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保研夏令營(yíng)自薦信范文大全又到保研夏令營(yíng)的時(shí)候了,大家寫好了保研夏令營(yíng)了嗎?以下內(nèi)容由為大家的保研夏令營(yíng)自薦信范文,希望能幫助到您!尊敬的教授:您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的這份個(gè)人陳述!我叫XXX,XX省XX市,xx年以優(yōu)異成績(jī)從XXXX學(xué)??既隭XXX大學(xué)商學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)。本科三年的銳意進(jìn)取,使我有幸在強(qiáng)手如林的本專業(yè)脫穎而出,有時(shí)機(jī)繼續(xù)我喜歡專業(yè)的研究和深造。XX大學(xué)以其優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和深沉的人文底蘊(yùn)在我本科生涯中留下了深化的烙印。從大一時(shí)的懵懂迷茫,到大三時(shí)的成熟堅(jiān)決,我明晰地感受到自己一步步的成長(zhǎng),教師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)之間的互相幫助常使我受益匪淺。我始終堅(jiān)持勤學(xué)好問、擅長(zhǎng)考慮的特點(diǎn),自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合的學(xué)習(xí)原那么,加之科學(xué)的、誠(chéng)懇的求學(xué)精神,不僅奠定我了扎實(shí)的專業(yè)根底知識(shí),成績(jī)也一直保持在專業(yè)前列;大一時(shí)即被同學(xué)們推舉為學(xué)習(xí)委員,每門課后,我所總結(jié)的知識(shí)要點(diǎn)都成為同學(xué)們爭(zhēng)相傳閱的復(fù)習(xí)寶典。在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,我一直對(duì)自己嚴(yán)格要求,課上積極與教師交流互動(dòng),課下廣泛閱讀國(guó)內(nèi)外相關(guān)權(quán)威書籍,深化理解課程的內(nèi)涵、原理,部分核心課程成績(jī)達(dá)95分以上,在大一、大二分獲XX大學(xué)三等獎(jiǎng)學(xué)金和“XXX”獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù),并曾獲得XX大學(xué)三好學(xué)生的稱號(hào)。()我注重建立自己的知識(shí)體系和學(xué)科間的融會(huì)貫穿,除認(rèn)真對(duì)待財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、本錢會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)根底課程及相關(guān)的理論外,我還選修了財(cái)務(wù)報(bào)表分析、管理咨詢、國(guó)際金融、國(guó)際經(jīng)濟(jì)等專業(yè)選修課,拜讀了大量的管理學(xué)著作和自傳,以此來(lái)擴(kuò)寬知識(shí)領(lǐng)域,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,得益于高中階段在**外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)的深沉根底,我在大一階段就分別以XXX分、XXX分的高分通過了大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試。本科一、二年級(jí)時(shí)我比較注重通識(shí)教育和專業(yè)根底課程的學(xué)習(xí),大三時(shí)通過各專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí)以及企業(yè)實(shí)習(xí),我對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的歷史背景、知識(shí)體系和開展前沿都有了更深化的認(rèn)識(shí),也開場(chǎng)有意鍛煉自己的科研才能。在《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》課程中,我作為組長(zhǎng)帶著另外三名同學(xué)對(duì)上市公司冠城**進(jìn)展了深化的資料搜集和全面的財(cái)務(wù)分析,完成8萬(wàn)余字的《XXXX財(cái)務(wù)報(bào)表分析報(bào)告》并在全班進(jìn)展案例展示,得到了教師的高度評(píng)價(jià),并使得我的信息提取才能和數(shù)據(jù)分析才能得到較大提升。在《管理咨詢》課程中,我又與同學(xué)合作,通過實(shí)地走訪、調(diào)查問卷、多方訪談等形式,對(duì)XX市圖書館進(jìn)展深化調(diào)研,在任課教師的指導(dǎo)下,綜合運(yùn)用管理學(xué)知識(shí),完成了近4萬(wàn)字的管理咨詢工程報(bào)告《基于顧客滿意的公共圖書館館員管理--以XX圖書館為例》,并以建議方式提交館方,這次的完成使我對(duì)管理學(xué)方面的研究方法與范式有了進(jìn)一步的掌握。隨著會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)的深化和社會(huì)理論的積累,我深化體會(huì)到會(huì)計(jì)師行業(yè)對(duì)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)安康穩(wěn)定開展的重要意義,以及外鄉(xiāng)會(huì)計(jì)師事務(wù)所做大做強(qiáng)的局限性和緊迫性。因此,我基于對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的粗淺認(rèn)識(shí),本學(xué)期撰寫了論文《中外會(huì)計(jì)師事務(wù)所內(nèi)部治理的比較與考慮》,嘗試?yán)碚搫?chuàng)新,提出完善我國(guó)會(huì)計(jì)師事務(wù)所內(nèi)部治理的措施與設(shè)想。在專業(yè)才能拓展方面,我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科源于理論更要回到理論中去,為進(jìn)一步歷練自己,xx年4月,我作為隊(duì)長(zhǎng)與三名不同學(xué)科與年級(jí)的同學(xué)組隊(duì)參加了第二屆“畢馬威杯”管理案例分析全國(guó)十強(qiáng)邀請(qǐng)賽XX大學(xué)選拔賽。新穎的思路、完美的配合以及流利的英語(yǔ)展示,使我們?cè)趧×业男?nèi)競(jìng)爭(zhēng)中拔得頭籌,代表XX大學(xué)與兩岸三地著名學(xué)府的優(yōu)秀學(xué)生一起參加全國(guó)總決賽。這次參賽經(jīng)歷極大進(jìn)步了我的商業(yè)思維、團(tuán)隊(duì)合作和組織指導(dǎo)才能,為后兩年專業(yè)學(xué)習(xí)開拓了新的視野。同年7月,我又入選XXXX會(huì)計(jì)師事務(wù)所精英方案,參加了實(shí)務(wù)培訓(xùn)夏令營(yíng)和為期六周的寒假實(shí)習(xí),親身參與到IPO工程的審計(jì)工作中,不僅加深了我對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的熱情和對(duì)職業(yè)開展的綜合把握,更使我感到本科學(xué)習(xí)并缺乏以滿足當(dāng)今社會(huì)對(duì)高層次會(huì)計(jì)人才的需求,所以,我更加渴望自己有一個(gè)進(jìn)入高程度學(xué)校繼續(xù)深造學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。假設(shè)我有幸可以繼續(xù)深造,我一定會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)術(shù)視野和研究深度,大量閱讀中外相關(guān)文獻(xiàn),理解學(xué)科的最新開展情況,充分發(fā)揮創(chuàng)新的思維進(jìn)展學(xué)科的展望。我將以更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待研究生階段的學(xué)習(xí),認(rèn)真跟隨導(dǎo)師的要求和方案去學(xué)習(xí)和工作。對(duì)于研究生階段的學(xué)習(xí),我比較感興趣的是會(huì)計(jì)理論方向。由于我國(guó)會(huì)計(jì)起步晚,經(jīng)濟(jì)體制有許多獨(dú)特之處,形成一套適宜國(guó)情又滿足國(guó)際趨同呼聲的會(huì)計(jì)準(zhǔn)那么非常關(guān)鍵。同時(shí),隨著我國(guó)國(guó)際地位的提升和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的崛起,國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織和行業(yè)協(xié)會(huì)也需要更多的開展中國(guó)家的聲音,需要更多的通曉會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)的高端人才。一方面我對(duì)新穎的事物有很強(qiáng)的求知欲,喜歡承受挑戰(zhàn);另一方面是我比較喜歡從事綜合性較高的國(guó)際化研究領(lǐng)域,與我本科的專業(yè)一脈相承,而該研究方向正好有這些特點(diǎn)。鑒于自己的理想和目的所在,畢業(yè)之后我將爭(zhēng)取繼續(xù)深造或是到企業(yè)、機(jī)構(gòu)中施展自己所能,在經(jīng)濟(jì)管理這條道路上孜孜不倦地探究下去,為我國(guó)會(huì)計(jì)制度的完善和國(guó)際化盡自己的綿薄之力。享譽(yù)盛名的XX大學(xué)在會(huì)計(jì)理論領(lǐng)域的研究一直處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先程度,所以我非常希望能在貴校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院完成我的研究生課程,我將以虛心求學(xué)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神,全身心地投入會(huì)計(jì)學(xué)研究領(lǐng)域,努力使自己成為一名合格的、有較高學(xué)術(shù)造詣的優(yōu)秀人才。XXX,籍貫XX,XX大學(xué)XX系XX級(jí)本科生,中共預(yù)備黨員。自從初中接觸xx以來(lái),我就對(duì)這門最接近真理的學(xué)科充滿了興趣。初高中階段,我積極參加了各類xx競(jìng)賽,高中時(shí)獲得了全國(guó)xx競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。在高考填報(bào)志愿時(shí),我選擇進(jìn)入XX大xx系進(jìn)展學(xué)習(xí),希望能在大學(xué)期間學(xué)到更多更深沉的理論知識(shí),廣泛涉獵,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S,將根底夯實(shí)。因此,進(jìn)入大學(xué)以后,我將大部分的精力投入到汲取知識(shí)中,充分利用師大豐富的圖書資源,閱讀了很多xx方面的書籍。由于低年級(jí)階段數(shù)學(xué)根底薄弱,閱讀過程中遇到的很多公式的推導(dǎo)并不十清楚白,但通過這些書籍的閱讀,使我理解到現(xiàn)階段xx學(xué)的研究領(lǐng)域和方向。在廣泛涉獵的同時(shí),我也保持了優(yōu)秀的專業(yè)成績(jī):大學(xué)一年級(jí)以總評(píng)排名XX/XXX的成績(jī)獲得專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,大學(xué)二年級(jí)更是以平均XX分的專業(yè)成績(jī)?cè)谌蹬琶谝?,獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。一直以來(lái),我始終對(duì)于科學(xué)研究有著濃重的興趣,時(shí)刻注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新性思維。高中時(shí),我所創(chuàng)造的XX獲得了XX。進(jìn)入大學(xué)以后,更是通過各種途徑理解與本科生相關(guān)的科研工作。大學(xué)二年級(jí)時(shí),我通過大量的學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)報(bào)告理解到本校xx專業(yè)教師的研究方向和目前的主要工作,希望找到自己感興趣的方向,與相關(guān)教師獲得溝通,盡早進(jìn)入真正的研究過程,初步培養(yǎng)自己的科研素養(yǎng)。通過一定的理解,我主持并參加了包括系本科生科研訓(xùn)練方案、學(xué)校本科生科研基金及國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)方案在內(nèi)的多項(xiàng)科研工程,其中有關(guān)xx的研究已經(jīng)有了初步的成果,第一作者論文xx正在進(jìn)展后期修改。在大學(xué)三年里,xx對(duì)培養(yǎng)自己的科研才能幫助最大。在整個(gè)研究過程中,我遇到很多困難,在教師的幫助和自己的努力下度過了一個(gè)個(gè)難關(guān)。立項(xiàng)之初,由于xx是新興的領(lǐng)域,很難找到較權(quán)威的中文文獻(xiàn)和教材,而英文文獻(xiàn)的查找和閱讀對(duì)我們來(lái)說比較困難,因此我與工程組成員努力克制閱讀和查找英文文獻(xiàn)的困難,用一學(xué)期的時(shí)間來(lái)進(jìn)展文獻(xiàn)的閱讀,在閱讀并理解了近十篇英文文獻(xiàn)之后才開場(chǎng)進(jìn)入自己的研究。并且本科生根底知識(shí)的薄弱,很多內(nèi)容理解起來(lái)比較困難,在后來(lái)的研究過程中也因?yàn)楦字R(shí)的原因常常需要停下手頭的工作去學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)的根底課程。該課題關(guān)鍵的研究是找到現(xiàn)有模型的缺陷并加以改進(jìn),而改進(jìn)后我們又需要考慮新的方法來(lái)解決它,這就需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新才能,構(gòu)造更為完善的xx學(xué)模型來(lái)解釋現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。種種困難讓我受到磨礪的同時(shí),也催促我學(xué)到了更多知識(shí),在不斷的陷入困境而后努力地走出困境的循環(huán)中,我們?cè)趚x領(lǐng)域的知識(shí)增長(zhǎng)很快,更重要的是學(xué)會(huì)了科學(xué)研究的思維方法,同時(shí)也享受了一次次柳暗花明又一村的驚喜。本科生科研的這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)決了自己的選擇。在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),兩門必修課xx實(shí)驗(yàn)”和“xx實(shí)驗(yàn)”那么幫助我更為深化地理解了xx學(xué)實(shí)驗(yàn)。四個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程,幾十個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我受益頗多。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的成功都建立在對(duì)原理、儀器透徹理解和對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟細(xì)致合理的設(shè)計(jì)上。只有對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)、方法和目的都能理解和掌握,我們面對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中的意外情況才不會(huì)慌亂,我認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)決定成敗,忽略掉任何一個(gè)步驟的細(xì)節(jié)都有可能滿盤皆輸。另外對(duì)于結(jié)果分析,誤差的分析才是最能表達(dá)實(shí)驗(yàn)價(jià)值的部分也是最有趣的部分,在這些分析中經(jīng)??梢杂行碌陌l(fā)現(xiàn)。因此我的每一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告中都有對(duì)于誤差和結(jié)果的詳細(xì)討論,并且常??梢栽O(shè)計(jì)出下一步實(shí)驗(yàn)的方向。這些訓(xùn)練過程對(duì)于我今后從事實(shí)驗(yàn)方面的研究非常有意義。并且在實(shí)驗(yàn)過程中我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于實(shí)驗(yàn)研究很有興趣并較為擅長(zhǎng),平時(shí)成績(jī)?nèi)齻€(gè)學(xué)期的平均分為90.5。除了學(xué)習(xí)生活我還參加了很多活動(dòng)豐富自己的課余時(shí)間。入學(xué)以來(lái),一直擔(dān)任xx職務(wù),在2xxx年獲得北京市三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)。在xx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,獲得了全國(guó)x等獎(jiǎng)的成績(jī)。在xx大學(xué)近三年的學(xué)習(xí)生活過程中,為了明確將來(lái)的方向,我嘗試深化理解很多領(lǐng)域,最終確定要做一名xx科學(xué)工作者,并希望繼續(xù)研究xx實(shí)驗(yàn)方向。在研究生階段,除必修課程外,我會(huì)花費(fèi)更多精力在科學(xué)研究上,在研究中學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),并向?qū)熀蛶熜謳熃銓W(xué)習(xí),進(jìn)步自己的科研素養(yǎng),爭(zhēng)取能有較有影響力的成果。畢業(yè)后打算去國(guó)外交流學(xué)習(xí)一段時(shí)間,汲取多方精華后,到國(guó)內(nèi)高校任教。當(dāng)然以上這些打算還是建立在個(gè)人努力的根底上的,因此希望貴??梢蕴峁┻@個(gè)深造時(shí)機(jī),讓我可以就讀貴校。xx年9月,我考入西北工業(yè)大學(xué),進(jìn)入自動(dòng)化學(xué)院學(xué)習(xí),專業(yè)是測(cè)控技術(shù)及儀器。雖然當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)專業(yè)理解不多,但我知道這個(gè)專業(yè)是和我高考之前最青睞的機(jī)械或是自動(dòng)化方向是相關(guān)的,于是,抱著這種專業(yè)興趣和我的學(xué)習(xí)熱情,我踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)了兩年的根底課程,學(xué)習(xí)上雖和專業(yè)第一還有差距,但我還是充分肯定自己在學(xué)習(xí)上的熱情和努力。從踏入大學(xué)的大門開場(chǎng),我就很注重自己的全面開展,除了課程學(xué)慣用功,我還繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)并加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí),在六級(jí)考試中獲得了良好的成績(jī),并正為10月的托??荚囎鰷?zhǔn)備,意在催促自己持續(xù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。大一大二我曾擔(dān)任了兩年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員以及學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),積累了不少團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)歷,也在學(xué)?;顒?dòng)中獲得一定的成績(jī)。但也因?yàn)樵趯W(xué)生工作上花費(fèi)了許多精力,很遺憾自己沒能參加一些科研工程。但我在學(xué)術(shù)上的熱情從未消去,兩年來(lái)我積極參加各類比賽,曾嘗試參加過“挑戰(zhàn)杯”,但遺憾的是最終沒能走出校賽,但在許多實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽和學(xué)科競(jìng)賽(數(shù)模、模擬結(jié)合國(guó))上我獲得了良好的成績(jī)。xx年9月,我受學(xué)校選派赴臺(tái)灣交換,就讀于國(guó)立中興大學(xué)機(jī)械系。在那里,除了交到許多亞洲各地的朋友,我接觸到了跟內(nèi)地不一樣的教學(xué)形式,受益匪淺。由于選課限制極小,我選到了研究生的課程,每周都能和機(jī)械系的研究生一起參加系里的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),由于演講者一般都是相關(guān)領(lǐng)域一線的專家學(xué)者,半年內(nèi)我接觸到了大量的機(jī)械、控制相關(guān)的前言科技信息,極大的提升了自己的專業(yè)興趣,也讓我對(duì)自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域有了更深的理解。在臺(tái)期間,我的導(dǎo)師陳昭亮教授非常的熱情,主動(dòng)邀請(qǐng)我進(jìn)入他負(fù)責(zé)的機(jī)械系精微機(jī)械研究室學(xué)習(xí)并每周參加課題討論,雖然時(shí)間短暫,但

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