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第三節(jié)探究平拋運(yùn)動的規(guī)律【目標(biāo)要求】1.知識與技能知道平拋運(yùn)動的特點是初速度方向為水平方向,只在豎直方向受重力作用,運(yùn)動軌跡是拋物線理解平拋運(yùn)動可以看作水平方向的勻速直線運(yùn)動與豎直方向的自由落體運(yùn)動的合運(yùn)動,并且這兩個運(yùn)動互不影響2.過程與方法體會平拋運(yùn)動規(guī)律的探究過程,體會運(yùn)動的合成和分解在探究平拋運(yùn)動規(guī)律中的應(yīng)用3.情感.態(tài)度與價值觀通過實驗探究平拋運(yùn)動的規(guī)律,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)求知的欲望【鞏固教材-穩(wěn)扎穩(wěn)打】1.關(guān)于平拋物體的運(yùn)動,下列說法正確的是()A.物體受到的力跟它的速度垂直B.物體落地時的速度方向跟受力方向是相同的C.物體運(yùn)動的軌跡是拋物線D.在同一地點以不同的水平速度拋出的物體,從拋出到落地所用的時間只跟物體拋出時的高度有關(guān)2.下面物體的運(yùn)動屬于平拋運(yùn)動的是()A.將氣球水平拋出B.將一塊小石子水平拋出C.在豎直向下運(yùn)動的電梯上將一鐵球水平拋出D.在水平向右運(yùn)動的電梯上將一鐵球水平向右拋出3.從同一高度以不同的速度同時水平拋出兩個質(zhì)量不同的石子,不計空氣阻力,下面說法中正確的是()A.速度大的先著地B.質(zhì)量大的先著地C.兩個石子同時著地D.題中未給出具體數(shù)據(jù),因而無法判斷4.做平拋運(yùn)動的物體,每秒的速度增量總是()A.大小相等,方向相同B.大小不等,方向不同C.大小相等,方向不同D.大小不等,方向相同【重難突破—重拳出擊】1.從同一高度同時水平拋出五個質(zhì)量不同的小球,它們初速度分別為v、2v、3v、4v、5v.在小球落地前的某個時刻,小球在空中的位置關(guān)系是()A.五個小球的連線為一條直線,且連線與水平地面平行B.五個小球的連線為一條直線,且連線與水平地面垂直C.五個小球的連線為一條直線,且連線與水平地面既不平行,也不垂直D.五個小球的連線為一條曲線2.下列關(guān)于平拋運(yùn)動說法正確的是()A.在日常生活中,我們將物體以水平速度拋出后物體在空氣中一定做平拋運(yùn)動B.做平拋運(yùn)動的物體水平位移越大,則說明物體的初速度越大.C.做平拋運(yùn)動的物體運(yùn)動時間越長,則說明物體距離地面的豎直高度越大D.做平拋運(yùn)動的物體落地時速度方向與水平方向夾角的正切值與時間成正比3.兩金屬小球在同一高度,一球被水平拋出,一球作自由落體運(yùn)動,結(jié)果兩小球同時落地,說明了()A.兩小球所受的重力相等B.屬于偶然現(xiàn)象,并不是每次都會同時落地C.由于有空氣阻力的作用才會同時落地D.說明兩小球在豎直方向上都作自由落體運(yùn)動4.一架飛機(jī)水平地勻速飛行.從飛機(jī)上每隔1秒鐘釋放一個鐵球,先后共釋放4個。若不計空氣阻力,則四個球()A.在空中任何時刻總是排成拋物線;它們的落地點是等間距的B.在空中任何時刻總是排成拋物線;它們的落地點是不等間距的C.在空中任何時刻總在飛機(jī)正下方排成豎直的直線;它們的落地點是等間距的D.在空中任何時刻總在飛機(jī)正下方排成豎直的直線;它們的落地點是不等間距的5.平拋物體的運(yùn)動規(guī)律可以概括為兩點:①水平方向做勻速運(yùn)動,②豎直方向做自由落體運(yùn)動。為了研究平拋物體的運(yùn)動,課本介紹了一個演示實驗,用小錘打擊彈性金屬片,A球就水平飛出,同時B球被松開,做自由落體運(yùn)動,兩球同時落到地面。這個實驗()A.只能說明上述實驗中的第①條B.只能說明上述實驗中的第②條C.不能說明上述實驗中的任何一條D.能同時說明上述實驗中的兩條6.怎樣研究平拋運(yùn)動在水平方向運(yùn)動的特點()A.可以跟一個水平方向速度也相同的作勻速直線運(yùn)動的物體進(jìn)行比較B.因為平拋運(yùn)動是曲線運(yùn)動,所以無法只研究水平方向的運(yùn)動C.可以只研究小球在水平方向的位移跟時間的關(guān)系D.其實小球水平方向的運(yùn)動和豎直方向的一樣,因此可以不進(jìn)行研究7.關(guān)于平拋運(yùn)動,下列說法中正確的是()A.平拋運(yùn)動的軌跡是曲線,所以平拋運(yùn)動是變速運(yùn)動B.平拋運(yùn)動是一種勻變速曲線運(yùn)動C.平拋運(yùn)動的水平射程x僅由初速度v0決定,v0越大,x越大D.平拋運(yùn)動的落地時間t由初速度v0決定,v0越大,t越大圖6-68.研究平拋運(yùn)動在豎直方向的運(yùn)動規(guī)律實驗裝置如圖6-6所示,下列說法在正確的是()圖6-6A.A球的初速度越大,走過的水平距離也越大B.無論A球的水平速度大小如何,他總是和B球同時落地C.用力大小不一樣,A球在水平方向上運(yùn)動的距離就不一樣D.從這個實驗看出,A球在水平方向上的速度和豎直方向上的速度相互影響【鞏固提高—登峰攬月】1.為什么平拋物體做曲線運(yùn)動?2.研究平拋運(yùn)動在豎直方向上運(yùn)動規(guī)律的實驗中,無論平拋運(yùn)動的小球的水平初速度大小如何,它總是與B球同時落地,這一現(xiàn)象說明了什么?【課外拓展—超越自我】1.掌握實驗探究的思路。參考教材上提供的“參考案例”選用其中的某一方法,或自行設(shè)計一種實驗方案,探究水平方向上的運(yùn)動規(guī)律。第三節(jié)探究平拋運(yùn)動的規(guī)律【鞏固教材-穩(wěn)扎穩(wěn)打】【重難突破—重拳出擊】2.CD7.AB【鞏固提高—登峰攬月】1.因為水平拋出的物體所受的重力跟物體的速度方向不在一條直線
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