2023屆安徽省安慶宿松縣聯考八下物理期中學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析

2023屆安徽省安慶宿松縣聯考八下物理期中學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．下列實例中，為了減小壓強的是A．蚊子尖尖的口器B．篆刻刀的刀刃很鋒利C．破窗錘的錘頭很尖D．駱駝寬大的腳掌2．關于幾幅圖中的現象描述不正確的是A．重型載重汽車裝有較多輪子，這樣做的目的是為了增大對地面的壓強B．圓柱容器中越低的小孔水噴的越遠是因為水越深壓強越大C．茶壺蓋上留一個小孔，這是利用大氣壓的作用可以將茶倒出D．小轎車在公路上高速行駛時對地面的壓力比停在路邊時對地面的壓力小3．圖中為了增大摩擦的是（）A．磁懸浮列車被軌道上的強磁場微微托起B(yǎng)．氣墊船的船底與水面之間有一層空氣墊C．在軸承中加滾珠D．輪胎上制有花紋4．下列實例中，屬于增大壓強的是A．推土機裝有寬大的履帶 B．書包背帶做的扁而寬C．注射器的針頭做的很尖 D．駱駝的腳掌長的很寬大5．下列估測最接近實際的是A．家用小汽車車輪子的直徑約為1.0m B．一雞蛋的質量約為100gC．一名中學生的體積約為50m3 D．一氧化碳的密度約為1.25kg/m36．如圖所示，一個木塊從斜面上滑下，并在水平地面上繼續(xù)減速滑動。木塊在水平地面上運動的過程中（不計空氣阻力），其受力情況是（）A．只受重力B．只受重力、支持力C．受重力、支持力、摩擦力D．受重力、支持力、摩擦力、使木塊向前運動的動力7．如圖所示，一物體重20N，被50N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止．此時物體受到的摩擦力是f1,當壓力F減小到40N時，物體恰好沿豎直墻壁勻速下滑，此時物體受到的摩擦力是f2,則選擇正確的是（）A．f1=20N，f2=20N B．f1=50N，f2=40NC．f1=20N，f2=40N D．f1=50N，f2=50N8．在發(fā)生力的作用時，以下說法正確的是A．可以沒有物體，既沒有施力物體，也沒有受力物體B．只要有受力物體就行，可以沒有施力物體C．只要存在施力者就行，有沒有受力者是沒有關系的D．一定既有受力者，又有施力者，離開物體談不上力的作用，就沒有了力9．在日常生活和生產中，有時需要增大壓強，有時需要減小壓強．下圖所示的實例中，和其它三個不同的是A．用很細的鋼絲切肥皂B．鐵軌鋪在枕木上C．針頭做的很尖D．安全錘的敲擊端做成錐狀10．小好在廚房幫媽媽做飯時，聯想到許多物理知識，其中錯誤的是A．潑水時，盆留在手中，水由于具有慣性飛出去了B．把雞蛋撞向碗邊，只有雞蛋破了，是因為碗對雞蛋的力更大C．餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀D．鍋受熱后，溫度升高，質量不變11．被封閉的液體有一個重要特點，即加在被封閉液體上的壓強能被液體大小不變地向各個方向傳遞，這個規(guī)律被稱為帕斯卡原理。帕斯卡原理是液壓機的工作基礎，如圖是液壓機的工作原理圖,小活塞的面積S1和大活塞的面積S2（即S1<S2）,當用力F1向下壓小活塞時，小活塞下方液體受到的外加壓強為p1,此時大活塞受到液體的壓強為p2,大活塞受到液體的壓力F2。則（）A．p1=p2F1=F2B．p1=p2F1>F2C．p1=p2F1<F2D．p1<p2F1<F212．滑冰運動員用力推冰場周圍的扶欄時，扶欄未動，而他卻遠離扶欄而去；運動員離開扶欄后，并沒有再用力蹬冰面，但仍能滑很遠，要解釋這些現象，可利用下列知識中①物體間力的作用是相互的②力是改變物體運動狀態(tài)的原因③一切物體都有慣性．A．①② B．②③ C．①③ D．①②③二、填空題13．家里天花板上懸掛著一只吊燈，燈繩對燈的拉力方向是________的；它和燈受到的________是一對平衡力；燈對燈繩的拉力和燈繩對燈的拉力是一對________（此空選填“平衡力”或“相互作用力”）14．如圖所示，把一塊冰放入燒杯中，冰對燒杯底部的壓強和壓力分別是P1和F1，當冰塊全部熔化后，水對燒杯底部的壓強和壓力分布為P2、F2，則P1_____P2，F1_____F2。15．某人在水平地面上用力推木箱，推不動，說明推力_________(選填“大于”、“小于”或“等于”)木箱受到的摩擦力，此摩擦力的方向與推力方向________(選填“相同”或“相反”)．16．由若干上端開口、底部_____的容器所組成的裝置叫連通器。當連通器中盛同種液體、且液體_____時，各容器中的液面總保持_____，這就是連通器原理。三、實驗題17．（8分）小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力大?。虎诮佑|面的粗糙程度；③接觸面積的大小.接下來小偉通過實驗操作驗證他的猜想：（1）實驗中小偉應該用彈簧測力計沿水平方向_________拉動木塊在長木板上滑動，此時拉力_______________（選填“大于”“等于”或“小于”）摩擦力，從而測出木塊所受的滑動摩擦力的大小.（2）小偉要探究猜想②，他應該選擇___________和______________兩幅圖所示的實驗步驟來操作，根據圖中彈簧測力計的示數可得出結論：在其他因素相同的情況下，______________，滑動摩擦力越大.（3）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復甲的操作過程，如圖丁所示.他比較甲和丁的實驗結果，得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關.你認為他得出的結論是__________（選填“正確”或“錯誤”）的，原因是________________.（4）圖乙中鉤碼隨木塊一起做勻速直線運動，則鉤碼受到木塊對它的摩擦力的大小f=___________N.18．（8分）某實驗小組利用彈簧測力計、小石塊、溢水杯等器材，探究浮力的大小與排開液體所受重力的關系．(1)如圖所示的四個實驗步驟，合理的實驗順序是________________．(2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為____N．石塊排開的水所受的重力可由____(填代號)兩個步驟測出．(3)由以上步驟可初步得出結論:浸在水中的物體所受浮力的大小等于________．(4)為了得到更普遍的結論，下列繼續(xù)進行的操作中不合理的是____．A．用原來的方案和器材多次測量取平均值B．用原來的方案將水換成酒精進行實驗C．用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進行實驗(5)另一實驗小組在步驟甲的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則________(選填“能”或“不能”)得到與(3)相同的結論．(6)小明將裝滿水的溢水杯放到電子秤上，再用彈簧秤掛著鋁塊，將其緩慢浸入溢水杯的水中，如圖所示，在鋁塊浸入水的過程中，溢水杯底所受水的壓力將________（選填“變大”或“變小”或“不變”），電子秤的讀數將________（選填“變大”或“變小”或“不變”）．19．（8分）小慧同學利用運動鞋進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關系”．（1）如圖所示，他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上做_____運動，其目的是_____；此時彈簧測力計的示數為_____N．（2）再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放，改變的是鞋對桌面的_____，重復上述實驗步驟進行多次實驗，并將實驗數據記錄在下表中．實驗次數壓力F/N測力計示數/Nl2.323.32.634.33.445.34.2（3）請根據實驗數據在如圖中作出運動鞋受到的滑動摩擦力與壓力大小關系的圖象．（____）（4）分析圖象可得結論：_____．（5）若他拉著運動鞋勻速前進的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s，在其他情況不變時鞋受到的滑動摩擦力將_____．（選填“變大”、“不變”或“變小”）四、作圖題20．（8分）如圖所示，物塊A靜止在斜面B上，請畫出物塊A對斜面B壓力F和A受到的摩擦力f。（____）21．（8分）如圖所示，物體A靜止在斜面上，作出A受到的重力和A對斜面壓力的示意圖．（______）五、計算題22．（10分）如圖所示為一個電熱水壺，放置在水平桌面上。壺身和底座的總重是5N，底座與水平桌面的接觸面積為2×10-2m2，在水壺內裝入重15N的水后，水的深度為0.12m。（g＝10N／kg）求：（1）水對壺底的壓強（2）水對壺底的壓力（3）水壺對水平桌面的壓力（4）水壺對水平桌面的壓強23．（12分）質量為50kg的小明同學騎著一輛質量為10kg自行車在平直公路上勻速行駛，在2min內行駛了720m的路程．求：（1）小明騎自行車行駛的速度為多少m/s？（2）若小明騎車時受到的阻力為車和人總重的10%，該同學對車的牽引力是多大？（3）小明騎自行車與地面總的接觸面積為20cm2，則該同學騎車行駛時對地面的壓強為多少？（取g＝10N/kg）

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．蚊子尖尖的口器，在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故A錯誤；B．篆刻刀的刀刃很鋒利，在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B錯誤；C．破窗錘的錘頭很尖，在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故C錯誤；D．駱駝寬大的腳掌，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強．故D正確；【點睛】重點是增大和減小壓強的方法，牢記影響壓強大小的兩個因素，可以通過增大壓力或減小受力面積的方法來增大壓強，反之減小壓強．2、A【解析】

減小壓強的方法有兩種：減小壓力，增大受力面積；液體壓強隨深度的增加而增大；茶壺的蓋上留一小孔，使內外氣壓相等，水才容易倒出來；根據流體壓強與流速的關系，流速越快，壓強越小的特點進行分析．【詳解】A.載重汽車對地面的壓力一定，輪子越多，與地面的接觸面積就越大，對地面的壓強就越?。蔄錯誤．B.因為液體壓強隨深度的增加而增大，所以圓柱容器中越低的小孔水噴的越遠；故B正確；C.若茶壺的蓋上沒有小孔，當壺內的水流出部分后，壺內氣壓減小，小于外界大氣壓，大氣壓壓著里面的水不易流出來．茶壺的蓋上留一小孔，使內外氣壓相等，水才容易倒出來．故C正確．D.轎車行駛時車體上方空氣流速比下方大，空氣對小車向下的壓強小于向上的壓強，汽車受到向上的壓力差，則車對地面的壓力小于其重力，故D正確．故選A.3、D【解析】

A．磁懸浮目的是將摩擦的接觸面由固體改為氣體，減小摩擦；B．氣墊船與水面之間有一層空氣墊，也是將接觸面由液體改為氣體，減小摩擦；C．在軸承中加滾珠，是利用滾動摩擦較小來減小摩擦；D，輪胎上制有花紋是增加粗糙程度增加摩擦。故選D。4、C【解析】

A.推土機上裝有寬大的履帶，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對路面的壓強，不符合題意；B、書包帶做得偏而寬是通過增大受力面積的方法來減小壓強，不符合題意；C.注射器的針頭做得很尖，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，符合題意。A.駱駝的腳掌長得很寬大，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對地面的壓強，不符合題意；故選C。5、D【解析】

A．家用小汽車的輪胎直徑一般在60cm----70cm之間，合0.6m----0.7m，故A不符合實際；B．10個雞蛋大約是1斤（500g），一個雞蛋質量大約是50g左右，故B不符合實際；C．一名中學生的質量大約50kg，人體的密度大約等于水的密度，根據V===0.05m3；故C不符合題意；D．一氧化碳的密度比空氣的密度稍小一點，空氣的密度是1.29kg/m3，所以一氧化碳的密度約為1.25kg/m3，故D符合題意．6、C【解析】

木塊在水平面上滑動時，豎直方向上，受到重力和支持力；水平方向上，因為向右運動，所以受到水平向左的摩擦力。故選C。7、A【解析】

由50N的力把物體壓在豎直墻壁上，物體在豎直墻壁上靜止不動，物體處于靜止狀態(tài)，受平衡力作用，即物體在豎直方向上受豎直向下的重力和豎直向上摩擦力的作用，故摩擦力f1=G=20N；壓力減小為40N時，物體恰好沿豎直墻壁勻速下滑，則物體處于平衡狀態(tài)，仍受平衡力作用，則物體在豎直方向受重力和摩擦力作用，二力應大小相等，故摩擦力f2=G=20N．8、D【解析】

物體之間的作用力是相互的，一個力對應著兩個物體，施力物體和受力物體．解決本題要掌握力的概念及力的相互性．【詳解】力是物體對物體的作用，發(fā)生力的相互作用時，施加力的物體叫施力物體，承受力的物體是受力物體．單獨一個物體不能產生力的作用，沒有物體就沒有力的作用．故選D.9、B【解析】

（1）增大壓強的方法：在受力面積一定時，增大壓力；在壓力一定時，減小受力面積；

（2）減小壓強的方法：在受力面積一定時，減小壓力；在壓力一定時，增大受力面積．【詳解】A、用很細的鋼絲切肥皂，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強，不符合題意；B、鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，減小壓強，符合題意；C、針頭做的很尖，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強，不符合題意；D、安全錘的敲擊端做成錐狀，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強，不符合題意．故選B．10、B【解析】

A、臉盆和水開始一起向前運動，潑水的瞬間，外力作用使盆留在手中，水由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)，所以水飛出去了，故A正確；B、雞蛋磕到碗邊上時，雞蛋受到的力和碗受到的力是一對相互作用力，大小相等，雞蛋破的原因是蛋殼的堅硬程度小，故B錯誤；C、餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀，故C正確；D、鍋受熱后，溫度升高，所含物質多少不變，所以其質量不變，故D正確．故選B．11、C【解析】

根據帕斯卡原理得p1=p2F1、F2的比值為F1<F2故選C。12、D【解析】試題分析：運動員對扶攔施力時，我們看到運動員運動狀態(tài)的改變，這說明運動員一定是受力了，這個力的施力物體是扶欄，說明了物體間力的作用是相互的，而運動員由靜止變?yōu)檫\動，這是運動狀態(tài)的改變．不受力，仍能運動，體現了慣性的存在．解解：（1）運動員對扶欄施力的同時，扶欄對運動員也施力，這說明物體間力的作用是相互的；（2）運動員受力由靜止變?yōu)檫\動，這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)．（3）不受力的作用，但是仍能運動，體現了慣性的存在．故選D．二、填空題13、豎直向上重力相互作用力【解析】

[1][2][3]懸掛著的吊燈處于靜止狀態(tài)，它受到力的就一定是一對平衡力，吊燈受到了重力和燈繩對它的拉力，這兩個力是一對平衡力，故大小相等、方向相反，拉力的方向豎直向上；燈對燈繩的拉力和燈繩對燈的拉力，作用在彼此不同的物體上，且大小相等、方向相反，所以它們是一對相互作用力。14、＞＝【解析】

冰在熔化前和熔化后，壓力都等于自身的重力，故壓力不變，F1=F2。而后據公式p=可知，F不變，熔化后，接觸面積變大，故壓強變小，所以。15、等于相反【解析】

用力推木箱，但沒推動，木箱處于靜止狀態(tài)，所以受力平衡，即木箱受到的摩擦力與推力是平衡力，摩擦力的大小等于推力的大小，由二力平衡的條件可知摩擦力的方向與推力的方向相反．16、連通靜止相平【解析】

上端開口、下端連通的容器叫連通器，連通器里裝同種液體，且液體靜止時，各容器中的液面總保持相平。三、實驗題17、勻速等于甲丙接觸面越粗糙錯誤沒有控制壓力大小相同0【解析】

（1）實驗中應該用彈簧測力計水平勻速直線拉動木塊在長木板上滑動，由二力平衡條件知道，此時拉力與滑動摩擦力平衡，即出拉力大小等于摩擦力大??；（2）要探究②，即滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關系，根據控制變量法知道，他應控制壓力相同，只改變接觸面的粗糙程度，所以應選擇甲和丙兩幅圖所示的實驗步驟來操作；該實驗可得出的結論是：在其他條件相同的情況下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；（3）要探究③，即滑動摩擦力大小與接觸面積大小的關系，應控制壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，只改變接觸面積，而他將木塊切去一半，接觸面積變化的同時壓力也發(fā)生了變化，即沒有控制壓力大小相同，所以他的結論不可靠；（4）圖乙中鉤碼隨木塊一起做勻速直線運動，受平衡力作用，由于水平方向沒有動力，所以，鉤碼受到木塊對它的摩擦力的大小是f=0N.18、丁、乙、甲、丙1.4丙丁物體排開水所受到的重力A能不變不變【解析】

(1)本實驗是探究浮力的大小與排開液體所受重力的關系．所以該實驗步驟為丁、乙、甲、丙．(2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，彈簧測力計的示數為：F示=2.4N，石塊受到的浮力大小為：F浮=G石F示=3.8N2.4N=1.4N，石塊排開的水所受的重力為：G排=F丙，即可由丙、丁兩個步驟測出．(3)由以上步驟可初步得出結論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于物體排開水所受到的重力．(4)為了得到更普遍的結論，不是要減小實驗的誤差，因此不需要多次測量取平均值，下列繼續(xù)進行的操作中不合理的是A(5)另一實驗小組在步驟甲的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，此時石塊受到的浮力減小，排開水的重力減小，其他步驟操作正確，仍然能得到與（3）的結論．(6)鋁塊浸沒在水中靜止時與鋁塊未浸入水中時相比，溢水杯中水的深度不變，根據公式p=gh可知，水對溢水杯底的壓強不變，根據公式F=pS可知，水對溢水杯底的壓力不變；由于溢水杯中裝滿水，鋁塊浸沒在水中靜止時，根據阿基米德原理可知鋁塊受到的浮力等于排開的水重，鋁塊對水的壓力大小與浮力相等，所以溢水杯對電子秤的壓力不變，即電子秤示數不變．19、勻速直線測量滑動摩擦力1.8壓力大小在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力與壓力大小成正比不變【解析】

（1）實驗過程中為了得到摩擦力的大小采用了轉換法，即：沿水平方向拉動運動鞋做勻速直線運動，此時運動鞋受平衡力，所受滑動摩擦力等于彈簧測力計拉力的大小，其目的是測量滑動摩擦力；圖中彈簧測力計的分度值是0.1N，指針指在1N后面第8個小格上，因此讀數是1.8N．（2）實驗中，不斷往鞋子里添加砝碼并均勻擺放，改變的是鞋對桌面的壓力的大?。?）圖中橫坐標對應的是壓力，縱坐標對應的是摩擦力，把表中的數據用描點法繪制圖像如下：（4）由圖像可以看出，摩擦力與壓力的關系圖像是正比例函數圖像，因此可以得出的結論是：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力與壓力大小成正比．（5）拉著運動鞋勻速前進的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s，運動鞋仍然做勻速直線運動，受到的壓力和接觸面的粗糙程