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文檔簡介
第頁2023城南舊事讀書筆記城南舊事讀書筆記15篇
當細細品完一本名著后,信任大家都有許多值得共享的東西,為此須要仔細地寫一寫讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?下面是我為大家整理的城南舊事讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。
城南舊事讀書筆記1
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風扶柳笛聲殘,夕陽山外山……〞前不久我看了?城南舊事?,結(jié)尾提到的畢業(yè)歌給了我許多感受。如今細細聽來,心中悲喜交加,英子的經(jīng)驗像電影般一幕幕伸展在我眼前。
?城南舊事?是中國聞名女作家林海音的一部自傳體小說。她五歲就隨父母來到了北京城南,她就是在這里度過了她的美妙童年時間。后來,林海音返回了臺灣,把她在北京生活的美妙都寫進了這本書里。
故事的女主子工是小時候的作者,英子。那時的她住在北京城的一條小胡同里,一次在胡同里偶然相識了“瘋〞女人秀珍,把她當成摯友,全然不顧母親的反和旁人的閑談,和秀珍呆在一起,后來還幫趣,提不起閱讀愛好,現(xiàn)在想想,是我年紀太小,讀不懂它,而當我現(xiàn)在真正讀懂的時候,才覺察,它已在一個角落靜靜等了我很久,期盼著“破土而出〞。我在漸漸長大長大,年少的時間越來越顯得彌足珍貴,童年的記憶更是讓我特別珍惜。每每與摯友談論起童年的趣事,我的臉上總是掛滿了笑容。
我喜愛在閑暇的下午時間手捧?城南舊事?細細品讀,總感覺能穿越時間,放開心靈面對天真,每次捧起,就不忍放下,好似把書放下就會把童年記憶喪失,就會在心靈上失去英子這個摯友。
或許在英子心里,存在著一片圣潔的土地,踏進來的每一個人都是和藹而又可愛的。而這片土地上的人,卻一個又一個地離她遠去。當她經(jīng)驗了摯友的離開、父親的病逝之后,她才真正地體會到自己的責任,真正的長大了。
喜愛?城南舊事?,喜愛英子,更佩服林海音。?城南舊事?這本書就像一支樂團,林海音就像是樂團的指揮者,她吸取文學傳統(tǒng),指揮著整個樂團的演奏。樂團演奏出的曲子,飽含了文學傳統(tǒng)的一點一滴,閱讀?城南舊事?的蕓蕓眾生,更是有著對中華傳統(tǒng)文化的一腔熱血啊!我慶幸這本書教會了我保持和藹、真誠與童真,教會了我英勇面對世間的悲歡離合,更教會了我要有一顆堅毅面對生活的心。這些莫非不是博大精深的中華傳統(tǒng)文化的一局部嗎?是的,肯定是的。
城南舊事讀書筆記2
早期讀林海音的?城南舊事?時,我還在上小學,而時隔多年重讀這篇小說任然能感覺到一種親切的暖和。
小說從一個兒童的視角去描繪復原了一個北京城的面貌,也通過兒童的表達語調(diào)講解并描述了幾個相互串連的故事。而就是這種童真的表達,使得整個故事在講解并描述人情冷暖與世事無常之時顯得委婉而凄美,因而沖淡了其中的某些感傷的色調(diào),只是淡淡地表露出一些惆悵。在宋媽失去愛子與愛女難過欲絕的時候,“我〞吃著驢打滾,又念起了?下雪?的小詩,這種比照之下產(chǎn)生的無奈到達了一種“哀而不傷〞的狀態(tài)。又如“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子〞,她用這句類似于自言自語的話終結(jié)了對父親的存在之感,看似靈巧地向自己說明了父親的離開,但是細讀之,話語間的哀傷卻又被釋放出來了!
從另一方面來說,童年視角也增加了小說敘事的吸引力,像關于父親與蘭姨娘的曖昧,小偷與警探通過她產(chǎn)生的似有似無的結(jié)局,作為一個兒童所不能理解的那些并不美妙的想象,在這里都被她假設隱假設現(xiàn)地回避處理了,而復原出一個孩子心中純潔而美妙的世界。這里的道德倫理、人性善惡,統(tǒng)統(tǒng)都被回來到了如赤子般純潔的狀態(tài),也為小說更增加了一份溫情。而至于秀貞與妞兒的去向,小偷的最終結(jié)局等等,都被她模糊處理了,既表現(xiàn)了兒童記事的模糊,又將我們推到了虛實的假想從而產(chǎn)生了一種不完滿的美感。又留給了我們對美妙結(jié)局的一個想象空間。
城南舊事讀書筆記3
城南舊事是林海音的一部自傳體短篇小說集。
在我的印象里,主子公小英子是一個天真活潑,和藹英勇的小女孩。她梳著兩個羊角辮,眼睛大大的,對四周的一切事物都感到新奇。別人都訕笑失去孩子的秀貞是瘋女人,可是她卻不顧別人的說法,與秀貞玩并且?guī)椭覍な⒍嗄甑暮⒆?,這個故事可以看出小英子和藹英勇的美妙品質(zhì)。
?城南舊事?主要講了小英子在北京城里,發(fā)生的一系列故事。
惠安館的瘋女人,藏在草堆里的小偷,漂亮的藍姨娘,勤快醇厚的宋媽。讀完之后,這些人物的形象立即深深地印記在我的腦海中。在這本書中給我留下印象最深刻的是秀貞,她的孩子被家人平拋棄,她因為思念孩子變得瘋瘋癲癲,偶然一天,小英子覺察伙伴妞兒特殊像秀貞描述的喪失的孩子,就讓他們相認,然后又一起坐車去找妞兒的爸爸。每當讀到這兒,我總會想:妞兒和秀貞究竟怎樣了?她們會與妞兒的爸爸相認嗎?
讀完這本書,我心里有一種淡淡的悲傷,那些陪伴小英子的人都先后離她而去,秀貞和妞兒坐火車走了;可憐又可悲的小偷被警察抓走;蘭姨娘和德先叔也像一對鴛鴦成雙成對飛走了,宋媽也坐著丈夫的小毛驢回老家了,最愛她的爸爸也因病恒久的離開了。我為小英子感到悲傷。
城南舊事給我留下了深刻的印象。
城南舊事讀書筆記4
每個人都有屬于自己的童年,那里有外婆的歌謠,有門前的小溪,有月夜籬下的蛙聲,有夏日老槐樹的蔭蔽,有要好的玩伴……但不知何時這些都已不復記憶,在歲月的紛紛擾擾中,我們漸漸學會了遺忘,于是我們?yōu)檫z忘了過去而惆悵不已,直到?城南舊事?……
?城南舊事?讓我想起了我的童年。雖然我還沒有走出童年,但對過去的事也只有模糊的.記憶。我成認我的記性很差,或許昨天的事今日就忘了,或許剛剛還要做得事現(xiàn)在就想不起來了……回憶以前的事,我不禁在想:那時我眼中的世界是否亦如英子眼中的那般澄澈與光明,純潔而無暇?
看?城南舊事?時,我的心頭不禁漾起一絲絲暖和,因為已經(jīng)很少望見這樣精致的東西了,因為它不刻意表達什么,只是一幅場景一副場景的沉著地描繪了一個孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。那樣的不疾不徐,溫厚淳和,那樣的純潔淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心。我被小說里沉沉的相思、淡淡的哀愁打動了。
?城南舊事?描寫的是平民百姓間的尋常故事,是部具有極強的平民意識的純美的散文式小說,文中那委婉的詩意,安靜的意境好似一副素雅、淡泊、簡約的中國水墨畫,我不禁沉醉于那淡淡的哀傷、弄濃濃的相思中,而無法自拔。它透過小女孩英子一雙童稚的眼睛看世界,從頭至尾,描寫得極為細膩。
看?城南舊事?的時候,我想了很多,覺察那些以為忘卻的東西以為忘卻的那些人、那些事,原來始終潛藏在心的某個角落里,以為無印象的舊事,以為早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉,此刻竟又鮮活起來,仿佛就在眼前。其實每個人記性都一樣好,只是蕓蕓如我們,總是不經(jīng)意間失落了那把鑰匙,無從開啟罷了。
童年的記憶大多是片段因為不懂人世離合,因為無力探究世事紛擾只能任聽一切隨緣而來,又隨風而去。細致想想又有幾個童年玩伴可以交代明白他們的今昔。這樣的離別,比起成年之后,猶更痛徹,因為多數(shù)只能留作一生的回憶,也正因為如此,英子才更加害怕 離別,也更加珍惜身邊的人與物,瘋子也好,小偷也好,影子是真的把他們當作摯友般珍惜。“我不懂什么是好人,壞人,人太多了,很難分。〞確實,英子的眼眸,純潔得不能容下任何塵埃,給這世界蒙上了一層夢幻般的明朗。人世的掙扎與苦痛,在孩子的眼里濾去了浮世悲歡,復原成生命原來的模樣。瘋子也好,賊也好,貧困也好,富庶也好,在孩子眼里,絲毫不帶有任何人間烙印,她的眼里只有生命本身。孩子的眼神,是非人間的。也只有英子會蹲下來,在暖和的陽光下,靜靜地,仔細地去傾聽一個“瘋子〞訴說過去;只有她會為了小偷被抓而感到難過,也只有她會認為他不是個壞人,而是和自己有著“一起去看海〞的約定的摯友,信任他是為了“奔窩窩頭和供弟弟上學,不得已才走了這一步的。〞。
城南舊事讀書筆記5
那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的思相情,深深地印在童稚的記憶里,永不消退,最忘不了的還是那本?城南舊事?。
閑暇時,它讓我臉上帶著微笑享受午后曖曖照撫;學習苦悶時,它為我放松心情;有事不快樂時,它為我排憂解悶,解除苦惱。它真的是我生活中必不行少的好書。
?城南舊事?分六局部:?冬陽童年駱駝隊?、?惠安館?、?我們看海去?、?蘭姨娘?、?驢打滾?、?爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子?。它們形象生動,詳細的寫出了作者小英子在北京的歡樂生活,我想她表達出來的天真、無邪的孩子氣莫非不是我們現(xiàn)在想擁有的逍遙自在,無憂無慮的生活嗎?
?我們看海去?里的那個至始至終沒知名字的在草地里的人,為了供弟弟讀書去偷東西,卻向我這三年級的學生吐露心事,莫非不是種挖苦嗎?他不敢向大人去說,因為在大人眼里,偷竊就是人人喊打的壞事,而在我眼里,他是個好人,就像我說的,“我將來要寫一本書,我要把天和海分清晰,我要把好人和壞人分清晰,我要把瘋子和賊子分清晰,但是我現(xiàn)在卻是什么也分不清。〞到了某個年齡,突然起先疑心這個世界的價值觀,這對孩子來說是多么大的沖擊啊,我弄巧成拙的幫助便衣警察抓住了小偷,故我眼中好人是壞人,我眼中的好人是瘋子,這些都使我的人生觀有了變更。
?蘭姨娘?里不管是德先叔還是蘭姨娘都是不明不白來了我家,一個是落跑青年,一個是離家的有錢人家小老婆。蘭姨娘的出現(xiàn)讓我第一次明白了父親作為一個正常男性,是會喜愛上年輕貌美的女性的,父親對蘭姨娘的某些舉動讓我不知所措,不敢告知母親,而我的行動就是撮合德先叔和蘭姨娘,最終在我的努力下,他們在一起了,而難過的父親直到最終也不知是誰撮合了他們。
這本書中我最喜愛的一局部是最終一局部--?爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子?。這一局部前半部寫了小英子回憶過去歡送畢業(yè)生的情景和六年后自己即將踏入中學的情景。還有爸爸在我遇到困難時的鼓勵。后半寫的是她剛回到家,滿心快樂的要爸爸為自己慶祝畢業(yè)在花池里種滿蒲公英,可看到的是被日本人害的吐血的爸爸己經(jīng)不能再給心愛的石榴和夾竹桃上肥,……。又聽到廚子話更是像從頭到腳澆了一盆冷水,心一下就涼了半截。爸爸去了……走過院子看著那垂落的夾竹桃心里默念“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。〞
“我是多么惦念童年住在北京城南的那些景色和人物??!我對自己說,把他們寫下來,讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來。〞字里行間無法區(qū)分她的童年是否真實,但那種淡淡的哀愁和沉沉的相思,好似是順手可及的。讓人看完,胸口好悶,仿佛回到了遠古,好遙遠的相思。
或許,童年,是記憶的起先,是回憶時含淚的微笑,也是一個夢的符號,它代表經(jīng)驗滄桑后的人對純真年頭的思念。讀著?城南舊事?,看著英子在城南度過的華蜜童年,它們就像是一股細流靜靜地,漸漸地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所出現(xiàn)的人物:冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們〞的德先叔、和“我〞朝夕相伴的宋媽以及最終因肺病去世的爸爸都與“我〞建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消逝了。童年美夢,頓然破裂。
小小的孩子,喜愛惠安館里的“傻子〞,和小偷叔叔約定一起去看海,容許爸爸要做個小大人……她把人性最純真的一面盡收眼底。世界是美妙的,但是有時也充溢著無奈,讓人不禁心生難受起來。
寒意襲來,不禁打了個寒顫,聽著JJ的?我還想她?,苦苦地對自己笑了笑。總希望有個載體來運載一下我的思緒,萬事萬物的糾結(jié),是我這個年齡本不該有的。和英子一樣,喜愛去保衛(wèi)有尊嚴的東西,但又禁不住誘惑,總使自己處于沖突之中。
讓實際的過去,讓心靈的留下。哪怕是熬煎人的,但總是華蜜的,就像含淚的微笑一樣,淚水是華蜜的詮釋,微笑是美妙的化身。
城南舊事讀書筆記6
這段時間,我從摯友那兒借了一本小說——?城南舊事?。每天放學回家,我會捧起書,坐在書桌旁,興致勃勃的看上半小時或一個鐘頭,感到特別歡樂。
這天,我猶如平常一樣回到家,翻開書包,打算看?城南舊事?。我向包中掃了一眼,咦,不對呀!?城南舊事?封面是白色的,在包里總會特殊惹眼,怎么會沒看到呢?不會丟了吧?我不禁打了個寒顫。不管了!先找找看再說。我立即一頭扎進了書包,兩手飛速的翻起來。我左手抓起一本,看了看,不對。右手又抓起一本,也不對。就這樣,我一本本的翻著找著,最終還是以失敗告終。確定是壓在箱子底下了!倒出來再找找。于是,我一把抓起書包,整個兒翻過來,只聽“嘩〞的一聲書全倒了出來,我趴在書堆里找了一遍又一遍,還是沒找到。
這時的我急得像熱鍋上的螞蟻,要是書丟了,可怎么向那位借書的摯友交代呀!再說我還迫切地想知道小英子后面究竟會發(fā)生什么事?他又會遇到怎樣的困難?假設書丟了,一時我就看不了了……怎么辦?怎么辦?我又把書桌找了個遍,還把書柜上的書也都一本本拿下來,找了個遍,可就是沒有?城南舊事?的影子!我已經(jīng)力倦神疲了,只能一個人坐在沙發(fā)上生悶氣。哎!看到哪兒了呢?“惠安館傳奇〞?早看完了!“我們看海去〞?前天也看過了,“蘭姨娘〞?昨天看完的,“驢打滾兒〞?呵呵……早上看了一小局部……什么?早上看的!那肯定是把書落在媽媽車上了!我突然想到,早上跟媽媽出去的時候,自己還坐在車上看過書。我興奮得載歌載舞,最終能接著往后看了!嘴里好似還喊著:“可愛的小英子我來了!〞
我狂奔向媽媽的汽車,拿下書,興致勃勃地看起來……
城南舊事讀書筆記7
?城南舊事?這本書是臺灣女作家林海音寫的。
這本書的故事情節(jié)生動好玩,主要講了小主子公英子七歲到十三歲時,生活在北京城南看到和聽到的故事。小英子結(jié)識了許多人物:有斜著嘴笑的蘭姨娘;騎著小驢回家的宋媽;不理小孩子的德先叔叔;椿樹胡同的瘋女人;井邊的小伴侶;還有藏在草堆里的小偷??墒亲罱K,這些人物都離小英子而去了。
在最終的?爸爸的花落了,我也不是小孩子了?這個故事中,爸爸也離小英子而去了。
最令我難以忘掉的,就是?我們看海去?這個故事,它主要寫了小英子搬家后,結(jié)識了一個和藹、醇厚的人,他是一個慈祥的哥哥。這個哥哥還和小英子約定以后要一起看海去。但是這個哥哥,為了供弟弟將來出國留學,不得不做了小偷。最終,這個哥哥被警察抓住了。
?城南舊事?讓我想起幼年時的事,我曾經(jīng)想過,用搟面杖把一張照片搟成一張大海報,還曾看到種子可以種出花和草,就想把壞掉的鉛筆種下,長出一支新鉛筆。其實,也只有什么都不懂,才會做出這樣的蠢事。
每一個孩子的童年都是一個多姿多彩的“城南舊事〞,是一本精彩的童年畫卷。
城南舊事讀書筆記8
讀完了林海音寫的?城南舊事?,我仿佛回到了那個古老的北京。全篇文章的文筆淡淡的,但如茉莉,芳香中耐人尋味。
?城南舊事?這本書主要寫了一個名叫英子的女孩在經(jīng)驗風風雨雨,先后相識了妞兒、秀貞、蘭姨娘、德先叔、宋媽這幾個人幾件事后起先長大成人,成人后便起先回憶童年,并寫下了?城南舊事?這本書。作者還在代序中寫下了這樣的一段話:它們的故事不肯定是真的,但寫它們的時侯,人物卻不斷地涌現(xiàn)在我的眼前,斜著嘴笑的蘭姨娘、騎著小驢回老家的宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔,椿樹胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷兒……
英子的童年是純潔的,如一塊無瑕的翡翠。而我的童年那么是甜蜜的,如蜂蜜一般甜蜜。記得在一個酷暑難耐的下午,我和哥哥一邊手緊握著捉知了的竹竿,一邊興致勃勃地跑到林間小路,耳邊滿是蟬鳴聲,這里一聲“知了知了〞,那里又一聲“知了知了〞,把我和哥哥弄得團團轉(zhuǎn),不知所措。最終,我們在一棵雖然不高大卻很茂密的桃樹上覺察了一只知了,于是我們就漸漸地、輕手輕腳地走了過去,活像一個小偷兒,近了,近了,我們以迅雷不及掩耳之勢的速度拿竹竿一粘,粘住了!我們興奮得一蹦三尺高。
看?城南舊事?這本書,心頭總是漾起一絲絲暖和,因為在這個鋼筋泥水的城市里,已經(jīng)很少望見這樣精致的東西了,它不刻意表達什么,只是一幅畫面一幅畫面地沉著描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢、溫厚淳和,那樣的寧靜祥和、彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心!
城南舊事讀書筆記9
?城南舊事?這本書分成:?惠安館?、?我們看海去?、?蘭姨娘?、?驢打滾?和?爸爸的花落了,我也不再是小孩子了?五篇。在第一篇?惠安館?里,那個經(jīng)常站在惠安館門口,梳著大辮子的女子秀貞,是故事里人見人說的“瘋子〞。但在英子眼里,秀貞卻是她的摯友,她不僅相識了秀貞,還與一名叫妞兒的女孩成為了好摯友。
其次篇?我們?nèi)タ春?寫的是英子與一個小偷的約定。但始終沒有實現(xiàn)。英子在他們家旁邊遇到了一個小偷,英子和他成了道義上的摯友,英子喜愛聽他講故事。英子對他說要分清海和天,所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個小偷性情和藹,但最終他還是被抓了。所以沒有實現(xiàn)他們的約定。
?蘭姨娘?講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭,勇于追求愛情。最終與一個革命青年德先叔遠走高飛,起先了新生活。
?驢打滾兒?講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦,不知道他們過得怎么樣。她把英子當成自己的孩子一樣對待,以寄予自己的思念之情。
最終一篇寫的是小學畢業(yè)的英子,告辭了童年,起先擔負起生活的責任。這篇文章寫出了英子失去父親的哀痛,以及對人生無常的感慨。
通常一本書可以帶我們感受歡樂、哀痛、失敗的苦痛、勝利的喜悅。也讓我們學到很多學問。就這本書把我們帶回到了那個時代,讓我們了解了那個時代發(fā)生的事,那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時空〞,讓我們了解以前的世界,外面的世界。開闊我們的視野。
城南舊事讀書筆記10
淡淡的文字,悠悠的介紹了一個小女孩從七歲至十三歲的故事。有哀痛,有歡樂。也形影表達了20世紀的老北京。
駱駝隊、惠安館、鬧市、新簾子胡同……這一幕幕猶如流水一般,在腦海中輕輕的流淌,靜靜的回味。讓我仿佛身臨其境。
“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了〞英子在心中默念著。在他的童年里無憂無慮,可父親的突然離開,讓英子明白,她告辭了父親,同時也要告辭童年。年僅十三歲的她必需承受一個孩子無法承受的責任!這是英子成長的轉(zhuǎn)折點,她在也不是小孩子了!這是城南舊事的最終一章,這章給與我的印象也最為深刻。
童年美妙、天真。但是他也有保質(zhì)期,一旦童年過期了,我們必需和他說拜拜,因為往后再也不能相見——不能與父母撒嬌;不能看的喜愛的東西就纏著他們買;不能再依靠他們;不能輕易放棄……童年與成長的過程可能只在那一剎那。
整本書每一章都感人肺腑,但好似每一篇的主子公都會離作者而去——井邊的的妞兒、惠安館的瘋女人、草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理孩子的德先叔、朝夕相伴的宋媽,最終,連敬愛的爸爸也走了。
他們不經(jīng)意表達出林海音童年里離別的哀思,也為此故事畫上了一個漂亮而又悲傷的句號。
城南舊事讀書筆記11
爸和媽正在院子里,媽媽抱著小妹妹,爸爸在剪花草,他說夾竹桃葉子太多了,花就開得少,該去掉一些葉子。他又用細繩兒把枝子捆扎一下,那幾棵夾竹桃,就不那么散散落落的了。他又給墻邊的喇叭花牽上一條條的細繩子,釘在圍墻高處,早晨的太陽照在這堵墻上,喇叭花紅紫黃藍的全開開了,但現(xiàn)在不是早晨,幾朵喇叭花已經(jīng)萎了。
賞析:
從這段話我體會出了“爸爸〞的“愛花之心〞,對花愛惜得這么好,對園藝也懂這么多。而且,“爸爸〞這么愛花,脾氣應當特別好,也特別有氣質(zhì)。于是,一幅夕陽西下列圖綻開了:“媽媽〞抱著“妹妹〞,凝視著花朵,“爸爸〞呢?他拿著剪刀、小繩和釘子在院里修花。時時常地傳來“爸爸〞修花時發(fā)出的“嚓嚓〞的聲音。嗯!真是像一幅以生活為紙、情趣為筆所繪的家庭畫。
同時,這也是一個過渡段,段的末尾寫“喇叭花已經(jīng)萎了〞,我們讀出了一種悲悲切切、凄凄涼涼,才引出了下面的文章……
我一向?qū)γ惶袗酆茫强戳税虢乇銓⑵淅渎湓谂浴?城南舊事?不一樣,淡淡的文字,悠悠的表達將我領進二十世紀二十年頭的老北京,在娓娓動人的真摯表達中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間暖和的呼喊,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。
?城南舊事?中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的心情色調(diào),以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完備結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。
這部作品由五個篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)驗,旁觀著成人世界的悲歡離合,靠著她微妙的記憶,將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。。
英子的世界是單純的,充溢疑問的,她從不在自我的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷〞寫下承諾,甚而仔細地聽著“小偷〞的故事;她愛著自我的奶媽,望著她離去,英子悲傷難受。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世困難的情感。
本書的每一篇到結(jié)尾,主角好似總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個小偷,奶媽,最終連她的爸爸也離她而去了,當時她才小學畢業(yè)呢!看著無人修剪的花隨意雕落,也為本書畫上句點。
雖然?城南舊事?看后叫人心酸落淚,但是它的每一個感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,但是作者透過正面的描述和反面的襯托,把每個人物的樣貌寫得淋漓盡致,性格表露無遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈出現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間暖和的風吹遍了每個角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芳香的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領會到許多人生道理。
看?城南舊事?,心頭漾起一絲絲的暖和,因為已經(jīng)很少望見這樣精致的東西,因為她不刻意表達什幺,只一幅場景一幅場景地沉著描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自我。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的寧靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心。
城南舊事讀書筆記12
英子的成長也令我想到了我的成長。小時候,外婆總是帶著我去公園消磨時間,于是公園里那一些閑聊熬煉的老人成了我幼時的“玩伴〞,愛樂觀健談的“胖婆婆〞,古道熱腸的李奶奶,喜愛運動的“長媽媽〞……
上了幼兒園后,我又結(jié)識了許多小摯友。為了一個枕頭和我打架的帥帥,總愛穿美麗裙子的婷芳,還有我的死黨芊芊、豆豆,我們曾經(jīng)說好要恒久一起玩,變成老婆婆老爺爺不要分開的,現(xiàn)在卻因為去了不同的學校而再也不得見了。
有一天,我在街上偶然遇到了芊芊,我驚喜得幾乎說不出話來,我蹦跳著沖過去想拉她的手,可是芊芊卻輕輕閃開了,我涌到嘴邊的話好似也受到了驚嚇,全然退了回來,我們什么也沒說,禮貌地打了招呼就各奔東西了,回到家里,我難過地問媽媽怎么會這樣?媽媽說,這就是成長,成長就像一把刀,削去了這塊,挖出了那塊。
是啊,因為成長,許多人、許多事、許多感情,都一個個、一樁樁、一點點地離我們遠去了,就像畢業(yè)時歌中唱到的:人生難得是團聚,唯有離別多。所幸的是雖然我們總是在失去,但是至少我們曾經(jīng)擁有過,并會在我們心靈中永存下去。
城南舊事讀書筆記13
最近我讀了?城南舊事?這本書,這本書的作者是林海音。
林海音的原名是林含音。她生于1918年,去世于20xx年。生于日本。她曾經(jīng)擔當過實習記者勝利主持了?聯(lián)合報?副刊10年。她的代表作有?城南舊事?、?海藻與咸蛋?、?冬青樹?、?曉日?等。
這本書給我們講解并描述了一位叫英子的小女孩,小英子在惠安館相識了丟了孩子而精神失常的秀貞,胡同里的人都認為她是瘋子,可小英子卻不這么認為,她每天去找秀貞,接著又相識了妞兒,以后小英子每天早晨去找秀貞說話,下午和妞兒一起玩,晚上描紅字。接著小英子上學了,講了他們從一年級到畢業(yè)的許很多多的事。通過英子的雙眼讓我們看到了老北京城南區(qū)大人們的喜怒哀樂和悲歡離合。
?城南舊事?這本書讓我了解了老北京人們的生活,而且可以看出作者很惦念在北京城南的景和物,也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的事情所組成的,每個人的童年只有一次,一去不復返,但我們可以記住,在我們的童年所經(jīng)驗過的不管是美妙的還是哀痛的事,讓它成為漂亮的回憶。
城南舊事讀書筆記14
城南的古老故事對我來說既生
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