看圖寫話放風箏評語 看圖寫話放風箏二年級(3篇)

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看圖寫話放風箏作文評語看圖寫話放風箏作文二年級篇一

李云和他的小伙伴來到廣闊平坦的草原上，只見天空中飛行著各式各樣的風箏：有美麗的燕子風箏，有可愛的金魚風箏，還有長長的巨龍風箏。

李云見了，迫不及待地拿出身穿花衣裳的燕子風箏，遞給張雷，張雷把風箏高高的舉過頭頂，對李云說：“我要放手了，你準備好了嗎？〞“準備好了！李云答道，張雷把風箏往空中一拋，李云一手拿著線軸，一手放著長長的線，快速地向前奔跑著，風箏慢悠悠地飛過田野，飛過屋頂，飛過電線桿。最終越飛越高，好像要去找白云交朋友。

李婷在一旁看了，羨慕極了，也拿出自己的蝴蝶風箏，叫張雷幫她放，不一會兒，她的風箏也飛起來了，它大喊著：“飛起來了！飛起來了！〞

不遠處，有一個男孩傾斜著身子，仰望著自己的風箏，看見自己的風箏飛得遠遠的，穩(wěn)穩(wěn)的，心里美滋滋的。他的爸爸媽媽也為他歡呼起來！

不多時，越來越多的風箏在空中尋覓朋友，快樂聲充滿了整個草原。

看圖寫話放風箏作文評語看圖寫話放風箏作文二年級篇二

星期天，春光明媚，是個放風箏的好天氣。小明、亮亮、蘭蘭，三個人邁著輕快的步伐來到公園的草地上放風箏。

啊，放風箏的人可真多！風箏各式各樣，栩栩如生。有的像金魚一樣戲水，有的像飛機一樣飛行，還有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，五顏六色，展示著各自的風采。

開始放風箏了，亮亮一手拿著線軸，一手拉著風箏線。小明伸直手臂，高高舉起風箏。亮亮大聲喊：“放！〞小明踮起腳尖，使出九牛二虎之力，把風箏拋了出去，可是風箏像喝醉酒了一樣，沒幾秒就掉下來了。他們凄愴得直跺腳，恨不得直接把風箏放上去。

小紅捧著風箏對他們說：“沒事，再多練幾次就行了。〞小明他們更加努力了，再次嘗試放飛風箏。這一次，風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空，小明一邊拉著風箏，一邊快速地跑，隨著風箏線一緊一松，風箏上下起伏，越飛越高，好像要飛到天上去了呢！小明和亮亮高興得合不攏嘴，手舞足蹈。

在小明和亮亮的幫助下，蘭蘭的風箏漸漸飛上了天空，小紅沖動不已，都想跳起來。

遠處還有一家三口，孩子高興地說：“我會放風箏了！〞爸爸搭著媽媽的肩說：“你真能干，會放風箏了。〞

天色漸漸變黑，太陽漸漸西下，三個人依依不舍地回家了，約定下次再來一起放風箏。

看圖寫話放風箏作文評語看圖寫話放風箏作文二年級篇三

春回大地，萬物復蘇，在這樣的季節(jié)里，放風箏再適合不過了！這不，小明、蘭蘭和亮亮就來到公園里放風箏了。

你瞧，小明搭好了風箏，把它高高的舉過頭頂。可能他覺得還不夠高，便踮起腳尖，把手臂伸得直直的，這才滿意地說：“亮亮，我準備好了！〞亮亮轉過頭看著風箏，他一手拿著風箏線，一手拿著線軸，大聲喊道：“我數到三，你就放手，一、二、三——放！"小明用力一跳，用力地把風箏往空中拋。亮亮也像風一樣，奔跑了起來，他轉動著線軸，一拉一放，風箏線一緊一松。就這樣，風箏扶搖直上，穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天，它越飛越高，越來越小，最終變成了一個小黑點，他們高興極了。此時，一旁的蘭蘭捧著蝴蝶風箏，微笑地看著他們，學習著怎么放風箏。

突然，一陣大風吹來，風箏就像頑皮的小孩，左搖搖右擺擺，好像隨時都有可能落下來。小明和亮亮急得像熱鍋上的螞蟻，風越刮越大，風箏眼看就要掉下來了，小明大聲喊：“亮亮，快點拉緊風箏線！〞亮亮一聽，用力地拽著風箏線。風過了，風箏又穩(wěn)穩(wěn)當當地飛在了天上。小明和亮亮更加高興了！

遠處，一家三口也在放風箏。小男孩叫起來：“媽媽快看！我的風箏馬上能碰見白云了！〞爸爸搭著媽媽的肩膀，和藹地看著孩子，好像在說：“兒子，你真棒！〞

天上還飛著各種各樣五顏六色的風箏。你瞧，活潑的小魚仿佛在水中嬉戲；可愛的蚯蚓像在泥土里爬來爬去；威猛的老鷹就像在天上自由逍遙