砌體結(jié)構(gòu)相比可增加使用面積。異形柱框輕住宅結(jié)構(gòu)體系和短肢剪力墻結(jié)構(gòu)體系在多高層住宅中的應(yīng)用方面具有廣闊的發(fā)展前景??蚣荛g的填充墻多采用輕質(zhì)砌體墻。

專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告篇1

一、實習(xí)的意義和目的

認(rèn)識實習(xí)是教學(xué)計劃主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實踐等解決實際問題的其次課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識與認(rèn)知。實習(xí)中應(yīng)當(dāng)深入實際,認(rèn)真觀測,獲取直接經(jīng)驗知識,穩(wěn)定所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀測、分析、解決問題的能力。

認(rèn)識實習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課,通過認(rèn)知實習(xí),我們要對材料科學(xué)與工程專業(yè)建立感性認(rèn)識,并進一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程,一方面,達到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識,為了解和穩(wěn)定專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,穩(wěn)定和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加擅長理論聯(lián)系實際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

二、實習(xí)基本狀況介紹

我們這次實習(xí)是以海天機械制造加工有限公司為背景,以新會計制度準(zhǔn)則為依據(jù),根據(jù)海天公司12月份的經(jīng)濟業(yè)務(wù)按崗位分工編制原始憑證、記賬憑證,登記日記賬和明細(xì)賬,并根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表,并據(jù)以登記總賬;同時,按崗位分工編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、利潤分派表,并編制財務(wù)分析報告。

這次實習(xí)的很大一個特色便是我們以3個人為一小組實行輪崗制,我們實行每兩天更換一次角色的方式,使我們小組的每個成員都體會到了出納、會計、財務(wù)主管所擁有的權(quán)限和具體的分工任務(wù)。其次,我們還有一個十分別致的地便利是在我們完成手工記賬之后,我們運用用友erp軟件對所有的憑證進行了輸入和輸出工作,輸入主要是指輸入企業(yè)的基本信息和憑證,輸出的則是我們的勞動成果,即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等。這一點充分表達出我們的專業(yè)實習(xí)并不僅僅是一次簡單的實習(xí),而是與經(jīng)濟的發(fā)展和時代的進步緊緊聯(lián)系在一起,運用高級會計軟件充分表達了這次實習(xí)對會計電算化的重視,為我們將來工作打了下更穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

三、實習(xí)心得

這次實習(xí)的第1-2天,我的角色是財務(wù)主管。在這兩天里,相對于出納和會計來說,我的角色看上去較之輕松,但是我的責(zé)任卻不小。我負(fù)責(zé)協(xié)助出納和會計的日常核算工作,包括憑證的審核、轉(zhuǎn)賬、結(jié)算等,核查1-33經(jīng)濟業(yè)務(wù)的有關(guān)資料和憑證,并及時指出在核算中存在漏洞和不足的地方。在這一過程中,我們小組完成了建賬、登現(xiàn)金和銀行存款日記賬、根據(jù)記賬憑證登明細(xì)賬和完成第1-33筆業(yè)務(wù)的科目匯總表。

在這次實習(xí)的第3-4天,我的角色是出納。在這兩天里,我真是體會到了出納工作的辛苦,除了復(fù)核前33筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的現(xiàn)金、銀行存款明細(xì)賬外及總賬余額外,我必需完成34-66筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證到記賬憑證的核算和填制,同時讓我聯(lián)想到,假使是在企業(yè)真實的環(huán)境里,我還必需經(jīng)常跑到銀行去核對銀行存款余額表,并對不相符的狀況作出銀行余額調(diào)理表,這需要出納不僅要把握好專業(yè)知識,同時必需十分的細(xì)心和具有良好的耐心,由于出納是一個直接與錢打交道的工作,工作必需十分的細(xì)心,否則就將會損害到個人的利益。

專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告篇2

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)定知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了好多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習(xí)目的

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)計、參與決策、實行監(jiān)視,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進行了半年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,經(jīng)過對《基礎(chǔ)會計》的學(xué)習(xí),能夠說對會計已經(jīng)了解拉一些了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本把握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)把握了必需的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下,認(rèn)為僅有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正把握這門知識。

二、實習(xí)的過程

會計是個講求經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,經(jīng)過學(xué)校的努力,在學(xué)校里面的教室里設(shè)計出拉會計模擬辦公,這是一次十分難得的實習(xí)機遇。實習(xí)期間努力將自我在學(xué)會計實習(xí)報告校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成交給的工作,得到不小的成果,同時也發(fā)現(xiàn)了自我的大量不足之處。在實習(xí)中,我參與了整個兩個星期全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理,實習(xí)期間,我利用此次難得的機遇,努力工作,嚴(yán)格要求自我,虛心向教師請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識,把握了一些基本的會計技能。在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,可是當(dāng)我第一次操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不一樣,實際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,僅有多加練習(xí)才能牢牢把握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實

務(wù)區(qū)別在哪里,一致的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特別的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這半個月里用眼睛看,不懂的請教教師,讓我對會計實習(xí)報告這些問題有了必需的解答,到達了這次實習(xí)的目的。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢

三、實習(xí)感言

經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。;會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整日要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致雪上加霜。反之,只要你認(rèn)真地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。所以,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達成功的對岸!

實習(xí)雖然終止了,經(jīng)過這次實習(xí),讓我學(xué)到了大量大量,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝學(xué)校供給了這次實習(xí)機遇。

專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告篇3

一、實習(xí)單位簡介

__文化傳播有限公司位于廣東省,在經(jīng)營實踐中秉承著“專業(yè)為本、服務(wù)至上〞的宗旨,“輔助企業(yè)、共塑品牌〞的使命,將遵守“誠信為本、厚德成事〞為企業(yè)宗旨;推行“快捷、高效、專業(yè)、細(xì)心〞的服務(wù);潛心為企業(yè)及產(chǎn)品提供品牌創(chuàng)立、推廣、應(yīng)用維護等特性化、務(wù)實化、市場化,充分發(fā)揮自身的技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的優(yōu)勢,以現(xiàn)代的理念,全新的視角,一流的設(shè)計為客戶提供全面而卓越的服務(wù),不斷創(chuàng)新發(fā)展。經(jīng)營項目涵括為企業(yè)提供形象整合設(shè)計、企業(yè)品牌整合傳播、企業(yè)營銷整合計劃、企業(yè)宣傳畫冊、企業(yè)形象VI設(shè)計、品牌LOGO設(shè)計、促銷活動、產(chǎn)品賣點定位等營銷計劃。

二、實習(xí)的過程及感悟

1、過程

大學(xué)三年了,我們都將要走出校園,走向社會,把自己大學(xué)三年所學(xué)的知識應(yīng)用于實踐,通過大學(xué)三年扎實的專業(yè)知識和理論的學(xué)習(xí),我深信大學(xué)三年我的努力沒有白費,相信自己有能力把自己所學(xué)的知識用到我喜歡的工作上。

為了讓自己更能適應(yīng)社會,更為了讓自己能在今后的事業(yè)和前途充滿信心和資本,我參與了__文化傳播有限公司這個大集體,進行為期四個月的實習(xí),任職文案計劃。

公司屬于典型本地小公司,小規(guī)模,多業(yè)務(wù),從我1月上旬應(yīng)聘進入公司至今,公司員工穩(wěn)定在30人以內(nèi),公司有兩個經(jīng)理,分別帶領(lǐng)兩個小組,各組下設(shè)計劃總監(jiān),客戶總監(jiān),文案計劃,美術(shù)指導(dǎo),設(shè)計,業(yè)務(wù),以及另外單獨有一個媒介小組,負(fù)責(zé)小組的媒介投放。

由于公司規(guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交織運作,我也得以參與數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得好多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機遇,奏響了美好的實習(xí)旋律。

2、實習(xí)前奏

在剛剛開始工作的時候,由于對公司工作都不熟悉,所以我們經(jīng)理安排我協(xié)助

同事完成工作任務(wù)。當(dāng)時,主要是協(xié)助業(yè)務(wù)部經(jīng)理朱先生探尋信息;協(xié)助客服部接聽客戶反饋的建議和看法,并把所接聽的信息記錄下來,及時向客服部傳達信息;由于設(shè)計部的人手不夠,因此,我也兼任設(shè)計助理,協(xié)助設(shè)計師,運行Photoshop進行簡單的操作;由于公司剛成立不久,員工入職手冊尚未健全,出自于本職工作,對員工入職手冊進行完善,期間,也對公司的規(guī)章制度,有了更為全面的了解。在工作中,我學(xué)到了好多,工作中的電話交流,了解了接聽電話的交談技巧,學(xué)會了有禮貌和客戶交流,也在工作中學(xué)會了細(xì)心和責(zé)任。

3、廣告詞創(chuàng)作的間奏

在工作了一個星期后,經(jīng)理開始讓我著手文案計劃的工作。由于公司剛成立不久,目前還沒有屬于自己的廣告詞,因此,廣告語設(shè)計的任務(wù)便落在我的身上了。當(dāng)時,我拿到了這個任務(wù)時,既興奮不已又忐忑擔(dān)憂。興奮不已的是,終究輪到我大展身手的時候了;忐忑擔(dān)憂的是,我剛踏入社會,從未接觸過廣告界,更沒有為公司起廣告詞的經(jīng)驗,完全屬于菜鳥級別,對公司的運作也不是很熟悉,怎么辦?我趕快從公司的書庫借了幾本關(guān)于廣告詞的書籍,并從網(wǎng)上探尋廣告詞的創(chuàng)作,還查看了關(guān)于廣告詞的經(jīng)典案例。

在這次廣告詞創(chuàng)作中,我深刻地體會到,廣告詞是一門大學(xué)問。廣告詞在表現(xiàn)方式上,是六個了或七個字,這六個字中必需有一個動詞,一個名詞,發(fā)音是升調(diào)。整條廣告詞所主張,承諾,倡導(dǎo)的東西務(wù)必是確定的,正面的,包含品牌價值的;在音節(jié)上的講求對仗和壓韻,簡單閱讀和傳播。而起一個優(yōu)秀的廣告詞,考慮的方方面面,更加首先要切合品牌或企業(yè)所要傳播的定位,其次,廣告詞必需要有沖擊力和感染力,這樣,才能打動消費者,并且易于傳播。因此,在把握廣告詞的要點和閱讀書籍的基本上,再結(jié)合了公司的經(jīng)營運作,起了將近二十個廣告詞,幸存下來的廣告詞即是,點綴品牌,領(lǐng)航未來。品牌,是一個象征,一個方向,一個標(biāo)識,獨樹一幟,標(biāo)新立異。點綴品牌涵蓋著兩層寓意:1為企業(yè)設(shè)計包裝,提升品牌溢價;為企業(yè)塑造品牌形象規(guī)劃推廣,實施點金之術(shù),提高企業(yè)競爭力,起畫龍點晴之效。領(lǐng)航未來,與__文化傳播的LOGO相呼應(yīng),旨在具備超前的思維,細(xì)致的洞察,敏銳的嗅覺,能夠擔(dān)任舵手,掌舵方向,領(lǐng)航企業(yè)未來,開拓廣闊的藍海。

經(jīng)理對我第一次起的廣告詞頗為認(rèn)可,便讓我為某茶具公司所屬產(chǎn)品,旅行茶具想個廣告詞。有了第一次寫廣告詞的經(jīng)驗之后,我不再像急得像熱鍋上的螞蟻,

而是,靜下心來,認(rèn)真分析旅行茶具的特征,而經(jīng)理從某茶具公司帶來了實物,這讓我能更好地了解產(chǎn)品。細(xì)心端祥著,旅行茶具有別于家居茶具,就是小巧玲瓏,而且,拿起來時,顯得特別的輕松,由于它的材質(zhì)是鐵,重量較為輕,瞬間,靈感眷顧于我,廣告詞也因此誕生,便捷茶具,輕松旅行。由八個字組成,展示了商品的特征,同時也突出了賣點,而在發(fā)音上,好讀易記,有利于傳播。以“便捷〞二字,表達旅行茶具的特點,外觀便捷,便利攜帶?!拜p松旅行〞,示意帶上茶具,也能給旅行帶來輕松逍遙的閑致。

4、軟文撰寫的伴奏

現(xiàn)在對于廣告詞的把握終究有感覺,正當(dāng)沾沾自喜的時候,經(jīng)理又分派了工作任務(wù)了,為客戶的冬季童裝寫軟文。軟文的撰寫也是這次實習(xí)中,挫折感的一個項目。寫了五六次軟文,都被老板一一否決。曾經(jīng)一度心灰意冷,但想到既然選擇了,就要堅持。于是,重新振作,并在寫軟文中,漸漸摸索著,體會到了,軟文要以記者的口吻,不露痕跡的,抓住消費者的關(guān)注點,進行廣告推廣,而且在表達中需要含蓄,透出一絲絲文化氣息,信息的傳達不是大聲的叫賣,而是靜靜的以自己的品位去感召每一個受眾,讓受眾在欣賞廣告的文字中知道商品的展示。但切忌,不是賣弄創(chuàng)意,炫耀文字。廣告不是我們最初想像的那么單純的一件事情,它是以客戶的自身利益為出發(fā)點,它是溝通,講求溝通能力,在這場磨合當(dāng)中,客戶的看法與消費者的反饋一樣,對于一個廣告公司至關(guān)重要。最終,我以銀裝素裹的冬季為背景,通過輕舞飛揚的雪花,與孩子們天真的陽光笑臉想結(jié)合,營造著愉悅的氣氛為主題,寫了一篇軟文,經(jīng)理看了,也點了點頭,示意通過。

5、營銷計劃的副歌

在這次實習(xí)中,讓我印象深刻的是,市場計劃,這也是我們市場營銷專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢。我們公司接到的項目是,某品牌鷹嘴豆奶粉的營銷計劃。首先,我消化了上司的提醒,然后通過網(wǎng)絡(luò)等二手資料了解豆奶粉的市場需求變化,市場競爭現(xiàn)狀和消費者的消費心理,并且運用在學(xué)校所學(xué)的知識,進行SWOT的分析和CIS的整合營銷,通過了整體市場的了解后,進行透徹的分析,而這一過程也是極為重要,不能馬虎的,由于它與營銷的制定是緊湊地聯(lián)系在一起的。只有好的營銷策略,才能提高產(chǎn)品的銷售額,進而提升企業(yè)形象,提高品牌溢價能力和自身競爭力。通過這次鷹嘴豆奶粉的市場營銷計劃,我才領(lǐng)悟到,策略不是憑空想像而制定出來的,而是通過宏觀和微觀的市場分析,而制定出具有可執(zhí)行性的策略,假使不通過分析而制定出來的策略也只是紙上談兵。

6、感悟

在這四個月的實習(xí)期,我學(xué)到了從課本上學(xué)不到的知識,也體會到了,做一個文案計劃,知識面越廣闊,越能做得得心應(yīng)手。當(dāng)然,在工作中,我學(xué)到的不僅僅是對工作的熟悉,更為重要的是,我學(xué)會了如何和同事相處交流,怎么把工作做得更好。我想,通過這次實習(xí),我已經(jīng)成長起來了,也更加的有信心投入工作中,學(xué)校的專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí),給了我成長的根基,而__文化傳播有限公司,給了我施展才能的空間。

專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告篇4

作為一名公司辦公室文員,我不僅需要提高自己,還需要了解一些辦公室的日常工作。

一、辦公室的日常管理

俗話說:隔行如隔山。剛來我們公司的時候,由于行業(yè)不同,工作性質(zhì)不同,很茫然。幸運的是,在同事的幫助下,我盡快熟悉了辦公室的工作。我很明白,辦公室是總經(jīng)理辦公室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機構(gòu),是內(nèi)外溝通和全方位聯(lián)系的樞紐。辦公室的工作種類好多,包括文件處理、檔案管理、收發(fā)傳真、購買必需品、接待客人、后勤管理等。面對繁雜瑣碎的工作,我逐漸把握了辦公室業(yè)務(wù)流程,從陌生到熟悉,本著對工作負(fù)責(zé)的精神,秉承多問多學(xué)的理念。

1、嚴(yán)格遵守辦公室的各項制度。牢記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評,并付諸實踐。不遲到,不早退,不曠工。工作認(rèn)真細(xì)致,認(rèn)真核對上報給領(lǐng)導(dǎo)的材料,并及時記錄和匯報日常工作;待人接物要有禮貌,對待同事要懇切寬容;辦公室紀(jì)律嚴(yán)肅,工作不懈怠,不游戲,不閑聊,不工作。

容無關(guān)的事情。

2、認(rèn)真做好公司的文檔工作。對于檔案室的文件要依照順序和分類排好,還要在檔案袋上明了寫出檔案中文件名稱,以便管理和查閱,對于一些人員和公司文件要加密放好。正確及時打印各類文件和資料,認(rèn)真做好公

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論