2022-2023學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市外國語八下物理期中經(jīng)典模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市外國語八下物理期中經(jīng)典模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖為姜堰步行街上銅像，大小跟真人差不多，其中背著孩子的那個成年男子的質(zhì)量約為（銅的密度為8.9×103kg／m3）A．6kg B．60kg C．600kg D．6000kg2．下列物體中，重力最接近20N的物體可能是（）A．一只老母雞 B．一袋牛奶 C．一只雞蛋 D．一只螞蟻3．下列估計的數(shù)據(jù)與實(shí)際最相符的是（）A．中學(xué)課桌高度約為80dmB．中學(xué)生正常步行速度約為5m/sC．中學(xué)生站立時對水平地面的壓力約為500ND．中學(xué)教室內(nèi)的大氣壓約為2×105Pa4．在圖中，能夠測出大氣壓值的實(shí)驗是A． B．C． D．5．用相同材料、相同質(zhì)量的物質(zhì)做成實(shí)心的長方體、球體和圓錐體，如圖所示放在水平桌面上，若三個物體對桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為F甲、F乙、F丙及P甲、P乙、P丙，則下述關(guān)系正確的是A．F甲＞F乙＞F丙 B．F甲=F乙=F丙C．P乙=P甲=P丙 D．P丙＞P甲＞P乙6．游泳運(yùn)動員在游泳過程中，下列說法不正確的是（）A．使運(yùn)動員向前運(yùn)動的力的施力物體是水 B．運(yùn)動員與水之間的作用是相互的C．力改變了運(yùn)動員的運(yùn)動狀態(tài) D．運(yùn)動員對水的推力和水對運(yùn)動員的推力是一對平衡力7．下列說法中錯誤的是（）A．人潛入較深的水中時，必須穿潛水服，是因為液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大B．鏟車寬大的輪子可以增大受力面積，減少對地面的壓強(qiáng)C．用吸管吸飲料時，是利用了嘴對飲料的作用力將飲料吸入口中D．飛機(jī)升力的產(chǎn)生是由于機(jī)翼上下方的空氣流速不同8．如圖所示，關(guān)于液體中a、b、c三點(diǎn)壓強(qiáng)的說法正確的是A．a(chǎn)點(diǎn)向下壓強(qiáng)比向上壓強(qiáng)大B．b點(diǎn)壓強(qiáng)比c點(diǎn)壓強(qiáng)小C．a(chǎn)、b兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等D．b、c兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等9．下列現(xiàn)象中，不能用分子動理論解釋的是A．海綿很容易被壓縮 B．濕衣服在陽光下逐漸曬干C．校園里花香撲鼻 D．固體很難被壓縮10．一個鐵球沿斜面滾下，鐵球所受重力的方向正確的是A． B．C． D．11．在圖中所示的物理學(xué)家中，以其名字命名力的單位的是A．安培 B．伽利略C．牛頓 D．瓦特12．在原子中，帶負(fù)電的粒子是()A．電子 B．質(zhì)子 C．中子 D．核子二、填空題13．一個游泳池水深2m，池底受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是____Pa；當(dāng)向游泳池中繼續(xù)注水時，隨著水面的升高池底受到水的壓強(qiáng)將___．(g取10N/kg)14．彈簧秤下吊著重為14.7N的正方形金屬塊，當(dāng)它完全浸沒在水中時，彈簧秤的示數(shù)為9.8N，則金屬塊排開水的重力為_____N．若金屬塊上表面所受水的壓力為19.6N，則金屬塊下表面所受水的壓力為_____N．15．如圖所示，水平地面上的輕質(zhì)圓柱形容器甲、乙分別盛有質(zhì)量均為m的水和酒精，甲、乙的底面積分別為S、2S。甲容器中0.1m深處水的壓強(qiáng)p水=________Pa。將同一物體分別浸沒在兩液體中時，液體不溢出，則水和酒精對容器底部壓強(qiáng)的變化量=________（ρ酒=0.8×103kg/m3）。16．力是__________的作用，物體間力作用是________的。我們是通過力的作用效果來認(rèn)識到力的，力的作用效果有兩類：一是使物體的_________發(fā)生改變；另一類是使物體的________發(fā)生改變。三、實(shí)驗題17．（8分）在探究“滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗中：(1)先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動時，感覺受到的阻礙是不同的，由此猜想滑動摩擦力大小可能與_____有關(guān)；先后用大小不同的力將手按在同一接觸面上滑動時，感覺受到的阻礙也是不同的，猜想滑動摩擦力大小還可能與________有關(guān)．(2)一個同學(xué)在用彈簧測力計測量滑動摩擦力時，采用了如圖所示的方式，這種操作是________的．(3)根據(jù)__________原理，實(shí)驗中應(yīng)該___、____拉動滑塊，滑動摩擦力的大小才____拉力的大小．(4)一個同學(xué)認(rèn)為滑動摩擦力的大小還與接觸面積的大小有關(guān)，于是她設(shè)計了一個實(shí)驗方案，下面是該方案的一個環(huán)節(jié)：將兩個材質(zhì)和平滑程度均相同、體積不同的木塊放在同一水平桌面上，讓兩個木塊與桌面的接觸面積不同．她對這個環(huán)節(jié)的設(shè)計是________的，原因是_______．18．（8分）探究影響滑動摩擦力大小因素的實(shí)驗裝置如圖所示．在小桶內(nèi)裝入適量的沙子，滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運(yùn)動．（1）為測量滑塊受到的滑動摩擦力大小，應(yīng)測量_____，A．滑塊的質(zhì)量m1B．小桶和沙子的總質(zhì)量m2（2）滑塊受到的滑動摩擦力f1＝_____．（用物理量符號表示）（3）把毛巾鋪在木板上，發(fā)現(xiàn)需要裝入更多的沙子，滑塊才會做勻速直線運(yùn)動，說明_____．（4）小明想用鉤碼代替沙桶，請你對此做出評價：_____．19．（8分）小明在選用彈簧測力計的過程中，發(fā)現(xiàn)測量大小相同的力時，用不同規(guī)格的測力計，彈簧伸長的長度不一樣．對哪些因素會影響彈簧的伸長量這個問題，小明作出了三種猜想：猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量．猜想2：彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量．猜想3：彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長量．小明為探究自己的猜想，設(shè)計出一個實(shí)驗方案：①將一根彈簧剪成長度不同的兩根，測出兩根彈簧的初始長度L1、L2.②如圖甲所示，固定彈簧的一端，用大小相同的力拉彈簧，測出兩根彈簧的對應(yīng)長度L1′、L2′.③改變拉力的大小，重復(fù)實(shí)驗步驟①②，記錄實(shí)驗數(shù)據(jù)．(1)該實(shí)驗方案研究的是猜想_____(填序號)．實(shí)驗方案中“將一根彈簧剪成長度不同的兩根”，這樣做的目的是________．(2)實(shí)驗方案中除了完成步驟①②外,還進(jìn)行步驟③的目的是________，其中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與________________有關(guān)．(3)探究完成后他選了A、B兩種規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試，繪出如圖乙所示的圖象，圖象中只有OA段和OB段是彈性形變，若要制作精確程度較高的彈簧測力計，應(yīng)選用________．(填“A”或“B”)．四、作圖題20．（8分）如圖，作出投出的實(shí)心球在空中飛行時所受力的示意圖。（空氣阻力忽略不計）21．（8分）如圖所示，一木塊A沿斜面勻速下滑，請作出木塊受到的重力和斜面對它的滑動摩擦力的示意圖。五、計算題22．（10分）如圖所示，用細(xì)繩豎直系住體積為3分米3的M物體，使它全部浸入水中而靜止，此時繩對M的拉力為14.7牛頓，（g=9.8N/kg）求：（l）物體受到多大浮力？（2）M物體的密度多大？23．（12分）漢代一些墓室、祠堂里有雕刻著畫像的石頭?，F(xiàn)有一塊漢畫像石的質(zhì)量為500kg，已知其密度為2.5×103kg/m3(1)這塊漢畫像石受到的重力；(2)漢畫像石的體積。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

人的密度與水近似，銅的密度大約為水的密度的9倍；背著孩子的那個成年男子的大小跟真人差不多，即體積可以看成是相等的；故根據(jù)可知，背著孩子的那個成年男子的質(zhì)量應(yīng)為真人質(zhì)量的9倍左右，普通成年人的質(zhì)量約為65kg，故背著孩子的那個成年男子質(zhì)量應(yīng)在585kg左右。C選項最接近。2、A【解析】

A．一只老母雞的質(zhì)量在2kg左右，受到的重力約為故A項符合題意；B．一袋牛奶的質(zhì)量在0.25kg左右，受到的重力約為故B項不符合題意；C．一只雞蛋的質(zhì)量在0.05kg左右，受到的重力約為故C項不符合題意；D．一只螞蟻的質(zhì)量在0.1g左右，受到的重力約為故D項不符合題意。故選A。3、C【解析】

A．課桌高度約為8dm即80cm，故不符合題意；B．中學(xué)生正常步行速度約為1m/s，故不符合題意；C．一名中學(xué)生對水平地面的壓力約為自身的重力，即500N左右，故符合題意；D．普通教室內(nèi)的大氣壓約為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，約為105Pa，故不符合題意。故選C。4、C【解析】

A、覆杯實(shí)驗可以證明大氣壓的存在，卻無法測出大氣壓的值，不合題意；B、這是壓強(qiáng)計，可用來測液體壓強(qiáng)的大小，卻無法測大氣壓，不合題意；C、這是托里拆利實(shí)驗的過程，正是這一實(shí)驗最早測出了大氣壓的值，符合題意；D、壓縮空氣，使燒瓶內(nèi)氣壓增大，可對外做功，卻無法測出大氣壓的值，不合題意。5、B【解析】試題分析：放在水平桌面上的物體，分析對桌面的壓力用公式F=G，對桌面的壓強(qiáng)用公式p=．解：放在水平面上的物體，對水平面的壓力等于物體的重力，壓力大小與物體形狀沒有關(guān)系，所以三個物體對水平面的壓力相等．故A錯誤，B正確；由圖知，球體與桌面的接觸面積最小，圓錐體與桌面的接觸面積最大，在壓力相同時，由公式p=知，球體對桌面的壓強(qiáng)最大，圓錐體對桌面的壓強(qiáng)最小．故CD錯誤．故選B．6、D【解析】

游泳時，人給水向后的力，水給人一個向前的力，使運(yùn)動員向前運(yùn)動，所以使運(yùn)動員向前運(yùn)動的力的施力物體是水，同時體現(xiàn)了物體間力的作用是相互的，故AB正確；游泳時，水給人一個向前的力，人運(yùn)動的速度發(fā)生變化，體現(xiàn)了力改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，故C正確；運(yùn)動員對水的推力和水對運(yùn)動員的推力分別作用在水和運(yùn)動員兩個不同的物體上，所以，是一對相互作用力，不是一對平衡力，故D錯誤。7、C【解析】

A、液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，當(dāng)人潛入深水中時，水對人體的壓強(qiáng)很大，為了保護(hù)人體，所以要穿潛水服。故A正確；B、鏟車對地面的壓力是一定的，可知，寬大的輪子可以增大受力面積，減少對地面的壓強(qiáng)，故B正確；C、吸管吸飲料，不是利用嘴的作用力，而是利用大氣壓將飲料壓入口中。故C錯誤。D、飛機(jī)的機(jī)翼通常都做成上面凸起、下面平直的形狀；當(dāng)飛機(jī)起飛時，流過機(jī)翼上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，流過機(jī)翼下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大；機(jī)翼上下方所受到的壓力差便形成了向上的升力。故D正確。8、B【解析】A.液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)，在同一深度，向各個方向的壓強(qiáng)相等，所以a點(diǎn)向下壓強(qiáng)和向上壓強(qiáng)相等，故A錯；BD.由圖知，hb＝hc，∵p＝ρgh，ρ純水＜ρ鹽水，∴pb＜pc，故B正確、D錯誤；C.由圖知，在純水中，ha＜hb，∵p＝ρgh，∴pa＜pb，故C錯．故選B．點(diǎn)睛：A：根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)分析a點(diǎn)向下壓強(qiáng)和向上壓強(qiáng)的大小關(guān)系；B、D：b、c兩點(diǎn)所處深度相同，但液體密度不同，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式分析判斷壓強(qiáng)關(guān)系；C：a、b兩點(diǎn)在同一種液體中，但所處深度不同，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式分析判斷壓強(qiáng)關(guān)系．9、A【解析】

A．海綿很容易被壓縮，海綿受力時形狀發(fā)生改變，是宏觀物體的運(yùn)動，與分子動理論沒有關(guān)系．符合題意；B．濕衣服在陽光下逐漸曬干時，由于溫度較高，衣服上的水分子運(yùn)動速度加快，所以衣服逐漸變干，與分子動理論有關(guān)．不符合題意；C．校園里花香撲鼻，是花香分子擴(kuò)散到空氣中的結(jié)果，與分子動理論有關(guān)．不符合題意；D．正常情況下，分子之間的引力和斥力恰好平衡．固體分子之間的空隙較小，被壓縮后，分子之間的間距變小，分子之間的斥力變大，所以很難被壓縮．．不符合題意．10、B【解析】

重力的方向是豎直向下的，據(jù)此判斷。【詳解】無論物體放在什么位置，重力的方向一定是豎直向下的。故選B。11、C【解析】

A．安培的名字命名了電流的單位；B．物理學(xué)上沒有將伽利略做為物理量的單位；C．牛頓的名字命名了力的單位；D．瓦特的名字命名了電功率的單位．12、A【解析】

原子是由位于原子中心的原子核和核外繞核轉(zhuǎn)動的電子組成；原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子帶正電，中子不帶電，電子帶負(fù)電．故選A．二、填空題13、2×104變大【解析】

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×2m=2×104Pa；當(dāng)h變大時，ρ不變，∵p=ρgh，∴水對池底產(chǎn)生的壓強(qiáng)將變大．14、4.924.5【解析】根據(jù)稱重法測浮力，浸沒時受到的浮力為：，根據(jù)阿基米德原理，浮力等于排開水的重，即排開水的重為4.9N；浮力是由液體對物體的上下表面的壓力差而產(chǎn)生的，所以若金屬塊上表面所受水的壓力為19.6N，則金屬塊下表面所受水的壓力為：．點(diǎn)睛：重點(diǎn)是穩(wěn)重法測浮力及浮力產(chǎn)生的原因，除了阿基米德原理，這兩種方法也是求浮力的常用方法，在排開液體體積未知的情況下，應(yīng)考慮此兩種求浮力的方法．15、【解析】

[1]甲容器中0.1m深處水的壓強(qiáng)[2]將同一物體分別浸沒在兩液體中時，物體排開水和酒精的體積相等，水和酒精對容器壓強(qiáng)的變化量分別為則水和酒精對容器底部壓強(qiáng)的變化量比值為16、物體對物體相互形狀運(yùn)動狀態(tài)【解析】

發(fā)生力的作用時，至少要有兩個物體，所以說力是物體對物體的作用；一個物體對另一個物體使力，則另一個物體對這個物體也有力的作用，所以說物體建立的作用是相互的。有力作用在物體上，力可以改變物體的形狀，還可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，所以這就是力產(chǎn)生的作用效果。三、實(shí)驗題17、接觸面的粗糙程度壓力的大小錯誤二力平衡條件水平勻速等于錯誤沒有控制壓力相等【解析】

（1）先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動，壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，感覺受到不同的阻礙作用，說明摩擦力的大小不同，滑動摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；先后用不同的力將手按在同一接觸面上滑動，接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，感覺受到不同阻礙的作用，說明摩擦力的大小不同，滑動摩擦力的大小還可能與壓力有關(guān)；（2）（3）實(shí)驗中為了測量滑動摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊，使它沿水平長木板做勻速直線運(yùn)動，目的是利用二力平衡條件，使彈簧測力計對木塊的拉力等于木塊受到的摩擦力，所以采用如圖所示的方式是錯誤的；（4）要探究滑動摩擦力大小與接觸面積的大小關(guān)系，需要控制壓力和接觸面的粗糙程度相同，接觸面的大小不同，這位同學(xué)設(shè)計中沒有控制壓力相等，這個環(huán)節(jié)的設(shè)計是錯誤的。18、Bm2g壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大詳見解析所示【解析】

（1）（2）在小桶內(nèi)裝入適量的沙子，滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運(yùn)動．此時摩擦力與拉力是一對平衡力，而拉力又等于沙和桶的總重力，即f1＝m2g，因此為測量滑塊受到的滑動摩擦力大小，應(yīng)測量小桶和沙子的總質(zhì)量m2，故B正確；（3）把毛巾鋪在木板上，發(fā)現(xiàn)需要裝入更多的沙子，滑塊才會做勻速直線運(yùn)動，說明需要的拉力更大，摩擦力更大，故可得出結(jié)論：壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；（4）用鉤碼替代沙桶，由于鉤碼的質(zhì)量是一定的且比較大，所以缺點(diǎn)是不能連續(xù)改變