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2017年度心理咨詢室實施方案為了進一步增強中學(xué)生心理健康教育,提高中學(xué)生的心理素養(yǎng)及調(diào)適能力,增進中學(xué)生的全面和諧進展,依照《增強未成年人思想道德建設(shè)綱要》的要求,結(jié)合我校和本地域的實際情形,通過開展學(xué)生心理咨詢工作,給學(xué)生一個傾訴、尋求心理幫忙的平臺,特制定實施方案如下:一、背景和意義時期的進步與社會的進展,給予教育新的內(nèi)涵,當前的學(xué)校教育已遠遠超越知識學(xué)習(xí)的范圍,學(xué)生不僅要德、智、體等方面全面進展,還要培育健康的人格及對各類環(huán)境的適應(yīng)能力,因此心理健康教育應(yīng)運而生,成為現(xiàn)代教育改革與學(xué)校治理的重要標志之一。中學(xué)生正處于身心進展的關(guān)鍵時期,生理上日趨成熟,而社會閱歷淺、心理經(jīng)受能力弱,不擅長處置生活、學(xué)習(xí)和人際交往中所發(fā)生的各類心理沖突,在挫折和困難眼前容易心理失常。通過心理咨詢幫忙學(xué)生學(xué)會解自我、正確評判自我;熟悉現(xiàn)實、正視逆境;自信待人、自尊尊人、自助助人,成立良好的人際關(guān)系;勞逸結(jié)合,友善用腦,提高學(xué)習(xí)效率;維持健康的情緒,借助釋放、升華、轉(zhuǎn)移等方式克服不良的心境,矯治和預(yù)防心理失調(diào)與心理障礙。這也是德育工作的重要組成部份,有助于德育成效的增強和和諧校園的建設(shè)。一、疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題,調(diào)劑學(xué)生的健康情緒,提高學(xué)習(xí)效率。二、矯治和預(yù)防學(xué)生的心理失調(diào)與心理障礙,減少由心理問題致使的違紀行為。3、了解學(xué)生的所思所想,把握學(xué)生群體的思想動態(tài),增進德育工作的成效。三、學(xué)校心理咨詢室指導(dǎo)小組組長:副組長:組員:、途徑和方式本學(xué)期將開設(shè)并采取多種方式來知足學(xué)生的個體心理咨詢要求。將開辟面面咨詢、E-mail咨詢、信箱咨詢、網(wǎng)上QQ咨詢及咨詢等方式。不斷總結(jié)體會,為學(xué)生提供更好的效勞,竭誠為每一個來訪者效勞。1、常規(guī)時刻:每天中午11:30—12:00和下午16:30—17:302、咨詢場地:舒心閣。學(xué)校心理咨詢室不同于醫(yī)療機構(gòu)的心理咨詢室,它針對的對象是中學(xué)生,因此親切、生動、切近學(xué)生心理的名稱能夠易于同意,會拉近學(xué)生與咨詢室的距離,使咨詢室有“學(xué)生之家”的感覺。3、工作方式:傾訴、傾聽、談話、開導(dǎo)、建議4、預(yù)約制度:有心理咨詢需要的同,請務(wù)必提早至少一天和心理教師預(yù)約。預(yù)約進程中,可能詢問預(yù)約者的大體資料,如姓名和聯(lián)系方式,(不肯意提供者除外)和需要咨詢的相關(guān)問題等,這只是為了保證咨詢工作的正常進行,并在咨詢時刻萬一有所變更的情形下能及時與來訪者聯(lián)系,所有來訪者的資料心理教師都將堅持保密原那么,絕不外泄。預(yù)約后應(yīng)注意:每次咨詢時刻約30—60分鐘,來訪學(xué)生必需遵守約按時刻,準時來訪。在咨詢時刻開始后10分鐘內(nèi)保留被咨詢者的預(yù)約時刻,咨詢終止時刻不順延。無事前說明的,遲到10分鐘以上,視為退約。若是在預(yù)約的時刻里不能赴約,請?zhí)嵩缤思s,或直接到學(xué)校心理咨詢室取消預(yù)約,當場預(yù)約下一次咨詢的時刻。以便將時刻留給其他有需要的同在一次咨詢終止時,可以便將時刻留給其他有需要的同在一次咨詢終止時,可五、其他時刻,學(xué)生能夠通過以下方式與心理教師聯(lián)系,心理教師將第一時刻給予答復(fù)。(1)咨詢:0758—2601382或。(2)寫信(請以后信置于信箱內(nèi));請注明你所希望的答復(fù)方式。(3)寫郵件();我會按發(fā)件人信箱直接答復(fù)。(4)QQ留言。六、工作規(guī)程:(1)心理咨詢教師按學(xué)生的咨詢方式合理安排咨詢工作。(2)心理咨詢教師應(yīng)在充分尊重來訪者的前提下,本著“助人自助”的原那么,提供優(yōu)質(zhì)效勞。(3)依照學(xué)生心理咨詢的實際情形,心理教師采納多種心理療法(如沙盤游戲、音樂療法等),幫忙學(xué)生進行調(diào)劑,慢慢形成健康心理。(4)心理教師應(yīng)該做好檔案的記錄與整理,成立學(xué)生心理檔案。(5)關(guān)于疑難案例應(yīng)本著認真負責的態(tài)度,及時向上級組織匯報,依照情形,進行轉(zhuǎn)介。以上是學(xué)校

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