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文檔簡介

適用標(biāo)準(zhǔn)文案2018年初中物理卷5.用手機(jī)看視頻,圖象太小,屏幕放大器(凸面鏡)來幫忙,小明經(jīng)過透鏡可看一.選擇題(14小題)到放大了的圖象,以下圖,手機(jī)距離透鏡15cm,凸面鏡的焦距可能為()1.以下家用電器,利用電磁波工作的是()A.電熨斗B.電電扇C.洗衣機(jī)D.微波爐2.公交車裝備逃生錘,碰到緊迫狀況時(shí),乘客能夠用逃生錘打破車窗玻璃逃生,A.20cmB.15cmC.10cmD.5cm為了更簡單打破玻璃,逃生錘外形應(yīng)選擇圖中的()6.生活中我們會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:現(xiàn)象一,剝開棒冰紙時(shí),棒冰四周冒“白氣”,現(xiàn)象二,在嚴(yán)寒的冬季戶外的人不斷呼出“白氣”,以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原由分別是()A.棒冰四周空氣中的水蒸氣液化,戶外空氣中的水蒸氣液化A.B.C.D.B.棒冰局部升華,戶外空氣中的水蒸氣液化3.“神舟十號”飛船與“天宮一號”成功對接后,以以下哪一個(gè)作為參照物,“天C.棒冰四周空氣中的水蒸氣液化,呼出的水蒸氣液化宮一號”是靜止的()D.棒冰局部升華,呼出的水蒸氣液化A.西昌衛(wèi)星中心的發(fā)射塔架B.在“天宮一號”內(nèi)穿行的航天員7.垂釣時(shí)不可以高聲吵鬧,因?yàn)轸~聽到人說話聲就會(huì)被嚇走,這說明()C.海面上行駛的遠(yuǎn)洋觀察船D.“神舟十號”飛船A.只有水能流傳聲音B.只有空氣能流傳聲音4.甲同學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn),測得管內(nèi)外水銀面高度差約76cm,乙同學(xué)采納下邊哪C.聲音在水中的速度比在空氣中的速度小D.空氣和水都能流傳聲音個(gè)舉措能夠改變這個(gè)高度差()8.圖為小車載著木塊向右運(yùn)動(dòng)過程中發(fā)生的現(xiàn)象,以下判斷正確的選項(xiàng)是()A.往水銀槽內(nèi)加少許水銀B.把實(shí)驗(yàn)移到高峰上去做C.用粗一些的玻璃管做實(shí)驗(yàn)D.向上挪動(dòng)玻璃管,管口不出水銀面文檔適用標(biāo)準(zhǔn)文案11.用分子熱運(yùn)動(dòng)的看法解說以下現(xiàn)象,解說不正確的選項(xiàng)是()A.氧氣被壓縮裝入鋼瓶﹣分子間有空隙A.都是在小車忽然停止時(shí)發(fā)生B.都是在小車忽然起動(dòng)時(shí)發(fā)生B.花氣襲人知驟暖﹣溫度高升分子運(yùn)動(dòng)加劇C.圖甲所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中忽然停止或忽然加快時(shí)發(fā)生C.兩塊表面光滑的鉛塊緊壓后會(huì)聯(lián)合起來﹣分子間存在引力D.圖乙所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中忽然停止或忽然減速時(shí)發(fā)生D.破鏡不可以重圓﹣分子間存在斥力9.九年級的志愿者想為敬老院的老人設(shè)計(jì)一個(gè)呼喊電路。他們的假想是:同一房12.兩位同學(xué)用二只相同的滑輪和同一根繩索,分別構(gòu)成圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪間內(nèi)兩位老人都能獨(dú)自控制同一只電鈴,且能讓值班室的工作人員劃分出是哪位老組來勻速提高同一重物,不計(jì)繩重和阻力,則()人按鈴呼喊的。以下圖中的四個(gè)電路,切合假想的是()A.B.A.甲較省力且機(jī)械效率較高B.乙較省力且機(jī)械效率較高C.兩個(gè)滑輪組省力程度相同,機(jī)械效率不一樣C.D.D.兩個(gè)滑輪組省力程度不一樣,機(jī)械效率相同10.為了判斷一段導(dǎo)線中能否有方向不變的電流經(jīng)過,手邊有以下幾組器械,此中13.以下數(shù)據(jù)中,最不湊近切合生活實(shí)質(zhì)的是()最理想的一組是()A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50gB.一個(gè)乒乓球的直徑約為40mmA.被磁化的縫衣針和細(xì)棉線B.蹄形磁鐵和細(xì)棉線C.人往常步行的速度約為10m/sD.200w的家用電冰箱正常工作電流約為1AC.小燈泡和導(dǎo)線D.帶電的泡沫塑料球和細(xì)棉線14.在圖1所示的電路中,R=6Ω,開關(guān)S閉合時(shí),電壓表V和V1的示數(shù)分別如文檔適用標(biāo)準(zhǔn)文案圖2甲、乙所示,則該電路中的電流為()(選填“大于”“小于”或“等于”)小車在下半段的均勻速度.在實(shí)驗(yàn)中,斜。面就保持(很大或很?。┑钠露?,這是為了便于丈量。D.1A二.填空題(共4小題)18.以下圖,當(dāng)電源開關(guān)接通后,會(huì)發(fā)現(xiàn)小磁針的北極向(填“左或“右”)偏轉(zhuǎn),這說明通電螺線管四周存在;同時(shí)發(fā)現(xiàn)可挪動(dòng)的A、B兩螺15.以下圖,一個(gè)重30N的木塊A被壓在墻面上靜止,壓力F的大小為80N,線管互相(填“湊近”或“遠(yuǎn)離”)則A遇到墻面對它的摩擦力大小為N,方向。16.一臺電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)線圈兩頭的電壓為380V,電阻為2Ω,電流為10A,正常工作1s耗費(fèi)的電能為產(chǎn)生的熱量為。19.把質(zhì)量為4kg的冷水與3kg、80℃的熱水混淆后的溫度為40℃,若不計(jì)熱量損17.以下圖是丈量小車沿斜面下滑的均勻速度的實(shí)驗(yàn)。圖中秒表的分度值是每小失,則冷水的溫度是;從能源的分類看,核能屬于;(選填“一次格代表1s,小車全程的均勻速度是m/s,小車在上半段的均勻速度能源”或“二次能源”)文檔適用標(biāo)準(zhǔn)文案三.作圖與實(shí)驗(yàn)研究題(共1小題)(3)小唐發(fā)此刻同種液體中,金屬盒離液面的豎直距離越大,U形管兩邊液柱的高度20.一束光芒射到玻璃三棱鏡上并穿過三棱鏡,以下圖,請畫出這束光芒進(jìn)入三差就越大,表示___________。棱鏡和射出三棱鏡后的大概流傳方向.(畫出法線)(4)小唐還發(fā)此刻同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差_____(選填“不變"或“變化")。表示在相同條件下,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)。22.為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的研究實(shí)驗(yàn):將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置,高度分別為hA、hB、21.有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標(biāo)簽,小李采納聞hC的地點(diǎn)滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推進(jìn)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止.請氣味的方法判斷出無氣味的是水。小唐則采納壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行研究:你依據(jù)小球?qū)π∧緣K做功的狀況,對以下問題進(jìn)行解答:(1)用來研究超速安全隱患時(shí),需要控制的變量是______我們應(yīng)選擇______兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.(2)用來研究超載安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇______兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.經(jīng)過這個(gè)實(shí)驗(yàn)獲得的結(jié)論是______(1)金屬盒放入液體前,用手指壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差不變化,可能的原由是_(2)小唐把調(diào)理好的金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小,以為圖甲燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是_(選填“靠譜的”或不行靠的),原由是。文檔適用標(biāo)準(zhǔn)文案⑵)電路連結(jié)完好后,當(dāng)向右挪動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),電壓表的示數(shù)將______,電流表的示數(shù)將______(填增大或減?。"菍?shí)質(zhì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)記錄與計(jì)算如表1:該同學(xué)注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮,依據(jù)他察看的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可得出一些什么結(jié)論______22.某同學(xué)做“測定一個(gè)小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn),所用燈泡的額定電壓是⑷利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄計(jì)算出了燈絲的電阻,以下表2,該同學(xué)有些迷惑:2.2V。導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流沒關(guān)。而表2三次實(shí)驗(yàn)所得的燈絲電阻卻不⑴如圖是他實(shí)驗(yàn)的電路,但連結(jié)不完好,請你給幫他達(dá)成電路的連結(jié)。同,請你對此作出解說:______。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓(V)1.502.202.50電壓(V)1.502.202.50電流(A)0.160.220.24電流(A)0.160.220.24燈絲電阻(Ω)9.3810.010.4功率(W)0.240.480.60024文檔適用標(biāo)準(zhǔn)文案25.如圖為實(shí)驗(yàn)室的密度計(jì),其構(gòu)造為用來標(biāo)刻度的橫截面積S=2.5cm2長度L=10cm的空心圓柱形玻璃管,管下部為一玻璃泡,內(nèi)裝有鉛粒,該密度計(jì)總質(zhì)量m=20g,(已知水的密度為1.0×103kg/m3,)。四.解答題(共2小題16分)24.小穎同學(xué)一家自駕車出去旅行.她從轎車?yán)锍瘫砗陀土坑?jì)上看出,她家小轎車(1)將其放入盛有不一樣液體的兩個(gè)燒杯中,請判斷哪杯液體密度大。100km的耗油量是10L;從爸爸那邊得悉,該車在平直公路上勻速行駛時(shí)的牽引力(2)將它放入水中靜止時(shí),水面距玻璃管上端為4cm;求密度計(jì)玻璃泡的體積為653.2N;從書上查得汽油的密度是O.71×103kg/m3,熱值是4.6×107J/kg.若(3)將它放入未知液體中靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)液面距玻璃管上端為2cm。求這類液體的不計(jì)空氣阻力,求:密度。(1)該車行駛100km耗費(fèi)汽油的總能量;(2)該車勻速行駛100km的效率.文檔適用標(biāo)準(zhǔn)文案26.為設(shè)計(jì)電子拉力計(jì),小健將量程0-0.6A的電流表改裝為拉力計(jì)的表盤,(1)拉力計(jì)表盤上的零刻度線應(yīng)標(biāo)在電流表盤多少刻度處?如圖甲是其原理圖,彈簧右端和滑動(dòng)變阻器R的金屬片P固定在一同(彈簧的電阻(2)開關(guān)s閉合后,當(dāng)電流表指針指在0.3A出,作用在拉環(huán)上水平向左的拉力為不計(jì),P與R間的摩擦力不計(jì)).定值電阻R0=5Ω,AB是一根長為5cm的均勻多少?電阻絲,阻值RAB=25Ω,電源電壓U=3V,電流表的量程為0~0.6A,當(dāng)不拉拉(3)表盤的0.6A處應(yīng)標(biāo)多少牛?該拉力計(jì)的最大丈量值是多少牛?環(huán)時(shí),金屬滑片P恰利處于B端.已知該彈簧伸長的長度△L與所受拉力F間的關(guān)系如圖乙所示.文檔適用標(biāo)準(zhǔn)文案文檔適用標(biāo)準(zhǔn)文案2018年07月12日時(shí)老師的初中物理組卷參照答案與試題分析一.選擇題(共13小題)1.以下家用電器,利用電磁波工作的是()A.電熨斗B.電電扇C.洗衣機(jī)D.微波爐【剖析】(1)電流流過導(dǎo)體時(shí)導(dǎo)體要發(fā)熱,這是電流的熱效應(yīng)。(2)電流流過導(dǎo)體時(shí)導(dǎo)體擁有了磁性,這是電流的磁效應(yīng)。(3)電流流過導(dǎo)體時(shí)導(dǎo)體發(fā)生了化學(xué)變化,這是電流的化學(xué)效應(yīng)。【解答】解:A、電熨斗是利用電流的熱效應(yīng)。故A不切合題意;B、電電扇利用電流的磁效應(yīng)。它的主要零件是電動(dòng)機(jī),電動(dòng)機(jī)是利用了通電線圈在磁場中運(yùn)動(dòng)。故B不切合題;C、洗衣機(jī)利用電流的磁效應(yīng)。它的主要零件是電動(dòng)機(jī),電動(dòng)機(jī)是利用了通電線圈在磁場中運(yùn)動(dòng)。故C不切合題意。D、微波爐是利用電流的磁效應(yīng)。經(jīng)過電磁波高頻次的振動(dòng),使物體分子互相摩擦,內(nèi)能增大,溫度高升,從而加熱物體。故D切合題意。應(yīng)選:D。【評論】(1)本題考察了電磁波的應(yīng)用,表現(xiàn)了從生活走向物理,從物理走向社會(huì)的課標(biāo)理念。文檔適用標(biāo)準(zhǔn)文案(2)認(rèn)識電流的熱效應(yīng)、磁效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)。2.2011年7月4日23時(shí)16分許,無錫市內(nèi)環(huán)高架惠山地道由南向北地道中段,無錫市雪豐鋼鐵企業(yè)一晚班接送車忽然起火,經(jīng)初步排查,車上乘員共45人,此中24人就地死亡,19人不一樣程度受傷,引起社會(huì)對于交通安全的大議論。如圖,有些公交車裝備逃生錘,碰到緊迫狀況時(shí),乘客能夠用逃生錘打破車窗玻璃逃生,為了更簡單打破玻璃,逃生錘外形應(yīng)選擇圖中的()A.B.C.D.【剖析】壓強(qiáng)盛小跟壓力大小和受力面積大小相關(guān)。增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一準(zhǔn)時(shí),減小受力面積來增大壓強(qiáng);在受力面積一準(zhǔn)時(shí),增大壓力來增大壓強(qiáng)。【解答】解:在壓力一準(zhǔn)時(shí),受力面積越小,壓強(qiáng)越大,因此在壓力一準(zhǔn)時(shí),安全錘的越尖,對玻璃的壓強(qiáng)越大,越簡單打破玻璃而逃生。應(yīng)選:A?!驹u論】掌握壓強(qiáng)盛小的影響要素,利用控制變量法解說生活中相關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問題。3.“神舟十號”飛船與“天宮一號”成功對接后,以以下哪一個(gè)作為參照物,“天宮一號”是靜止的()A.西昌衛(wèi)星中心的發(fā)射塔架B.在“天宮一號”內(nèi)穿行的航天員文檔適用標(biāo)準(zhǔn)文案C.海面上行駛的遠(yuǎn)洋觀察船D.“神舟十號”飛船【剖析】研究物體的運(yùn)動(dòng)狀況時(shí),第一要選用一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物,研究對象的運(yùn)動(dòng)狀況是如何的,就看它與參照物的相對地點(diǎn)能否變化?!窘獯稹拷猓禾鞂m一號和神舟十號對接后,神舟十號飛船與天宮一號飛翔器一同運(yùn)動(dòng),相對地點(diǎn)沒有發(fā)生變化,因此天宮一號相對于神舟十號飛船來說是靜止的;“天宮一號”相對于發(fā)射塔架、在“天宮一號”內(nèi)穿行的航天員、海面上行駛的遠(yuǎn)洋觀察船,相對地點(diǎn)發(fā)生改變,是運(yùn)動(dòng)的。應(yīng)選:D?!驹u論】本題考察參照物的選擇,一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)確實(shí)定,重點(diǎn)取決于所選用的參照物,所選用的參照物不一樣,獲得的結(jié)論也不必定相同,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性。4.甲同學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn),測得管內(nèi)外水銀面高度差約76cm,乙同學(xué)采納下邊哪個(gè)舉措能夠改變這個(gè)高度差()A.往水銀槽內(nèi)加少許水銀B.把實(shí)驗(yàn)移到高峰上去做C.用粗一些的玻璃管做實(shí)驗(yàn)D.向上挪動(dòng)玻璃管,管口不出水銀面【剖析】托里拆利實(shí)驗(yàn)要抓住是大氣壓支持住水銀柱,故大氣壓有多大,支持住的水銀柱就有多高?!窘獯稹拷猓和y槽加水銀、用粗一些的玻璃管做實(shí)驗(yàn)、向上挪動(dòng)玻璃管,管口不出水銀面,這三個(gè)方法既不可以改變大氣壓的大小,又不可以改變水銀柱的壓強(qiáng),故都不文檔適用標(biāo)準(zhǔn)文案能使管內(nèi)外高度差變化。只有把實(shí)驗(yàn)移到高峰上去做,高峰上大氣壓小,能支持的水銀柱高度也就變小。應(yīng)選:B?!驹u論】托里拆利實(shí)驗(yàn)?zāi)軠y出大氣壓的值,是利用管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng),即P大氣=P水銀=ρgh。水銀5.用手機(jī)看視頻,圖象太小,屏幕放大器(凸面鏡)來幫忙,小明經(jīng)過透鏡可看到放大了的圖象,以下圖,手機(jī)距離透鏡15cm,凸面鏡的焦距可能為()A.20cmB.15cmC.10cmD.5cm【剖析】依據(jù)物距小于焦距時(shí),凸面鏡成正立放大虛像的特色來剖析?!窘獯稹拷猓河蓤D可知,凸面鏡成正立放大的虛像,因此u<f,因此f>15cm.BCD均不切合題意,A符號題意。應(yīng)選:A?!驹u論】本題主要考察了凸面鏡成像規(guī)律的應(yīng)用,重點(diǎn)要嫻熟掌握凸面鏡成像的規(guī)律。6.生活中我們會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:現(xiàn)象一,剝開棒冰紙時(shí),棒冰四周冒“白氣”,現(xiàn)象二,在嚴(yán)寒的冬季戶外的人不斷呼出“白氣”,以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原由分別是()A.棒冰四周空氣中的水蒸氣液化,戶外空氣中的水蒸氣液化B.棒冰局部升華,戶外空氣中的水蒸氣液化文檔適用標(biāo)準(zhǔn)文案C.棒冰四周空氣中的水蒸氣液化,呼出的水蒸氣液化D.棒冰局部升華,呼出的水蒸氣液化【剖析】液化現(xiàn)象是物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的物態(tài)變化?!窘獯稹拷猓簞冮_棒冰紙時(shí),棒冰四周冒“白氣“,這是空氣中的水蒸氣液化而成的;在嚴(yán)寒的冬季戶外的人不斷呼出“白氣”這是呼出的水蒸氣液化而形成的,故C正確。應(yīng)選:C?!驹u論】本題考察的是物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷,判斷物態(tài)變化先看生成物是什么狀態(tài),接著看是由什么狀態(tài)的物質(zhì)形成的,最后依據(jù)物態(tài)變化的定義來剖析是什么物態(tài)變化。7.垂釣時(shí)不可以高聲吵鬧,因?yàn)轸~聽到人說話聲就會(huì)被嚇走,這說明()A.只有水能流傳聲音B.只有空氣能流傳聲音C.聲音在水中的速度比在空氣中的速度小D.空氣和水都能流傳聲音【剖析】解決本題的重點(diǎn)是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的流傳是需要介質(zhì)的,它既能夠在氣體中流傳,也能夠在固體和液體中流傳,但不可以在真空中流傳;聲音在固體中的流傳速度最快,在液體中次之,在氣體中的流傳速度最慢?!窘獯稹拷猓篈B、聲音能夠在氣體中流傳,也能夠在固體和液體中流傳,故AB錯(cuò)誤;文檔適用標(biāo)準(zhǔn)文案C、聲音在水中的速度比在空氣中的速度大,故C錯(cuò)誤;D、空氣和水都能夠流傳聲音,故D正確。應(yīng)選:D?!驹u論】解決此類問題要聯(lián)合聲音的流傳進(jìn)行剖析解答,知道聲音的流傳需要介質(zhì),在不一樣介質(zhì)中的流傳速度不一樣。8.圖為小車載著木塊向右運(yùn)動(dòng)過程中發(fā)生的現(xiàn)象,以下判斷正確的選項(xiàng)是()A.都是在小車忽然停止時(shí)發(fā)生B.都是在小車忽然起動(dòng)時(shí)發(fā)生C.圖甲所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中忽然停止或忽然加快時(shí)發(fā)生D.圖乙所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中忽然停止或忽然減速時(shí)發(fā)生【剖析】慣性是物體的固有屬性,是指物體擁有的能保持本來的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)?!窘獯稹拷猓杭讏D:木塊與小車一同運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車忽然加快或啟動(dòng)時(shí),下端受摩擦力隨車加快,木塊上端仍保持本來的靜止或低速狀態(tài),使得木塊向后傾倒;乙圖:木塊與小車一同運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車忽然減速或停止時(shí),下端受摩擦力隨車減速,木塊上端仍保持本來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),使得木塊向前傾倒。綜上剖析可知,選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤,D正確文檔適用標(biāo)準(zhǔn)文案應(yīng)選:D?!驹u論】本題考察了慣性在生活中的應(yīng)用,解說慣性現(xiàn)象時(shí)的步驟:①確立研究對象,說明其本來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);②說明哪個(gè)物體或物體的哪一部分運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了;③說明哪個(gè)物體或物體的哪一部分因?yàn)閼T性要保持本來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);④說明結(jié)論。9.九年級的志愿者想為敬老院的老人設(shè)計(jì)一個(gè)呼喊電路。他們的假想是:同一房間內(nèi)兩位老人都能獨(dú)自控制同一只電鈴,且能讓值班室的工作人員劃分出是哪位老人按鈴呼喊的。以下圖中的四個(gè)電路,切合假想的是()A.B.C.D.【剖析】同一房間內(nèi)兩位老人都能獨(dú)自控制同一只電鈴,說明兩開關(guān)獨(dú)立工作、互不影響即為并聯(lián)且電鈴位于干路;值班室的工作人員能劃分出是哪位老人按鈴呼喊的,說明兩開關(guān)支路應(yīng)串連能識其他電路元件,據(jù)此進(jìn)行解答?!窘獯稹拷猓篈.由電路圖可知,兩開關(guān)均能夠獨(dú)立控制電鈴,但沒法差別是哪位老人呼喊,故A不切合;B.由電路圖可知,開關(guān)S1閉合時(shí)會(huì)造成電源短路,故B不切合;C.由電路圖可知,兩開關(guān)并聯(lián)且電鈴位于干路,兩開關(guān)支路均串連一個(gè)燈泡,能夠達(dá)到兩位老人都能獨(dú)自控制同一只電鈴且工作人員能劃分出是哪位老人按鈴呼喊的,故C切合題意;文檔適用標(biāo)準(zhǔn)文案D.由電路圖可知,開關(guān)S1閉合時(shí),燈亮,電鈴不響,故D不切合題意。應(yīng)選:C?!驹u論】本題考察了電路圖的設(shè)計(jì),依據(jù)題意得出兩開關(guān)的連結(jié)方式和電鈴的地點(diǎn)以及差別電路的方法是重點(diǎn)。10.為了判斷一段導(dǎo)線中能否有方向不變的電流經(jīng)過,手邊有以下幾組器械,此中最理想的一組是()A.被磁化的縫衣針和細(xì)棉線B.蹄形磁鐵和細(xì)棉線C.小燈泡和導(dǎo)線D.帶電的泡沫塑料球和細(xì)棉線【剖析】依據(jù)通電導(dǎo)體四周存在磁場,而后由磁極間的互相作用進(jìn)行判斷?!窘獯稹拷猓河眉?xì)棉線懸吊被磁化的縫衣針相當(dāng)于能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,通電導(dǎo)線四周存在磁場,磁場的基天性質(zhì)是對放入此中的磁體產(chǎn)生磁力的作用,因此把縫衣針放到導(dǎo)線四周,發(fā)現(xiàn)偏轉(zhuǎn)則說明導(dǎo)線中有電流。應(yīng)選:A?!驹u論】本題考察了通電導(dǎo)線四周磁場的查驗(yàn)。利用了電流產(chǎn)生的磁場能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。11.用分子熱運(yùn)動(dòng)的看法解說以下現(xiàn)象,解說不正確的選項(xiàng)是()A.氧氣被壓縮裝入鋼瓶﹣分子間有空隙B.花氣襲人知驟暖﹣溫度高升分子運(yùn)動(dòng)加劇C.兩塊表面光滑的鉛塊緊壓后會(huì)聯(lián)合起來﹣分子間存在引力文檔適用標(biāo)準(zhǔn)文案D.破鏡不可以重圓﹣分子間存在斥力【剖析】分子動(dòng)理論:物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,分子永不暫停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子之間有互相作用的引力和斥力,據(jù)此剖析判斷?!窘獯稹拷猓篈、氧氣被壓縮,說明分子之間有間隔,A正確但不切合題意;B、“花氣襲人知驟暖”說明溫度越高分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越強(qiáng)烈,B正確但不切合題意;C、兩塊表面光滑的鉛塊緊壓后會(huì)聯(lián)合起來,是因?yàn)榉肿娱g存在引力,C正確但不切合題意;D、因?yàn)椴A扑樘幍慕^大部分分子間距離較大,大于分子直徑的10倍,分子間的作使勁就十分輕微,因此沒法還原;不是因?yàn)榉肿又g的斥力,D錯(cuò)誤切合題意。應(yīng)選:D。【評論】本題主要考察學(xué)生對分子動(dòng)理論知識的認(rèn)識和掌握,是一道基礎(chǔ)題。12.兩位同學(xué)用二只相同的滑輪和同一根繩索,分別構(gòu)成圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組來勻速提高同一重物,不計(jì)繩重和阻力,則()A.甲較省力且機(jī)械效率較高B.乙較省力且機(jī)械效率較高C.兩個(gè)滑輪組省力程度相同,機(jī)械效率不一樣D.兩個(gè)滑輪組省力程度不一樣,機(jī)械效率相同文檔適用標(biāo)準(zhǔn)文案【剖析】(1)在不計(jì)摩擦的狀況下,如有n段繩索在拉重物,則F=(G動(dòng)+G),從而比較出拉力大小。(2)依據(jù)公式η===比較出機(jī)械效率的大小?!窘獯稹拷猓海?)從圖中能夠看出,甲圖是有兩段繩索在拉重物,故F甲=(G動(dòng)+G);乙圖有三段繩索在拉重物,故F乙=(G動(dòng)+G).因此F甲>F乙。(2)依據(jù)η===可知,兩個(gè)滑輪組動(dòng)滑輪重相同,物重相同,因此其機(jī)械效率相同。應(yīng)選:D?!驹u論】本題主要考察的是學(xué)生對滑輪組拉力大小的計(jì)算、滑輪組機(jī)械效率大小比較的理解和掌握,掌握機(jī)械效率公式的變形是解決本題的重點(diǎn)。13.依據(jù)你對一些物理量的認(rèn)識,以下數(shù)據(jù)最切合生活實(shí)質(zhì)的是()A.一雙竹筷的質(zhì)量約1kgB.一個(gè)乒乓球的重力約是10NC.一名初中生的質(zhì)量約50kgD.教室里的大氣壓約為104Pa【剖析】不一樣物理量的估量,有的需要依靠生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最切合實(shí)質(zhì)的是哪一個(gè)。【解答】解:A、兩支鉛筆的質(zhì)量在25g左右,一雙竹筷的質(zhì)量與此差不多,在25g=0.025kg左右。故A不切合實(shí)質(zhì);B、一個(gè)乒乓球的質(zhì)量在3g=0.003kg左右,遇到的重力為G=mg=0.003kg×10N/kg=0.03N.故B不切合實(shí)質(zhì);C、一名初中生的質(zhì)量約50kg左右。故C切合實(shí)質(zhì);文檔適用標(biāo)準(zhǔn)文案D、一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1.013×105Pa,教室中的氣壓湊近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,在105Pa左右。故D不切合實(shí)質(zhì)。應(yīng)選:C。【評論】本題考察學(xué)生對生活中常有物體的數(shù)據(jù)的認(rèn)識狀況,本題告訴我們必定要對實(shí)質(zhì)生活中常有的物體做到熟知,免得鬧了笑話自己還不知道。二.填空題(共4小題)14.在圖1所示的電路中,R=6Ω,開關(guān)S閉合時(shí),電壓表V和V1的示數(shù)分別如圖2甲、乙所示,則小燈泡兩頭的電壓為2.4V,電源電壓為6V,該電路中的電流為0.6A?!酒饰觥坑呻娐穲D知道,燈和R串連,電壓表V測總電壓和V1測燈兩頭電壓,由此能夠判斷所用量程,從而讀數(shù),依據(jù)歐姆定律求解?!窘獯稹拷猓阂罁?jù)題意能夠判斷,電壓表V所用量程:0﹣15V,電壓表V1所用量程:0﹣3V,因此:U=6V,UL=2.4V,因?yàn)镽和燈L串連因此UR=U﹣UL=6V﹣2.4V=3.6V,該電路中的電流I=IR===0.6A。故答案為:2.4;6;0.6?!驹u論】電壓表的量程不知道,依據(jù)丈量對象(一個(gè)測總電壓,一個(gè)測燈兩頭電壓),判斷所用量程是解本題重點(diǎn)。文檔適用標(biāo)準(zhǔn)文案15.以下圖,一個(gè)重30N的木塊A被壓在墻面上靜止,壓力F的大小為80N,則A遇到墻面對它的摩擦力大小為30N,方向豎直向上?!酒饰觥课矬w所受均衡力的條件是兩個(gè)力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,并且作用在同一個(gè)物體上。依據(jù)圖中物體地點(diǎn),能夠?qū)ζ溥M(jìn)行受力剖析,得出均衡力?!窘獯稹拷猓何矬w處于靜止?fàn)顟B(tài),即均衡狀態(tài),因此遇到的是均衡力。重力方向豎直向下,則摩擦力與重力是一對均衡力,方向完好相反,為豎直向上。并且大小完好相等,也是30N。故答案為:30,豎直向上?!驹u論】本題考察均衡力的特色,需要學(xué)生從圖中剖析出哪些力是均衡力。16.一臺電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)線圈兩頭的電壓為380V,電阻為2Ω,電流為10A,正常工作1s耗費(fèi)的電能為3800J;產(chǎn)生的熱量為200J。【剖析】(1)電動(dòng)機(jī)不是純電阻,知道線圈兩頭的電壓、經(jīng)過線圈的電流和工作時(shí)間,可利用公式W=UIt計(jì)算出耗費(fèi)的電能。(2)知道線圈的電阻、經(jīng)過線圈的電流和工作時(shí)間,可利用公式Q=I2Rt計(jì)算出線圈產(chǎn)生的熱量。【解答】解:(1)∵U=380V,I=10A,t=1s,∴電動(dòng)機(jī)正常工作1s耗費(fèi)的電能為:W=UIt=380V×10A×1s=3800J。(2)∵I=10A,R=2Ω,t=1s,文檔適用標(biāo)準(zhǔn)文案∴電動(dòng)機(jī)正常工作1s產(chǎn)生的熱量為:Q=I2Rt=(10A)2×2Ω×1s=200J。故答案為:3800J;200J。【評論】本題考察了電功的計(jì)算和焦耳定律的運(yùn)用,注意電動(dòng)機(jī)不是純電阻的,計(jì)算熱量選擇公式Q=I2Rt,計(jì)算電能選擇公式W=UIt,都一定用基本公式,公式的變形在這里不可以使用。17.以下圖,當(dāng)電源開關(guān)接通后,會(huì)發(fā)現(xiàn)小磁針的北極向左(填“左或“右”)偏轉(zhuǎn),這說明通電螺線管四周存在磁場;同時(shí)發(fā)現(xiàn)可挪動(dòng)的A、B兩螺線管相互湊近(填“湊近”或“遠(yuǎn)離”)【剖析】依據(jù)右手定章判斷兩個(gè)通電螺線管的極性;依據(jù)磁極間的互相作用判斷小磁針的指向及兩螺線管的運(yùn)動(dòng)狀況?!窘獯稹拷猓簩τ贐螺線管,依據(jù)右手定章,伸出右手四指曲折指向電流的方向,則大拇指所指的方向﹣﹣螺線管的右端為N極,左端為S。相同,對于A螺線管,依據(jù)右手定章可判斷出螺線管的右端為N極,左端為S。因此兩個(gè)螺線管相湊近的一端為異名磁極,互相吸引,故可挪動(dòng)的A、B兩螺線管互相湊近。因?yàn)橥娐菥€管相當(dāng)于條形磁鐵,四周存在著磁場,又A螺線管的左端為S,依據(jù)磁極間的互相作用,小磁針的N極會(huì)向左偏轉(zhuǎn)。故答案為:左,磁場,湊近。文檔適用標(biāo)準(zhǔn)文案【評論】要確立小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,第一要判斷螺線管的N、S極。本題也可依據(jù)螺線管四周磁場的方向判斷小磁針N極的指向。三.實(shí)驗(yàn)研究題(共1小題).小麗用金屬螺母、海綿和木板研究壓力的作用成效與哪些要素相關(guān):(1)圖A、B實(shí)驗(yàn)中,依據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用成效。(2)比較圖A、B實(shí)驗(yàn),可初步獲得的結(jié)論是壓力一準(zhǔn)時(shí),受力面積越小,壓力的作用成效越顯然。(3)將該金屬螺母放在圖C所示的木板上,比較圖A中海綿遇到的壓強(qiáng)pA和圖C中木板遇到的壓強(qiáng)pC的大小關(guān)系為pA=pC.(選填“>”“<”或“=”)可是察看到的壓力作用成效卻不一樣,這是因?yàn)槭軌好娴馁Y料不一樣。(4)在一些公共汽車上裝備逃生錘,碰到緊迫狀況時(shí),乘客能夠用逃生錘打破玻璃逃生,為了更簡單打破玻璃,逃生錘外形應(yīng)選擇圖中的C【剖析】(1)本實(shí)驗(yàn)經(jīng)過海綿的凹陷程度來反應(yīng)壓力的作用成效,采納了變換法;(2)壓力的作用成效與壓力的大小和受力面積的大小相關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采納控制變量法,文檔適用標(biāo)準(zhǔn)文案即研究壓力的作用成效與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小不變,研究壓力的作用成效與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變。據(jù)此剖析回答。3)依據(jù)p=剖析,從受壓面的資料不

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