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文檔簡介
第老師求職信范文匯編九篇老師求職信篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫。是某某美術(shù)學(xué)院某某屆本科畢業(yè)生,申請貴校的美術(shù)教師職位。
經(jīng)過四年認真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實踐能力,現(xiàn)在正準備以高昂熱情和所學(xué)的知識投入到社會中,服務(wù)與教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理機制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我一個施展才華的機會!
我家鄉(xiāng)在某某省公主嶺市,遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格,淳樸鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦條件培養(yǎng)了我知難而上,樂觀向上的精神,也正是這樣的地域,使我講一口流利標(biāo)準的普通話。這些都令我受益良多。
我自幼愛好美術(shù),十一歲開始學(xué)習(xí)素描,中學(xué)后,師從于某某師范大學(xué)的教授。在老師悉心的指導(dǎo)下,我具備了扎實的基本功。
20某某年,我以優(yōu)異的成績考入某某美術(shù)學(xué)院,和、路明等多位教授學(xué)習(xí),從而掌握了扎實的基本功和逐漸形成個人風(fēng)格。
大學(xué)四年時光里,我本著自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面書籍,計算機基礎(chǔ)及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學(xué)苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實習(xí)中取得優(yōu)異成績。我興趣愛好廣泛,善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美,并能在我的課堂上加以應(yīng)用,使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想方面,我積極向黨組織靠攏,關(guān)系集體,團結(jié)同學(xué),并加入油畫社團及“先鋒英語”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演,運動會等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備的人,回首過去深感母校培育之恩,我將以“為人師表,求實創(chuàng)新?!钡男S?xùn)來警醒自己,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做一名合格的人民教師。
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!
求職者:
20某某年x月x日
老師求職信篇2
尊敬的某某學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當(dāng)您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。
我是江同時為了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時間學(xué)習(xí)計算機知識和攝影基礎(chǔ)技術(shù),已經(jīng)具有了一定的計算機操作、應(yīng)用能力和影片處理能力。而且,針對我所學(xué)的專業(yè),利用試講和實習(xí)的機會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
我最大的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。
城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值,為教育事業(yè)出力,為社會發(fā)展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。
此致
敬禮!
老師求職信篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!
非常感謝您在百忙之中審閱我的求職信。我是某某師范學(xué)院美術(shù)系某某級美術(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,現(xiàn)在離開母校,即將踏入社會大學(xué),心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個新生活舞臺,找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位。
我20某某年出生于某某市滑縣的一個農(nóng)業(yè)大縣,一個充滿溫馨的家庭,父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態(tài)度。在四年的大學(xué)生涯中,我刻苦學(xué)習(xí),力求上進,一直憑著"沒有最好,只有更好"準則為之奮斗,取得優(yōu)異的成績,奠定了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。我學(xué)過的課程有:素描、油畫、國畫、internetphotoshop、visualfoxpro、網(wǎng)頁制作等。我工作認真負責(zé),在班級擔(dān)任勞動委員、早操評分員。我是一個愛運動的男孩,常常喜歡在課余的時候去打打球,所以我擁有一個健康的體質(zhì)。
在激烈的人才競爭中,我擁有大學(xué)生的淵博知識,我有顆真摯的心和拼搏進取的精神,愿為貴校貢獻一份自己的力量,更好地為貴校服務(wù)。雖然我剛從學(xué)校畢業(yè),沒有實際的工作經(jīng)驗,但我相信像貴校那樣重能力、重水平、重開拓,有遠見的單位,一定能把能力、水平與經(jīng)驗等同視之。給新人一個顯身手的機會,希望貴校能給我一個機會,能考慮我,我迫切希望早日成為貴單位的一員。如我有幸成為貴校的一員,將嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,發(fā)揮自己的聰明才智,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造業(yè)績,以報答貴校對我的信任!
(另隨表附上個人簡歷等復(fù)印件)
祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上!
求職人:
20某某年x月x日
老師求職信篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中能夠瀏覽這份自薦書。我叫,,中共黨員,某某歲,人,在河南師范大學(xué)完成本科學(xué)業(yè),現(xiàn)就讀于南京航空航天大學(xué),系20某某屆計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)碩士研究生。出生于教師之家的'我,從的小耳濡目染,以及這么多年來老師的言傳身教,讓我對教師這個職業(yè)充滿了無限的憧憬。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您,擬此自薦信。
河南師范大學(xué),八十九年來滄桑礪洗,蘊積涵育,我深深地愛上了這所歷史悠久,散發(fā)著儒雅韻味的高等學(xué)府。大學(xué)四年里,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標(biāo)準去鍛煉及發(fā)展自我。經(jīng)過一番刻苦努力,我圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)、教育學(xué)等課程,每科成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習(xí)工作中表現(xiàn)出色。本科期間,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;期間,我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四、六級考試。
本科期間的專業(yè)課程學(xué)習(xí),雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能,但是在專業(yè)知識方面比較膚淺,不足以成為一名高校教師。一直堅信“人生在勤,不索何獲”,因此我選擇在南京航空航天大學(xué)繼續(xù)深造,讓自己汲取更多的知識和營養(yǎng)。
在南航讀研的三年里,我刻苦鉆研專業(yè)知識,擁有較雄厚的知識基礎(chǔ),并連續(xù)三年獲得學(xué)校獎學(xué)金。期間,參與了多個項目的設(shè)計與開發(fā)任務(wù),并在個別項目中擔(dān)任負責(zé)人,不僅學(xué)以致用,而且在這個過程中鍛煉了自己的動手能力、整體協(xié)調(diào)能力和人際交往能力。我的研究方向是計算機建模與仿真,人工智能和專家系統(tǒng)方面也有所涉獵。
“我以心去開取心,我以火去點燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的情感去培養(yǎng)感情的誠摯”。帶著對教育工作的無限向往和熱愛,我希望早日成為貴校的一員,為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。
隨信附上我的個人求職簡歷表,期待與您的面談!
特此
敬禮!
自薦人:
年某某月某某日
老師求職信篇5
尊敬的某某領(lǐng)導(dǎo):
我是一名小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教師。某某年畢業(yè)于學(xué)院小學(xué)教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時間了,在這段時間里我一直從事教育工作,先后在小學(xué)、張家港市紅蕾學(xué)校任教,曾擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長和辦公室主任。市東方外語培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教師。四年的教學(xué)讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學(xué)工作、繼續(xù)深造三方面談一下自己的經(jīng)歷:
一、接受師范教育方面
我于20某某年考取學(xué)院小學(xué)教育專業(yè),同年獲校三等獎學(xué)金;
某某年獲校級自然科學(xué)知識競賽二等獎,被評為校級“優(yōu)秀團員”;
某某年獲校級數(shù)學(xué)競賽二等獎,市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎;
某某年被評為校級“三好學(xué)生”;
某某年1月考取師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。
二、從事教學(xué)工作方面
畢業(yè)后受聘到小學(xué)任教擔(dān)任小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教師兼班主任本著對學(xué)生負責(zé)的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力,班上的學(xué)生成績一直在年級評比中領(lǐng)先。某某年我被春暉小學(xué)平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學(xué)教研組長。
某某年7月隨女友離開家鄉(xiāng),受聘至張家港市紅蕾學(xué)校,擔(dān)任五年級(2)班主任和兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,業(yè)余在張家港市東萊小學(xué)學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。同時被學(xué)校提拔為數(shù)學(xué)教研組長兼辦公室主任,同年底被評為“優(yōu)秀教師”。
某某年再次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”
某某年9月應(yīng)聘至義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教師一個學(xué)期的教輔工作贏得了學(xué)生家長的高度滿意。
某某年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校。
現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。
三、繼續(xù)教育(培訓(xùn))方面
本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于某某年參加普通專升本考試被師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒有放棄學(xué)業(yè),某某年10月我再次參加成人專升本考試,被師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,經(jīng)過三年的努力我順利的完成了本科段的學(xué)習(xí)。
某某年6月參加市小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè),
某某年9參加市小學(xué)數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。
某某年12月參加市東方外語培訓(xùn)學(xué)校舉行的《班級管理與溝通》講座。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名數(shù)學(xué)教師若承蒙賞識,請撥打電話或用電子郵件與我聯(lián)系,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:
年月日
老師求職信篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學(xué)子的求職信!我是廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育藝術(shù)專業(yè)20某某年應(yīng)屆畢業(yè)生,很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。悉聞貴校有良好的環(huán)境,任人唯賢。因此,我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。下面請允許我向您介紹我的個人情況。
作為一名體育藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,我熱愛自己的專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里,我認真學(xué)習(xí)并掌握各項專業(yè),如:籃、排、足、體操、羽毛球等專業(yè)技術(shù)、技能及理論知識,還系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語等教師職業(yè)技能課程,我深知當(dāng)今社會需要的是復(fù)合型人才,因此在學(xué)好專業(yè)的前提下,我更重視計算機和外語水平。在校期間,我不僅掌握了扎實的理論知識,同時注意對自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏,參加黨團校學(xué)習(xí),課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動,積極鍛煉身體。
三年里扎扎實實的理論學(xué)習(xí),為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎(chǔ);各類社會活動和豐富的社會實踐經(jīng)驗培養(yǎng)了我的團隊精神和組織協(xié)調(diào)能力,同時也增強了我勝任教育教學(xué)工作的信心。因此,我希望能夠加入貴單位,成為其中的一員,我會踏踏實實地做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,用能力來證實自己。
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我真誠地希望加盟貴校,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人:岑啟榮
20某某年03月16日
老師求職信篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫某某,19歲,性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜?。帶著十分的真誠,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M?/p>
“學(xué)高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。五年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實,守信,有責(zé)任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的基礎(chǔ)知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。
誠實做人,忠實做事是我的人生準則,“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。在莘莘學(xué)子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風(fēng),這才是最重要的。
追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。
您一刻的斟酌,我一生的選擇!
誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:
年某某月某某日
老師求職信篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫某某某,是某某大學(xué)某某學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,主修某某(師范方向),輔修某某(師范方向),慕名自薦,應(yīng)聘某某教師一職。
教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面,我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金),專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學(xué)生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進行教育見習(xí),大四又爭取到某某中學(xué)的實習(xí)機會,作為地理實習(xí)老師和實習(xí)班主任出色地完成了實習(xí)任務(wù);在社會實踐方面,我參加了phe科研,擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師,并皆有不錯成績。
大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應(yīng)屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實、責(zé)任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!
特此
敬禮!
自薦人:
年某某月某某日
老師求職信篇9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的自薦材料,以下權(quán)當(dāng)作是我的求職自我介紹:
我是武漢教育學(xué)院教育系14級初等教育專業(yè)的一名畢業(yè)生。由于對貴校的崇敬與向往,我很真摯的寫了這一封求職自薦信,向您們展現(xiàn)一個自信真實的自我。衷心希望您們能夠接納我,讓我可以為貴校,也為整個教育事業(yè)貢獻出我的一份綿薄之力。謝謝!
我出生在一個書香家庭,爸爸是一名有著豐富教齡的教師。從小我對教師就特別崇拜。并且自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著一顆童心,所以我堅信,自
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