長(zhǎng)沙市天心區(qū)人民政府辦公室關(guān)于公開(kāi)招考1名編外合同制工作人員模擬預(yù)測(cè)（自我提高）檢測(cè)試卷

長(zhǎng)沙市天心區(qū)人民政府辦公室關(guān)于公開(kāi)招考1名編外合同制工作人員模擬預(yù)測(cè)（自我提高）檢測(cè)試卷全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.我國(guó)在南極洲建立的科學(xué)考察站分別是_____。A:長(zhǎng)城站、中山站、昆侖站、泰山站B:長(zhǎng)城站、中山站、黃河站、泰山站D:黃河站、中山站、昆侖站、泰山站2.科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中，R&D經(jīng)費(fèi)是指_____。A:基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)B:應(yīng)用研究經(jīng)費(fèi)C:科學(xué)研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)D:基礎(chǔ)與應(yīng)用研究經(jīng)費(fèi)3.甲撿到了乙的身份證，用乙的名義在銀行辦理了信用卡并惡意透支，致使乙的姓名被銀行列入信用不良記錄，甲的行為侵犯了乙的_____。B:名譽(yù)權(quán)C:財(cái)產(chǎn)權(quán)D:榮譽(yù)權(quán)4.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一種_____。A:基本經(jīng)濟(jì)制度5.公民、法人或其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯了其合法權(quán)益的，可以自知道該具體行政行為之日起_____日內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng)，但是法律規(guī)定的申請(qǐng)期限超過(guò)的除外。A:90C:30D:156.漢字作為典型的表意文字，雖然其象形部分目前已不占重要地位，占主導(dǎo)地位的造字方式是形聲字,但漢字形聲字的形符仍然具有表意功能。形符的作用除了和聲符結(jié)合成字外，就是顯示字義的性質(zhì)和類屬，或表示與字有關(guān)聯(lián)的事物與現(xiàn)象。下列對(duì)這段話的理解，正確的一項(xiàng)是_____。A:漢字之所以是典型的表意文字，就在于其象形部分占有重要地位B:漢字形聲字的形符的表意功能已經(jīng)消失C:形聲字的形符可以顯示字義的性質(zhì)和類屬D:形聲字的聲符的主要作用是與形符結(jié)合成文字，表示與字有關(guān)聯(lián)的事物或現(xiàn)象7.管理的核心是_____。A:決策B:激勵(lì)C:領(lǐng)導(dǎo)D:處理好人際關(guān)系8.個(gè)性形成的最初階段是_____A:嬰兒期B:先學(xué)前期C:幼兒期D:學(xué)齡初期9.在Excel中，在對(duì)單元的內(nèi)容進(jìn)行替換的操作，應(yīng)當(dāng)使用的菜單是_____。B:“文件”10._____是行政管理機(jī)構(gòu)的首要特性。A:規(guī)范性B:合理性D:系統(tǒng)性11.關(guān)于大氣中的自然現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是_____。A:蜃景是光線經(jīng)過(guò)不同密度的空氣層后發(fā)生顯著折射的結(jié)果，蜃景不僅能在海上、沙漠中產(chǎn)生，柏油馬路上偶爾也會(huì)看到C:極光是南北極地區(qū)特有的一種大氣發(fā)光現(xiàn)象，被視為自然界中最漂亮的奇觀之一，無(wú)聲但極為絢燦D:太陽(yáng)光通過(guò)髙云中蘊(yùn)含的冰晶時(shí)經(jīng)折射、衍射便形成日暈，由于蘊(yùn)含冰晶的高云一般是雷雨天氣入侵的“先鋒”，所以民諸有“日暈三更雨”之說(shuō)12.楊某購(gòu)買(mǎi)手機(jī)一部，剛用兩天就不能通話，對(duì)因產(chǎn)品質(zhì)量不合格造成的財(cái)產(chǎn)損失，楊某_____。B:只能向手機(jī)銷售者索賠C:只能向手機(jī)運(yùn)輸者索賠D:只能向手機(jī)生產(chǎn)者和銷售者索賠B:機(jī)關(guān)聘任公務(wù)員，應(yīng)當(dāng)按照平等自愿、協(xié)商一致的原則，簽訂書(shū)面的聘任合同C:機(jī)關(guān)根據(jù)工作需要，經(jīng)國(guó)務(wù)院主管部門(mén)的批準(zhǔn)，可以對(duì)專業(yè)性較強(qiáng)的職位和輔助性職位實(shí)行聘任制D:聘任合同經(jīng)雙方協(xié)商一致可以變更或者解除14.在城市學(xué)校的分布率中，師范與普通中學(xué)之比是：_____A:l：2B:l：3C:l：4D:l：515.通貨緊縮的跡象是_____。A:貨幣價(jià)值增加，物價(jià)普遍上漲C:貨幣價(jià)值增加，物價(jià)普遍下降16.下列有關(guān)作家作品的表述不正確的一項(xiàng)是_____A:《變形記》的作者是奧地利作家弗蘭茨?卡夫卡。B:《墻上的斑點(diǎn)》是一篇意識(shí)流小說(shuō)。C:《等待戈多》是一部荒誕派戲劇。17.解決我國(guó)社會(huì)主要矛盾的根本途徑是_____。A:政治體制改革B:生產(chǎn)關(guān)系變革C:發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)D:發(fā)展生產(chǎn)力．B:按公文的，可分為收文和發(fā)文兩種19.下列關(guān)于認(rèn)識(shí)和真理的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是_____。②真理的內(nèi)容是客觀的，而認(rèn)識(shí)的內(nèi)容是主觀的④認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)，真理則是理性認(rèn)識(shí)⑤真理是認(rèn)識(shí)，而認(rèn)識(shí)不一定是真理A:①②④B:①②③C:②④⑤D:③④⑤20.社會(huì)轉(zhuǎn)型期各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，如何調(diào)整、化解矛盾成為時(shí)代課題，許多思想家提出了自己的主張。下列歷史人物的思想中，包括反對(duì)專制、暴政，主張“民本”的是_____。①韓非子②孟德斯鳩③黃宗羲④盧梭A:②③B:③④C:①②21.什么是現(xiàn)代化？什么樣的國(guó)家是現(xiàn)代化國(guó)家？國(guó)際上有不同的標(biāo)準(zhǔn)。但無(wú)論從聯(lián)合國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)看，還是從經(jīng)合組織的標(biāo)準(zhǔn)看，區(qū)分發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的一個(gè)重要、很清晰的界限是_____。A:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)比例B:城鎮(zhèn)人口和非農(nóng)就業(yè)比例C:城鎮(zhèn)化D:戶籍制度和土地利用程度22.就單種農(nóng)作物而言，有關(guān)地區(qū)種植面積最小與最大之比是多少？_____A:1/2B:1/4C:1/6D:1/823.我國(guó)首座自主設(shè)計(jì)、建造的第六代深水半潛式鉆井平臺(tái)“海洋石油981”已在_____正式開(kāi)鉆。該平臺(tái)最大作業(yè)水深3000米，鉆井深度可達(dá)10000米，平臺(tái)自重超過(guò)3萬(wàn)噸。A:渤海B:黃海C:南海24.“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”，“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，包含的道理_____A:矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力B:事物的發(fā)展是由量變到質(zhì)變的過(guò)程C:新事物代替舊事物是事物發(fā)展的必然趨勢(shì)D:事物是本質(zhì)與現(xiàn)象的統(tǒng)一A:議論稿B:送審稿C:征求意見(jiàn)稿D:定稿26.關(guān)于美國(guó)《獨(dú)立宣言》，說(shuō)法不正確的是_____。A:《獨(dú)立宣言》是美洲十三個(gè)英屬殖民地宣告脫離大不列顛王國(guó)，并宣告獨(dú)立的綱領(lǐng)性文件B:《獨(dú)立宣言》批準(zhǔn)之日即7月4日成為美國(guó)獨(dú)立紀(jì)念日C:《獨(dú)立宣言》是以著名的政治家本杰明.富蘭克林為主起草的D:《獨(dú)立宣言》的中心思想是宣布美國(guó)獨(dú)立，它深刻地闡述了資產(chǎn)階級(jí)民主主義原則27.《清明上河圖》反映我國(guó)哪朝生活？_____A:北宋B:南京C:明朝D:元代28.下列選項(xiàng)中，不屬于認(rèn)定工傷情形的是_____。A:工作時(shí)間后在工作場(chǎng)所內(nèi)，從事與工作有關(guān)的收尾性工作受到事故傷害的B:在搶險(xiǎn)救災(zāi)等維護(hù)國(guó)家利益、公共利益活動(dòng)中受到傷害的C:在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力傷害的D:職業(yè)病A:30天C:90天D:120天30.行政領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)一定方式在組織與外部環(huán)境之間，組織內(nèi)部各單位之間，組織的成員之間建立分工合作，協(xié)調(diào)一致的和諧關(guān)系，以實(shí)現(xiàn)行政執(zhí)行目標(biāo)的管理活動(dòng)是指_____。A:行政執(zhí)行的動(dòng)員B:行政執(zhí)行的溝通C:行政執(zhí)行的協(xié)調(diào)D:行政執(zhí)行的監(jiān)控二.多選題(共30題)A:尊重自然謀發(fā)展的必然要求B:實(shí)施科學(xué)發(fā)展的根本途徑2.中國(guó)共產(chǎn)黨各民主黨派合作的基本方針是_____。B:互相監(jiān)督C:肝膽相照D:榮辱與共3.以下屬于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)自己特殊的目標(biāo)和制度規(guī)定性的有_____。A:消滅剝削B:消滅兩極分化C:實(shí)現(xiàn)以勞動(dòng)為基礎(chǔ)的社會(huì)公平D:在更大的程度和范圍上實(shí)現(xiàn)社會(huì)自覺(jué)有計(jì)劃的發(fā)展4.下列關(guān)于古代文學(xué)家及其作品的表述準(zhǔn)確的是_____。A:關(guān)漢卿是元代的戲劇家，《竇娥冤》是其著名代表作B:蘭陵笑笑生是明代的文學(xué)家，主要作品是《金瓶梅》C:吳敬梓是清代文學(xué)家，其代表作《西廂記》廣為流傳’D:馬致遠(yuǎn)是元代文學(xué)家，《漢宮秋》是其代表作品5.某村瓜農(nóng)趙某拉一車(chē)瓜到縣城出賣(mài)，遇到一伙人哄搶，其子急忙到城關(guān)派出所報(bào)案。時(shí)值中午，值班民警以不能離開(kāi)為由推脫，未采取任何措施，致使瓜被搶。趙某申請(qǐng)復(fù)議。復(fù)議機(jī)關(guān)不應(yīng)作何種復(fù)議決定?_____A:行政賠償決定B:確認(rèn)派出所行為違法決定D:維持決定6.由于參與決策的決策主體不同，決策可以分為_(kāi)____。A:戰(zhàn)略決策C:個(gè)人決策D:群體決策7.下列有關(guān)人民幣升值的說(shuō)法中，正確的有_____。A:人民幣升值給國(guó)內(nèi)消費(fèi)者帶來(lái)的最明顯變化，就是手中的人民幣“更值錢(qián)”了，所以人民幣升值讓老百姓得到了更多實(shí)惠B:人民幣適當(dāng)升值，能夠迫使出口企業(yè)提高技術(shù)水平，改進(jìn)產(chǎn)品檔次，從而促進(jìn)我國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，改善我國(guó)在國(guó)際分工中的地位C:中國(guó)是個(gè)需求很大的大市場(chǎng)，所以，人民幣升值對(duì)來(lái)中國(guó)投資的外商不會(huì)產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的不利影響D:人民幣升值對(duì)出口企業(yè)和境外直接投資的影響，最終將體現(xiàn)在就業(yè)上A:地下停車(chē)場(chǎng)屬于業(yè)主共有部分，乙公司無(wú)權(quán)轉(zhuǎn)讓B:王某等住戶可以根據(jù)其與乙公司的購(gòu)房合同追究乙公司的違約責(zé)任D:丙公司是地下停車(chē)場(chǎng)的新的所有權(quán)人，有權(quán)決定停車(chē)場(chǎng)的使用方式9.黨的十八大報(bào)告指出，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)是涉及生產(chǎn)方式根本性變革的戰(zhàn)略任務(wù)，必須堅(jiān)持_____基本國(guó)策。B:保護(hù)環(huán)境D:用好國(guó)內(nèi)國(guó)際兩種資源10.水能是指水的動(dòng)能、勢(shì)能和壓力能與能量資源，水能的優(yōu)點(diǎn)有_____。B:可連續(xù)再生C:無(wú)污染11.下列有關(guān)我國(guó)南北方自然資源的敘述，不正確的是_____。A:我國(guó)南方有湖北大冶、四川攀枝花、安徽馬鞍山等大鐵礦，鐵礦資源比北方豐富B:我國(guó)南方煤和石油雖不如北方多，但水資源豐富，水電可以滿足工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要C:我國(guó)南方有色金屬豐富，黃金儲(chǔ)量遠(yuǎn)大于北方D:我國(guó)北方森林資源豐富，尤其是東北的大小興安嶺和長(zhǎng)白山，是我國(guó)的天然森林寶庫(kù)A:各民主黨派和無(wú)黨派民主人士參加人大、政協(xié)參與管理國(guó)家和參政議政B:共產(chǎn)黨和各民主黨派互派成員到對(duì)方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)13.楊某與劉某在日常生活中有矛盾。楊某為了泄私憤，造謠說(shuō)劉某生活作風(fēng)有問(wèn)題，致使劉某的生活和工作受到很不利的影響。在這種情況下，劉某可以要求楊某承擔(dān)的民事責(zé)任有_____A:停止侵害B:返還財(cái)產(chǎn)C:消除影響14.網(wǎng)絡(luò)給我們現(xiàn)實(shí)生活帶來(lái)的不利影響有哪些?_____A:網(wǎng)絡(luò)犯罪D:垃圾信息泛濫15.“感覺(jué)到了的東西，我們不能深刻理解它，只有理解了的東西，才能更深刻地感覺(jué)它”，這說(shuō)明_____。A:感覺(jué)是遲鈍的，直覺(jué)是敏捷的C:感性認(rèn)識(shí)只是認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段E:感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)相互依存16.關(guān)于GDP的描述正確的是_____?A:是按市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算的國(guó)民生產(chǎn)總值的簡(jiǎn)稱B:是國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算的核心指標(biāo)C:GDP必須按照當(dāng)期最終產(chǎn)品計(jì)算，中間產(chǎn)品不能計(jì)入17.現(xiàn)代管理效率所具有的新特征包括_____。B:集約化C:綜合化D:集中化18.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》概括的基本道德規(guī)范是指_____。B:艱苦奮斗、敬業(yè)奉獻(xiàn)D:遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)19.堅(jiān)持辦事公道，必須要做到_____。D:光明磊落B:優(yōu)選教法C:精設(shè)課型D:認(rèn)真?zhèn)湔n，糾正“背課”21.社會(huì)結(jié)構(gòu)是指社會(huì)要素之間相互關(guān)系的方式，其內(nèi)容就是人與人之間的社會(huì)關(guān)系的總和。社會(huì)結(jié)構(gòu)主要包括_____。A:社會(huì)的階級(jí)結(jié)構(gòu)B:社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)C:社會(huì)的政治結(jié)構(gòu)D:社會(huì)的文化結(jié)構(gòu)22.商品經(jīng)濟(jì)是以交換為目的的經(jīng)濟(jì)形式，包括商品生產(chǎn)和商品交換，其生產(chǎn)的歷史條件有_____。A:社會(huì)分工的出現(xiàn)B:貨幣的出現(xiàn)C:商品的使用價(jià)值和價(jià)值相互排斥23._____是科技的任務(wù)。B:認(rèn)識(shí)世界C:解釋世界D:促進(jìn)生產(chǎn)24.我國(guó)要建立的健全的社會(huì)保障制度內(nèi)容很廣泛，它包括_____。A:社會(huì)保險(xiǎn)B:社會(huì)救助(救濟(jì))C:社會(huì)福利D:社會(huì)優(yōu)撫25.材料反映了部分公眾在社會(huì)公德方面“知”“行”脫節(jié)，其主要原因是_____。A:公德規(guī)范在具體踐行上存在困難C:社會(huì)公德往往被視為“小節(jié)”而受到忽略26.下列屬于政協(xié)活動(dòng)職能范疇的是_____。A:參政議政B:政治協(xié)商C:民主監(jiān)督D:執(zhí)政為民A:價(jià)格形成主體C:價(jià)格形成客體D:價(jià)格形成的決定因素E:市場(chǎng)供需要求28.被譽(yù)為我國(guó)四大文化遺產(chǎn)的是_____。A:《明清檔案》B:《殷墟甲骨》C:《居延漢簡(jiǎn)》D:《敦煌壁畫(huà)》A:根據(jù)員工工齡分配工作B:根據(jù)服務(wù)對(duì)象的性別給予不同的服務(wù)D:取消員工之間的一切差別30.債發(fā)生的根據(jù)即產(chǎn)生債的法律事實(shí)主要有_____。A:合同B:不當(dāng)?shù)美鸆:無(wú)因管理三.填空題(共10題)1.人格是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，主要包括____、____和自我調(diào)控三方面。2.3.個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)道德行為規(guī)范、行動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向，在心理學(xué)上稱之為_(kāi)___。4.有意識(shí)記又叫隨意識(shí)記，是指事先有____。5.6.1987年，黨的十三大明確了事業(yè)單位________的原則，進(jìn)一步下放了經(jīng)營(yíng)管理權(quán)，建立分類管理人事制度。8.情緒和情感包括三種成分，分別是____、外部表現(xiàn)、____。9.“一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育”，這句話是由____提出來(lái)的。四.判斷題(共20題)1.1927年3月，陳獨(dú)秀反對(duì)上海工人第三次武裝起義。_____2.黨的十六屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》，是第一個(gè)提出科學(xué)發(fā)展觀的黨的文件。_____3.我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)是農(nóng)業(yè)、能源、交通、教育和科學(xué)技術(shù)。_____5.聘用單位與受聘人員發(fā)生人事?tīng)?zhēng)議，不愿意調(diào)解的或調(diào)解不成的可以按照當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定向當(dāng)?shù)厝耸聽(tīng)?zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁。_____6.商品的使用價(jià)值和價(jià)值不能被一方同時(shí)占有。_____7.行政執(zhí)行的手段主要有行政手段、強(qiáng)制手段、命令手段等。_____8.在我國(guó)設(shè)立常駐代表機(jī)構(gòu)必須經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，在國(guó)家對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部登記后才能開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)。_____9.發(fā)展是舊事物的死亡和新事物的產(chǎn)生。_____10.陜西省已查明礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量潛在總價(jià)值居全國(guó)第二。_____11.—般來(lái)說(shuō)，單位犯罪是指公司、企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、團(tuán)體為本單位謀取非法利益，經(jīng)單位集體研究或者有負(fù)責(zé)人決定，由單位直接責(zé)任人員具體實(shí)施的犯罪。_____13.海市蜃樓是一種因光的折射而形成的自然現(xiàn)象．它是地球上物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像。_____15.法律解釋分類中，學(xué)理解釋又分正式解釋和非正式解釋兩種。_____16.買(mǎi)賣(mài)行為屬于雙方民事法律行為。_____17.老師體罰學(xué)生，關(guān)學(xué)生禁閉，侵犯了學(xué)生的人身自由權(quán)。_____20.公文的作用包括領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)作用和行為規(guī)范作用，其中領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)作用又稱為法規(guī)約束作用。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.教育為什么在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用？2.試述如何提高教師的教學(xué)效能感。3.1.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的工作方針是什么？4.簡(jiǎn)述幼兒園教育評(píng)價(jià)應(yīng)注意的問(wèn)題。5.簡(jiǎn)述建立學(xué)制的基本依據(jù)。六.公文寫(xiě)作(共5題)1.1.某單位公共服務(wù)窗口工作人員，為方便工作，常用QQ與服務(wù)對(duì)象溝通，并建立業(yè)務(wù)工作QQ群。某天，工作人員小張正在QQ上談業(yè)務(wù)，恰巧被前來(lái)辦事的群眾看到。群眾隨后向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)小張上班時(shí)間QQ聊天。單位領(lǐng)導(dǎo)得知后找小張談話，對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)，并要求所有服務(wù)窗口卸載QQ。請(qǐng)你從提高服務(wù)質(zhì)量的角度，對(duì)此事作簡(jiǎn)要評(píng)析。(300字)2.請(qǐng)圍繞上述給定資料，寫(xiě)一則600字左右的評(píng)論。(要求：中心明確，就事論事，針對(duì)性強(qiáng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢，文題自擬)3.4.材料1:在炎炎烈日之下，一名治沙人前往大漠腹地做樹(shù)苗生長(zhǎng)情況的例行檢查，步行需要花費(fèi)6小時(shí)的時(shí)間；一年一度的生態(tài)種植大會(huì)戰(zhàn)，一個(gè)治沙團(tuán)隊(duì)需要在大漠深處遠(yuǎn)離親人安營(yíng)扎寨，至少48天；第一條穿沙公路的修建,短短65千米，用了700多天；引種一棵胡楊樹(shù)，花了7年的時(shí)間；庫(kù)布其國(guó)際沙漠論壇寫(xiě)人聯(lián)合國(guó)決議，歷時(shí)8年……這支公益廣告淋漓盡致地展現(xiàn)了這25年庫(kù)布其7000治沙人必須要面對(duì)大自然最嚴(yán)峻考驗(yàn)。但藏在鏡頭背后的是比干旱、比烈日、比絕望無(wú)垠的黃沙還要嚴(yán)峻的考驗(yàn)，那就是嘲笑和質(zhì)疑，壓力和孤獨(dú)，猶豫和誘惑。材料2:2014年6月23日央視《新聞聯(lián)播》:她放棄了國(guó)外高出30倍的高薪留在祖國(guó)，她的研究讓外國(guó)專家驚嘆“這太難了”，她就是我國(guó)天文望遠(yuǎn)鏡制造專家——崔向群。11年時(shí)間自主研制成功的超級(jí)光譜巡天望遠(yuǎn)鏡,讓我國(guó)光譜巡天能力真正走到了世界前列……1997年，經(jīng)費(fèi)緊張、手上沒(méi)錢(qián)、還要攻克幾乎不可能完成的任務(wù)，但是她依然選擇了留下。崔向群相信有些事情比錢(qián)更重要。這期間有的科研人員難以承受巨大的壓力，選擇了離開(kāi),但更多的人因?yàn)榇尴蛉旱膱?jiān)持，而留了下來(lái)。11年后，世界上口徑最大的大視場(chǎng)光譜望遠(yuǎn)鏡——拉莫斯特研制成功,震驚世界天文界。但是，崔向群感到最驕傲的是國(guó)外對(duì)她的所有贊譽(yù)前面都有“中國(guó)科學(xué)家”五個(gè)字。請(qǐng)結(jié)合以上材料，聯(lián)系實(shí)際，自選角度，自擬題目，撰寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。要求：主題鮮明，論證充分,結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢。5.近年來(lái)，多媒體技術(shù)在課堂上的使用得到了加強(qiáng)，然而，前兩天在某市舉行的教學(xué)公開(kāi)課評(píng)比中，大量使用電腦多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的老師反而沒(méi)有獲獎(jiǎng)，理由是電腦多媒體雖然先進(jìn)，信息量大，能使課堂豐富多彩，但用多了并不是好事，有可能使學(xué)生思維退化。校長(zhǎng)舉了一個(gè)例子，他說(shuō)：“語(yǔ)文課一個(gè)重要的功能是培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，有的教師把文字的東西變成圖像、聲音，用多媒體一下子展現(xiàn)出來(lái)，看似很熱鬧，但學(xué)生進(jìn)行想象的機(jī)會(huì)被抹殺了。數(shù)學(xué)也是這樣，有的時(shí)候數(shù)學(xué)課上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)情景，要想證明這個(gè)題目，得加一條輔助線，輔助線加在哪里，老師鼠標(biāo)一點(diǎn)，啪，出來(lái)了，但是這并不是學(xué)生認(rèn)識(shí)的過(guò)程，而是強(qiáng)加給學(xué)生的，長(zhǎng)期這樣訓(xùn)練的結(jié)果是什么？是學(xué)生對(duì)事物的探索能力降低了。”請(qǐng)你根據(jù)教育學(xué)相關(guān)原理，回答下述問(wèn)題：你如何評(píng)價(jià)材料中校長(zhǎng)的觀點(diǎn)？（4分）你認(rèn)為應(yīng)該如何合理使用現(xiàn)代化教學(xué)手段？（6分）第一套參考答案一.單選題本題解釋:【答案】A。解析：中國(guó)南極科考站目前總共有四個(gè)，分別是中國(guó)南極長(zhǎng)城站、中國(guó)南極中山站、中國(guó)南極昆侖站和新建的中國(guó)南極泰山站。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:C本題解釋:【解析】R&D是“ResearchandDevelopment”的縮寫(xiě)，是指統(tǒng)計(jì)年度內(nèi)全社會(huì)實(shí)際用于基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和試驗(yàn)發(fā)展的經(jīng)費(fèi)支出?；A(chǔ)研究和應(yīng)用研究均屬于科學(xué)研究。故選C。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》3.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:B參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法》第九條規(guī)定：“公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的，可以自知道該具體行政行為之日起六十日內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng);但是法律規(guī)定的申請(qǐng)期限超過(guò)六十日的除外。”故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：由“漢字作為典型的表意文字，雖然其象形部分目前已不占重要地位”可知，A項(xiàng)錯(cuò)誤。由“漢字形聲字的形符仍然具有表意功能”可知，B項(xiàng)錯(cuò)誤。由“形符的作用除了和聲符結(jié)合成字外，就是顯示字義的性質(zhì)和類屬，或表示與字有關(guān)聯(lián)的事物與現(xiàn)象”可知，表示與字有關(guān)聯(lián)的事物與現(xiàn)象的是形符，而不是聲符，D項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)與句意相符，當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:A8.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：2歲左右，個(gè)性逐步萌芽。3~6歲幼兒的個(gè)性開(kāi)始形成，故選C。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)前兒童發(fā)展本題解釋:【答案】D。解析：在Excel中，在對(duì)單元的內(nèi)容進(jìn)行替換的操作，應(yīng)當(dāng)使用的菜單是“編輯”菜單故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】合法性是行政管理機(jī)構(gòu)的首要特性也是行政管理機(jī)構(gòu)權(quán)威性的。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:海市蜃樓是一種因光的折射和全反射而形成的自然現(xiàn)象。它也簡(jiǎn)稱蜃景，是地球上物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像。A項(xiàng)錯(cuò)誤。彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)太陽(yáng)光照射到半空中的水滴，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩的光譜。其中紫色光的折射程度最大，紅色光的折射程度最小，其他各色光則介乎于兩者之間，所以我們看到的彩虹常常是內(nèi)紫外紅的彩帶。B項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《侵權(quán)責(zé)任法》第43條規(guī)定，因產(chǎn)品存在缺陷造成損害的，被侵權(quán)人可以向產(chǎn)品的生產(chǎn)者請(qǐng)求賠償，也可以向產(chǎn)品的銷售者請(qǐng)求賠償。產(chǎn)品缺陷由生產(chǎn)者造成的，銷售者賠償后，有權(quán)向生產(chǎn)者追償。因銷售者的過(guò)錯(cuò)使產(chǎn)品存在缺陷的，生產(chǎn)者賠償后，有權(quán)向銷售者追償。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】根據(jù)《公務(wù)員法》第95條的規(guī)定，機(jī)關(guān)根據(jù)工作需要，經(jīng)省級(jí)以上公務(wù)員主管部門(mén)批準(zhǔn)，可以對(duì)專業(yè)性較強(qiáng)的職位和輔助性職位實(shí)行聘任制。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】B。解析：在城市學(xué)校的分布率中，師范為1/7，普通中學(xué)為3/7，故所求為1：3。本題解釋:【答案】C。解析：通貨緊縮是指紙幣的發(fā)行量少于流通中實(shí)際需要的貨幣量，從而引發(fā)的紙幣升值、物價(jià)下跌的現(xiàn)象。16.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】《百年孤獨(dú)》是魔幻現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》17.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾，是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾．要解決這一矛盾，必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定，公文種類主要有決議、決定、命令（令）、公報(bào)、公告、通告、意見(jiàn)、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要共15種。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。涉密公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)涉密程度分別標(biāo)注為“絕密”、“機(jī)密”、“秘密”。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)緊急程度，緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注“特急”“加急”，電報(bào)應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注“特提”“特急”“加急”“平急”。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。排除A、C、D項(xiàng)，故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:A本題解釋:A【解析】認(rèn)識(shí)是一個(gè)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)，再?gòu)恼J(rèn)識(shí)到實(shí)踐的循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。真理不是一成不變的，有其存在的條件，當(dāng)條件發(fā)生改變時(shí)，真理就有可能發(fā)生變化。故①錯(cuò)誤。排除C、D兩項(xiàng)。真理和認(rèn)識(shí)的內(nèi)容都是客觀的，都是對(duì)客觀事物的反映。故③正確。排除B。故本題選A。本題解釋:【答案】B。解析：韓非子是法家的代表，主張法術(shù)勢(shì)相結(jié)合，主張嚴(yán)刑峻法。故排除①；孟德斯鳩反對(duì)君主專制，主張君主立憲，提出“三權(quán)分立”學(xué)說(shuō)。故排除②；黃宗羲在哲學(xué)和政治思想方面是一位從“民本”的立場(chǎng)來(lái)抨擊君主專制制度者，堪稱是中國(guó)思想啟蒙第一人。故③應(yīng)選；盧梭提出“天賦人權(quán)說(shuō)”，反對(duì)專制、暴政。故④應(yīng)選。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：2012年9月7日，李克強(qiáng)同志在講話中指出，什么是現(xiàn)代化？什么樣的國(guó)家是現(xiàn)代化國(guó)家？國(guó)際上有不同的標(biāo)準(zhǔn)。但無(wú)論從聯(lián)合國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)看，還是從經(jīng)合組織的標(biāo)準(zhǔn)看，城鎮(zhèn)人口和非農(nóng)就業(yè)比例都是區(qū)分發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家一個(gè)很重要、很清晰的界限。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:2012年5月9日上午，中國(guó)首座自主設(shè)計(jì)、建造的第六代深水半潛式鉆井平臺(tái)“海洋石油981”在南海正式開(kāi)鉆。這標(biāo)志著中國(guó)海洋石油深海戰(zhàn)略拉開(kāi)序幕，對(duì)于維護(hù)中國(guó)能源安全具有重大戰(zhàn)略意義。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：題干中給出的兩句詩(shī)都有新事物戰(zhàn)勝、代替舊事物的體現(xiàn)。說(shuō)明了發(fā)展的實(shí)質(zhì)，即新事物代替舊事物是事物發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是一種客觀規(guī)律。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:在四個(gè)選項(xiàng)中，ABC項(xiàng)的效力都因?yàn)槲母迳形凑酱_定而不具有正式的公文效力。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】《美國(guó)獨(dú)立宣言》，為北美洲十三個(gè)英屬殖民地宣告自大不列顛王國(guó)獨(dú)立，并宣明此舉正當(dāng)性之文告。此宣言為美國(guó)最重要的立國(guó)文書(shū)之一。獨(dú)立宣言是一份于1776年7月413由托瑪斯?杰斐遜起草。并由其他13個(gè)殖民地代表簽署的最初聲明美國(guó)從英國(guó)獨(dú)立的文件，宣言繼承并發(fā)展了洛克的天賦人權(quán)學(xué)說(shuō)，把人們追求幸福的權(quán)利明確寫(xiě)入?！丢?dú)立宣言》的中心思想是宣布美國(guó)獨(dú)立，它深刻地闡述了資產(chǎn)階級(jí)民主主義原則。本題正確答案選C。27.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》第14條的規(guī)定，職工有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷：(一)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的;(二)工作時(shí)間前后在工作場(chǎng)所內(nèi)，從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故傷害的;(三)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的;(四)患職業(yè)病的;(五)因工外出期間，由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的;(六)在上下班途中，受到非本人主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車(chē)事故傷害的;(七)法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的其他情形。B項(xiàng)所述不屬于認(rèn)定工傷的情形。故本題答案選B。29.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：我國(guó)《勞動(dòng)法》第62條規(guī)定，女職工生育享受不少于九十天的產(chǎn)假。故本題答案選C。行政執(zhí)行的溝通指系統(tǒng)為獲得期望的執(zhí)行效果，在內(nèi)部部門(mén)和人員之間以及與外部環(huán)境之間，憑借一定方式交流相關(guān)執(zhí)行信息，以謀求執(zhí)行體系和諧有效運(yùn)轉(zhuǎn)、執(zhí)行過(guò)程順利進(jìn)行的管理手段。B項(xiàng)不選。行政執(zhí)行的協(xié)調(diào)指行政領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)一定方式在組織與外部環(huán)境之間、組織內(nèi)部各單位之間、組織的成員之間建立分工合作、協(xié)同一致的和諧關(guān)系，以實(shí)現(xiàn)行政執(zhí)行目標(biāo)的管理活動(dòng)。C項(xiàng)應(yīng)選。行政執(zhí)行的監(jiān)控指在具體實(shí)施過(guò)程中，往往因?yàn)楦鞣N現(xiàn)實(shí)因素而走樣，必須由一定具有法定授權(quán)的主體，對(duì)相應(yīng)執(zhí)行主體的行為和執(zhí)行質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督與控制，以保證行政目標(biāo)圓滿實(shí)現(xiàn)的管理活動(dòng)。D項(xiàng)不選。故本題答案為C。二.多選題1.參考答案:ABC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：中國(guó)共產(chǎn)黨同民主黨派合作的基本方針是“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”，簡(jiǎn)稱十六字方針。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ABCD。解析：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征之一是以共同富裕為根本目標(biāo)，這與社會(huì)主義的本質(zhì)要求是一致的，即解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削、消除兩極分化，這體現(xiàn)了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)自己特殊的目標(biāo)。這就要求處理好效率與公平的關(guān)系，效率以勞動(dòng)為基礎(chǔ)，在勞動(dòng)的基礎(chǔ)上兼顧公平。同時(shí)，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)為在更大的程度和范圍上實(shí)現(xiàn)社會(huì)自覺(jué)有計(jì)劃發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)符合社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度規(guī)定性。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABD本題解釋:【答案】A,B,D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：本題考察行政復(fù)議決定的種類。城關(guān)派出所不履行職責(zé)，按照《行政復(fù)議法》第28條第1款第2項(xiàng)的規(guī)定，行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)決定城關(guān)派出所在一定期限內(nèi)履行，但是本題中因?yàn)楣弦呀?jīng)被搶，行政復(fù)議機(jī)關(guān)再作這樣的決定已無(wú)實(shí)際意義，此時(shí)行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)作出確認(rèn)違法的決定。故B項(xiàng)為正確選項(xiàng)。A項(xiàng)行政賠償決定的作出，應(yīng)基于行政復(fù)議申請(qǐng)人的申請(qǐng)。本案中趙某并沒(méi)有提出賠償請(qǐng)求，同時(shí)本案又不屬于《行政復(fù)議法》第29條第2款復(fù)議機(jī)關(guān)依職權(quán)作出賠償決定的情形。所以不應(yīng)作出賠償決定，故而A項(xiàng)是錯(cuò)誤的。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》本題解釋:【答案】CD。解析：按參與決策的決策主體的不同，決策可分為個(gè)人決策和群體決策。故本題答案選CD。7.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD解析：人民幣升值意味著人民幣“值錢(qián)了”，在國(guó)際市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)國(guó)外產(chǎn)品、出國(guó)旅游等會(huì)相對(duì)便宜，因而國(guó)內(nèi)消費(fèi)者會(huì)得到更多實(shí)惠，所以A選項(xiàng)正確。而人民幣適當(dāng)升值，會(huì)使得外國(guó)公民每購(gòu)買(mǎi)相同單位中國(guó)商品所需費(fèi)用增加，如果中國(guó)出口企業(yè)不提高技術(shù)水平、改進(jìn)產(chǎn)品檔次，就會(huì)降低中國(guó)出口產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力，可迫使出口企業(yè)提高技術(shù)水平，進(jìn)而有利于我國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，所以B選項(xiàng)正確。盡管中國(guó)市場(chǎng)需求很大，但人民幣升值對(duì)應(yīng)外幣必然是貶值的，會(huì)使得外商在中國(guó)投資成本相對(duì)增加，所以C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。如果人民幣升值后，中國(guó)出口企業(yè)沒(méi)有提高技術(shù)水平，造成出口產(chǎn)品銷量減少影響企業(yè)利潤(rùn)率，為降低成本可能會(huì)采取裁員等措施，再者外商投資減少，不能提供更多就業(yè)崗位，進(jìn)而會(huì)導(dǎo)致失業(yè)率增加，所以D選項(xiàng)正確。故正確答案為A、B、D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:BD本題解釋:9.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:黨的十八大報(bào)告指出，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)是涉及生產(chǎn)方式根本性變革的戰(zhàn)略任務(wù)，必須堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:ABC。解析:水能的優(yōu)點(diǎn)是成本低、可連續(xù)再生、無(wú)污染。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C【解析】ABC[解析]我國(guó)北方煤炭、石油、鐵礦石等礦產(chǎn)資源均多于南方，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。南方地區(qū)的河流水能源雖然很豐富，但仍難以滿足和保證工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。南方多有色金屬，但金、銀礦分布在全國(guó)，黃金儲(chǔ)量南北不分伯仲，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)表述無(wú)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:ACD本題解釋:[解析]此題可釆用排除法將錯(cuò)誤觀點(diǎn)B選項(xiàng)排除，得出ACD為正確答案。13.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：《民法通則》第120條規(guī)定，公民的姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)受到侵害的，有權(quán)要求停止侵害，恢復(fù)名譽(yù)，消除影響，賠禮道歉，并可以要求賠償損失。本題中楊某造謠劉某生活作風(fēng)有問(wèn)題，并沒(méi)有牽扯到財(cái)產(chǎn)，B不選。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:ACD本題解釋:ACD.解析：網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了極大的方便,但也帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)普及帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題包括網(wǎng)絡(luò)犯罪的出現(xiàn)、有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔、垃圾信息充斥等。故本題答案選ACD。15.參考答案:BCE本題解釋:【答案】BCE。解析：“感覺(jué)到了的東西，我們不能深刻理解它”說(shuō)明感性認(rèn)識(shí)尚不能把握事物的本質(zhì)，還有待于完成從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍，它只是認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段?！爸挥欣斫饬说臇|西，才能更深刻地感覺(jué)它”說(shuō)明感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)是相互依存的。故本題答案選BCE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:ABC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:ABC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】AD。解析：辦事公道的具體要求是堅(jiān)持真理、公私分明、公平公正、光明磊落。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：所謂“五性”即科學(xué)性、主體性、教育性、經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)技能與理論實(shí)踐21.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]任何一個(gè)社會(huì)都有自己獨(dú)特的內(nèi)在結(jié)構(gòu)，社會(huì)結(jié)構(gòu)的基本內(nèi)容就是人與人之間的社會(huì)關(guān)系，人類實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)象化構(gòu)成社會(huì)結(jié)構(gòu)。從總體上看，生產(chǎn)關(guān)系的總和構(gòu)成社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu);政治法律設(shè)施、政治法律規(guī)則制度及其相互關(guān)聯(lián)方式構(gòu)成社會(huì)的政治結(jié)構(gòu);各種觀念形態(tài)的連接方式構(gòu)成社會(huì)的文化結(jié)構(gòu)。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、政治結(jié)構(gòu)和文化結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合構(gòu)成了社會(huì)的基本結(jié)構(gòu)。馬克思主義認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是整個(gè)的社會(huì)結(jié)構(gòu)賴于存在的基礎(chǔ)，政治結(jié)構(gòu)是社會(huì)結(jié)構(gòu)的中介，而文化結(jié)構(gòu)處在社會(huì)結(jié)構(gòu)的上層，這些子結(jié)構(gòu)本身還包括許多更小的結(jié)構(gòu)。因此本題的正確答案是BCD。22.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和存在的一般條件有兩個(gè)：一是社會(huì)分工;二是生產(chǎn)資料和產(chǎn)品屬于不同的物質(zhì)利益主體所有。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:科學(xué)的任務(wù)在于認(rèn)識(shí)世界.揭示自然界中尚未被認(rèn)識(shí)的現(xiàn)象和規(guī)律。技術(shù)的任務(wù)是改造世界，發(fā)明世界上還沒(méi)有的東西?？茖W(xué)技術(shù)具有多種功能，但就其實(shí)質(zhì)而言，可以歸結(jié)為認(rèn)識(shí)世界和改造世界兩大功能，后者又可分為發(fā)展生產(chǎn)力和變革社會(huì)兩項(xiàng)功能。發(fā)展科學(xué)技術(shù)就是為了更好地認(rèn)識(shí)世界和解釋世界，科技可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律并更好地加以利用，科學(xué)技術(shù)作為一種智能要素還可以促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】我國(guó)的社會(huì)保障制度包括：社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)福利、社會(huì)優(yōu)撫。故選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：公德規(guī)范作為人類生活最起碼、最簡(jiǎn)單的行為準(zhǔn)則，在具體踐行上并不存在困難，排除A。部分公眾違背公德，有時(shí)只是為了圖一時(shí)方便或一己私利，選B。而一些公眾認(rèn)為社會(huì)公德只是“生活小節(jié)”，無(wú)需注意，也是造成社會(huì)公德“知”“行”脫節(jié)的一個(gè)原因，選C。公德、規(guī)范作為人們的生活準(zhǔn)則，并不難理解，排除D。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:ABC本題解釋:ABC。解析：中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的主要職能是政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政。故本題正確答案為ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：價(jià)格形成機(jī)制本身包含的三個(gè)組成要素是價(jià)格形成主體、價(jià)格形成的具體方法和價(jià)格形成的決定因素。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：被譽(yù)為我國(guó)四大文化遺產(chǎn)的是《明清檔案》《殷墟甲骨》《居延漢簡(jiǎn)》《敦煌經(jīng)卷》。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:ABD本題解釋:[解析]平等尊重是指在社會(huì)生活和人們的職業(yè)活動(dòng)中，不管彼此之間的社會(huì)地位、生活條件、工作性質(zhì)有多大差別，都應(yīng)一視同仁，平等相待，互相尊重，互相信任。A、B項(xiàng)顯然不是平等尊重的基本要求。平等尊重并不是要取消員工之間的一切差別，D項(xiàng)不符合平等尊重要求。本題選ABD。本題解釋:參考答案:A,B,C,D三.填空題1.參考答案:性格氣質(zhì)3.參考答案:品德本題所屬考點(diǎn)-態(tài)度與品德的形成4.參考答案:預(yù)定意志努力【答案】預(yù)定意志努力7.參考答案:記憶被壓抑【答案】記憶被壓抑8.參考答案:主觀體驗(yàn)生理喚醒本題解釋:【答案】主觀體驗(yàn)、生理喚醒本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)9.參考答案:霍爾本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展10.參考答案:教學(xué)效能感本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)心理四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤（否）【解析】1927年3月21日，陳獨(dú)秀、周恩來(lái)等人在上海組織領(lǐng)導(dǎo)上海工人第三次武裝起義。2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:2003年10月，黨的十六屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》指出，堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。這是黨的文件中第一次提出科學(xué)發(fā)展觀。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：一般地說(shuō)，違法行為由以下四個(gè)要素構(gòu)成，缺少任何一個(gè)就不能稱違法行為：第一，必須是違反法律規(guī)定的行為。第二，違法必須是在不同程度上侵犯法律上所保護(hù)的社會(huì)關(guān)系的行為。第三,違法一般必須有行為人的故意或過(guò)失。原則上，由于過(guò)錯(cuò)，才構(gòu)成違法行為。但沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，法律規(guī)定應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任的，仍應(yīng)承擔(dān)。第四，違法者必須具有法定責(zé)任能力或法定行為能力。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:對(duì)。解析：商品是人們用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品，其二因素是使用價(jià)值和價(jià)值。使用價(jià)值是商品的自然屬性，價(jià)值是商品的社會(huì)屬性，是本質(zhì)因素。商品是使用價(jià)值和價(jià)值的矛盾統(tǒng)一體，使用價(jià)值和價(jià)值之間存在著對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系：①使用價(jià)值與價(jià)值是統(tǒng)一的。二者共處于一個(gè)統(tǒng)一體中，缺一就不成其為商品。價(jià)值的存在要以使用價(jià)值的存在為前提，沒(méi)有使用價(jià)值的東西也就不會(huì)有價(jià)值;使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者，價(jià)值寓于使用價(jià)值之中。②使用價(jià)值與價(jià)值又是不同的、矛盾的。表現(xiàn)在：第一，對(duì)同一商品生產(chǎn)者或消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，同一商品的使用價(jià)值和價(jià)值不可兼得。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)答案解釋:行政執(zhí)行是國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員實(shí)施決策中心發(fā)出的決策指令，以達(dá)到預(yù)期目的的職務(wù)行為。行政執(zhí)行的手段主要包括行政手段、法律手段、經(jīng)濟(jì)手段和教育手段。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤（否）解析：外國(guó)企業(yè)在我國(guó)設(shè)立常駐代表機(jī)構(gòu)的申請(qǐng)獲得國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)后，應(yīng)當(dāng)在批準(zhǔn)之日起的30天內(nèi)，持批準(zhǔn)證件向中華人民共和國(guó)工商行政管理總局辦理登記手續(xù)，填寫(xiě)登記表，繳納登記費(fèi)，領(lǐng)取登記證之后才能開(kāi)展業(yè)務(wù)。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》9.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析：發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生，舊事物的滅亡。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析；單位犯罪是公司、企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、團(tuán)體為本單位謀取非法利益，經(jīng)單位集體研究決定或者由有關(guān)負(fù)責(zé)人員決定實(shí)施的危害社會(huì)的行為。單位犯罪的主體包括公司、企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、團(tuán)體；單位犯罪必須是在單位主體的意志支配下實(shí)施的；實(shí)施人員不限于單位直接責(zé)任人員，其他人實(shí)施也可以。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤（否）【解析】這些手段僅僅是宏觀調(diào)控手段系統(tǒng)中的經(jīng)濟(jì)手段，而其他的如行政手段、法律手段沒(méi)有包括在內(nèi)，是不全面的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:正確本題解釋:參考答案:對(duì)【解析】海市蜃樓是一種因光的折射而形成的自然現(xiàn)象。它是地球上物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析：危害公共安全罪是一個(gè)概括性的罪名，有的是故意犯罪，如放火罪；有的是過(guò)失犯罪，如交通事故罪。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：根據(jù)解釋的主體和解釋的效力，法律解釋可以分為正式解釋與非正式解釋，其中，非正式解釋也叫學(xué)理解釋。所以，把學(xué)理解釋分為正式解釋與非正式解釋的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：雙方民事法律行為是由雙方當(dāng)事人意思表示一致而成立的法律行為。買(mǎi)賣(mài)行為是最典型的雙方民事法律行為。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉侵犯了學(xué)生的人身自由權(quán)，體罰學(xué)生則是侵犯到了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)18.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：法律是最低限度的道德。即法律是對(duì)人最低限度的要求，而道德是對(duì)人更高層次的要求。故本題判斷正確。19.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第15條規(guī)定，向上級(jí)機(jī)關(guān)行文，原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)和同級(jí)機(jī)關(guān)，不抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】錯(cuò)。解析：公文的行為規(guī)范作用又稱之為法規(guī)約束作用。故本題判斷錯(cuò)誤。五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:【答案要點(diǎn)】教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用，其原因在于：（1）教育具有明確的目的性和方向性。教育，特別是學(xué)校教育，具有明確的目的性和方向性，是專門(mén)培養(yǎng)人的活動(dòng)。它能根據(jù)一定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)力發(fā)展的需要，按照一定的方向，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，采取有效的方法，利用集中的時(shí)間，對(duì)人進(jìn)行全面的教育和訓(xùn)練，使人獲得比較系統(tǒng)的知識(shí)和技能，形成一定的世界觀和道德品質(zhì)。（3）學(xué)校教育具有高度的組織性。學(xué)校教育是通過(guò)專門(mén)的教育機(jī)關(guān)——學(xué)校進(jìn)行的。學(xué)校是按照一定的教育目的組織起來(lái)的，具有比較完整的組織機(jī)構(gòu)，具有經(jīng)過(guò)教育和訓(xùn)練的專職教育工作者；學(xué)校把學(xué)生按照一定的教育要求組織在專門(mén)的教育過(guò)程內(nèi)進(jìn)行教育.因而，學(xué)校教育對(duì)人身心發(fā)展的作用，比其他任何影響人的條件都要有效。（4）教育可以激發(fā)和發(fā)展被教育者的潛能。教育可以根據(jù)個(gè)體的遺傳素質(zhì)，有意識(shí)地發(fā)揮其長(zhǎng)處，彌補(bǔ)其不足，使先天的遺傳素質(zhì)向有利于身心成長(zhǎng)的方面發(fā)展。（5）教育能對(duì)各種環(huán)境加以一定的控制和利用。教育能按照預(yù)定的目的選擇和提煉有利于人身心發(fā)展的因素，克服和排除不利于人發(fā)展的因素。綜合上述可見(jiàn)，教育在人的身心發(fā)展中起著主導(dǎo)作用。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合2.參考答案:參考解析：（1）從教師的自身方面來(lái)說(shuō)：①要形成科學(xué)的教育觀，就需要教師不斷地學(xué)習(xí)和掌握教育學(xué)與心理學(xué)的知識(shí)，在教育實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí)，通過(guò)自身的教育實(shí)踐驗(yàn)證并發(fā)展這些知識(shí)；②向他人學(xué)習(xí)，如觀摩優(yōu)秀教師教學(xué)、學(xué)習(xí)其他教師的好經(jīng)驗(yàn)等，增強(qiáng)教師的自信心；③教師要注意對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)。（2）從教師所處的外部環(huán)境來(lái)說(shuō)：①在社會(huì)上，必須樹(shù)立尊師重教的良好風(fēng)氣；②在學(xué)校內(nèi)，必須建立一套完整、合理的管理制度和規(guī)則并嚴(yán)格加以執(zhí)行，以及努力創(chuàng)立進(jìn)修、培訓(xùn)等有利于教師發(fā)展和實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值條件；③良好的校風(fēng)建竣、提高福利待遇等措施也會(huì)對(duì)教師的教學(xué)效能感產(chǎn)生積極的影響。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)3.參考答案:優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；把育人為本作為教育工作的根本要求；把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力；把促進(jìn)公平作為國(guó)家的基本教育政策；把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。4.參考答案:評(píng)價(jià)就是一種價(jià)值判斷，以什么樣的評(píng)價(jià)觀為指導(dǎo)，就會(huì)導(dǎo)致什么樣的評(píng)價(jià)結(jié)果。因此，在進(jìn)行幼兒園教育評(píng)價(jià)過(guò)程中，評(píng)價(jià)者首先應(yīng)具有正確的評(píng)價(jià)觀念。（2）與日常教育工作相結(jié)合。幼兒園教育評(píng)價(jià)并不是超越幼兒園日常工作之外的額外工作，它本身就是教育過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，要“在日常活動(dòng)與教育教學(xué)過(guò)程中采用自然的方法進(jìn)行”（見(jiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》），這樣做才能保證評(píng)價(jià)信息的真實(shí)可靠。對(duì)教師的評(píng)價(jià)結(jié)果的發(fā)布方式更要注意個(gè)別化，不能隨意公布，造成教師的反感或緊張。應(yīng)注重評(píng)價(jià)的診斷功能，引導(dǎo)教師通過(guò)評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足，從而促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:參考解析：（1）生產(chǎn)力發(fā)展水平和科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。（2）社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度。（3）青少年兒童身心發(fā)展規(guī)律。（4）人口發(fā)展?fàn)顩r。（5）本國(guó)學(xué)制的歷史發(fā)展和國(guó)外學(xué)制的影響。六.公文寫(xiě)作1.參考答案:【1.參考答案】該單位“一刀切”的做法缺乏合理性。一方面，該單位領(lǐng)導(dǎo)未經(jīng)調(diào)査核實(shí)就對(duì)工作人員進(jìn)行嚴(yán)厲訓(xùn)示，不但打擊了工作人員的辦事積極性，也無(wú)法真正發(fā)揮群眾監(jiān)督的有效性；另一方面，建立像QQ—樣的即時(shí)交流平臺(tái)，不僅能減少群眾