2023年甘肅省白銀市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試Access數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)模擬考試(含答案)

2023年甘肅省白銀市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試Access數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、操作題(10題)1.假定當(dāng)前日期為2002年8月25日，星期日，則執(zhí)行以下語(yǔ)句后，a、b、c和d的值分別是25、8、2002、【】。

a=day(now)

b=month(now)

C=year(now)

d=weekday(now)

2.編輯數(shù)據(jù)表：在ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)“教學(xué)管理.mdb”，跟下面要求進(jìn)行相應(yīng)的操作：表的復(fù)制和重命名、隱藏列、凍結(jié)列、移動(dòng)列、行高與列寬、更改表數(shù)據(jù)的字體、設(shè)置數(shù)據(jù)表格式、數(shù)據(jù)的查找與替換。

3.在窗體中添加一個(gè)命令按鈕，名稱為Command1，然后編寫如下程序：

PrivateSubCommand1_Click()

sum=0

Fori=1To100step2

Nexti

MsgBoxsum

EndSub

窗體打開運(yùn)行后，單擊命令按鈕，則消息框的輸出結(jié)果為()。

4.執(zhí)行下面的程序段，s的值為【】。

s=0:k=10

Whilek

s=s+10

k=k-2

Wend

5.空數(shù)據(jù)庫(kù)的建立：在D:\\Access目錄下建立一個(gè)ACCESS空數(shù)據(jù)庫(kù)文件“教學(xué)管理.mdb”。

6.

7.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分為邏輯結(jié)構(gòu)和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，循環(huán)隊(duì)列屬于______結(jié)構(gòu)。

8.使用數(shù)據(jù)視圖創(chuàng)建表：在D:\\Access目錄下有一ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)“教學(xué)管理.mdb”。利用表的“數(shù)據(jù)視圖”創(chuàng)建如下圖所示的“學(xué)生-數(shù)據(jù)視圖”表。

9.已知數(shù)列的遞推公式如下：

f(n)＝1當(dāng)n＝0，1時(shí)

f(n)＝f(n-1)+f(n-2)當(dāng)n＞1時(shí)

則按照遞推公式可以得到數(shù)列：1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，……?，F(xiàn)要求

從鍵盤輸入n值，輸出對(duì)應(yīng)項(xiàng)的值。例如當(dāng)輸入n為8時(shí)，應(yīng)該輸出34。程序如下，

請(qǐng)補(bǔ)充完整。

PrivateSubrunll_Click()

f0=1

f1=1

num=Val(InputBox("請(qǐng)輸入一個(gè)大于2的整數(shù)："))

Forn=2To【】

f2＝【】

f0=f1

f1=f2

Nextn

MsgBoxf2

EndSub

10.數(shù)據(jù)模型按不同的應(yīng)用層次分為三種類型,它們是【】數(shù)據(jù)模型、邏輯數(shù)據(jù)模型和物理數(shù)據(jù)模型。

二、基本操作題(10題)11.

12.

13.在考生文件夾下的“Acrl．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中已建立表對(duì)象“職工”。試按以下操作要求，完成對(duì)表“職工”的編輯修改和操作：（1）將“職工號(hào)”字段改名為“編號(hào)”，并設(shè)置為主鍵。（2）設(shè)置“年齡”字段的芎效性規(guī)則為“年齡>；20”。（3）設(shè)置“上崗時(shí)間”字段的默認(rèn)值為“1998—8—14”。（4）刪除表結(jié)構(gòu)中的“簡(jiǎn)歷”字段。（5）將考生文件夾下“Acc0．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中的表對(duì)象“ttemp”導(dǎo)入“Accl．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中。（6）完成上述操作后，在“Accl．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中備份表對(duì)象“職工”，并命名為“tempbak。最終效果圖如圖l所示。

14.

15.

16.在考生文件夾下有文本文件“tTest．txt”和數(shù)據(jù)庫(kù)文件“Acc1．mdb”，“Acc1．mdb”中已建立表對(duì)象“tStud”和“tScore”。請(qǐng)按以下要求，完成表的各種操作：（1）將表“tScore”中的“學(xué)號(hào)”和“課程號(hào)”兩個(gè)字段設(shè)置為“復(fù)合主鍵”。（2）設(shè)置“tStud”表中的“年齡”字段的有效性文本為“年齡值應(yīng)大于16”；刪除“tStud”表結(jié)構(gòu)中的“照片”字段。（3）設(shè)置表“tStud”的“入校時(shí)間”字段有效性規(guī)則為：只能輸入2009年10月以前的日期。（4）設(shè)置表對(duì)象“tStud”的行高為“20”。（5）完成上述操作后，建立表對(duì)象“tStud”和“tScore”間的“一對(duì)多”關(guān)系，并“實(shí)施參照完整性”。（6）將考生文件夾下文本文件“tTest．txt”中的數(shù)據(jù)鏈接到當(dāng)前數(shù)據(jù)庫(kù)中。要求：數(shù)據(jù)中的第一行作為字段名，鏈接表對(duì)象命名為“tTemp”。

17.

18.考生文件夾下的“Accl．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)文件中已建立表對(duì)象“tEmp”。請(qǐng)按以下操作要求，完成對(duì)表“tEmp”的編輯修改和操作，改后表對(duì)象“tEmp"如陶l(shuí)所示：

(1)將“編號(hào)”字段改名為“工號(hào)”，并設(shè)置為主鍵。

(2)設(shè)置“年齡”字段的有效性規(guī)則為：不能是空值。

(3)設(shè)置“聘用時(shí)間”字段的默認(rèn)值為系統(tǒng)當(dāng)前年1月1日。

(4)刪除表結(jié)構(gòu)中的“簡(jiǎn)歷”字段。

(5)將考生文件夾下“Ace0．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)文件中的表對(duì)象“tTemp”導(dǎo)入“Accl．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中。

(6)完成上述操作后，在“Accl．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中對(duì)表對(duì)象“tEmp”進(jìn)行備份，命名為“tEL”。如圖2所示。

19.在考生文件夾中的“Acc1.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中“部門信息”、“工資”、“部門人員”、“產(chǎn)品”4張表。（1）將考生文件夾中的“訂單．xls”導(dǎo)人數(shù)據(jù)庫(kù)，第一行包含列標(biāo)題，其中“訂單ID”為主鍵，導(dǎo)人表并命名為“訂單”。（2）按照下表的要求修改“訂單”表的設(shè)計(jì)。字段名稱字段類型字段大小是否主鍵訂單ID文本5是產(chǎn)品ID文本5數(shù)量數(shù)字整型客戶lD文本5定購(gòu)日期日期時(shí)問(wèn)短日期員工ID文本5（3）設(shè)置“產(chǎn)品”表到“訂單”表的關(guān)系為“一對(duì)多”，“實(shí)施參照完整性”。

20.

三、1.選擇題(10題)21.鍵盤事件是操作鍵盤所引發(fā)的事件，下列不屬于鍵盤事件的是______。

A.“擊鍵”B.“鍵按下”C.“鍵釋放”D.“鍵鎖定”

22.以下關(guān)于VBA運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)比較，正確的是()。

A.算術(shù)運(yùn)算符＞邏輯運(yùn)算符＞比較運(yùn)算符

B.邏輯運(yùn)算符＞比較運(yùn)算符＞算術(shù)運(yùn)算符

C.算術(shù)運(yùn)算符＞比較運(yùn)算符＞邏輯運(yùn)算符

D.以上均是錯(cuò)誤的

23.在Access2003中，采用“自動(dòng)套用格式”來(lái)改變窗體的格式時(shí)，不能更改()。

A.字體B.字號(hào)C.顏色D.邊框

24.在報(bào)表設(shè)計(jì)中，用來(lái)綁定控件顯示字段數(shù)據(jù)的最常用的計(jì)算控件是

A.標(biāo)簽B.文本框C.列表框D.選項(xiàng)按鈕

25.用于顯示整個(gè)報(bào)表的計(jì)算匯總或其他的編譯數(shù)字信息的是()。

A.報(bào)表頁(yè)腳節(jié)B.頁(yè)面頁(yè)腳節(jié)C.主體節(jié)D.頁(yè)面頁(yè)眉節(jié)

26.每個(gè)查詢都有三種視圖，下列不屬于查詢的三種視圖的是

A.設(shè)計(jì)視圖B.模板視圖C.數(shù)據(jù)表視圖D.SQL視圖

27.如果要在VBA中打開一個(gè)窗體，可使用（）對(duì)象的OpenForm方法。

A.Form.B.DoCmdC.QueryD.Report

28.單個(gè)用戶使用的數(shù)據(jù)視圖的描述稱為______。

A.外模式B.概念模式C.內(nèi)模式D.邏輯模式

29.要從學(xué)生表中找出姓“劉”的學(xué)生，需要進(jìn)行的關(guān)系運(yùn)算是______。

A.選擇B.投影C.連接D.求交

30.報(bào)表類型不包括（）。

A.縱欄式B.表格式C.數(shù)據(jù)表D.圖表式

四、綜合應(yīng)用題(10題)31.在考生文件夾下有一個(gè)“Acc3．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)。（1）創(chuàng)建“計(jì)時(shí)”窗體，在窗體中添加標(biāo)簽為“計(jì)時(shí)：”、名稱為“time”的文本框，實(shí)現(xiàn)進(jìn)入窗體后在文本框中顯示逝去的時(shí)間（單位為秒）。（2）添加“暫?！焙汀袄^續(xù)”按鈕，分別實(shí)現(xiàn)暫停計(jì)時(shí)和繼續(xù)計(jì)時(shí)功能。窗體效果如圖2所示。

32.

33.

34.

35.

36.

37.考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“Acc3．mdb”，里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對(duì)象“職工”和宏對(duì)象“mos”，以及以“職工”為數(shù)據(jù)源的窗體對(duì)象“Employee”。試在此基礎(chǔ)上按照以下要求補(bǔ)充窗體設(shè)計(jì)：(1)在窗體的頁(yè)眉節(jié)區(qū)添加一個(gè)標(biāo)簽控件，其名稱為“sTitle”，初始化標(biāo)題顯示為“職工基本信息”，字體為“隸書”，字號(hào)為“18”，字體粗細(xì)為“加粗”。(2)在窗體頁(yè)腳區(qū)添加一個(gè)命令按鈕，命名為“coral”，按鈕標(biāo)題為“顯示職工”。(3)設(shè)置按鈕“coml”的單擊事件屬性為運(yùn)行宏對(duì)象“mos”。(4)將窗體的滾動(dòng)條屬性設(shè)置為“兩者均無(wú)”。注意：不允許修改窗體對(duì)象“Employee”中未涉及的控件和屬性；不允許修改表對(duì)象“職工”和宏對(duì)象“mos”。

38.

39.在考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)“Acc3．mdb”，其中已經(jīng)設(shè)計(jì)了表對(duì)象“tEmp”、窗體對(duì)象“fEmp”、報(bào)表對(duì)象“rEmp”和宏對(duì)象“mEmp”。同時(shí)，給出窗體對(duì)象“fEmp”上一個(gè)按鈕的單擊事件代碼，請(qǐng)按以下功能要求補(bǔ)充設(shè)計(jì)：

(1)重新設(shè)置窗體標(biāo)題為“信息輸出”。

(2)調(diào)整窗體對(duì)象“fEmp”上“退出”按鈕(名為“bt2”)的大小和位置，要求大小與“報(bào)表輸出”按鈕(名為“btl”)一致，且左邊對(duì)齊“報(bào)表輸出”按鈕，上邊距離“報(bào)表輸出”按鈕1cm(即“bt2”按鈕的上邊距離“bt1”按鈕的下邊lcm)。

(3)將報(bào)表記錄數(shù)據(jù)按照姓氏分組升序排列，同時(shí)要求在相關(guān)組頁(yè)眉區(qū)域添加一個(gè)文本框控件(命名為“tm”)，設(shè)置屬性顯示姓氏信息，如“陳”、“劉”……

注意：這里不用考慮復(fù)姓等特殊情況，所有姓名的第一個(gè)字符視為其姓氏信息。

(4)單擊窗體“報(bào)表輸出”按鈕(名為“bt1”)，調(diào)用事件代碼實(shí)現(xiàn)以預(yù)覽方式打開報(bào)表“rEmp”；單擊“退出”按鈕(名為“bt2”)，調(diào)用設(shè)計(jì)好的宏“mEmp”以關(guān)閉窗體。顯示結(jié)果如圖2所示。

注意：不要修改數(shù)據(jù)庫(kù)中的表對(duì)象“tEmp”和宏對(duì)象“mEmp”；不要修改窗體對(duì)象“fEmp”和報(bào)表對(duì)象“rEmp”中未涉及的控件和屬性；

只允許在Add注釋之間的空行內(nèi)補(bǔ)充一行語(yǔ)句，完成設(shè)計(jì)，不允許增刪和修改其他位置已存在的語(yǔ)句。

40.

五、綜合操作題(2題)41.

42.

六、簡(jiǎn)單應(yīng)用題(2題)43.

44.

參考答案

1.11解析：Day(date)，必要的date參數(shù)，可以是任何能夠表示日期的Variant、數(shù)值表達(dá)式、字符串表達(dá)式或它們的組合。如果date包含Null，則返回Null。

weekday(date)返回一個(gè)Variant(Integer)，包含一個(gè)控?cái)?shù)，代表某個(gè)日期是星期幾。

語(yǔ)法：

Weekday(daie),[firstdayofweek])

Firstdayofweek指定一星期第一天的常數(shù)。如果未予指定，則以vbSunday為缺省值，即星期日為1，則星期六為7。2.第一題：步驟：1、找到要操作的數(shù)據(jù)源，打開“教學(xué)管理_原始”數(shù)據(jù)庫(kù)。2、鼠標(biāo)右鍵單擊“學(xué)生”表，選擇“復(fù)制”，再在工具欄上找到“粘貼”圖標(biāo)，在“表名稱”中輸入“學(xué)生表備份”，同時(shí)選擇“結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)”，單擊“確定”即可。3、鼠標(biāo)右鍵單擊“學(xué)生表備份”表，選擇“重命名”，再輸入“學(xué)生表備份2009”即可。第二題：步驟：1、在打開的數(shù)據(jù)庫(kù)中打開“教師”表，把鼠標(biāo)移動(dòng)到“教師編號(hào)”字段，鼠標(biāo)變成“向下黑色箭頭”時(shí)單擊左鍵，選中整個(gè)字段。2、再單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“隱藏列”單擊即可。3、在當(dāng)前表的灰色出單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“取消隱藏列”，在彈出的窗口的“教師編號(hào)”前面的方框打上小勾即可。第三題：1、在第二題的基礎(chǔ)上，在擋開的教師表中操作，把鼠標(biāo)移動(dòng)到“姓名”字段，鼠標(biāo)變成“向下黑色箭頭”時(shí)單擊左鍵，選中整個(gè)字段。2、再單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“凍結(jié)列”單擊即可。3、在第二步不關(guān)閉表的情況下，同樣是選擇整列“姓名”，單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“取消對(duì)所有列的凍結(jié)”即可。第四題：1、在第三題的情況下，不關(guān)閉表的情況下，同樣是選中整列字段“教師編號(hào)”，按住鼠標(biāo)左鍵不放，看到鼠標(biāo)下方加有虛線的方框時(shí)拉動(dòng)鼠標(biāo)移動(dòng)到“姓名”列后面，放開鼠標(biāo)即可。第五題：1、找到要操作的數(shù)據(jù)源，打開“教學(xué)管理_原始”數(shù)據(jù)庫(kù)。2、打開“教師”表，選中“教師”表的任意一行，然后單擊鼠標(biāo)的右鍵，選擇“行高”;或者在“格式”中選擇“行高”，再?gòu)棾龅男懈叩拇翱谥休斎胂胍母叨?，如題目的要求是“18”，單擊“確定”即可。3、打開“教師”表，選中“教師”表的任意一列，然后單擊鼠標(biāo)的右鍵，選擇“列寬”;或者在“格式”中選擇“列寬”，再?gòu)棾龅男懈叩拇翱谥休斎胂胍母叨?，如題目的要求是“18”，單擊“確定”即可。4、設(shè)置完成后保存即可。第六題：1、在第五題的基礎(chǔ)上，在“教師”表的灰色處單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇字體，在彈出來(lái)的窗口上選擇和設(shè)置題目的要求后，確定、保存即可。第七題：1、找到要操作的數(shù)據(jù)源，打開“教學(xué)管理_原始”數(shù)據(jù)庫(kù)。2、打開“教師”表，在工具欄上找到“格式”，單擊有選擇“數(shù)據(jù)表”，在“設(shè)置數(shù)據(jù)表格式”中按題目的要求選擇需要的設(shè)置即可。同理操作即可完成。

3.25002500解析：本題考查循環(huán)的知識(shí)。這個(gè)問(wèn)題比較簡(jiǎn)單，實(shí)際上就是求1到100之間的奇數(shù)和，最終結(jié)果為2500。

4.5050解析：本題考查While循環(huán)。While循環(huán)中的<表達(dá)式>是一個(gè)數(shù)值表達(dá)式k，若k不等于0，則執(zhí)行循環(huán)體；若k等于0，則結(jié)束循環(huán)。本題中循環(huán)體共被執(zhí)行5次，每執(zhí)行一次循環(huán)體，變量s將累加一次10，結(jié)果為“50'。5.1、現(xiàn)在D盤下建立一個(gè)空的文件夾，命名為“ACCESS”文件夾。2、打開ACCESS文件夾，單擊鼠標(biāo)的右鍵，找到新建，單擊數(shù)據(jù)庫(kù)的程序的相關(guān)圖標(biāo)。3、文件夾下就會(huì)出現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的圖標(biāo)文件，重命名數(shù)據(jù)庫(kù)的名稱即可。注：在命名數(shù)據(jù)庫(kù)文件的同時(shí)不允許輸入文件名的擴(kuò)展名。若沒(méi)有顯示擴(kuò)展名，則從“工具”打開找到“文件夾選項(xiàng)”，單擊“文件夾選項(xiàng)”，找到隱藏?cái)U(kuò)展名的那一項(xiàng)，把前面的小框去掉，并應(yīng)用即可。

6.

7.邏輯邏輯解析：數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)主要是反映數(shù)據(jù)之間的邏輯關(guān)系，而存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)是用來(lái)反映數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)空間中的存放形式。循環(huán)隊(duì)列主要是強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，因此屬于邏輯結(jié)構(gòu)。8.1、找到要操作的數(shù)據(jù)源，打開“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù)。2、選擇數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象“表”，可以在窗口上雙擊“通過(guò)輸入數(shù)據(jù)創(chuàng)建表”或者單擊“新建”，在打開的窗口中選擇“數(shù)據(jù)表視圖”。單擊“確定”按鈕，把鼠標(biāo)放置于“字段1”上，變成向下箭頭以后“單擊一下”，使得整個(gè)字段變成黑色，然后單擊“鼠標(biāo)右鍵”一次，選擇“重命名列”，輸入所要求的字段名稱;同理一直操作完成，命名完成以后單擊“保存”，輸入“學(xué)生-數(shù)據(jù)視圖”，單擊“確定”即可。3、再用“設(shè)計(jì)視圖”打開“學(xué)生-數(shù)據(jù)視圖”表進(jìn)行表的“數(shù)據(jù)類型”進(jìn)行設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)完成后單擊“保存”即可。

9.numf0+f1num\r\nf0+f1解析：程序首先需要接受用戶輸入的值，根據(jù)程序代碼可以判斷，使用變量num來(lái)存放用戶輸入的值，使用循環(huán)實(shí)現(xiàn)遞推，根據(jù)題面“要求從鍵盤輸入n值，輸出對(duì)應(yīng)項(xiàng)的值”，可知循環(huán)從2開始，到用戶輸入的值結(jié)束，也就是“Forn=2Tonum”。根據(jù)題面給出的公式“當(dāng)n＞1時(shí)，f(n)＝f(n-1)+f(n-2)”，可知第n項(xiàng)的值總等于它前兩項(xiàng)(即第n-2項(xiàng)與第n-1項(xiàng))之和，在程序For循環(huán)中，總用f2表示第n項(xiàng)，f0表示第n-2項(xiàng)，f1表示第n-1項(xiàng)，所以f2=f0+f1。

10.概念數(shù)據(jù)模型按不同的應(yīng)用層次分為三種類型，它們足概念數(shù)據(jù)模型、邏輯數(shù)據(jù)模型和物理數(shù)據(jù)模型。概念數(shù)據(jù)模型簡(jiǎn)稱概念模型，它是一種面向客觀世界、面向用戶的模型；它與具體的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)無(wú)關(guān)。邏輯數(shù)據(jù)模型又稱數(shù)據(jù)模型，它是一種面向數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的模型，該模型著重于在數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)一級(jí)的實(shí)現(xiàn)。物理數(shù)據(jù)模型又稱物理模型，它是—種面向計(jì)算機(jī)物理表示的模型，此模型給出了數(shù)據(jù)模型在計(jì)算機(jī)上物理結(jié)構(gòu)的表示。

11.

12.

13.(1)在“Accl．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中單擊“職工”表，單擊“設(shè)計(jì)”按鈕，打開“職工”設(shè)計(jì)視圖，單擊“字段名稱”是“職工號(hào)”的地方，將其修改為“編號(hào)”，并在其上單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“主鍵”命令。單擊“保存”按鈕進(jìn)行保存。

(2)選中“年齡”字段，在“有效性規(guī)則”中輸入“>20”。單擊“保存”按鈕進(jìn)行保存。

(3)選中“上崗時(shí)間”字段，在“默認(rèn)值”欄中輸入“#1998—8—14#”。單擊“保存”按鈕進(jìn)行保存。

(4)在“簡(jiǎn)歷”字段上單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“刪除行”命令，在彈出的確認(rèn)對(duì)話框中單擊“是”按鈕。單擊“保存”按鈕進(jìn)行保存，并關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

(5)在“Accl．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中執(zhí)行“文件”一“獲取外部數(shù)據(jù)”一“導(dǎo)入”命令，打開“導(dǎo)入”對(duì)話框，選擇考生文件夾下的“Acc0．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)文件，并單擊“導(dǎo)入”按鈕。在彈出的“導(dǎo)入對(duì)象”對(duì)話框中的“表”選項(xiàng)卡中選擇“ttemp”表，并單擊“確定”按鈕。

(6)在“Accl．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中右鍵單擊“職工”表，在彈出的快捷菜單中選擇“復(fù)制”命令。在Examl數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中空白處單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“粘貼”命令，彈出“粘貼表方式”對(duì)話框。在文本框中輸入“temp—bak”，選中“結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)”單選按鈕，然后單擊“確定”按鈕。

14.

15.

16.(1)在“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中選中“表”對(duì)象，右鍵單擊“tScore”，選擇“設(shè)計(jì)視圖”。選中“學(xué)號(hào)”字段行，按住“Ctrl”鍵選中“課程號(hào)”字段行，右鍵單擊“學(xué)號(hào)”行，選擇“主鍵”。

單擊工具欄中的“保存”按鈕，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

(2)在“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中選中“表”對(duì)象右鍵單擊“tStud”，選擇“設(shè)計(jì)視圖”。單擊“年齡”字段行，在“有效性文本”行輸入“年齡應(yīng)大于16”。選中“照片”字段行，右鍵單擊“照片”行，選擇“刪除行”。

(3)在“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中選中“表”對(duì)象，右鍵單擊“tStud”，選擇“設(shè)計(jì)視圖”，單擊“入校時(shí)間”字段行。在“有效性規(guī)則”行輸入“<#2009-10-01#”。單擊工具欄中的“保存”按鈕。

(4)在“Ace1．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中選中“表”對(duì)象，右鍵單擊“tStud”，選擇“設(shè)計(jì)視圖”，執(zhí)行“視圖”一“數(shù)據(jù)表視圖”命令。執(zhí)行“格式”一“行高”命令，在對(duì)話框中輸入“20”，單擊“確定”按鈕。單擊工具欄中的“保存”按鈕，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

(5)在“Ace1．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中執(zhí)行“工具”一“關(guān)系”命令，單擊“關(guān)系”一“顯示表”，分別選中表“tStud”和“tScore”，關(guān)閉顯示表對(duì)話框。選中“tStud”表中的“學(xué)號(hào)”字段，拖動(dòng)到“tScore”表的“學(xué)號(hào)”字段，釋放鼠標(biāo)，在彈出對(duì)話框中單擊“實(shí)施參照完整性”處，選擇關(guān)系類型為“一對(duì)多”，然后單擊“創(chuàng)建”按鈕。單擊工具欄中的“保存”按鈕，關(guān)閉“關(guān)系”對(duì)話框。

(6)執(zhí)行“文件”一“獲取外部數(shù)據(jù)”一“鏈接表”命令，在考生文件夾找到要導(dǎo)入的文件，在“文件類型”列表中選中“文本文件”，選中“tTest．txt”文件，單擊“鏈接”按鈕，單擊“下一步”按鈕，選中“第一行包含列標(biāo)題”復(fù)選框，單擊“下一步”按鈕。在“鏈接表名稱”輸入“tTemp”，單擊“完成”按鈕。

注意：設(shè)置“入校時(shí)間”字段的有效性規(guī)則時(shí)要注意格式，鏈接表時(shí)要選擇正確的文件類型。

17.18.(1)在“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中單擊窗口選中“表”對(duì)象，右鍵單擊“tEmp”，選擇“設(shè)計(jì)視圖”。在“字段名稱”列將“編號(hào)”改為“工號(hào)”，選中“工號(hào)”字段行，右鍵單擊“工號(hào)”行，選擇“主鍵”。

(2)單擊“年齡”字段行。在“有效性規(guī)則”行輸入“isnotnull”。

(3)單擊“聘用時(shí)間”字段行。在“默認(rèn)值”行輸入“Date-Serial(1Year(Date())，1，11)”。

(4)選中“簡(jiǎn)歷”字段行。鼠標(biāo)右鍵單擊“簡(jiǎn)歷”行，選擇“刪除行”。單擊工具欄中的“保存”按鈕，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

(5)執(zhí)行“文件”，“獲取外部數(shù)據(jù)”——>“導(dǎo)入”命令。在考生文件夾中選中要導(dǎo)入的文件“Arc0．mdb”，單擊“導(dǎo)入”按鈕。選中“tTemp”．單擊“確定”按鈕。

(6)鼠標(biāo)右鍵單擊“tEmp”，選擇“另存為”。在對(duì)話框中輸入“tEL”，單擊“確定”按鈕。

19.(1)在“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中單擊“表”對(duì)象，單擊“新建”按鈕，在“新建表”對(duì)話框中選擇“導(dǎo)入表”，單擊“確定”按鈕，設(shè)置導(dǎo)入對(duì)話框文件類型為“MicrosoftExcel”，選擇“訂單．xls”，單擊“導(dǎo)入”按鈕，在導(dǎo)入數(shù)據(jù)表向?qū)е羞x擇第一行包含列標(biāo)題，選擇“訂單ID”為主鍵，將表命名為“訂單”。

(2)執(zhí)行右鍵單擊“訂單”表，選擇“設(shè)計(jì)視圖”，按照要求修改字段的設(shè)計(jì)。

(3)執(zhí)行“工具”一“關(guān)系”命令，單擊“顯示表”按鈕，添加“產(chǎn)品”表和“訂單”表，拖動(dòng)“產(chǎn)品”表的“產(chǎn)品ID”字段到“訂單”表的“產(chǎn)品ID”字段中，在“編輯關(guān)系”對(duì)話框中選擇“實(shí)施參照完整性”，選擇關(guān)系類型為“一對(duì)多”。

20.

21.D解析：鍵盤事件是操作鍵盤所引發(fā)的事件，包括“擊鍵”、“鍵按下”和“鍵釋放”，不包括“鍵鎖定”。

22.C解析：本題考查VBA中運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)的概念。關(guān)于運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)一直是考試重點(diǎn)內(nèi)容，考生應(yīng)該熟練掌握。優(yōu)先級(jí)的關(guān)系是：算術(shù)運(yùn)算符＞連接運(yùn)算符＞比較運(yùn)算符＞邏輯運(yùn)算符所有的比較運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)相同，算術(shù)運(yùn)算符和邏輯運(yùn)算符有嚴(yán)格的執(zhí)行順序。

23.D解析：Access2003中，采用“自動(dòng)套用格式”來(lái)改變窗體的格式時(shí)，可以更改字體、顏色和邊框。所以本題的正確答案是B。

24.B解析：文本框控件是最常用的計(jì)算控件，可以通過(guò)綁定來(lái)顯示字段數(shù)據(jù)。

25.A解析：本題考查報(bào)表各部分的功能。報(bào)表的主體節(jié)用來(lái)處理每條記錄，其字段數(shù)據(jù)均須通過(guò)文本框或其他控件(主要是復(fù)選框和綁定對(duì)象框)綁定顯示，可以包含計(jì)算的字段數(shù)據(jù)；頁(yè)面頁(yè)眉中的文字或控件一般輸出顯示在每頁(yè)的頂端，通常用來(lái)顯示數(shù)據(jù)的列標(biāo)題；頁(yè)面頁(yè)腳節(jié)一般包含頁(yè)碼或控制項(xiàng)的合計(jì)內(nèi)容，數(shù)據(jù)顯示安排在文本框和其他一些類型控件中；報(bào)表頁(yè)腳節(jié)一般是在所有的主體和組頁(yè)腳被輸出完成后才會(huì)打印在報(bào)表的最后面，通過(guò)在報(bào)表頁(yè)腳區(qū)域安排文本框或其他一些類型控件，可以顯示整個(gè)報(bào)表的計(jì)算匯總或其他的統(tǒng)計(jì)數(shù)字信息。答案為A。

26.B解析：查詢的視圖包括設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)表和SQL視圖。

27.B本題考查VBA中如何打開對(duì)象的知識(shí)。在VBA中，打開表的命令格式為：DoCmd．OpenTable表名；打開查詢使用DoCmd．OpenQuery；打開窗體使用DoCmd．OpenForm；打開報(bào)表使用DoCmd．Opengepom打開視圖使用DoCmd．OpenView：關(guān)閉窗體和報(bào)表使用DoCmd．CIose等。

28.A解析：外模式是用戶的數(shù)據(jù)視圖，也就是用戶所見到的數(shù)據(jù)模式；全局?jǐn)?shù)據(jù)視圖的描述稱為概念模式，即數(shù)據(jù)庫(kù)中全部數(shù)據(jù)的整體邏輯結(jié)構(gòu)的描述：物理存儲(chǔ)數(shù)據(jù)視圖的描述稱為內(nèi)模式，即數(shù)據(jù)庫(kù)在物理存儲(chǔ)方面的描述；存儲(chǔ)模式即為內(nèi)模式。

29.A解析：數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的主要目的是有效地管理和存取大量的數(shù)據(jù)資源，包括：提高數(shù)據(jù)的共享性，使多個(gè)用戶能夠同時(shí)訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)；減小數(shù)據(jù)的冗余，以提高數(shù)據(jù)的一致性和完整性；提供數(shù)據(jù)與應(yīng)用程序的獨(dú)立性，從而減少應(yīng)用程序的開發(fā)和維護(hù)代價(jià)。

對(duì)于數(shù)據(jù)的冗余是不能消除的，只能減小。任何的數(shù)據(jù)庫(kù)中都存在著數(shù)據(jù)冗余的現(xiàn)象，但這些都應(yīng)該是合理的數(shù)據(jù)冗余。

30.C解析：報(bào)表主要分為以下4種類型：縱欄式報(bào)表、表格式報(bào)表、圖表報(bào)表和標(biāo)簽報(bào)表?？v欄式報(bào)表(也稱為窗體報(bào)表)一般是在一頁(yè)中主體節(jié)區(qū)內(nèi)顯示一條或多條記錄，而且以垂直顯示。表格式報(bào)表是以整齊的行、列形式顯示記錄數(shù)據(jù)，通常一行顯示一條記錄、一頁(yè)顯示多行記錄；表格式報(bào)表與縱欄式報(bào)表不同，其記錄數(shù)據(jù)的字段標(biāo)題信息不是被安排在每頁(yè)的主體節(jié)區(qū)內(nèi)顯示，而是安排在頁(yè)面頁(yè)眉節(jié)顯示。圖表報(bào)表是指包含圖表顯示的報(bào)表類型，報(bào)表中使用圖標(biāo)，可以更直觀地表示出數(shù)據(jù)之間的關(guān)系。標(biāo)簽是一種特殊類型的報(bào)表；在實(shí)際應(yīng)用中，經(jīng)常會(huì)用到標(biāo)簽。答案為C。

31.(1)在“Acc3．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗體中單擊“窗體”對(duì)象。單擊“新建”按鈕，選擇“設(shè)計(jì)視圖”，不選擇數(shù)據(jù)源，單擊“確定”按鈕。從工具箱中選擇“文本框”控件添加到窗體中，在彈出的“文本框向?qū)А敝袉螕簟叭∠卑粹o，右鍵單擊文本框，選擇“屬性”，選擇“全部”頁(yè)，輸入名稱“time”，關(guān)閉“屬性”對(duì)話框。右鍵單擊“標(biāo)簽”，選擇“屬性”，在“全部”頁(yè)輸入標(biāo)題“計(jì)時(shí)：”，關(guān)閉“屬性”對(duì)話框。右鍵單擊窗體視圖空白處，選擇“屬性”，在彈出的“窗體”窗口中，將光標(biāo)定位到“事件”頁(yè)的“計(jì)數(shù)器間隔”行，輸入“1000”，將光標(biāo)定位到“計(jì)數(shù)器觸發(fā)”行，單擊“…”按鈕，彈出“選擇生成器”對(duì)話框，選擇“代碼生成器”，單擊“確定”按鈕，進(jìn)入VBE環(huán)境。輸入如下代碼：

*****“time”文本框計(jì)時(shí)代碼*****

DimflagAsBoolean

PrivateSubFormOpen(CancelAsInteger)

Flag=True

EndSub

PrivateSubFormTimer()

Iffla9=TrueThen

Forms![計(jì)時(shí)]．[Time]=Forms![計(jì)時(shí)]．[Time]+1

EndIf

EndSub

**********************

單擊工具欄中的“保存”按鈕，關(guān)閉代碼窗口。

(2)在“Acc3．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中單擊“窗體”對(duì)象，選擇“計(jì)時(shí)”窗體，單擊“設(shè)計(jì)”按鈕，打開“計(jì)時(shí)”窗體設(shè)計(jì)視圖。從工具箱中選擇“命令按鈕”控件添加到窗體中，在彈出的“命令按鈕向?qū)А敝羞x擇“取消”按鈕，右鍵單擊命令按鈕，選擇“屬性”，在“全部”頁(yè)中輸入按鈕名稱及標(biāo)題“暫?！?，關(guān)閉“屬性”窗口。選擇“暫停按鈕”控件，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“事件生成器”，在“選擇生成器”對(duì)話框中選擇“代碼生成器”，單擊“確定”按鈕，彈出代碼窗口，在“PrivateSub”和“EndSub”之間添加“flag=False”。關(guān)閉代碼窗口，“繼續(xù)”按鈕的添加同理，添加代碼為“flag=True”。

單擊工具欄中的“保存”按鈕，關(guān)閉“計(jì)時(shí)”窗體。

32.

33.

34.

35.

36.

37.(1)在“Ace3．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中單擊“窗體”對(duì)象，選擇“E