指導(dǎo)主任辭職申請(qǐng)書(六篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——指導(dǎo)主任辭職申請(qǐng)書(六篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

指導(dǎo)主任辭職申請(qǐng)書篇一

言及此事，實(shí)難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)也。況您予我之恩，何言滴水?我深知有負(fù)您的厚望。然思慮一再，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去__學(xué)校指導(dǎo)主任一職務(wù)，去做一名普通教師。

原因有四：

其一，團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。這可能是我個(gè)人錯(cuò)誤的想法。目前，團(tuán)隊(duì)找不出一個(gè)可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團(tuán)隊(duì)意志，我不能否認(rèn)個(gè)人意志的正確率，也不能否認(rèn)個(gè)人意志的重要作用，而生怕個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀〞或“中傷〞他人。

其二，個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn)，我能想到您此時(shí)的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，亂找借口。其實(shí)，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時(shí)方面，在上期兩基資料完成方面，在工作思路和工作安排方面。由以上幾點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。

其三，個(gè)人精力不足。從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對(duì)家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員，我無條件聽從組織的安排。即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨，孩子對(duì)我疏遠(yuǎn)，我也主動(dòng)向他們說明，請(qǐng)他們理解。但人的精力終究有限，我左右難為，不得已而作出這個(gè)決定。

其四，心態(tài)慵懶對(duì)工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對(duì)工作是大無益的。當(dāng)然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最終一班崗。

我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對(duì)我和__無比關(guān)心與照料，還有那年__調(diào)到__小學(xué)，我到中心校時(shí)看到您嚴(yán)肅而明顯是可憐與無奈的神情。這些，任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無動(dòng)于衷。想到電話里您對(duì)我的失望，交談中對(duì)我寄予的希望(您常說：是金子就要讓它發(fā)光。這句話時(shí)刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無語。想到這些，這對(duì)我這個(gè)封建而守舊的人來說，我無法解脫這沉重的精神枷鎖。

望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，在此十分的感謝!

此致

敬禮!

辭職人：

20__年__月__日

指導(dǎo)主任辭職申請(qǐng)書篇二

后面為你推薦更多指導(dǎo)主任的辭職報(bào)告！

尊敬的xx單位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先致以我深深地歉意，懷著及其繁雜而愧疚的心情我寫下這份辭職信，很惋惜自己在這個(gè)時(shí)候突然向xxx單位提出辭職，純粹是出于個(gè)人的原因(家庭原因/身體原因等等)，不能在xxx單位繼續(xù)發(fā)展!離開這個(gè)單位，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，確實(shí)很舍不得，舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開了，我懇請(qǐng)單位原諒我的離開，批準(zhǔn)我辭職。

同時(shí)，很榮幸曾身為xxx單位的一員，能有機(jī)遇在這里工作學(xué)習(xí)，不勝感謝!衷心祝愿所有在xxxx辛勤工作的員工工作順利，事業(yè)有成!

此致

敬禮！

辭職人：xxx

時(shí)間：年月日

指導(dǎo)主任的辭職報(bào)告（共3篇）假使還不能滿足你的要求，請(qǐng)?jiān)谔綄じ嗥渌笇?dǎo)主任的辭職報(bào)告范文。

指導(dǎo)主任辭職報(bào)告范文

指導(dǎo)主任辭職報(bào)告

指導(dǎo)主任辭職報(bào)告

指導(dǎo)主任辭職報(bào)告

村指導(dǎo)主任辭職報(bào)告

指導(dǎo)主任辭職申請(qǐng)書篇三

尊敬的校長:

言及此事，實(shí)難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)也。況你予我之恩，何言滴水?我深知有負(fù)你的厚望。然思慮一再，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去xx中學(xué)指導(dǎo)主任一職務(wù)。原因有四：

其一，團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。這可能是我個(gè)人錯(cuò)誤的想法。目前，學(xué)校里不和諧的音符經(jīng)常出現(xiàn)，雖由來己久，但量變很可能導(dǎo)致了質(zhì)變。正常的訴求有發(fā)展成為惡意的對(duì)立的態(tài)勢。行政與普通教師之間、管理者與被管理者之間缺乏基本的溝通與信任，關(guān)系相當(dāng)緊張。大道不暢，小道必猖。缺乏正能量的引導(dǎo)，學(xué)校管理層陷入孤軍奮戰(zhàn)的境地。至此，又念及校慶事宜，不禁惶恐。我雖一直在努力做好自己的本職工作，而事與愿違?？赡芪耶?dāng)下的舉動(dòng)是一種逃避，但請(qǐng)?jiān)徫业男睦聿荒艹惺苤亍Ｓ只蛘?，我的隱退，能些許消除一點(diǎn)對(duì)行政“見不得光〞的猜疑。若能如此，甚慰也!

其二，個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn)，我想你一定認(rèn)為我以自貶反抬身價(jià)。雖然無論教學(xué)還是管理，無論政教還是指導(dǎo)，我都報(bào)以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，且也取得了一定的成效。但人貴自知，我深知這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!為上者不能安民心，為下者不能分人憂，這兩樣讓我陷入深深的自責(zé)中。而三鎮(zhèn)聯(lián)考的敗績，亦令我十分羞愧!

其三，個(gè)人精力不足。從xx年9月從事行政工作以來，因深知自己履歷較淺，加之“眼里不揉沙〞的特性，我愈發(fā)勤勉。5年的政教之職，我從未敢睡過一次午睡，生怕在這管理薄弱環(huán)節(jié)學(xué)生發(fā)生任何安全事故。主管教學(xué)工作，我也不敢居人之后，無論行政事務(wù)有多繁忙，教學(xué)這塊，即便透支體力，我也始終沒有任何懈怠。如此一樣，便只顧承受我的社會(huì)角色，而忽略了家庭角色。孩子因此而遭遇了好多委屈，家人有時(shí)也對(duì)我有所埋怨。我深知自己對(duì)家庭的虧欠好多，而人的精力又終究有限，所以公私難兩全。

其四，身體素質(zhì)較差?！吧眢w是革命的本錢。〞要想干好工作，必需要有強(qiáng)健的體魄。我向來體質(zhì)較弱，加之這幾年長期加班、用電腦過多，累下的頸椎、腰椎病又經(jīng)常復(fù)發(fā)，令我煩悶不己。眼下，校慶在即，正是用人之際，而我的身體又吃不消。既然力不從心，不如退而讓賢，能者居之。

可能，這四點(diǎn)不足以讓你成全我這個(gè)小小的愿望。寫到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我表面的頑強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱。我一直感到慚愧、內(nèi)疚。你給予了我那么多的信任，用最寬廣的胸懷寬容我的刁蠻與任性，對(duì)我和我的家人無比關(guān)心與照料。這些，任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無動(dòng)于衷。想到此時(shí)你對(duì)我的失望，還有曾經(jīng)對(duì)我寄予的希望。而我近乎不可理喻的想法，這必將讓本來就為學(xué)校操夠了心的你因我不求上進(jìn)而痛心。你我皆是性情中人，今番不義，也將是我無法解脫的沉重的精神枷鎖。

我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動(dòng)你。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文，一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言，我凄凄無語。敬請(qǐng)鈞復(fù)。

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

指導(dǎo)主任辭職申請(qǐng)書篇四

尊敬的校長：

你好。

學(xué)期末馬上就要到了，一個(gè)學(xué)期的工作也要終止了，在學(xué)期末終止前，我終究噓了一口氣，我的工作終究沒有出現(xiàn)過錯(cuò)。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學(xué)期末終止前，我要向?qū)W校請(qǐng)辭了。

工作近一年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識(shí)還有好多好多的欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)辭去在指導(dǎo)處的指導(dǎo)員職務(wù)，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。

在近一年的時(shí)間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱心幫助。工作上，我學(xué)到了大量寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，對(duì)課改工作有了大致的了解。思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的資產(chǎn)。

我的能力不能勝任教務(wù)處指導(dǎo)員的職務(wù)，這是我很感到凄愴的地方，我知道自己應(yīng)當(dāng)去努力但是我努力后還是不行。我的履歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。

在這里，特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。特別感謝校長在近一年來的“特別〞照料和指導(dǎo)以及對(duì)我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儯┣箢I(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

祝：工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展！

此致

敬禮

姓名

日期

指導(dǎo)主任辭職申請(qǐng)書篇五

尊敬的園長：

您好!

我是教研主任xx。首先很高興能在xx幼兒園與您及其他同事共同工作和生活了這么長的一段時(shí)間，也很高興能遇到您這樣一位充滿溫情而又睿智的好領(lǐng)導(dǎo)。只是很惋惜我又選擇離開，我知道對(duì)于您來說可能會(huì)有一些對(duì)我的失望或不舍，不過這也是我人生的一次跨躍，我想您一定也會(huì)樂見于我的成長吧。

我想我辭職的原因你或許也有所了解吧，對(duì)于我來說，在咱們小博士的工作壓力還是很大的，由于家庭的原因，我在家里需要做好多的事情，但園里的安排總會(huì)與家中有所沖突，雖然我一直也沒向你提過，也總是以園里的工作為重，但我現(xiàn)在也確確實(shí)實(shí)需要考慮到家庭的實(shí)際狀況了，我想我還是希望能有更多的時(shí)間來幫媽媽多做一些事情吧。我想，從您的手中培養(yǎng)出來的人有了更好更大的發(fā)展，您的心里也一定會(huì)很高興的。

我曾經(jīng)夢想自己開辦一個(gè)小型的幼兒園，也很希望自己能夠更獨(dú)立、更成熟一些，由于我很喜歡和孩子在一起的這個(gè)工作，也慶幸自己進(jìn)入到幼教這一行。我特別希望您能理解。可能我的想法太感性，可能也有點(diǎn)空談，但我很樂觀，也在努力!十分感謝您對(duì)我表現(xiàn)出的關(guān)注和耐心，我也相信xx幼兒園在您的帶領(lǐng)下會(huì)有更大的改觀，只是我將不再成為您領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)中的一員。就像我一直認(rèn)為的那樣，我十分相信您會(huì)是一個(gè)很好的引領(lǐng)者，只是現(xiàn)在我們的立場不同，我個(gè)人的眾多原因讓我選擇離開。

請(qǐng)您原諒，由于我真的必需回去，希望我不會(huì)給您添太多麻煩，也希望我的離職手續(xù)會(huì)辦得順利。

你能夠跟我平等的對(duì)話始終都讓我很感謝，不管怎樣，都衷心地感謝您!

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

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指導(dǎo)主任辭職申請(qǐng)書篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

學(xué)期末馬上就要到了，一個(gè)學(xué)期的工作也要終止了。在學(xué)期末終止前，我終究噓了一口氣，我的工作終究沒有出現(xiàn)過錯(cuò)。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學(xué)期末終止前，我要向?qū)W校請(qǐng)辭了。

很愧疚，由于我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我懷著感謝之情把這個(gè)申請(qǐng)寫長一點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，寬容我。說心里話，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔(dān)任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，又對(duì)不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)遇，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的好多不足，明白了好多道理。我想把我不能勝任指導(dǎo)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!

工作近一年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識(shí)還有好多好多的欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)辭去在指導(dǎo)處的指導(dǎo)員職務(wù)，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。

十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機(jī)遇以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)心!由于某些原因，今天我在這里提出辭職申請(qǐng)。

在近一年的時(shí)間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱心幫助。工作上，我學(xué)到了大量寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，對(duì)課改工作有了大致的了解。思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的資產(chǎn)。

學(xué)習(xí)，是提高的原動(dòng)力。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能讓自己的理想信念進(jìn)一步端正，才能讓自己的工作能力不斷提升，才能得到廣大教職工的認(rèn)同，才能開創(chuàng)工作的新局面。一年來，我一是依照上級(jí)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《基礎(chǔ)教育改革發(fā)展綱要》。二是認(rèn)真研讀了繼續(xù)教育教材，學(xué)習(xí)了《教育理論與實(shí)踐》、《XX教育》、《中國教師報(bào)》等報(bào)刊雜志中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);三是先后到晉中名校參觀學(xué)習(xí)一周，到成都參與高效課堂教學(xué)研究，還參觀了陽城縣九所課改名校;四是深入課堂，在教學(xué)實(shí)踐中和本校教師一起學(xué)習(xí)研討;通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己對(duì)教育的感情更深了，自己對(duì)工作的理解更透徹了，自己實(shí)現(xiàn)教育理想的信念更頑強(qiáng)了。

我的能力不能勝任教務(wù)處指導(dǎo)員的職務(wù)，這是我很感到凄愴的地方，我知道自己應(yīng)當(dāng)去努力但是我努力后