初一丑小鴨和我

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篇一：初中寫人作文500字

七品芝麻官（一）我家有個(gè)“七品芝麻官〞。你可千萬(wàn)別以為我家真有個(gè)當(dāng)官的，我說(shuō)的這個(gè)官是個(gè)木頭人。你瞧他那副德性，一看就是個(gè)地道的貪官。他頭戴一頂小小的烏紗帽，帽子兩頭的紗翅上各掛著一個(gè)大大的銅板。他兩只小小的眼睛斜視著，似乎在想什么鬼主意。他滿臉奸笑，手里拿著一把折扇，好像正吟詠?zhàn)龉俚哪蔷涿裕骸把瞄T八字朝南開(kāi)，有理無(wú)錢莫進(jìn)來(lái)。〞他的脖子是一根細(xì)細(xì)的彈簧做成的。假使你輕輕地碰一下他的頭，他就會(huì)一邊搖頭晃腦，一邊奸笑。那貪婪的模樣，真讓人恨之入骨。紅官袍下，他的右腳牢牢地踩在一個(gè)好大好大的金元寶上。望著這個(gè)金元寶，我的眼前不由浮現(xiàn)出一幅幅凄涼的畫面。那些窮苦的老百姓被這些貪官逼迫得走投無(wú)路、家破人亡，而這些浸透了窮人們血汗的金銀財(cái)寶才全滾入了貪官的腰包。怪不得闖王李自成東渡黃河時(shí)，窮苦百姓是那么的歡迎。不殺光這些貪官們，老百姓哪會(huì)有好日子過(guò)呢？望著這個(gè)木頭人，我想，要不是由于他是木頭的，我非打他個(gè)稀巴爛不可。丑小鴨和我（二）丑小鴨——一個(gè)眾所周知的弱者形象代表。它從四處受人排擠，被兄弟姊妹恥笑、驅(qū)趕，到變成美麗的白天鵝，受動(dòng)物們的尊敬，體會(huì)到前所未有的幸福。它經(jīng)歷了難以想象的苦難，幾乎被凍死在那個(gè)寒冷的冬季。但這一切都不重要，重要的是，它實(shí)現(xiàn)了對(duì)美、對(duì)理想的追求。

倒影里美麗的大鳥就是曾經(jīng)的丑小鴨——它熬過(guò)來(lái)了，等待它的將會(huì)是無(wú)邊的幸福。讀完這個(gè)世界有名的童話，再將丑小鴨的經(jīng)歷和我的經(jīng)歷作對(duì)比，真是感覺(jué)有天壤之別。朋友問(wèn)我，我們離變成天鵝的時(shí)間還有多遠(yuǎn)？三年，不，兩年。還有兩年，我們就有變成天鵝的機(jī)遇了。一屆又一屆的初三生離開(kāi)了校園，他們之中，有的依舊是丑小鴨，有的連丑小鴨都不如。只有少數(shù)的人，飛在了夢(mèng)想的枝頭上，蛻變成了美麗的白天鵝。書

包寂寞地躺在長(zhǎng)椅上，里面裝著滿滿一書包的書?；丶业穆飞?，我還在埋怨這些書的重量。終究拉開(kāi)了書包的拉鏈，拿出寫了待辦事項(xiàng)的卡片。嗯??復(fù)習(xí)功課《丑小鴨》。

篇二：初中寫人作文500字

初中寫人作文500字

七品芝麻官（一）

我家有個(gè)“七品芝麻官〞。

你可千萬(wàn)別以為我家真有個(gè)當(dāng)官的，我說(shuō)的這個(gè)官是個(gè)木頭人。

你瞧他那副德性，一看就是個(gè)地道的貪官。他頭戴一頂小小的烏紗帽，帽子兩頭的紗翅上各掛著一個(gè)大大的銅板。他兩只小小的眼睛斜視著，似乎在想什么鬼主意。他滿臉奸笑，手里拿著一把折扇，好像正吟詠?zhàn)龉俚哪蔷涿裕骸把瞄T八字朝南開(kāi)，有理無(wú)錢莫進(jìn)來(lái)。〞

他的脖子是一根細(xì)細(xì)的彈簧做成的。假使你輕輕地碰一下他的頭，他就會(huì)一邊搖頭晃腦，一邊奸笑。那貪婪的模樣，真讓人恨之入骨。紅官袍下，他的右腳牢牢地踩在一個(gè)好大好大的金元寶上。望著這個(gè)金元寶，我的眼前不由浮現(xiàn)出一幅幅凄涼的畫面。那些窮苦的老百姓被這些貪官逼迫得走投無(wú)路、家破人亡，而這些浸透了窮人們血汗的金銀財(cái)寶才全滾入了貪官的腰包。怪不得闖王李自成東渡黃河時(shí)，窮苦百姓是那么的歡迎。不殺光這些貪官們，老百姓哪會(huì)有好日子過(guò)呢？

望著這個(gè)木頭人，我想，要不是由于他是木頭的，我非打他個(gè)稀巴爛不可。

丑小鴨和我（二）

丑小鴨——一個(gè)眾所周知的弱者形象代表。它從四處受人排擠，被兄弟姊妹恥笑、驅(qū)趕，到變成美麗的白天鵝，受動(dòng)物們的尊敬，體會(huì)到前所未有的幸福。它經(jīng)歷了難以想象的苦難，幾乎被凍死在那個(gè)寒冷的冬季。但這一切都不重要，重要的是，它實(shí)現(xiàn)了對(duì)美、對(duì)理想的追求。倒影里美麗的大鳥就是曾經(jīng)的丑小鴨——它熬過(guò)來(lái)了，等待它的將會(huì)是無(wú)邊的幸福。

讀完這個(gè)世界有名的童話，再將丑小鴨的經(jīng)歷和我的經(jīng)歷作對(duì)比，真是感覺(jué)有天壤之別。朋友問(wèn)我，我們離變成天鵝的時(shí)間還有多遠(yuǎn)？三年，不，兩年。還有兩年，我們就有變成天鵝的機(jī)遇了。

一屆又一屆的初三生離開(kāi)了校園，他們之中，有的依舊是丑小鴨，有的連丑小鴨都不如。只有少數(shù)的人，飛在了夢(mèng)想的枝頭上，蛻變成了美麗的白天鵝。

書包寂寞地躺在長(zhǎng)椅上，里面裝著滿滿一書包的書?；丶业穆飞希疫€在埋怨這些書的重量。

終究拉開(kāi)了書包的拉鏈，拿出寫了待辦事項(xiàng)的卡片。嗯??復(fù)習(xí)功課《丑小鴨》。腦子里大約地把《丑小鴨》的內(nèi)容過(guò)了一遍電影，這才漸漸的開(kāi)啟了語(yǔ)文書。最先映入

眼簾的，仍舊是丑小鴨被同類排擠的圖片，丑小鴨呆呆的站著，不知所措。

許久，我對(duì)自己說(shuō)：加油，丑小鴨。

我的班主任（三）

我小學(xué)的階段，教過(guò)我的老師有大量，但是給我印象最深的是我的班主任--高老師。

我的班主任中等身材，還稍微有點(diǎn)胖，但有一張慈祥的面孔。一雙炯炯有神的大眼睛，讓人覺(jué)得和藹可親。一個(gè)翹翹的鼻子好玩兒極了，老師還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，雖然帶著牙套，但我還是覺(jué)得很漂亮。

老師關(guān)心同學(xué)，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。記得有一次，我們班的汪圣軒和別人打架，不慎頭打出了大量血，高老師立刻把他送到了醫(yī)院，醫(yī)生包扎了他的傷口，還說(shuō)他要在家里養(yǎng)幾天的傷。老師聽(tīng)見(jiàn)了，給汪澤軒一個(gè)承諾：我一定放學(xué)來(lái)你家給你補(bǔ)課。老師果真沒(méi)有騙人，一個(gè)炎熱的夏天，汪圣軒以為老師不會(huì)來(lái)了，但是老師還是頂著烈日，來(lái)給他補(bǔ)課，這是老師的好，我們要學(xué)習(xí)老師，說(shuō)到的就一定要做到。

記得還有一次，老師要我們把一些舊鋼筆、舊衣服等一些東西捐出來(lái)，其次天要帶在身上，我們不知道老師要干什么，但也按老師的要求完成了。其次天，老師要我們?nèi)ス聝涸?，我們這才知道，老師是要我們把東西捐給孤兒院。我們十分愿意，不斷地把東西捐給他們，并且給他們唱歌、跳舞，還教他們下棋，把學(xué)校里發(fā)生的故事講給他們聽(tīng)。

幾年過(guò)去了，高老師給我的印象還是那么深。

老朋友（四）

幾年不曾相見(jiàn)的故友，大半的記憶以支離破碎，早就陷入了泥沙的潮流中，偶然在外公的嘴里傳來(lái)他的名字。

在我模糊的記憶中，記得很少的片段，可能隨著年齡的不斷的增長(zhǎng)，思想不在那么的單純幼稚，不在一起嬉戲打鬧了，整個(gè)世界變得恬靜祥和了大量，險(xiǎn)些使大人不適應(yīng)，我們個(gè)有個(gè)的事，個(gè)有個(gè)的煩擾，個(gè)有個(gè)的苦衷，我們便開(kāi)始不在來(lái)往，說(shuō)得好聽(tīng)些，我們變默契了。你不聯(lián)系我。我不聯(lián)系你。渝北區(qū)委黨校組織，喊這些退休人員圍成幾座吃個(gè)家常便飯，有些新來(lái)領(lǐng)導(dǎo)則問(wèn)寒問(wèn)暖，談了談你們著老一輩搞建設(shè)幸苦了，還說(shuō)了些客套話，說(shuō)了些俗話，這才終止，這才上宴，老年當(dāng)然人吃得少，說(shuō)得多，年輕人吃得多，說(shuō)得少。等他們宴散人回時(shí)，有問(wèn)候了幾句。等他回家時(shí)有把他所聽(tīng)見(jiàn)奇聞異事又重復(fù)了講一遍，中間就提到了我熟知的故友的名字，從小一起玩耍的幼伴，現(xiàn)今他還是住在黨校家屬院里，說(shuō)他田徑拿到了重慶市的其次名，渝北的第一名，本身有所重點(diǎn)高中要錄取他，他一口會(huì)絕了，說(shuō)哪里太遠(yuǎn)了，現(xiàn)在我回想起他還比我小兩歲，十三歲左右吧，比我還高，讀初中，跟我一樣。

在我眼前浮現(xiàn)出，有一輛自行車蹬的極快，生怕撞不死人，而后是一名男孩在猛追，

這個(gè)叫人追自行車的男孩叫席鑫。

篇三：丑小鴨與我

丑小鴨與我

茂密的灌木，穿過(guò)縫隙將影子灑上地面，在島上凝聚起片片青翠，他們不停地晃動(dòng)著，

以引起人們對(duì)他們的稱贊；他又側(cè)臉看著湖邊的丑小鴨，似在笑丑小鴨，笑它丑陋無(wú)比。

但是，丑小鴨以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待艱難困苦，一切世俗的偏見(jiàn)和邪惡勢(shì)力在他的精神上所

造成的壓抑和惆悵，都不能摧毀他，都不能摧毀他對(duì)美的追求和向往。正由于他相信自己，并執(zhí)著前行，才終究實(shí)現(xiàn)了自己的人生追求。

和丑小鴨相比，我真是自愧不如！遇到困難，我總是退縮不前，不敢上前嘗試，甚至是

自己輕輕一跳便能摘到的桃子，也不敢去試。今天，丑小鴨歷經(jīng)重重艱難困苦最終蛻變?yōu)榘滋禊Z的故事深深感動(dòng)了我，丑小鴨的不怕困難，敢于拼搏，意志頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈追求自己夢(mèng)想的精神，也讓我為之一震。

或許我該懂得什么??

是的，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，永不放棄，可能你會(huì)遭遇一些不幸，它們會(huì)使你憂傷，使你懊

喪，使你想要放棄自己的理想。但是，請(qǐng)你記住，心若在，夢(mèng)就在。還記得那句廣告詞嗎？“心有多寬，舞臺(tái)就有多大〞我多么希望我能尋覓到屬于自己的舞臺(tái)，浮現(xiàn)自己閃亮的一面。

去拼搏才會(huì)成功。人生路漫漫，總會(huì)錯(cuò)幾步。痛楚是不可避免的。想象一下，假使鉛筆

不經(jīng)歷刀削的疼痛，怎能寫出美麗的文字？雄鷹不經(jīng)歷扯趾撕喙的疼痛，怎能自由逍遙地在藍(lán)天飛行？蛹兒不經(jīng)歷破繭的疼痛，怎能化蝶凌飛于天空？

人生之路還很長(zhǎng)，一路上，可能你會(huì)被絆倒，可能你會(huì)被欺騙，可能你會(huì)被蔑視??但

是，我們一定要樂(lè)觀，你也同樣要感謝這一切。感謝傷害你的人，由于他磨煉了你的意志；感謝絆倒你的人，由于他鍛煉了你的雙腿：感謝欺騙你的人，由于他增加你的聰慧；感謝蔑視你的人，由于他覺(jué)醒了你的自尊；感謝拋棄你的人，由于他教會(huì)了你獨(dú)立??感謝一切值得你感謝的人或事，我們要隨時(shí)記住痛楚是必需的。你當(dāng)以一顆樂(lè)觀之心面對(duì)一切，以你的微笑征服這個(gè)世界，這個(gè)道理是丑小鴨教我的。

我們要時(shí)刻牢記：飛行，哪怕是折了翅膀。

可能，你只是一朵殘缺的小花，只是一片熬過(guò)旱季的葉子，或是一張簡(jiǎn)單的紙，一塊無(wú)

奇的布，可能你只是時(shí)間長(zhǎng)河中匆促的過(guò)客，不會(huì)吸引人們半點(diǎn)目光和驚嘆，但只要擁有一雙手，你就能為自己鼓掌。

巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信