考研自薦信標題(十二篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——考研自薦信標題(十二篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

考研自薦信標題篇一

您好！我是xx大學建筑工程學院工程管理專業(yè)的xx。因慕寶貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交織學科，是國家特色專業(yè)，與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學專業(yè)相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生，取得xx分(政治xx，英語xx，數學xx，專業(yè)課xx)，并且有幸將得到復試機遇。

最近，我也有幸拜讀了x老師的文章，對老師在工程估價、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業(yè)論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料后，對您十分崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指示。

對自己，我也進行了細心的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所把握的試驗技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)試驗，我基本上平均每門達到xx分以上(其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質量控制與評價、建設項目風險與安全管理、建設項目可行性研究、工程經濟學等科目成績相對較好)，具有較扎實的理論基礎和一定的動手能力。其次我的英語能力也還可以，已通過x級，計算機應用較熟練，已通過計算機x級；另外我的科研興趣相當濃重，曾兩次代表學校參與過xx省結構設計競賽，小組獲得x等獎，體育愛好廣泛，曾代表學校參與xx省xx賽，獲得團體第x名。此外，我還在課余時間選修了由本學校開設的國際經濟與貿易專業(yè)(二專業(yè))，希望借此豐富在經濟領域的知識面，拓寬自己的視野。最終，我性格開朗，態(tài)度端正，為人謙遜提防，做事踏實認真，懂得儉約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃，能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤〞，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收獲。

我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。當然，我會努力準備復試，爭取高分通過，以彌補初試的失利，這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度，相信自己能夠完成老師交予的課題。假使考不上，我也會一直關注老師您，希望以后能接受您的指導。

十分感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠參與您的科研團隊。祝您身體健康，工作順利。

此致

敬禮！

自薦人：

xxxx年xx月xx日

考研自薦信標題篇二

尊敬的老師：<

您好！

冒昧打攪您了。首先誠摯地感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我這封信。

我叫xxx，性別，xx歲，來自xxx，現在xx省xx市xxx學校xx專業(yè)的大四在讀學生，即將畢業(yè)。（具體個人信息請參見個人簡歷）

我加入了xxx年全國碩士研究生入學考試，報考的是xxx專業(yè)的學術型研究生，考試狀況如下：

這次的考試結果雖然取得了一個對比理想的分數，但是英語終究成為了我成績中的軟肋。我所報考的xx大學位于國家劃線a類地區(qū)，我根據往年a區(qū)單科分數線估計自己的英語有極大的可能會差兩到三分，因此正積極準備調劑。

我在貴校以及相關考研網站上查閱了貴校的有關資料，得知貴校是教育部直屬的全國重點綜合性大學，更是……985工程院校，有著出眾的教學和科研實力。我對貴校良好的口碑十分馳往，更為“……〞的校訓所吸引。所以希望調劑到貴校的以下專業(yè)：

我正在積極準備復試，特向貴校提前提出申請，若有調劑余額，懇請老師能考慮一下，如若能滿足條件，請給與通知（電話及郵箱見個人簡歷），我將不勝感謝。

再次感謝老師在繁忙的工作中抽時間讀我的這封信，衷心祝愿您身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

考研自薦信標題篇三

尊敬的谷xx老師：

您好！

我叫嚴xx，也就是上周去機房訪問過你的那位姓名筆畫數同你一樣的學生。今天之所以動筆寫這封信，是想在此作一個簡單的個人自我介紹。

老實說，我是一個與眾不同的人，別人大學讀了4年，我讀了5年；別人畢業(yè)時三證俱全（畢業(yè)證、學位證和cet-4級證），我只有兩個證件（畢業(yè)證+身份證）；別人參與工作后一帆風順，我卻榮譽地成為了一名國企下崗職工，而且我大學成績表上有好多課程是不及格的。但是你看看我周邊的環(huán)境聽聽我的心聲就會發(fā)現，到今天為止我沒有成為街頭的流氓地痞或沒有精神崩潰這已經是一個了不起的成就了。

我是一個在長江邊漁民家庭的小兒子，父母幾乎是文盲。在父母的叮嚀交代聲中我逐步走向了我人生的第一個輝煌時期：我是我們瑞昌市其次中學的頭號種子選手，校長、班主任及任課老師均寄予我很高的期望。我卻由于種種原因在93年高考中發(fā)揮“超常〞，兩門功課未及格最終被“發(fā)配〞到了南昌航空工業(yè)學院材料系鍛壓專業(yè)（俗名打鐵）。即使如此我也從父母親的目光中看到了難得的笑容（發(fā)自內心的）。那年我剛滿16歲。

進入大學后，沒有了父母的期望、關切的目光，我卻有了一種說不清的迷茫和悲觀的感覺（請不要笑我玩沉重），我不知我的前途、目標在何方，我不知我終究該干什么，我不知我活著為了什么，我不知生命的意義為何物？生活中的雞毛蒜皮小事，大學中枯燥無味的教學內容，老師的機械、呆板、缺乏激情和創(chuàng)造力的講演，毫無生氣的文藝演出和令人厭惡的學生會干部使我十分厭倦和疲憊，也進一步加深了我的這種感覺。終究我開始逃課了，開始看錄象了，開始玩游戲了（特別是電腦游戲），開始……，于是我留級了，但是我并不在乎，仍舊我行我素，只有在眼前浮現出父母及高中老師失望的目光及想起我曾經是一個優(yōu)秀學生時，心中就會產生一種無法言喻的失落感，這種失落感卻更加刺激我不分日夜地投身于電腦游戲和錄象，為消遣行業(yè)添磚加瓦。那時的生活和心情現在想起來簡直是糟透了。也曾經有親人和朋友給了我忠誠的警告，但我聽不進去，總有些話語，是年少時不能明白，總有些事，是聰明如你也無法預言，人生就是這樣。直到畢業(yè)那一年，我才逐漸醒悟過來。畢業(yè)時，我決定要去大西北的國營148廠工作（事實證明是爛廠一個），畢分派辦的一位女老師問我為什么，我說以我在校期間的表現還能去哪里？

在中國殘酷的高考制度下掙扎出來的大學生們常被人們認為是天之驕子，而我的大學生活是黑色的，是深藏我心中的、永難忘卻的一段孤獨失敗屈辱的歷史。但也并不是說我在大學期間一事無成，起碼我現在走進任何一間錄象廳，百分之八十的片子我都看過，游戲方面我更是練就了一身過硬的好才干，在校期間曾在網絡游戲上打遍學校無敵手，名氣很響，我想若是評審學位的話，給我來個游戲碩士學位毫不夸誕，在音樂方面我擅長洞簫，曾出盡風頭……，我所有的成功都是學習之外的，這些也成為了我能生活和存在下去的可憐的理由。

98年7月畢業(yè)后沒回家（沒臉回家）我就孤身一人來到了陌生的大西北，走向了社會。在國企的二年日子里，我經歷和目睹了一系列讓我瞠目結舌的事情，使我對社會、國企及國家有了較成熟的認識，從而使我的思想認識發(fā)生了深刻變化，使我明白了我的奮斗方向，并最終將我推上了考研的道路。剛到148廠的頭一個月，廠里領導就英明地決定給我們大學生每人一千元人民幣作為安家費，此舉讓我們感動不已，誰知是附帶條件的，要扣壓我們畢業(yè)證5年。也就是說，我的本科畢業(yè)證只值200元/年，還不夠我大學的補考費。萬般無奈狀況下我們只好投奔湖北荊門附近的一家工廠（該廠廠長是我們校友，此君在學校里演講時曾許諾歡迎我們去他那兒工作），廠長猛烈歡迎歡迎，問明狀況后難為地對我們說，只要你們能與148廠解除合同，我這邊一切包辦。又在萬般無奈的狀況下我們又回到陜西與148廠協商解除合同，當然不愿，但值得慶幸的是，經過這么一折騰，廠里收回了扣壓畢業(yè)證的決定，此事不了了之。但此后我在廠里領導中的印象也就比較“深刻〞了。

我的單位不是一個成就事業(yè)的場所。在這里沒有人真正督促你去奮斗，沒有人贊揚你的辛苦。由于沒有人希望自己的身邊是一個優(yōu)良的人，和他搶奪領導權和分派權。誰都希望你和他們一樣平凡，一樣渾渾噩噩，這樣才顯得公允。屁大的東西，領導們也盡量整出個子丑寅卯冠冕堂皇來，忙著邀功報獎，往往為署名次序問題開兩、三次會議以達成妥協。更可悲的是，以往的歷史告訴我，在這里自我奮斗是沒有用的，一輩子辛勤工作，不如別人一天走的關系，這里給我的感覺是一股腐朽之氣，毫無活力。而我該怎么辦呢？我絕望了。

經過了一段時間的躊躇，我作出了我一生中最大的決定，離開了工廠，于xx年8月1日住進西北工業(yè)大學，走上了考研之路。多年來在大學及工廠中失去的自信如今在學習中找回來了，我覺得這是我生命中過得最充實的一段時間，每天都有希望，每天都在進步?？记暗那皫滋?，同學問我假使考不上怎么辦，我說結果并不重要，重要的是我走完了整個過程，找回了自我。就象生命一樣，它從未知世界產生，最終又走向未知世界，假使從這個結果看，生命就沒有意義，但生命的意義正在于這個過程，在這個過程中它能閃閃發(fā)光。

往往感到自身的渺小，能力的微弱，也曾為此而凄愴過，絕望過，但最終我還是走出了人生的低谷，找到了新的希望，并且深知：我沒有背景，我沒有金錢，所有的一切要靠自己的汗水來實現。哪怕只有一線希望，我也要去努力爭取。

我的考分并不高，以前也不是學計算機專業(yè)的，這可能不如好多其他的考生。但我經歷了人生的大起大落，大喜大悲，從絕望中找到了希望，我相信我比好多其他考生更明白我為什么要考研，為什么要讀研究生，更加明白我為什么要活在這個世上！

隨信附上我的個人簡歷表，懇請谷老師能給我一個機遇，不要把我踢出去。

十分感謝谷老師能抽出時間看完我的信，祝身體健康！

自薦人：xxx

20xx年x月x日

考研自薦信標題篇四

尊敬的老師:

您好!

冒昧打攪您，我是。我是在學校的網站上得到您的郵箱。我于今年參與全國碩士研究生考試，報考的是方向，成績是政治分，外語分，專業(yè)分，總分分，參照去年的復試分數線，我可能有機遇參與貴校的復試，希望能成為您的學生。

我是省市大學學院0級畢業(yè)生，方向是學。我本科gpa是，綜合排名。在校期間獲得過國家勵志獎學金和校級一等獎學金，并獲得“優(yōu)秀團干部〞、校級“三好學生〞稱號等。通過了人力資源管理師三級、普通話二級等考試。

另外，在校期間我攻讀了本科其次學歷，課程達到申請標準，今年也即將畢業(yè)。同時我積極參與社團和社會實踐活動，并在院學生會工作了兩年。

我十分喜歡管理心理學和人力資源管理，希望學習到專業(yè)的知識將來好為社會盡一份力。我對企業(yè)鼓舞、薪酬與公允機制等問題十分感興趣，本科畢業(yè)論文為，被評為優(yōu)秀畢業(yè)論文。我十分喜歡您的研究方向，渴望參與您的團隊。

最終，我想順便請教您如何準備復試效果會更好些。假使能得到您的指示，那將是我的榮幸!再次感謝您在繁忙的工作中抽時間讀我的這封信，衷心祝愿您身體健康，工作順利!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

考研自薦信標題篇五

尊敬的s教授：

您好！

我是xxx大學建筑工程學院工程管理專業(yè)的xxx。因慕寶貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交織學科，是國家特色專業(yè)，與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學專業(yè)相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生，取得xxx分（政治xxx，英語xxx，數學xxx，專業(yè)課xxx），并且有幸將得到復試機遇。

最近，我也有幸拜讀了s老師的文章，對老師在工程估價、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業(yè)論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料后，對您十分崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指示。

對自己，我也進行了細心的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所把握的試驗技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)試驗，我基本上平均每門達到80分以上（其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質量控制與評價、建設項目風險與安全管理、建設項目可行性研究、工程經濟學等科目成績相對較好），具有較扎實的理論基礎和一定的動手能力。其次我的英語能力也還可以，已通過六級，計算機應用較熟練，已通過計算機三級；另外我的科研興趣相當濃重，曾兩次代表學校參與過xxx省結構設計競賽，小組獲得三等獎，體育愛好廣泛，曾代表學校參與浙江省大學生網球錦標賽，獲得團體其次名。此外，我還在課余時間選修了由本學校開設的國際經濟與貿易專業(yè)（二專業(yè)），希望借此豐富在經濟領域的知識面，拓寬自己的視野。最終，我性格開朗，態(tài)度端正，為人謙遜提防，做事踏實認真，懂得儉約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃，能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤〞，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收獲。

我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。當然，我會努力準備復試，爭取高分通過，以彌補初試的失利，這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度，相信自己能夠完成老師交予的課題。假使考不上，我也會一直關注老師您，希望以后能接受您的指導。（隨信附上個人簡歷）

十分感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠參與您的科研團隊。祝您身體健康，工作順利。

xxx敬上

考研自薦信標題篇六

尊敬的xxx老師：

您好！

冒昧打攪您了，首先誠摯的感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我這封信。

我叫xxx，男，xxx歲，現在是xxx大學，xxx學院，xxx專業(yè)大四的學生。我參與了xxxxxx年全國碩士研究生入學考試，報考的是xxxxxx理學院化學工程與技術專業(yè)，考試狀況如下：總分xxx，政治xxx，英語xxx，數學xxx，化工原理xxx。

這個成績與所報考院校有一定的差距，所以正積極準備調劑回本校。通過網絡探尋和學長介紹，得知陳老師您治學嚴謹，對學生要求嚴格，在新型xxxxxx方面有很深的研究和造詣，我知道自己的初試成績不太理想，若有幸拜入您的門下繼續(xù)深造我一定會加倍努力，刻苦專研。

在校期間我熱愛所學專業(yè)，認真學習專業(yè)基礎知識，學習刻苦，通過英語六級，屢屢獲得獎助學金且積極參與課外活動鍛煉自己的動手能力。

我對您的研究領域很感興趣，有猛烈的好奇心和求知欲，希望能在您的門下就讀，跟您學知識、做項目，進一步提高自己。若老師能給我這個機遇我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望。祝您工作順利，身體安康。

此致

敬禮

學生：xx

20xx年xx月xx日

考研自薦信標題篇七

尊敬的老師：

您好!我叫xx，來自重郵自動化學院08級測控技術與儀器專業(yè)，我今年考研成績340分，報考志愿是重郵自動化學院汽車電子與嵌入式系統方向，報考導師是xx老師。

本科的時候我就對嵌入式十分感興趣，被它的強大功能和在當今各領域的應用魅力所吸引，所以我也真心的期待自己也能踏入嵌入式領域并認真地研究和學習下去。

大學四年我踏實勤奮、積極進取，全面發(fā)展。在學習方面：我刻苦努力，講求學習效率和方法，曾獲得兩次國家勵志獎學金，專業(yè)排名曾達到前10%，且通過了大學英語四、六級考試和計算機二級考試，具備了扎實的專業(yè)基礎和較好地英語讀寫能力。

在科技活動方面：從大二開始我就進入到學院機器人試驗室實習，將專業(yè)知識運用于實踐。期間我也參與了大量科技比賽，如重郵電子制作大賽、重慶市fpga電子設計競賽、全國機器人robocup大賽、重郵科技文化節(jié)作品展出等，并取得良好的成績，同時培養(yǎng)了我的實踐動手能力、學習能力和團隊協作精神。期間也讓我積累了好多的軟硬件設計的經驗基礎和方法，把握了c編程語言和數據結構，能熟練運用51單片機和keil、protel等軟件。

我以后的職業(yè)理想是成為一名優(yōu)秀的電子工程師，我喜歡電子設計，喜歡編程序和設計電路，我更享受那種通過代碼、晶體管和思維去創(chuàng)造東西的成就感。四年的大學學習不僅使我具備了很好的專業(yè)素質，也讓我找到了自己的專業(yè)興趣和職業(yè)定位。雖然我可能不夠聰明，悟性可能也不夠高，但是，興趣是最好的老師，付出了也才會有回報，勤奮踏實做事的品質永遠不會過時。人生在于正確的選擇，所以我選擇了讀研、選擇了雙控，繼續(xù)學習和鍛造自己，以讓我的人生更有價值和意義。懇請老師對我予以考慮，感謝!

此致

敬禮

自薦人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

考研自薦信標題篇八

尊敬的海濤老師：

您好！

我叫xxx，現就讀于xxxxxxx專業(yè)，是一名大四學生。之所以冒昧的和老師聯系，是由于希望能夠有機遇攻讀您的碩士研究生。

我于16年12月參與全國碩士研究生考試，報考的是深圳大學控制工程專業(yè)碩士，但是由于自己準備不充分，分數并不理想（政治71分，外語53分，數學99分，專業(yè)課108分，總分331分），但繼續(xù)深造是我多年的夢想，希望在更高的平臺有所突破和進步。通過網絡信息和師兄推薦，有幸拜讀了您的有關資料和發(fā)表的文章。聽師兄說老師不僅科研能力優(yōu)秀，而且個人魅力出眾，所以想調劑到西大來，參與到老師的課題組并成為您的學生，但由于急忙心情的問題，所以冒然的和您聯系，想請問我這樣的狀況是否有調劑的可能。假使老師對于我還有其他問題需要了解，我附帶了我的簡歷，便利你進一步對我的了解。

再次感謝您在百忙之中抽時間讀我的這封信，衷心祝愿老師在新的一年里身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

學生：xxx

聯系方式：

考研自薦信標題篇九

尊敬的老師：

您好!

冒昧打攪您了。萬分感謝您在百忙之中抽出時間看我的這封信。

我是，來自安徽省專業(yè)，雖然學校不是很有名，但任何東西都有值得我們學習的地方，腳踏實地，認真努力，就可以變得優(yōu)秀，在這里我收獲了好多。當然學習無止境，我所了解的還很短淺，于是我參與了xxx年全國碩士研究生考試，報考中國科技大學，成績不是很理想，通過網上查閱和學長介紹，對貴校良好的口碑十分馳往，我不愿放棄學習的機遇，希望調劑貴校深造。

我的初試成績是，總分分。雖然我不是一個全才，但我有猛烈的求知欲和嚴謹負責的工作態(tài)度。若有幸能在您的指導下繼續(xù)深造，我必定繼續(xù)保持我本科學習期間刻苦鉆研、積極奮進、踏實勤奮、不怕困難、敢于挑戰(zhàn)的優(yōu)良學習態(tài)度，爭取在學術研究中得到更大提高!我相信您能帶給我我所追求的東西，也相信我能帶給您您所期待的結果。十分希望能成為您的學生。所以冒昧給您寫信。

我知道老師您研究的領域是，而且是頗有造詣，在國內外刊物上已發(fā)表大量代表性論文論著，獲得好多專利和獎項，為行業(yè)做出了突出貢獻?？戳四囊恍┵Y料之后，對您十分崇敬，看到您的照片，和藹可親，有種特別的親切感。對于您研究的領域我也十分的感興趣，如若能調到您的門下繼續(xù)深造，我一定會加倍努力，絕不辜負您的期望。我會努力準備復試，爭取高分通過，這樣才有資格成為您的學生。我認為自己最大的優(yōu)點就是態(tài)度端正，做事認真負責，團隊意識強，這些曾得到老師和同學的認可，相信自己能夠完成老師交予的任務。

我深知要想成為老師您的學生，我可能不夠資格。但是老師，本科學習期間，我一直勤奮努力，對所學專業(yè)很感興趣，認真學習專業(yè)基礎知識并重視試驗實踐，不懈的努力使我在大學生活的各方面表現良好，每年都獲得院優(yōu)秀學業(yè)一等獎學金，還獲得一次國家勵志獎學金和一次國家獎學金。良好的英文功底幫我順利通過國家英語等級考試，目前已拿到英語四、六級證書。校園生活其他方面也積極活躍，參與過志愿者協會等，樂于助人。四年的大學生活使我收獲頗多，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質也得到了很大提高。

學生在此真誠地懇請老師能夠給我一次機遇在您的指導下繼續(xù)深造，以后在行業(yè)里能像老師您一樣有所作為，學生將不勝感謝。

再次感謝您抽出寶貴時間閱讀我的自薦信，期待您的回復(空余時間)。隨信附上個人簡歷。祝您新年開心，身體健康，工作順利。

自薦人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

考研自薦信標題篇十

尊敬的教授：

您好！我是xx大學xx專業(yè)的xx。因慕寶貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交織學科，是國家特色專業(yè)，與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學專業(yè)相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生，并且有幸將得到復試機遇。

最近，我也有幸拜讀了老師的文章，對老師在工程估價、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業(yè)論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料后，對您十分崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指示。

對自己，我也進行了細心的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所把握的試驗技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)試驗，我基本上平均每門達到xx分以上，具有較扎實的理論基礎和一定的動手能力。其次我的英語能力也還可以，已通過六級，計算機應用較熟練，已通過計算機三級；另外我的科研興趣相當濃重，曾兩次代表學校參與過xx省競賽，小組獲得xx獎，體育愛好廣泛，曾代表學校參與xx省大學生網球錦標賽，獲得團體第x名。此外，我還在課余時間選修了由本學校開設的國際經濟與貿易專業(yè)，希望借此豐富在經濟領域的知識面，拓寬自己的視野。

最終，我性格開朗，態(tài)度端正，為人謙遜提防，做事踏實認真，懂得儉約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃，能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤〞，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收獲。

我誠摯地希望能成為您的學生，接受