初三中考學生學習計劃（精選7篇）

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦初三中考學生學習計劃（精選7篇）雖然學校中考要考慮學校畢業(yè)生升入一般高中后連續(xù)學習的潛在力量，但一般高中教育還是基礎(chǔ)教育的范疇，以下是我預備的初三中考同學學習方案范文，歡迎借鑒學習。

初三中考同學學習方案篇1

初三是學校生學習生涯中的一個重要階段，在這短短的一個學年中，既要學習初三新課程，又要復習鞏固以前所學的學問，所以這個階段為學習的黃金時段和沖刺階段，如何確定初三的奮斗目標、詳細制訂學習方案和措施是我們的關(guān)鍵。

應高度熟悉奮斗目標的必要、重要性。凡事預則立，不預則廢。學習和打仗一樣，假如沒有仔細提前預備，沒有制定詳細目標，很可能“吃敗仗”。為了成功，應在短短的一年中加強“備戰(zhàn)”，增加學習與考試的競爭實力，要制定初三的學習方案，明確自己應怎樣學，要清晰實現(xiàn)什么目標，才能做到心中有數(shù)。

應堅決實現(xiàn)奮斗目標的信念和決心。一部分同學的成果非常偏科，卻認為再奮斗為時晚矣，于是產(chǎn)生了對自己的自暴自棄，甘愿去等待失敗。但是經(jīng)過努力是能夠轉(zhuǎn)變的，只要思想不滑坡，方法總比困難多，要堅信自己在初三，是有期望趕上的，只要準時補習、查漏補缺。

應重視選取奮斗目標的條件依據(jù)。選取初三學習目標應以科學的態(tài)度來選取，仔細總結(jié)以前的學習狀況，對各學科仔細反思，弄清晰究竟把握了哪些學問，究竟哪些方面還比較薄弱，做到“熟悉自己”;要依據(jù)自己的好差制訂目標，一一解決過去學習上的問題，防止要求高而達不到、低而夠不了的問題;要量力而行?？傊x取目標要以自己的學習基礎(chǔ)、學習潛力為基礎(chǔ)。

應仔細制訂階段目標和長遠目標。初三在實際的運作過程中，既要學習初三新學問，又要補習以前沒學好的學問，要科學地、合理地規(guī)劃學習目標。

初三的支配：

1、每一天6：10起床。打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。

2、到校后利用課前時間多看看這天要講什么，回顧昨日的東西。

3、充分利用每堂課，仔細聽講，不懂就問，多和四周同學溝通學習閱歷和解題方法。

4、中午要有午睡習慣，大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每一天中午背3——5首古詩。同學，貴在堅持不懈!

5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題準時解決。

6、放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學習。

7、初三前幾個月重點放在物理，數(shù)學，化學和語文背誦上。

8、到后期重點放在文科，理科方面也要適當做些經(jīng)典題。

學習方式：

對于語文，我認為最重要的就是平常的積累。教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀必需要留意平常的積累，首先要多讀好的文章，留意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析必需要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候必需要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了……關(guān)于作文首先卷面必需要干凈，有必要的話練下字去。平常要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫忙。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

數(shù)學平常假如作業(yè)不多的話，自己多做一點題吧!必需記住：熟能生巧!這一點致關(guān)重要!!!去年中考我考了117，也是馬虎……所以對于理科，做完了都要檢查。檢查的時候假如時間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最終加一點：切忌驕。

英語其實沒有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒有愛好啦!上課留意聽講，語法不僅僅僅要背得，而且要嫻熟(這點跟數(shù)學一樣)，學習了語法就多用用，練習信任老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也必需要努力背誦，不要一次性背誦，要反復鞏固，多學多背多用才是硬道理!也不要忽視課外的培育，多看一點適合自己的英語雜志電視等等，并且我個人認為不要看中文了，這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培育同樣重要，有了較強語感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培育。

物理是一門理科，但同時又與日常生活親密相關(guān)，從某個角度所，物理就是生活的學科。平常的生活中能夠留意觀看一下四周的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是由于人的手對它做了功，它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理試驗的時候不能馬虎，留意觀看，并且要親自動手做一做。

政治考試的時候就應是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對敏捷，但是萬變不離其中?？荚囍皩滩谋匦枰熳R，我是采納通讀教材的方式熟識教材的，挺有效的。另外做題的時候要好好審題，答偏了但是一點分都不給……答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可。假如閉卷必需要背得各個概念。

生物我認為挺簡潔的，我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟識，同樣能夠采納通讀的方法。答題的時候能夠適當?shù)陌l(fā)散。

歷史對于大大事必需要清晰地記憶人物時間地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平常就背誦了，你要臨時記憶效果不會太好……歷史是一門正宗的課外學科，所以課外的積累是最重要的。課外的把握若是豐富了，自然不會怕考試。

學習地理同樣是課外的積累，我個人推舉《中國地理雜志》一書，我認為對于有需要的人，它是不錯的選取。學習地理我還有一個小竅門，那就是聽天氣預報，這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙。

最終一點，學習之余要留意勞逸結(jié)合。

我是剛剛畢業(yè)的學校生，對此深有體會?；A(chǔ)非常重要，你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ)，好好學習，祝你順當渡過中考。

學習方案是在學習活動開頭之前，他人或者學習者自身對某一段時間內(nèi)學習活動的設(shè)計和支配。學習方案有時也叫學習規(guī)劃，或規(guī)劃自己的學習。這種支配設(shè)計四個因素，即目標資料、時間、標準和方法措施。

第一，在學習方面有什么準備。包括重點的確定;方法的改善，如課堂聽講應留意什么，復習、預習應怎樣進行等;詳細目標，如期末各學科的成果要到達什么水公平等。

其次，時間支配。上述的各項任務的目標要想落實，務必有時間保證，所以在方案中必需要對完成各項任務的時間做出詳細的支配，那里應留意，一方面要盡可能地精確，另一方面又要留有余地，以便依據(jù)狀況變化做出調(diào)整。

第三，詳細標準。規(guī)定出明確的標準是方案中不行缺少的一部分，沒有標準的學習方案是空洞的方案，也很簡單落空。比如方案每一天回家后記20個英文單詞，究竟怎樣才算記住了，是會背、會默寫、還是會讀，要有明確的要求。

第四，制定完成學習任務的條件、策略方法和詳細措施。

一個學習方案的制定必需要切實、詳細且具合理性。

課前預習的方法要點：

(1)看過課本之后，盡可能將有關(guān)的資料事先查得清清晰楚(可參考辭典、參考書);

(2)遇到不清晰的地方做個記號，聽課時共性留意，帶著問題聽課，有的放矢學習。

合理利用時間，就要擅長定方案。小方案如每一天晚自習前，先想一下要學什么，用紙登記來，看自己完成得怎樣?？记皟扇齻€星期也做一下方案，對自己有督促作用。大方案如兩個月、每個階段自己的主攻目標是什么，都就應心中有數(shù)。關(guān)于制訂的學習方案再多說兩句：

1)學習方案要有共性，要依據(jù)自己的學習狀況，生活習慣來制訂;

2)學習方案要有可執(zhí)行性，不要好大喜功，貪多圖快，要使學習方案能夠切實的、詳細的貫徹下來;

3)學習方案要宏觀、微觀俱到，長短結(jié)合。

初三中考同學學習方案篇2

已經(jīng)從初二進入到了初三，立刻就要進入到中考，我想要在中考取得好成果現(xiàn)在的每一天的每分每秒都要做好學習支配。

一、習題練習

每天我們都會有許多的任務需要完成，這些任務有多有少，為了保證每天都能夠按時完成，我把老師交代的作業(yè)做細分。

1、課堂作業(yè)，老師課堂布置的作業(yè)我會在課堂上把這些作業(yè)準時解決不把這些作業(yè)拖到課后去做，最好是在課堂上完成，這樣遇到不會的可以準時的向老師請教把自己的不么明白的地方準時弄清晰。

2、課后作業(yè)，我們放學后就要做課后作業(yè)，這些作業(yè)需要我們能夠按時完成，我會第一時間去把作業(yè)做完，不會由于玩而耽擱了作業(yè)。

二、每天晚上復習當然所學學問

我們每天所學的內(nèi)容都是特別多的，一天下來每節(jié)課都有許多的學問要點，由于一天的內(nèi)容比較多，會簡單忘卻，在晚上對這些學問作個整理，對學問點進行歸納可以很好的把當天的學問點梳理清楚，把混亂的學問點多次記憶，在晚上的時候鞏固這些學問點，在課堂的短期記憶，在通過晚上復習，會加深我們的印象是我們學習的學問點得以把握，是我們能夠快速汲取這些重要的學問，把他們變成自己的東西。

三、搜集歸納都次無誤的題目

我們每天練習的題目有許多，每一門課都會消失這樣那樣的一些問題，買幾本筆記本用來收錄不同的課程的錯誤題目，把這些錯題全部都集中在這些錯題本上，就可以進行集中復習，這樣有好處，就是我們在復習的時候能夠削減大量的時間不必要鋪張在這些已經(jīng)把握的學問點上了，錯題本會讓我們學習復習便利許多，也可以變成練習本，把每個問題都弄懂了之后在更具詳細的狀況去做深化的了解把握。

四、上課之前做好課前預習

每節(jié)課都是重要的，學問點不適聽一遍就會記住的，他需要的是反復記憶，多次記憶才能夠變成長期記憶，所以在每堂課程前都要做預習，把這節(jié)課程要講的內(nèi)容了解一遍，從中發(fā)覺自己的問題，然后老師在講的時候再次聽一遍，總而讓自己能夠把不懂的問題變成懂得問題，讓記憶加深讓自己把握學問要點，避開了鋪張時間。

五、周末期間做試卷練習

向老師詢問我們現(xiàn)階段適合做哪些練習試卷，然后自己購買，利用休息時間把這些試卷做一遍，通過試卷練習，找到自己的問題，然后把問題挑出來，這些問題都是由于沒有把握或者沒有記住的，通過練習既加深了我們的記憶，也熬煉了我們的嫻熟度，使得我們在作試卷的時候更加嫻熟，把學問點吃透弄明白。

制定了我自己在這個學期的學習幾乎，我就會根據(jù)學習方案去學習，走好每一步讓自己在這個學期不斷的學習進步，不斷的成長。

初三中考同學學習方案篇3

一、制定的時間用于學習，必需留出足夠的時間來完成正常的練習和課后作業(yè)。當然，學習不應當占據(jù)作息時間，仔細支配好自己的時間。首先要清晰一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不行的時間，如吃飯、睡覺、上課、消遣等。支配這些時間之后，選定合適的、固表上全部的空閑時間，總得給休息、業(yè)余愛好、消遣留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表或許不能解決你全部的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充分的時間學習和消遣。

二、學習前先預習。這就意味著在你仔細投入學習之前，先把要學習的內(nèi)容快速掃瞄一遍，了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能準時理解和消化學習內(nèi)容。當然，你要留意輕重詳略，在不太重要的地方你可

三、充分利用課堂時間。學習成果好的同學很大程度上得益于在課堂上充分利用時間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要準時協(xié)作老師，做好筆記來關(guān)心自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要樂觀地獨立思索，跟得上老師的思維。

四、學習要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記要在課后準時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復習那些仍感模糊的學問。假如你堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關(guān)的習題，你定能更深刻地理解這些內(nèi)容，你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成果。

五、有可能的話，找一個寧靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必需是舒適的，寧靜而沒有干擾。當你開頭學習時，你應當全神貫注于你的功課，切忌“身在曹營心在漢”。

六、樹立正確的考試觀。平常測驗的目的主要看你把握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它?；蛟S，你有一兩次考試成果不盡如人意，但是這不要緊，只要學習扎實，仔細對待，下一次肯定會考出好成果來。通過測驗，可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助于你把新的學問記牢。

一些比較簡單有效的初三學習方法：

先把初一初二的內(nèi)容都復習一遍,同時也要仔細學好初三課程.主要就是把書看一遍.

上復習課的時候每門課都預備一本筆記本,把老師復習的概念,易錯的題目記好,回家復習。

用一本本子,把自己考試,做錯的題目都登記來,快要中考的時候就看錯題就行了.

總之,歸納下來,初三上學期做預備工作,就是學習,順帶復習一下原來的東西，.初三下學期開頭,就是歸納,整理錯題,至于作業(yè),肯定要獨立完成,不要有僥幸心理,全部問題都仔細對待.關(guān)于時間支配既要保證學習時間又要保證休息時間，勞逸結(jié)合，效率第一。

1、目標

列方案的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習狀況能夠進行監(jiān)督和檢查。應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。由于高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實到處有課本的影子?！罢n內(nèi)學問課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)學問學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫穿課本學問，培育力量。初三學年，既是學校時代的最終一年，也是復習迎考的關(guān)鍵一年。初三學年的方案是完善學問系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個學問點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地把握學問后，技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際狀況的學習方案，必需要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習狀況，明確地估量自己的力量。做到“知己”后，我們就可以制定方案了。

3、要求

列方案本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你詳細干些什么，知道每周、每月的支配等。我們應當去方案自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份方案上只消失時間和科目是不夠的，最起碼還要有詳細的章節(jié)的支配，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮方案的優(yōu)勢。

所謂“實”，就是肯定要符合自己的實際狀況，適當?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不行過高或過低。太低了，方案的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有方案;但大多數(shù)人可能更簡單把方案列得偏高，開頭還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的方案，經(jīng)常完不成，那么時間一久也就會對列方案失去信念了。一份好的方案絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的力量得到最好的發(fā)揮。

其次，方案的支配應合理、科學，盡量不要讓你的時間鋪張。應當說明的是，不鋪張時間并不是把全部時間都用來學習，也不是說打球、洗衣服等時間都是鋪張。如六、日的時間，假如你的學習黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種鋪張了。許多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應用來學習。

4、留意

①必需強調(diào)的是，制訂方案必需按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的方案，別人告知你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。②列方案只是一種手段，絕不要為了列方案才去列方案，只要是能達到目的的方案都是好方案。不管什么時候，列方案都只是為了完成肯定的學習任。

③剛開頭列方案的同學，可能不太簡單把握好難易的尺度，列的方案過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進，很快就會適應這種方法。

④任何學習方案剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應當知道為了執(zhí)行這份方案而付出的努力是值得的。能夠適應這份方案是保證你的遠程學習以及將來事業(yè)勝利的重要步驟。

⑤“堅持”是方案實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今日的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最鋪張時間與精力，并對人的自信念有很大的動搖。所以在實施方案時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持肯定能產(chǎn)生奇跡。

初三中考同學學習方案篇4

寒假的開頭，當然是回憶一下在剛結(jié)束的這一學期中都學到了些什么，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應當在假期中反思改進的地方。

學習支配

首先，把老師布置的寒假作業(yè)做完，在做作業(yè)時，不能應付差事，不懂裝懂。其次，建立一個錯題本，把自己上學期做錯的題都收集到這個筆記本當中。有針對性地進行復習。第三，進行適當預習，了解一下下學期都會學些什么內(nèi)容，為下學期做好方案。第四，查漏補缺，補補自己的弱科。對于初三學子來講，立刻就將面臨中考，因此更應當把握機會好好總結(jié)復習。

1.每天足量學習6小時，內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等。

2.每日英語聽力或口語30分鐘

3.中午保證一小時休息，下午學習或外出體育活動

4.每天做中考數(shù)學最終一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪番)

1月26日

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：207：50：跑步

8：00吃飯

8：209：10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

9：25—11：25數(shù)學試卷一份

11：2511：45看報課外書

11：45--13：00吃飯午休

13：1014：10化學

14：25--15：25英語

15：40—16：40物理

16：40吃晚飯前free包括體育運動

吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學科復習(或做數(shù)學題，物理，化學題)

21;00—21：30電視，電腦，課外書，free

21：30睡覺

1月27日

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：207：50：跑步

8：00吃飯

8：209：00做作業(yè)(英語)

9：15—10：55物理試卷一份

11：0011：45歷史

11：45--13：00吃飯午休

13：1014：10語文(可寫作文，或文言文)

14：25--15：25數(shù)學

15：40—16：40化學

16：405：30摘抄，閱讀包括體育運動

吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學科復習(或做數(shù)學題，物理，化學題)

21;00—21：30電視，電腦，課外書，free

21：30睡覺

1月28日

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：207：50：跑步

8：00吃飯

8：209：00做作業(yè)(數(shù)學)

9：15—10：55化學試卷一份

11：0011：45英語

11：45--13：00吃飯午休

13：1014：10語文(閱讀一篇和摘抄)

14：25--15：25物理

15：40—16：40政治

16：40吃晚飯前free包括體育運動

吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學科復習(或做數(shù)學題，物理，化學題)

21;00—21：30電視，電腦，課外書，free

21：30睡覺

以上方案，三天一循環(huán)

學習必需講究方法，而改進學習方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學習效率。

學習效率的凹凸，是一個同學綜合學習力量的體現(xiàn)。在同學時代，學習效率的凹凸主要對學習成果產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后，還要在工作中不斷學習新的學問和技能，這時候，一個人學習效率的凹凸則會影響他(或她)的工作成果，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢?，在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的進展都大有好處。

可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成果好的同學(言外之意，學習成果好未必學習效率高)。因此，對大部分同學而言，提高學習效率就是提高學習成果的直接途徑。

提高學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探究和積累。前人的閱歷是可以借鑒的，但必需充分結(jié)合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內(nèi)的，但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要留意用心、專心、恒心等基本素養(yǎng)的培育，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的熟悉?？傊?，世上無難事，只怕有心人。

初三中考同學學習方案篇5

初三上學期的學習結(jié)束了，我們就要迎來寒假，就是大家團聚聚集、快樂玩鬧的時候，可是我卻更加不敢放松自己。由于我糊涂地知道，這一個寒假一結(jié)束，我就要進入到在出眾的最終一個學期——初三下學期!在家里，大家都對我抱著很高的期望，想要我將來上一個好的學習，學習成果能夠優(yōu)異。我自己對自己也有著高的要求，盼望自己能夠上一所好的高中，不僅讓父母爭光，也讓自己興奮。所以為了初三下學期的學習好一點，在畢業(yè)考試的時候靠近我們市的重點高中，所以我在這里為我下一學期的學習，制定了一個具體的學習方案：

一、大致的時間規(guī)劃

由于下學期僅僅有五個月的時間，所以我的工作任務要比以往都要重，所以我的時間支配也就更加密一點：

1、第一、二個月：做好歷史、政治課本的復習。從初一到初三三年，我們一共有__本歷史書，雖然在初三的這一個學期還會講新課，但我由于對過去的學問有點模糊了，所以我需要在一個月內(nèi)恢復自己對歷史學問的熟識，爭取一個月的時間，讓自己把歷史復習好。

2、第三、四個月：做好語文和英語的復習工作。語文上面，我需要將自己著三年學習到的需要背誦的詩文再次背誦好、記號，千萬不能出錯。在英語上面，我需要對課文后面的關(guān)鍵單詞記好，再爭取復習好老師上課講的英語語法。

3、第五個月：做好整體的復習，查漏補缺，看自己有沒有沒有記牢的地方，做好這些地方的學習復習。

二、細致的時間規(guī)劃

1、7：50——8：30：早讀時間，根據(jù)當天的早自習，做好早讀工作，語文早自習就背誦語文詩詞和規(guī)定的必備課文，檢查自己有沒有你疏漏的地方。

2、8：30——12：00：上課時間，上課聽講仔細，千萬不能開小差，在其次節(jié)課下課有二非常鐘的休息時間，前面非常鐘休息，后面非常鐘做好下節(jié)課的預習。

3、12：30——13：30：午睡，為自己下午上課養(yǎng)精蓄銳，千萬不能貪玩。

4、13：30——14：00：根據(jù)當天的午自習的課程支配，語文的話就要將自己早上的背誦的詩詞進行默寫，要求完全對，還要不能出錯字;英語就是做一套自己買的試卷做一套試卷。

5、14：00——18：00：上課仔細聽課。

6、19：30——20：50：做一套數(shù)學試卷。

7、20：50——21：00：對比答案，改試卷。

8：21：00——21：10：分析自己的錯題。

9：21：20，洗漱好，上床睡覺。

三、總結(jié)

方案永久不要停留在文字上，我肯定要嚴格要求自己，按這個方案做，肯定不能夠放松自己!

初三中考同學學習方案篇6

一、學習目標

鞏固把握學校階段各個學科的基礎(chǔ)學問、基礎(chǔ)技能，通過自身的努力，學習成果在月考、期中和期末考試爭取進入全年級20-40名前，填補我們班在年級段排位的“空擋”。爭取進入淳中提前批入取，中考進入淳中。

二、平常詳細方法和方案

1、合理支配每一天的學習時間。在緊急的學習過程中，其實每天可供自己利用的時間并不多，最敏捷的時間就是當天作業(yè)完成后至睡覺前的近兩多小時時間。能否利用好這段時間，是初三階段學習成果提高的的關(guān)鍵點。晚上復習科目不要過多，應重點復習一門，抓住重點，集中精力，力爭達到最佳學習效果。每天晚上復習更應當有方案，周肯定為數(shù)學日，周二定為英語日，周三定為科學日，周四定為語文日，周五完成學校周末作業(yè)。看似簡潔，但必需持之以恒的堅持下去，杜絕消失“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的現(xiàn)象。

2、新課學習和復習同步進行，要做到兩不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習三大要素，預習可以在晚上完成當天學校作業(yè)后抽時間預習，數(shù)學預習后，把盡量做一下課后練習，遇到一知半解等不懂的地方，其次天帶到課堂里，再認真琢磨，直到徹底弄懂為止。

3、把初三的復習階段性方案目標分為三大階段。

第一階段，是初三開學至月考。這個階段主要是課堂學習為主，這一階段主要是基礎(chǔ)復習階段。每一門課要逐冊逐章節(jié)地進行復習，主要跟著老師步伐全都，進行各科的細致復習。只有這時候循序漸進月考后進行月考總結(jié)，對自己前一階段學習進行查缺補漏、鞏固基礎(chǔ)，爭取在期中考試取得好成果。

其次階段從月考至期中考試，這個階段是復習要有針對性，要踏踏實實，把