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文檔簡(jiǎn)介
2/22022小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1:難忘的秋游
金風(fēng)送爽,天高云淡,今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我們學(xué)軍小學(xué)一年一度的秋游活動(dòng)如期進(jìn)行了。同學(xué)們臉上洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,一邊哼著歌兒,一邊乘坐著公交車,井然有序地出發(fā)了。
我們四年級(jí)的同學(xué)來(lái)到了名不虛傳的八卦田。首先映入眼簾的是一座非常大的石門,石門上刻著“風(fēng)調(diào)雨順”四個(gè)大字。走進(jìn)石門,我們就來(lái)到了期待已久的八卦田。聽(tīng)說(shuō)八卦田里有八種不同的莊稼,這是真的嗎?今天,我們一起來(lái)考察一下吧!八卦田可真大,像迷宮一樣,有好多條小道。田里種著稻子、甘蔗、蘿卜……突然,我們看到了不遠(yuǎn)處有一大片淡淡的藍(lán)綠色,原來(lái)那是一塊菜地。走近一瞧,我們發(fā)現(xiàn)地理種的菜特別奇怪。這種菜看都沒(méi)看見(jiàn)過(guò),就更別說(shuō)叫出它的名字了。仔細(xì)一看,哇!它的葉子特別大,比我的手掌還要大哩!接著,我們走進(jìn)了一片蔥蔥蘢蘢的甘蔗林,這些甘蔗比我還高呢!
走出了像迷宮一樣的八卦田,我們來(lái)到了旁邊的一個(gè)大石盤。石盤有三層,每一層都刻著清晰的文字。王老師說(shuō)這是幾千年總結(jié)下來(lái)的一本書,如果你沒(méi)種過(guò)田,你就可以請(qǐng)教這本書,它會(huì)告訴你什么時(shí)間該種什么,該干什么,該收什么……這不就是一本農(nóng)業(yè)百科全書嗎?
戀戀不舍地離開(kāi)八卦田,我們還來(lái)到了南宋官窯博物館。一進(jìn)大門,我們就已感覺(jué)到博物館內(nèi)的環(huán)境非常不錯(cuò),里面種著花草樹(shù)木。熱情的講解員阿姨帶我們進(jìn)了第一個(gè)展廳,她告訴我們,南宋官窯博物館是杭州最大的博物館。第一展廳可真大呀!我們往下一看,看到了各種各樣的花瓶,做工精致,這該是多少勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶啊!阿姨帶領(lǐng)我們上了二樓,我們看到了從上坡到下坡周圍一圈都是磚頭,長(zhǎng)達(dá)四十米,這就是“龍窯”,又一次讓我們大開(kāi)眼界。
參觀完了南宋官窯,我們?cè)诓┪镳^內(nèi)的一塊空地上文明地用了中餐。同學(xué)們有的帶了面包,有的帶了水果,有的帶了自制的美食……大家吃得津津有味。
美好的時(shí)光總是那么短暫,背上小背包,大家依依不舍地踏上了回校的車。我們的心思都還在那美麗的八卦田里,在那歷史悠久的南宋官窯里。車子開(kāi)動(dòng)了,四十七雙小眼睛不約而同地向后望著……
回到學(xué)校,大家迫不及待地用彩筆畫出了美麗的八卦田,用心記住了南宋官窯那悠久的歷史。愉快的秋游總能帶給我們說(shuō)不盡道不完的收獲,留給我們美好的回憶。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文2:童年趣事—吹泡泡
今天,我們做了一個(gè)快樂(lè)又特殊的大課間活動(dòng)。
活動(dòng)前一天,我們按照蔣老師的吩咐,提前準(zhǔn)備好了自制的泡泡液和工具。我可有秘密武器——花形吸管,這是媽媽幫我剪的,她說(shuō)這樣吹出來(lái)的泡泡會(huì)又多又大。當(dāng)我研制好泡泡水時(shí),我試了一試,真的和媽媽說(shuō)得一樣。
中午的大課間到了,蔣老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)中心,一路上,同學(xué)們談笑風(fēng)生。終于到了操場(chǎng),大家都迫不及待地扭開(kāi)瓶蓋,開(kāi)始吹泡泡。我也擰開(kāi)蓋子,拿出秘密武器,我把吸管醮了一下泡泡水,把吸管另一端放入嘴里,開(kāi)始慢慢吹。泡泡吹出來(lái)了,我卻很貪心,一心想吹出一個(gè)巨無(wú)霸泡泡??僧?dāng)泡泡變得和我拳頭差不多大時(shí),突然“噗”的一聲,爆炸了,還濺了我一臉?lè)试硭鞍?,討?”我喊道?!半m然這次失敗了,但并不代表我會(huì)永遠(yuǎn)失敗,我一定會(huì)成功的!”我朝著這個(gè)念頭努力奔跑。這次我用力一吹,泡泡便接二連三地往外探,如天女散花,一個(gè)個(gè)像乒乓球大小,我可高興了。原本透明的泡泡,在陽(yáng)光的照耀下,一下子變得五顏六色,絢麗奪目,伴隨微風(fēng)地吹拂,翩翩起舞,一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那,它越飛越高,但一飛到樹(shù)上,它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我和吹出來(lái)的泡泡,一起開(kāi)始了玩耍,你可別看它小,但它可靈活了。一會(huì)兒從我的手臂下鉆了過(guò)去,一會(huì)兒又圍著我的脖子繞了幾圈,讓我暈頭轉(zhuǎn)向。有時(shí)還和我玩捉迷藏,一會(huì)兒躲在草叢里,一會(huì)兒躲在我背后,讓我怎么也找不到,泡泡有時(shí)還飛到我臉邊,親了親我的臉頰,讓我感到親切無(wú)比,整個(gè)中午,我們沉浸在這歡聲笑語(yǔ)中。
太陽(yáng)公公將縷縷陽(yáng)光散在我們身上,也照亮了我們的心堂,讓我們感到快樂(lè)就在身邊。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3:相約花博
又一個(gè)秋天到了,看著候鳥(niǎo)門向南方飛,看著火紅的太陽(yáng)升起又落下,看著生機(jī)勃勃的大地慢慢地變成一片金黃······我就知道,我期盼已久的秋游已經(jīng)向我走來(lái)了。
果然,如我所料,“秋游”已經(jīng)悄然無(wú)聲地來(lái)了。不知是誰(shuí)耳朵尖還是眼睛尖,知道了這次秋游的去向。消息在我們班傳開(kāi)了,大家都非常驚喜,因?yàn)檫@次的秋游要去個(gè)特別的地方——第8屆中國(guó)花卉博覽園,也就是在我們常州舉辦的花博會(huì)!
秋游當(dāng)天,我們?cè)缭缇蜏?zhǔn)備好上了車,在車上,由于激動(dòng),我們誰(shuí)也閉不上自己的嘴巴,一直在為秋游時(shí)打算,但這時(shí),載我們的車子停了下來(lái),我望瞭望窗外:我們要去看雜技!館內(nèi)很大,里面密密麻麻的坐滿了人,頗有一番氣氛。同樣,節(jié)目也十分精彩,特別是壓軸戲——大飛人,它非常驚險(xiǎn),能讓觀眾看得膽戰(zhàn)心驚,就連我也為演員們捏了一把冷汗。
看完雜技,我們就要去花博會(huì)緩緩心了。來(lái)到大門前,只見(jiàn)一個(gè)大花雕,再朝里看,中外游客人山人海。進(jìn)入大門,眼前一座大山,與我們相隔一條河,山上寫著一排大字——第八屆中國(guó)花卉博覽會(huì)。接著往里走,路旁的花草多了起來(lái),我被它們陶醉了,不禁拿起相機(jī)記錄下這些美麗的充滿活力的生命。我們走得越來(lái)越遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)了橋,經(jīng)過(guò)了各個(gè)國(guó)家、城市精心打造的園林,有江蘇園,它富有墨韻;有上海園,它外觀華麗;有荷蘭園,它詩(shī)情畫意······一張張照片記錄了我們的足跡。一晃時(shí)間就過(guò)去了,已經(jīng)9:30了,我們提早吃了午飯,準(zhǔn)備下午的旅程。飯后,我們又重新集隊(duì),大家又多了幾分精神。我們首先來(lái)到了主展館,因?yàn)橹髡桂^分ABC三個(gè)館,面積很大,所以為了節(jié)儉時(shí)間,我們分組行動(dòng)。我們小組首先參觀了A館,A館里主要還是各個(gè)省的代表園林,但令我印象最深的還是那些人參了,他們都分別裝在一個(gè)裝滿水的玻璃瓶里,他們奇形怪狀,而且還都分別擁有一個(gè)高雅的名字,但我始終弄不懂為什么要給他們起這些名字。
接著,我們來(lái)到了B館,B館的亮點(diǎn)在于2樓的插花花藝,這里所有的花都組成了一個(gè)場(chǎng)景或一個(gè)“房間”,可以愉快人的心情。
時(shí)間又流走了,我們沒(méi)來(lái)得及去C館,但這次秋游還沒(méi)結(jié)束,趁著還有小半天的時(shí)間,我們又參觀了科技館和自然館,但自然館還是比科技館更有生機(jī)。進(jìn)入自然館,首先呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)“洞穴”,洞穴頂端垂下高高低低、大大小小的透明球,球中竟然還栽著各種花草!我們一邊走一邊觀看,不知不覺(jué),好像走到了隧道的盡頭一樣,又變得非常明亮,并且像被陽(yáng)光照到了一般,非常暖和,原來(lái),這是自然館的第一個(gè)溫室,你一進(jìn)去便會(huì)感到這里充滿了生機(jī),充滿了活力。這時(shí),在我面前的是一座亭子,亭子前,又有兩尊石像,看起來(lái),又有些神秘,再往里走呢?我們懷著好奇的心向里探索,這里全都是植物,屋頂上,泥土里,處處都有它們的身影,特別是那些“空氣鐵蘭”,它們掛在樹(shù)干上,整個(gè)根都裸露在外面,因?yàn)樗鼈兊囊笫值停鼈冎恍枰諝饩涂梢源婊?,這讓我感到它們的生命是如此頑強(qiáng)!同樣又是在不經(jīng)意下,我們又來(lái)到了第二個(gè)溫室,這里的情景跟讓人贊嘆,這些植物長(zhǎng)在沙土里,有的高達(dá)數(shù)幾米,就如那些巨型仙人掌,它們就只是把我看做”小矮人”罷了;有的小的引不起人的注意,跟我們比起來(lái)只是“小矮人”,而跟那些“巨人仙人掌”比起來(lái)只是“小螞蟻”!這時(shí),我們又來(lái)到了第三個(gè)溫室,這里的水很多,當(dāng)然水生植物也很多,我們要走的道路就從水里穿過(guò),而且只與水相隔一層玻璃,在這條道路上走,就像在水里走,旁邊的是塘邊還有一座假山,一條瀑布飛流而下,蔚為壯觀,以及水面上的“大王蓮”,長(zhǎng)達(dá)2米,非常驚人。
本以為還有看不完的溫室,可快樂(lè)的時(shí)光還是要過(guò)去的,時(shí)間已經(jīng)不早了,我們告別花博,坐上回去的車。一路上我回想著那美麗的花兒們,心里美滋滋地,同時(shí)我也為常州成功舉辦第八屆中國(guó)花博會(huì)而高興、驕傲!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4:難忘的秋游
秋高氣爽,風(fēng)輕云淡,如今正是秋游的好時(shí)節(jié)。學(xué)校便組織我們?nèi)M瑢W(xué)一起去展茅秋游。不過(guò),今年的秋游跟往年的不一樣了。這回,我們的活動(dòng)內(nèi)容是野餐,要我們自己每人做一到菜,還要帶著一年級(jí)的小朋友,一起去品嘗我們親手做的菜。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的路程,我們來(lái)到了我們的目的地。
首先是參觀五匠館,這是一個(gè)寧?kù)o的四合院,走進(jìn)五匠館的大門,一座座蠟像展現(xiàn)在我們的面前:有正在雕刻的木匠,有正在編竹籃的篾匠,還有正測(cè)量墻面的泥水匠……它們個(gè)個(gè)都栩栩如生。從他們的神態(tài)和神情中,我仿佛感到了他們的專注和敬業(yè)……,參觀完了五匠館,我們又到曬場(chǎng)里玩了一些傳統(tǒng)游戲:如推獨(dú)輪車,打陀螺,滾鐵環(huán)等……這些在現(xiàn)代的城市都是已經(jīng)玩不到了。
塊到中午了,我們就集合起來(lái),一起來(lái)到海島鄉(xiāng)村游藝村我們的休息地。開(kāi)始做菜了,我們班一共分成了四組,我們組的翁玙琪組長(zhǎng)信心十足的說(shuō):“我先做”,我見(jiàn)了,也信心十足的說(shuō):“我第二個(gè)”于是,我等翁玙琪做完后。就迫不及待的開(kāi)工了,我要做是一道紅燒肉,先等鍋熱后,我把油到在鍋里,可誰(shuí)知,那里灶臺(tái)并沒(méi)有家用的煤氣灶好用,再加上野外的風(fēng)大,這樣只要風(fēng)一吹,煙就會(huì)嗆到眼睛,這時(shí)眼睛就會(huì)非常酸,眼淚就莫名其妙地流了下來(lái)非常難受。可我還是忍了下來(lái),開(kāi)始把肉放到鍋里,我把肉放下去的一瞬間,油就像老鼠見(jiàn)到貓一樣全都跳了起來(lái),都沾到了我的手上,生疼生疼的。幾次我都想停下來(lái)不做了??墒牵羞@么多的同學(xué)看著我,我還是硬著頭皮把手伸出來(lái),在媽媽的指引下繼續(xù)接著放作料。終于,功夫不負(fù)有心人,我的紅燒肉出鍋了。接著同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流燒著,等所有同學(xué)的菜都燒好后,我們都各自去請(qǐng)我們要帶的小弟弟和小妹妹,一起來(lái)品嘗著我們燒的每一道菜,我們邊吃邊議論著??粗銍妵姷娜?,聽(tīng)著媽媽們的夸獎(jiǎng),品嘗著自己親手做的菜,我感覺(jué)今天吃的飯?zhí)貏e地香。
吃完飯后,我們又來(lái)到了跑豬場(chǎng)。跑豬場(chǎng)有一座2米跳臺(tái)和一個(gè)小水塘,還有幾圈竹籬笆圍成的小跑道。
豬圈門打開(kāi)了,這時(shí),只見(jiàn)一只只黑白相間的小豬從圈中沖了出來(lái),撒開(kāi)小蹄,圍著跑豬場(chǎng)自由地跑著,好像一匹匹脫韁的野馬。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼,我們要回去了,但我不會(huì)忘記這次有意義的秋游活動(dòng)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5:難忘的秋游
甜
這一聽(tīng)說(shuō)這星期五要去秋游,我們鴉雀無(wú)聲的教室早已成了熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)。大家興“奮”勃勃地商量著:“你和我一組好嗎?好!咱倆一隊(duì),oK?oK!oK!你帶鍋,不嘛,不嘛;你帶筷子,不是自帶筷子的嗎?不是;我想帶……我?guī)Я闶?,就你想著?嘻嘻?!薄昂昧?,好了,大家安靜,我來(lái)分組,好不好!”這當(dāng)著陳老師的面,我們也只好和著“她老人家”來(lái)。
不一會(huì)兒,各個(gè)小組馬上就分組完畢了!接下去,又該“孫悟空大鬧天宮”啦!晚上,我準(zhǔn)備好了秋游的東西,就早早地爬上床“呼呼”睡大覺(jué)去了。
酸
“丁零零,丁零零!”“哈”我“打”了一個(gè)懶腰,麻利地“喜唰唰”好之后,就哼著小歌兒走向?qū)W校。
一進(jìn)教室,就聽(tīng)到大家在七嘴八舌地議論著,“議論什么呢!這么熱鬧?!蔽乙贿叿畔掳贿叀按蚵?tīng)”著。“小白(小白癡),我們當(dāng)然是在”多嘴“秋游野炊的事啰。對(duì)了,叫你帶的東東(東西),都帶了吧!”“帶了,帶了,你也真是的,還小瞧了我?”“我不就怕你沒(méi)帶嗎!!”
話音剛落,去秋游的時(shí)間到了,“刷刷”的一下,我們就排隊(duì)出發(fā)了。
一開(kāi)始,我還走得神采飛揚(yáng),一會(huì)兒東望望,一會(huì)兒西瞧瞧;走過(guò)我家,走過(guò)上橫;我最終還是走不動(dòng)了,腳像上了麻藥似的,沒(méi)有了知覺(jué)。不過(guò),一路的山,一路的水,我也算得上是“因禍得福”了。“呯”得一下,呀!我的水瓶和地上來(lái)了個(gè)“擁抱”。水“嘩啦啦”地留得,我一下傻了眼,一位同學(xué)立馬幫我拿了起來(lái),再給我,唉!水瓶呀水瓶,你真的好可憐呀!
苦
好不容易才到了目的地,又得搭這個(gè)做那個(gè)的,真是苦到“終點(diǎn)”了!
我們做的第一道菜糖炒年糕。“絲絲”的一聲聲中,年糕順利地放了下去,“糖,放糖!”“糖呢”,陳欣真像是熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀!無(wú)奈之中,只好放了醬油進(jìn)去,成了醬油炒年糕,不過(guò)我們還是吃得津津有味兒,畢竟也是我們自己親手炒的嘛!
第二道菜是紅燒雞腿,先放入一點(diǎn)兒水,等水“沸騰”以后,把一個(gè)個(gè)雞腿放進(jìn)鍋里,再放進(jìn)一點(diǎn)兒醬油,一切就大功告成了!香噴噴的雞腿再次讓我垂下“三千尺”的口水,太香了!
辣
飯也吃完了,肚子也飽了,我們?cè)撌帐笆帐傲?。我去洗碗,水真清呀,我都不忍心把油膩膩的碗放進(jìn)水里了。接著,我開(kāi)始?jí)袅耍鰤?mèng)了,我夢(mèng)到……“呀!”我的腰不知被誰(shuí)打了一下,疼死我了。頓時(shí),我眼里閃著淚花,不知覺(jué)得“哇哇”大哭起來(lái)了。半響,我慢慢不哭了,因?yàn)槲抑溃?,是一種弱的表現(xiàn)。
這次秋游,我很高興,秋游的酸甜苦辣,我總是在腦海中浮現(xiàn),可能是因?yàn)榈谝淮畏攀殖床税?
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6:《三只小豬的故事》
一座美麗的森林中,生活著小豬一家,豬媽媽有三個(gè)孩子分別是:大哥大壯、二哥二胖、小弟小胖。
一天豬媽媽給大胖一籃水果,讓他送給豬外婆。去外婆家要經(jīng)過(guò)大灰狼家,大灰狼聽(tīng)說(shuō)大壯要來(lái),十分開(kāi)心。這天門前滿地都是美麗的花朵。大壯穿了一件花衣服去外婆家,大灰狼沒(méi)發(fā)現(xiàn)大壯,只好悻悻的走了。
夏天到了,媽媽生病了,也要經(jīng)過(guò)大灰狼家。大灰狼又聽(tīng)說(shuō)了又開(kāi)心一場(chǎng),小豬二胖陪媽媽去醫(yī)院,看見(jiàn)草地綠的蒼翠欲滴,就跟媽媽一起穿起了綠色衣服,輕聲慢步的到了醫(yī)院,大灰狼又白開(kāi)心一場(chǎng)。
秋天到了,秋高氣爽,鮮果飄香。在這金黃的世界里,三只小豬家里的柿子樹(shù)結(jié)果了,又紅又大的柿子看樣子十分可口,桂樹(shù)開(kāi)滿了鮮花,十分的香,豬媽媽做了柿餅和桂花糕放進(jìn)籃子里。
豬媽媽對(duì)小胖說(shuō):”你把這些糕點(diǎn)送到外婆家去吧!”
小胖說(shuō):”好的,媽媽?!?/p>
小胖也要經(jīng)過(guò)大灰狼家,他看看金黃的草地,穿上了黃衣服去外婆家,大灰狼得知了又高興了一場(chǎng)。設(shè)置了一個(gè)陷阱,
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