新聞評論的撰寫

新聞評論的撰寫第1頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五新聞評論的特點(diǎn)（1）與其他言論一樣，由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三個(gè)要素組成，具有政策性、針對性、準(zhǔn)確性。（2）在有限的篇幅中，主要靠獨(dú)特的見解吸引讀者而取勝。（3）立意新穎，論述精當(dāng)，文采斐然。（4）主要面向廣大群眾說話。第2頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五屬于小文章。也許你對某件事有幾種看法，但也應(yīng)該抓住其中某一點(diǎn)來闡析。不要貪多求大，切忌面面俱到。只要求針對某一件事或某一種現(xiàn)象，選準(zhǔn)切入點(diǎn)，深入剖析往往能出奇制勝。

第3頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五主要表現(xiàn)方法夾敘夾議：對一件事發(fā)表看法的文章，它既要寫事又要寫看法，所以，夾敘夾議就成為主要的表現(xiàn)手法。亦理亦情：論述文體，在對事件作出理性評判和分析時(shí)，并不排斥動(dòng)之以情的作用。第4頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五基本思路：第一步：引述材料，擺出現(xiàn)象第二步：從現(xiàn)象中提取論述的觀點(diǎn)

第三步：分析論證觀點(diǎn)

要聯(lián)系實(shí)際，緊緊圍繞論點(diǎn)，運(yùn)用各種論證方法第四步：總結(jié)全文，提出倡議第5頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五漫話漫畫：處罰之愛報(bào)載，一位杭州的小伙子，開車途經(jīng)某交通崗?fù)?，發(fā)現(xiàn)值勤的是一位漂亮女交警，怦然心動(dòng)。之后他就經(jīng)常在此路口故意變更車道，滿心歡喜地等她來處罰。三個(gè)月下來，小伙子領(lǐng)了近十張罰單之后，也贏得了女警花的芳心。第一步：引述材料，擺出現(xiàn)象第6頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五用故意違章來曲線求愛并非上策，不過浪漫總是愛情最好的通行證，無往而不勝?！榜厚皇缗偕阎?，彈著琴瑟向姑娘求愛只是“小兒科”。像俄國作家陀思妥耶夫斯基，把自己的愛慕構(gòu)思成一部小說向自己的心儀對象求愛，那是真正的“大手筆”。如今，據(jù)說有人成立了“求愛策劃工作室”之類，復(fù)制的各種喜劇想來會(huì)越來越浪漫刺激。不過，求愛這種事情，人人都是天才的策劃家。第二步：從現(xiàn)象中提取論述的觀點(diǎn)第三步：分析論證觀點(diǎn)第四步：總結(jié)全文，提出倡議第7頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五要頭發(fā)，還是要學(xué)習(xí)頭發(fā)短了，見識是否就長了，不得而知，但操行要“長”，這回還真是要先把頭發(fā)剪短。據(jù)8月6日《新快報(bào)》報(bào)道，天河?xùn)|圃中學(xué)學(xué)生被要求剪成短發(fā)，否則每天操行將被扣一分，直到學(xué)生肯剪為止，而操行不及格者學(xué)校將不發(fā)畢業(yè)證。學(xué)校所以要對學(xué)生的頭發(fā)大動(dòng)干戈，目的是希望統(tǒng)一管理，教育學(xué)生注意儀容儀表，將精力集中到學(xué)習(xí)上來，其良苦用心不言而喻。然而，不少學(xué)生卻對此表露出困惑與不滿：“作為女生，誰不想有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)？”如此規(guī)定是不是對個(gè)性的一種扼殺？學(xué)習(xí)的好壞與頭發(fā)的長短有必然的聯(lián)系嗎？第8頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五要頭發(fā)，還是要學(xué)習(xí)，這是一個(gè)問題。而這個(gè)問題其實(shí)由來已久。魯迅先生在小說《頭發(fā)的故事》中特地指出女學(xué)生剪了發(fā)，“因此考不進(jìn)學(xué)校去，或者被學(xué)校除了名”。后來他在《從胡須說到牙齒》中又提及此，他說：“有些人之嫉視剪發(fā)的女子，竟和清朝末年之嫉視剪發(fā)的男子相同；校長M先生雖被天奪其魄，自己的發(fā)頂禿到近于精光了，卻偏以為女子的頭發(fā)可系千鈞，示意要她留起?！?/p>

直至上世紀(jì)七八十年代，那時(shí)的學(xué)校對學(xué)生的頭發(fā)都是嚴(yán)格管理的，規(guī)定男生不準(zhǔn)留長發(fā)、女生不準(zhǔn)剪短發(fā)。想在頭發(fā)上玩什么花樣，都會(huì)被視作大逆不道。就仿佛歷史的一個(gè)輪回，一切都在發(fā)生著變化，唯一不變的就是學(xué)校對學(xué)生頭發(fā)的管理和討伐，只不過現(xiàn)在的規(guī)定是女生不準(zhǔn)留長發(fā)，只能和男生一樣都是短發(fā)。而處罰的規(guī)定和動(dòng)機(jī)也與從前一樣，為了學(xué)校的管理和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。第9頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五只可惜好心卻未必能辦好事。畢竟這樣的校規(guī)在一定程度上妨礙了學(xué)生個(gè)性的自由發(fā)展，愛美之心人皆有之，有的人短發(fā)精神，有的人則長發(fā)漂亮，因此在沒有科學(xué)的數(shù)據(jù)證明，學(xué)生的長發(fā)影響學(xué)習(xí)成績的前提下，我們不妨以更寬容些的方式區(qū)別對待之。即便要實(shí)行這一規(guī)定，也應(yīng)避免簡單強(qiáng)行的方法，學(xué)校應(yīng)先做好工作，向?qū)W生和家長講清道理，與他們達(dá)成共識，讓校規(guī)體現(xiàn)學(xué)生的共同意愿。青春的年華五光十色，多姿多彩，學(xué)好知識的同時(shí)，盡情張揚(yáng)自由活潑的青春魅力，這應(yīng)是一切教育所持的最根本立場。第10頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五商品起名何必強(qiáng)傍名人？當(dāng)你聽到瀉停封、鍋富城、膨立圓、流得滑這些名稱時(shí)，如你以為是自己崇拜的偶像，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它們只是止瀉藥、酒店、豐乳霜和涂改液的招牌而已。如今，商品起名強(qiáng)行傍上大家耳熟能詳?shù)拿餍牵呀?jīng)漸成一種潮流。據(jù)青島晚報(bào)報(bào)道，鍋富城、瀉停封、流得滑這樣的店名或商品名頻頻在青島現(xiàn)身，甚至連古代的明星方世玉也在島城的街頭做起麻辣燙。第11頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五從傳播學(xué)的角度講，利用明星名字的諧音，無論是替商品起名還是做廣告，不管消費(fèi)者喜歡或是反感，都有十分強(qiáng)的沖擊力，都能迅速地打響知名度。而這正是商家求之不得的。雖然，以名人名字的諧音給商品取名，不倫不類，同時(shí)也可能招致顧客的反感，但只要商品名能深深的楔入顧客的腦海，商家才不考慮手段是否正當(dāng)，似乎越另類，顧客越反感越好。就如一個(gè)想留名后世的人，既然不能流芳百世，也要設(shè)法弄個(gè)遺臭萬年。這實(shí)際上反映了我們商業(yè)文化一種急功近利的心態(tài)。而急功近利是人文藝術(shù)的大敵。缺少人文關(guān)照的商業(yè)文化必定是泡沫文化。因?yàn)椋瑹o論商業(yè)怎么發(fā)達(dá)，無論商業(yè)文明怎么無孔不入，人們對某種商品的關(guān)注是暫時(shí)的，而對藝術(shù)的追求卻是永恒的。所以，我們總是本能地排斥商業(yè)，以及被商業(yè)強(qiáng)奸的文化。第12頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五商品名強(qiáng)傍名人，看起來巧妙，實(shí)際上是商家想象力、創(chuàng)造力貧乏的表現(xiàn)，因此才選擇投機(jī)取巧的取名方式。但投機(jī)取巧、急功近利之作大都淺薄、粗俗，全無一點(diǎn)文化內(nèi)涵，更談不上意境，而這與國人含蓄、內(nèi)斂的欣賞趣味不一致。魯迅先生曾說，窮者大做富貴詩，老是離不了金玉等字。商家給商品起名也犯了這樣的毛病，似乎離開了名人就活不成。商品名強(qiáng)傍名人，不但破壞名人的形象，而且會(huì)成為一種惡俗。如果有關(guān)部門對此現(xiàn)象不進(jìn)行規(guī)范，那么所有名人名字的諧音都有被利用的可能：比如治心臟病的藥叫心棄疾，治療性病的藥叫克淋盾，治療痔瘡的藥叫犯痔易，豬飼料叫豬食茂或催永圓，嬰兒紙尿布叫不濕，藿香正氣水就直接改名叫藿去病。假如有一天真的出現(xiàn)這種情況，那實(shí)在是我們社會(huì)的悲哀。第13頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五其實(shí)，商