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護(hù)士長管理基本內(nèi)容第1頁/共24頁護(hù)士長管理基本內(nèi)容第2頁/共24頁1、護(hù)士長手冊的內(nèi)容一)、年護(hù)理工作計劃:制定長遠(yuǎn)及本年度的護(hù)理工作目標(biāo)二)、工作安排(月中心、周安排、)月中心:擬訂科室每月中心工作進(jìn)度,并提出每周具體落實(shí)實(shí)施,記錄科室工作完成情況,存在的問題,做到工作有部屬、有檢查周安排:制定一周內(nèi)每日重點(diǎn)工作安排。第3頁/共24頁護(hù)士長手冊為提高護(hù)理工作質(zhì)量,必須提高護(hù)士長的管理水平,固建立護(hù)士長手冊,通過填寫好護(hù)士長手冊,以培養(yǎng)護(hù)士長工作的計劃性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性、規(guī)范性和及時總結(jié)工作的能力。第4頁/共24頁三)、月份護(hù)士長工作日程:護(hù)士長根據(jù)護(hù)理部計劃要求,護(hù)士長工作日程。四)、會議記錄五)、護(hù)理質(zhì)控自檢情況六)、護(hù)理大事件七)、月小結(jié)八)、季度小結(jié):每季度有總結(jié)第5頁/共24頁九)、年護(hù)理工作總結(jié):根據(jù)院內(nèi)要求及科室的工作情況十)、半年考核成績十一)、年終考核成績、考核記錄、主要記載護(hù)理人員的護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理技術(shù)操作的考核情況。十二)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄:十三)、查房記錄:每周行政查房學(xué)習(xí)等會議記錄。(專題討論、??谱o(hù)理業(yè)務(wù)查房記錄,臨床代教查房記錄)記錄本。第6頁/共24頁2、護(hù)士長手冊的記錄方法(1)護(hù)士長應(yīng)按規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行及時、認(rèn)真的填寫。計劃和總結(jié)的內(nèi)容要重點(diǎn)扼要、措施要具體。(2)護(hù)士長參加護(hù)理部或院內(nèi)的會議時,要做詳細(xì)記錄并認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和貫徹(護(hù)士印證)。(3)護(hù)士長手冊應(yīng)是32開紙的合訂本,全院格式統(tǒng)一,由護(hù)理部每年負(fù)責(zé)下發(fā),要求護(hù)理部每月檢查一次并簽署意見。第7頁/共24頁護(hù)士長查房:每日有重點(diǎn)地進(jìn)行臨床業(yè)務(wù)性查房,每周組織一次全面的常規(guī)評價性查房,每月組織一次教學(xué)指導(dǎo)性查房。(1)護(hù)士長每日有重點(diǎn)地查看病人情況,聽取責(zé)任護(hù)士對病人病情的評估及采取的護(hù)理措施,評價護(hù)理措施是否準(zhǔn)確、得當(dāng),護(hù)理效果是否滿意,護(hù)理記錄是否準(zhǔn)確及時,并予以指導(dǎo)。第8頁/共24頁(2)每周一次的常規(guī)評價性查房由護(hù)士長主持全體護(hù)士及實(shí)習(xí)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士參加。查房時重點(diǎn)解決疑難病例的疑點(diǎn)、難點(diǎn),審查新病人、危重病人護(hù)理措施的實(shí)施情況及效果,審核臨床護(hù)士在疾病各階段健康教育的落實(shí)情況及效果,評價護(hù)理記錄的書寫,聽取病人、下屬對護(hù)理工作的意見,最后進(jìn)行評價,對護(hù)理查房中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)。第9頁/共24頁(3)每月組織一次教學(xué)指導(dǎo)性查房,由護(hù)士長主持,責(zé)任護(hù)士重點(diǎn)準(zhǔn)備,查房時先報告病史、診斷、護(hù)理計劃,并到床邊進(jìn)行查體,了解病人病情、護(hù)理措施的落實(shí)情況及反饋信息后,按護(hù)理程序進(jìn)行評價,并對查房內(nèi)容作好記錄。第10頁/共24頁(一)查房要求1、查房前的準(zhǔn)備:由責(zé)任護(hù)士選取所在病房疑難、危重病人為查房對象,可根據(jù)查房的性質(zhì)、參加人員情況、病人病情決定查房內(nèi)容。護(hù)理部主任查房時護(hù)士長可提前1-2天將查房題目及簡要病情報護(hù)理部,必要時可事先評估。護(hù)士長抽查時現(xiàn)場翻閱病歷。護(hù)士提前準(zhǔn)備,查閱文獻(xiàn)資料。第11頁/共24頁2、物品準(zhǔn)備:查房車放有查房需要物品,如病歷、聽診器、血壓計、壓舌板、洗手物品、手電筒或?qū)?茖S梦锲返?,置于床尾或其他適當(dāng)位置。3、查房人員組成:由護(hù)士長、護(hù)士組長、責(zé)任護(hù)士及相關(guān)護(hù)士、進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生等護(hù)理人員組成。護(hù)理部查房要有護(hù)理部人員、科護(hù)士長或由護(hù)理部安排相關(guān)科室護(hù)士長以及業(yè)務(wù)骨干參加。如果進(jìn)行護(hù)理查房考核,要有考核小組成員參加。第12頁/共24頁4、查房人員站位:以病人臥位分,右側(cè):主查人、護(hù)士長或護(hù)理部人員;左側(cè):責(zé)任護(hù)士、護(hù)士組長、高級職稱護(hù)師、主管護(hù)師、護(hù)師及護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士;床尾:配合護(hù)士。5、查房時限:根據(jù)查房的性質(zhì)和內(nèi)容而定,每位病人的查房時間一般在30分鐘之內(nèi),不超過60分鐘。教學(xué)指導(dǎo)性查房可根據(jù)情況適當(dāng)延長。6、查房內(nèi)容:以病人為中心,以護(hù)理程序?yàn)榭蚣埽越鉀Q問題為目的,突出對重點(diǎn)內(nèi)容的深入討論,并制定解決方案。第13頁/共24頁(二)查房程序1、到病人床旁,按規(guī)定排列,主查人說明查房的目的。主查人為護(hù)士長、護(hù)士組長或高級中級職稱的護(hù)理業(yè)務(wù)骨干。2、責(zé)任護(hù)士報告病人情況。重點(diǎn)說明病人現(xiàn)存、潛在的護(hù)理診斷/問題診斷依據(jù)、護(hù)理措施、護(hù)理效果以及需要討論解決的問題。3、主查人評估病人。主查人根據(jù)責(zé)任護(hù)士的報告和病歷記錄情況詢問病人重要病史并進(jìn)行護(hù)理體檢。第14頁/共24頁4、評價與指導(dǎo)。根據(jù)病人病情需要決定在病人床前進(jìn)行或在辦公室等地點(diǎn)進(jìn)行。(1)主查人依據(jù)所收集到的主、客觀資料,從生理、心理、社會三方面進(jìn)行分析,結(jié)合責(zé)任護(hù)士所提出的護(hù)理問題,有導(dǎo)向地組織護(hù)士進(jìn)行重點(diǎn)內(nèi)容的討論,同時進(jìn)行講解和提問。護(hù)理部主任及參加的護(hù)士長可參與討論和提問,病人或家屬也可詢問和請求指導(dǎo)。第15頁/共24頁2)根據(jù)護(hù)理程序進(jìn)行評價,包括評估是否全面,護(hù)理診斷/問題是否確切,護(hù)理計劃是否符合病人實(shí)際,修訂是否到位,健康教育是否有效,護(hù)理效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等。同時評價責(zé)任護(hù)士的工作情況、病人的滿意情況等。參加查房的護(hù)士對以上內(nèi)容提出自己的觀點(diǎn)并參與討論。(3)提出目前的主要護(hù)理診斷、措施及下一步重點(diǎn)解決的問題。指導(dǎo)、補(bǔ)充護(hù)理診斷/問題和護(hù)理計劃內(nèi)容,并根據(jù)疾病或并發(fā)癥的轉(zhuǎn)歸和現(xiàn)存的護(hù)理危險因素,預(yù)測潛在的、可能發(fā)生的護(hù)理診斷/問題。(4)針對該疾病介紹國內(nèi)外護(hù)理新發(fā)展及動態(tài)。第16頁/共24頁5、查房總結(jié)。主查人簡要評價此次查房效果,并予以護(hù)理指導(dǎo)。包括病人現(xiàn)階段需解決的護(hù)理問題、需要病人或家屬共同參與的活動、查房中對護(hù)士的要求以及需要改進(jìn)的做法等。6、考核員對照護(hù)理查房評分表逐項(xiàng)打分,并要結(jié)合病人的情況對護(hù)理查房進(jìn)行評價、分析和指導(dǎo),對查房特點(diǎn)及存在的不足進(jìn)行講評。科室針對查房中提出的建議,修訂計劃,并組織實(shí)施第17頁/共24頁護(hù)士長在整體護(hù)理查房中的作用護(hù)理查房的重要性在于能夠解決護(hù)理工作中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)及弱點(diǎn),充分體現(xiàn)高職稱護(hù)理業(yè)務(wù)骨干的核心作用,指導(dǎo)護(hù)理程序的正確運(yùn)用和提高護(hù)理質(zhì)量。護(hù)士長在護(hù)理查房中發(fā)揮著重要作用,這種作用使護(hù)理查房更具有科學(xué)性、理論性、針對性與實(shí)用性,并能突出專科特點(diǎn)。第18頁/共24頁(一)護(hù)士長在護(hù)理查房中的作用1、組織作用:護(hù)士長在整體護(hù)理查房中履行組織者的作用。如何組織好護(hù)理查房,使護(hù)理查房氣氛更和諧,內(nèi)容更豐富,重點(diǎn)更突出,討論更深入,護(hù)理措施更有效,與護(hù)士長的思維、病例的選擇及護(hù)理查房時間的安排有密切關(guān)系。對典型、疑難及護(hù)理問題較多的病例,責(zé)任護(hù)士要及時提出要求,護(hù)士長提前計劃,根據(jù)患者的特點(diǎn)擬定題目讓參與人員提前準(zhǔn)備。護(hù)理查房的地點(diǎn)、時間,應(yīng)選擇在使患者安全、舒適及不加重心理負(fù)擔(dān)、不影響患者休息的前提下進(jìn)行。護(hù)士長只有周密組織才能使護(hù)理查房順利實(shí)施,達(dá)到預(yù)期目的。第19頁/共24頁2、教育作用:護(hù)士長在護(hù)理查房中的教育作用表現(xiàn)在查房時對護(hù)理人員知識的傳授和技能的指導(dǎo)。護(hù)士長要具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神,在護(hù)理查房中善于發(fā)現(xiàn)和啟發(fā)護(hù)理人員思考,尋找出護(hù)理缺點(diǎn)及相應(yīng)的改進(jìn)措施;介紹國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以拓寬護(hù)理人員的知識面,激勵護(hù)理人員的學(xué)習(xí)熱情和敬業(yè)精神,引導(dǎo)護(hù)理人員向應(yīng)用先進(jìn)的護(hù)理理論和相關(guān)學(xué)科知識為患者解決問題的護(hù)理專家型轉(zhuǎn)變,使護(hù)理人員的理論與實(shí)踐水平得到較大提高。第20頁/共24頁3、咨詢作用:護(hù)士長只有對各層次患者提出的問題有預(yù)見性,才能進(jìn)行有效咨詢。護(hù)士長不僅要了解查房病例的病情、治療情況、護(hù)理診斷、護(hù)理措施與護(hù)理效果,而且還要了解患者的文化程度、理解能力、現(xiàn)有的健康知識和社會背景。護(hù)士長在護(hù)理查房時要善于解答患者提出的各種問題,并向患者及家屬講解有關(guān)疾病知識,使他們明確如何預(yù)防疾病復(fù)發(fā)及維持治療的重要性,正確對待疾病,正確掌握及運(yùn)用自我保健知識,促進(jìn)機(jī)體早日康復(fù)。第21頁/共24頁4、治療作用:通過護(hù)理查房能夠?qū)颊叩木o張、焦慮等心理問題進(jìn)行疏導(dǎo),引導(dǎo)患者以最佳的精神狀態(tài)配合醫(yī)務(wù)人員實(shí)施治療方案和護(hù)理措施。護(hù)士長要對護(hù)理措施的合理性及有效性加以監(jiān)控,以達(dá)到有效治療的目的。第22頁/共24頁二)促進(jìn)護(hù)士長作用發(fā)揮的要求在護(hù)理查房中護(hù)士長要面對患者、家屬及護(hù)理人員,發(fā)揮著組織、教育、咨詢及治

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