六年級關(guān)于我的理想作文大全10篇

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦六年級關(guān)于我的理想作文大全10篇大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)學(xué)問、閱歷和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么大家有了解過作文嗎?下面我給大家整理了六年級關(guān)于我的抱負(fù)作文，盼望大家喜愛！

六年級關(guān)于我的抱負(fù)作文1

每一個人都有抱負(fù)，每個人的抱負(fù)幾乎都是不同的。第三組中，《燈光》這一篇課文中的郝副營長，他為了讓大家用上電燈，而犧牲了自己的生命。郝副營長就靠著美妙的向往，崇高的抱負(fù)，勇往直前的。抱負(fù)是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每一個人都應(yīng)當(dāng)有自己的抱負(fù)。我的抱負(fù)就是當(dāng)老師。

大家都說老師就像一支蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。把自己的學(xué)問教給同學(xué)們，從中也能學(xué)到一些學(xué)問。以前，我始終對老師們有一種恐驚感，怕老師懲處，還有就是一些從我心里有一種說不出來的感覺，難以形容?？衫蠋煵]有我想象的那樣，而是我們不清晰的題目，老師一遍一遍地給我們講解意思，直到我們懂了為止。特別有急躁地教育我們。我有點(diǎn)喜愛老師了。

克雷洛夫曾經(jīng)說過這樣一句話：“現(xiàn)實(shí)是此岸，抱負(fù)是彼岸，中間隔著湍息的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，單說是不行的，要緊的是做。”所以，我要好好學(xué)習(xí)，從學(xué)校打好基礎(chǔ)。語文口才，作文要好，口才不好的話，走上臺講話都是結(jié)結(jié)巴巴的，說話聲音太輕的話，誰都聽不懂你在講什么。作文寫不好，說出來的話都不通順，次序顛倒，讓人聽起來很不舒適?？茖W(xué)要好，說話要有依據(jù)性。還有多看課外書，增長學(xué)問。

這就是我的抱負(fù)老師。

六年級關(guān)于我的抱負(fù)作文2

每個人都有自己的抱負(fù)，抱負(fù)是人生的指明燈，是人生中最大的財寶。有的人的抱負(fù)是當(dāng)一名醫(yī)生，有的人的抱負(fù)是當(dāng)一名作家，而我的抱負(fù)卻是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。

牛頓、阿基米德、高斯的精神是我抱負(fù)的照明燈，“愛好”則是我的第一任老師。我喜愛數(shù)學(xué)是由于在一次月考中，我遇到了一道計算題：“6的平方減去5的平方”，我算了一下，結(jié)果是“11”。我想：是不是每個相鄰的數(shù)字(0除外)的平方差都等于他們的和呢?為了驗(yàn)證這一結(jié)論，我考試后有找了幾道類似的題算了一下，結(jié)果得出的答案是一樣的，驗(yàn)證了我的推理，這道好玩的計算題引發(fā)了我對數(shù)學(xué)的愛好。

從今，只要一到數(shù)學(xué)課，我都特殊仔細(xì)聽，并樂觀發(fā)問討論。但是光學(xué)數(shù)學(xué)是不行的，不學(xué)好語文，怎樣理解數(shù)學(xué)的題意呢?不學(xué)好英語，出國留學(xué)怎么辦?不學(xué)好寫作，如何能寫出一手好文章，與競爭對手分個雌雄?所以，我認(rèn)為在喜愛數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，肯定要學(xué)好各門功課，全面進(jìn)展，這樣才能更接近自己的幻想。

假如有一天，我真的成為了數(shù)學(xué)家，我不會以高高在上的姿勢面對事物，我會去邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校進(jìn)行無償支教，讓那些渴望得到學(xué)問的雙眼看到光明和盼望，關(guān)心大山里的孩子走出大山，用學(xué)問成就他們的抱負(fù)，成就他們的美妙生活。

我的信念非常堅決，我信任只要我努力，抱負(fù)就肯定會實(shí)現(xiàn)，我會用我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)去實(shí)現(xiàn)更多人的抱負(fù)，這也是我的最高抱負(fù)。

六年級關(guān)于我的抱負(fù)作文3

抱負(fù)是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光線與盼望，擁有抱負(fù)的人是幸福的，歡樂的。而我的抱負(fù)是當(dāng)一名老師，教書育人。

假如你問我為什么喜愛老師這個平凡的職業(yè)?我會告知你，在我心里老師是個崇高的職業(yè)，他們通過辛勤耕耘，為社會培育出一代又一代的人才。大家都知道老師的職責(zé)就是給同學(xué)傳授學(xué)問，人們常常把老師比作辛勤的園丁，而同學(xué)就是祖國的花朵，我們這些花朵需要辛勤的園丁為我們澆灌，正由于有了無私奉獻(xiàn)的園丁，我們才會有嬌艷而漂亮的花朵。

老師是個辛苦的職業(yè)。有很多同學(xué)的成果總是上不去，老師總是急躁的講解，直到聽懂為止，在我的心目中老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了這個抱負(fù)，我要多學(xué)學(xué)問，將來把學(xué)問傳授給我的同學(xué)。我還要學(xué)會開導(dǎo)同學(xué)，假如同學(xué)有苦惱，我會悄悄的聽他們?yōu)槲以V說。我還要當(dāng)一個有才智有力量的好老師。

現(xiàn)在我要為了自己的抱負(fù)而努力奮斗，只要真心付出就肯定會有收獲的，俗話說得好“千里之行，始于足下”。有了抱負(fù)就有了動力正由于抱負(fù)給了我信念和士氣，讓我不怕風(fēng)雨努力前進(jìn)。讓我們都為了自己的抱負(fù)努力前進(jìn)，英勇的面對一切挫折，讓我們都為自己的抱負(fù)一起努力，一起來加油……

六年級關(guān)于我的抱負(fù)作文4

我的抱負(fù)有些不同，我想當(dāng)一名服裝設(shè)計師。從我第一次知道這個職業(yè)便喜愛上了它。我看到那絢麗多彩的服裝就有了這個抱負(fù)。

當(dāng)一名設(shè)計師首先在美術(shù)方面要好。平常我就喜愛涂涂畫畫，這樣一來就更加用功了。各種顏色，各種各樣的設(shè)計圖貼滿了房間的墻壁。微風(fēng)一吹，松軟的紙張就馬上柔聲會員，閉上眼睛悄悄享受，仿佛置身生氣勃勃的森林，給我?guī)砹烁蟮南硎堋?/p>

可是，新的問題又消失了，我平常隨緣涂鴉的只是一些動，植物，從不設(shè)計圖樣，所以我只能多家練習(xí)并請教爸爸。爸爸聽后對我的想法極力贊成，總是在一旁予以指導(dǎo)，使我的繪畫功底逐步加深?，F(xiàn)在，我可以不用再向他請教了。

假如，我有一天真的如愿以償了，我會坐在寬敞的辦公室里，聽著歡快的輕音樂，望著天上閑適拘束的浮云，讓筆尖自由地在光滑的紙上自由跳動，讓雪白的蓮花在我的筆下發(fā)芽生長發(fā)出純凈的花瓣，讓它在我的筆下得到永生。我也會在一批又一批服飾“出世”后開一個時尚界的發(fā)布會，地點(diǎn)設(shè)在漂亮溫馨的巴黎，召集個層次的名人和社會名流，給他們帶來童話般耳目一新的視覺盛宴。讓全世界的人民寵愛我的作品，讓少女增加漂亮，為街景添一道靚麗的風(fēng)景線。

但這究竟是我的抱負(fù)，想引領(lǐng)世界時尚的潮流的道路并不一番風(fēng)順。但是，我肯定會更加努力，成為聞名的設(shè)計師，讓我的人生綻放出漂亮的刺眼光線!

六年級關(guān)于我的抱負(fù)作文5

暖陽西下，紅暈渲染了臉頰。伏筆寫下，努力的方向點(diǎn)燃了燈塔。也罷，花落便是一年;于是，我即將畫上小時代的句點(diǎn)。不怕，這句點(diǎn)，亦是抱負(fù)的起點(diǎn)。

——題記

我等一朵花開，等它綻放我努力時的顏色。

是一章略帶悲傷的文字，我在此處讀到了莫名的孤寂;是一闋鏗鏘之言，我又感動于這份面對生命的淡然。體會著的心境、感受著筆尖傾瀉的心情。心底，水光瀲滟，視線跟隨筆者而旋轉(zhuǎn);湖面，波光粼粼，文字隨著它們的流淌而鋪張……

從哪一刻開頭，你教會我生命中最重要的一課：學(xué)會傾聽。讀天南海北的文字，聽春夏秋冬四季拂過，我在香山之上聽你說大千世界的無奇不有;我在雅魯藏布峽谷之巔聽你訴說酥油茶與青稞酒的熱忱好客;我在夢里幾度遇到你，你隱著紗、那心的純潔，卻早已印在了文字之間……于是，我情有獨(dú)鐘，對筆尖留下的殘墨。

安徒生用一生，寫下了感動了一個小時代的震撼童話;林海音在垂暮之年道出了老北京當(dāng)年的風(fēng)貌;還有水鄉(xiāng)不露真名的隱士巨作，文字就緩緩流淌，而讀者的我，則用一生去銘刻。

六年級關(guān)于我的抱負(fù)作文6

每個人都有自己的抱負(fù)，有的抱負(fù)很真實(shí)，有的卻很虛假。假如一個人沒有抱負(fù)就像一堆行尸走肉。我的抱負(fù)是當(dāng)一名建筑設(shè)計師。

在汶川地震中我看到了那些人失去了家園，哭得眼睛通紅通紅的，甚至還有了死的想法。我真想為汶川獻(xiàn)出自己的一份力氣，為他們重建家園。

我們老家那個村經(jīng)濟(jì)還算可以，可是旁邊的村莊卻特別窮。到現(xiàn)在還有一些人沒鞋穿，豬死了都哭得要命。最近我老家我爸學(xué)校同學(xué)家里倒了房，沒錢重新建，借了些錢還差幾千元。聽到了這個消息我真想為老家全部村莊都建像城市里的房子一樣高大寬敞，不用再為沒有房子住而焦急。

路邊的乞丐沒有地方住住在大公路上被人瞧不起，今年雪災(zāi)的時候，在一些天橋的下面有你些沒有家的人就住在下面，當(dāng)時深圳晚上才十幾度，那些人沒有被子，像我們在家的這些“花花公子”又如何可以忍受這些苦痛。那些人就算著涼了也沒有錢去看病，假如他們住進(jìn)房子就再也不會沒地方住，不會別人瞧不起不會再做流浪者。住在房子里就不會像外面那樣寒冷。

為了這個抱負(fù)，我會好好學(xué)習(xí)，在以后我會讓每個人住進(jìn)高科技的房子，雖然這個幻想有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，但是我信任沒有不行能。有目標(biāo)就會有奮斗，我信任不久的將來我的幻想肯定會實(shí)現(xiàn)。

六年級關(guān)于我的抱負(fù)作文7

抱負(fù)是推動你前行的動力，每個人都有自己的抱負(fù)。而我的抱負(fù)，是當(dāng)一名作家。

我喜愛看書，也有自己喜愛的作家。每當(dāng)我看到“簡介”時，就特別崇拜他們。由于這些優(yōu)秀的作家們不僅發(fā)表了許多特別棒的作品，還獲得了許多獎項。所以，我很早就想成為一名作家了。

我常常會有天外飛來的題材，例如：一次坐在車上，我看著窗戶外的藍(lán)天與白云，覺得特別孤獨(dú)，這使我想起了以前的伴侶和同學(xué)。于是回到家后，我寫了一篇散文——《再見》。因此，假如以后我真的成為了作家，就不愁沒題材謝啦!

而假如要當(dāng)個好作家，可不是件簡單的事，首先是要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常生活中，我堅持寫日記或周記，當(dāng)發(fā)生了很有意義的事情時，我會把它寫成一篇作文，并且跟家人和伴侶共享。我信任，多謝多練對自己確定有莫大的好處，也可以提高寫作水平。其次是多看，不管在外面旅游，還是平平經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的事，我們都要有一雙擅長觀看的眼睛，由于之后這些都有可能成為你寫作的題材。另外還有很重要的一點(diǎn)，就是多讀。這應(yīng)當(dāng)是每一個好的作家都有的一個習(xí)慣。想要寫出好的書或好的文章，就必需多讀。由于在好的文章中，我們能夠發(fā)覺自己在寫作上的的缺點(diǎn)與不足之處，也能學(xué)習(xí)其他作家的寫作方法。

我的抱負(fù)是成為一名作家，我肯定會努力的!

六年級關(guān)于我的抱負(fù)作文8

每個人都有自己的抱負(fù)，我也不甘落后。小時候的我有著很多個抱負(fù)：做一名救死扶傷的醫(yī)生，挽救病人的生命;做一名勇往直前的探究者，發(fā)掘更多的隱秘;做一名奇思妙想的創(chuàng)造家，為人類造福;當(dāng)一名“萬眾一星”的歌星，唱出歡天喜地的歌。而我現(xiàn)在的抱負(fù)是當(dāng)一名科學(xué)家，我肯定要創(chuàng)造出讓大家的生活更便利的東西，探究出轟動全球的事情。

到那時候，我會創(chuàng)造出一輛奇異的汽車，介紹給國內(nèi)外的伴侶。那輛車可以變大變小，隨身攜帶，行動自如。越野、上山、過墻、下海、飛天，無所不能。在過河時，快速開入河中，車底會在車身遇到水的那一剎那，膨脹出氣墊。車中還可以選項，要上山還是下海等技能，選好之后車立刻會變形，有時還可以防備或?qū)嵭泄裟Ｊ健?/p>

到那時候，我會創(chuàng)造出一艘雙式外殼的潛水艇，一種是全副武裝，有很多門魚雷(其中有一個快速造魚雷的機(jī)器)，有堅硬的外殼，另一種模式是虎鯨外殼，它汲取了虎鯨的優(yōu)點(diǎn)，沖擊力極大，可以竄穿極厚的鐵墻，讓中國的軍事更上一層樓。

到那時候，我會創(chuàng)造出時空穿梭器，可以在21世紀(jì)瞬間穿梭到另一個世紀(jì)，可以回到從前，看看恐龍究竟是怎么滅亡的，還可以穿梭以后，探測那里會發(fā)生地震、海嘯、泥石流等災(zāi)難。

六年級關(guān)于我的抱負(fù)作文9

抱負(fù)與幻想是相互的兩個詞，幻想是抱負(fù)的開頭，而抱負(fù)又是幻想的結(jié)束。然而，從一年級的幻想到六年級的抱負(fù)，我卻經(jīng)受了太多太多。我不禁問我自己，還要堅持最初的那個夢嗎?

也不知道從什么時候開頭，我愛上了老師這個職業(yè)?？赡苁且弧⒍昙墪r看到老師在講臺上教課，覺得“老師”是個很風(fēng)光的職業(yè);可能是老師在批判同學(xué)的樣子讓我覺得很威嚴(yán);也可能是老師在改試卷時的仔細(xì)讓我憧憬……但不管怎么說，當(dāng)時的我還太小，不明白要當(dāng)老師所付出的代價。在這六年來，老師們的辛苦讓我感動，讓我的心更加堅決了，讓我明白了老師這個職業(yè)真正的含義。這不是風(fēng)光，也不是威嚴(yán)，那是一種奉獻(xiàn)。于是，我打算把當(dāng)時的一個“夢”，當(dāng)作人生的目標(biāo)，去奮斗、去努力。

既然打算了，就要不顧一切地去實(shí)現(xiàn)它。所以，我開頭嚴(yán)格要求自己。想當(dāng)老師，必需要有一手好字，這樣才能讓同學(xué)向你看齊，于是每天練字成了我的習(xí)慣。我的老師還告知我，要多讀好書，吸取更多的學(xué)問，讓自己變成一個學(xué)問淵博的人?！逗啇邸贰都t與黑》等這些書在我手中不停地翻動，我的大腦也在不停的思索和理解。當(dāng)然，在進(jìn)行這些過程中，還有最重要的一項——學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每個人的必經(jīng)之路。學(xué)習(xí)就要學(xué)得精，這樣才能考出好成果，才能向著我的抱負(fù)更進(jìn)一步。

抱負(fù)與幻想其實(shí)并不遠(yuǎn)，其實(shí)就在你的一念之間。它打算著你的勝利與否，也打算著你的抱負(fù)會不會實(shí)現(xiàn)。我想：只要努力，就會勝利!

六年級關(guān)于我的抱負(fù)作文10

我是一個六年級的學(xué)校生，已經(jīng)踏入了半步的學(xué)校了。我的抱負(fù)是當(dāng)一名鼎鼎出名的作家。我想像魯迅先生那樣，一生去用筆來作戰(zhàn)斗;我想像老舍先生一樣，擁有著一身無窮無盡的學(xué)問;我還想像。

在很小的時候，我就開頭喜愛上讀各種各樣的課外書了!從今以后，我的語文成果就漸漸的提高起來了。我也更加喜愛上寫作文了，因此我要寫許多許多對別人有用的書!要去讓其他人提高自己的學(xué)問。當(dāng)作家是要靠頭腦，靠手，靠記憶。這就要不斷去學(xué)習(xí)，全部我要為作家做下鋪墊。作家總是與語文、作文有數(shù)不清的關(guān)系。同時，數(shù)學(xué)也是非常的重要的，即使你在語文方面是一個十足的人中天才，但也很少有人會認(rèn)可你的才華。雖然當(dāng)作家必定開頭的時候會非常的清貧，但是寫作會讓更多的人獵取其中的學(xué)問，我就覺得這是值得的。

當(dāng)然，做一名作家不僅會非常的困難，而且作家也從來不是天生的。所以，我要為自己定下一個明確的目標(biāo)，由于有了明確的目標(biāo)才有了正確的方