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教科小學(xué)科學(xué)六年級上冊電和磁第1頁/共20頁下列儀器叫什么名稱第2頁/共20頁指南針指向什么方向?指南針有指示南北方向的性質(zhì)南極為S北極為N第3頁/共20頁1820年,丹麥科學(xué)家奧斯特在一次實(shí)驗(yàn)中,偶然讓通電的導(dǎo)線靠近指南針,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。就是這個(gè)現(xiàn)象,為人類大規(guī)模利用電能打開了大門。第4頁/共20頁探究1一、通電導(dǎo)線和指南針1、組裝一個(gè)簡單電路。電流從電池的正極開始,依次流過電路再流回電池的負(fù)極第5頁/共20頁2、在桌上放一個(gè)指南針,指針停止擺動后,指南針指向什么方向?(南北方向)3、把電路中的導(dǎo)線拉直靠在指南針的上方,與指針指的方向一致。第6頁/共20頁4、接通電流時(shí),指南針有什么變化?(指針發(fā)生偏轉(zhuǎn))5、斷開電流后,指南針有什么變化?反復(fù)做幾次,結(jié)果怎樣?

(指針回到原位)第7頁/共20頁用什么辦法使磁針偏轉(zhuǎn)得多些呢?探究2短路磁針偏轉(zhuǎn)更大

把一切準(zhǔn)備好以后再通電,看到現(xiàn)象后馬上斷開電路,做到一觸即放。生活中是嚴(yán)禁人為連接短路的,短路會造成電線和電器起火、燒毀!

去掉小燈泡,保留開關(guān),安裝短路的電路(用導(dǎo)線直接將電源的正負(fù)極連接起來)(電流更強(qiáng))。第8頁/共20頁你們怎樣這種解釋?1.接通電流時(shí),磁針就偏轉(zhuǎn),切斷電流時(shí),磁針就復(fù)位。這說明了什么?2.通電之前磁針沒有偏轉(zhuǎn),而且導(dǎo)線是銅的,所以磁針偏轉(zhuǎn)不可能是導(dǎo)線的原因。3.電路短路,磁針偏轉(zhuǎn)更大。這又說明了什么?分析(磁針偏轉(zhuǎn)與電流有關(guān))(磁針偏轉(zhuǎn)與電流強(qiáng)弱有關(guān))第9頁/共20頁探究3給線圈通上電流,線圈會產(chǎn)生磁性嗎?1、照樣子繞一個(gè)線圈2、固定線圈二、通電線圈和指南針第10頁/共20頁線圈立著放,指針偏轉(zhuǎn)角度最大。第11頁/共20頁電池用完后我們一般認(rèn)為它里面沒有電了,是不是一點(diǎn)電都沒有了呢?

拓展你有辦法進(jìn)行檢測嗎第12頁/共20頁奧斯特

奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線會讓磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象以后,他又連續(xù)進(jìn)行了三個(gè)月的研究,終于弄明白了電會產(chǎn)生磁。這為人類大規(guī)模地開發(fā)和利用電能打開了大門。第13頁/共20頁通過實(shí)驗(yàn)探究,你知道了什么?

電流能產(chǎn)生磁性。電流越大,磁力越大。第14頁/共20頁課堂總結(jié)1、電流可以產(chǎn)生磁性。2、通電直導(dǎo)線使指南針磁針偏轉(zhuǎn)。3、通電線圈能使指南針偏轉(zhuǎn)。4、線圈立著放,用線圈的平面靠近指南針,或者把線圈套在指南針上,指針偏轉(zhuǎn)角度最大。5、電流周圍能產(chǎn)生磁性,電流越大,導(dǎo)線的圈數(shù)越多,磁性就越強(qiáng)。第15頁/共20頁當(dāng)堂檢測題一、判斷題(對的打√,錯(cuò)的打×)1、通電導(dǎo)線能產(chǎn)生磁性。()2、做實(shí)驗(yàn)時(shí),導(dǎo)線不能長時(shí)間接在電路中。()3、加大導(dǎo)線中的電流不會影響小磁針的偏轉(zhuǎn)。()4、在電流相同時(shí),通電線圈的磁性比通電直導(dǎo)線的磁性大。()5當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時(shí),導(dǎo)線的周圍會產(chǎn)生磁場。()√√√√×第16頁/共20頁6、丹麥奧斯特實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電與磁之間有密切的聯(lián)系,奠定了“電磁學(xué)”的基礎(chǔ)。()7、當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時(shí),導(dǎo)線的周圍會產(chǎn)生磁場。()8、電路短路電流很強(qiáng)電池很快發(fā)熱,所以只能接通一下就斷開,時(shí)間不能長。()9、只有磁鐵、鐵一類的物質(zhì)才能使磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。()10、我們可以利用通電線圈和指南針來檢測電池是否用完。()11、通過一根導(dǎo)線和用這根導(dǎo)線做成線圈,它們產(chǎn)生的磁性大小是一樣的。()×√×√√√√第17頁/共20頁二、選擇題1、電與磁()A、有關(guān)系B、沒關(guān)系C、可有可無2、如果使電路短路,電流就()A、很弱B、很強(qiáng)C、消失3、指南針靜止后,指針指示方向是()。A、指向西北B、指向南北C、指向東西4、下列方法中不能增加電流大小的是()。A、增加電池節(jié)數(shù)B、銅C、短路5、()是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電能轉(zhuǎn)化成磁的人。A、牛頓B、奧斯卡C、奧斯特ABBBC第18頁/共20頁6、奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了()。A、通電導(dǎo)體的周圍存在磁場B、導(dǎo)體周圍存在磁場C、磁體的周圍存在磁場

7、指南針靜止后,指針指示方向是()。A、指向西北

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