空氣氧 優(yōu)秀公開課

第一章空氣 氧一：空氣填空1：在鐘罩中燃燒紅磷的現(xiàn)象是：a：鐘罩內水面上升約1／5體積,而不是全部b：燃燒匙中有剩余的紅磷c：有大量白煙生成. 這個實驗說明了。在此實驗中，如果把燃燒的紅磷放入鐘罩里時，發(fā)現(xiàn)有少量氣體從鐘罩底部冒出，則測定的結果會（填偏大或偏小），如果像皮塞漏氣，會造成結果（填偏大或偏?。?。2： 如果是用右圖的方法進行實驗，A瓶中水位上升。3：在前人的基礎上，通過實驗得出了空氣是曲組成的結論。 4：空氣的成份按體積計算，大約是： 、、、 、。稀有氣體包括。 5：排放到空氣中的有害物質，大致分為兩大類。氣體污染物有： 、、 、這些氣體主要來自 和工廠的。防止和減少空氣污染的方法(1)工廠做到廢氣回收與處理(2)發(fā)展民用煤氣生產(3)嚴禁燃放煙花爆竹(4)禁止焚燒樹葉、野草(5)提高汽油、柴油質量。 二：氧氣的性質和用途6：氧氣的主要物理性質是：，工業(yè)用的氧氣，一般存放在色的鋼瓶中。7：氧氣的化學性質反應物名稱現(xiàn)象化學方程式反應前在空氣中燃燒在氧氣中燃燒反應后碳硫磷鐵蠟燭×鐵在氧氣中燃燒時，在瓶底裝水或鋪沙的原因：8：化合反應： 9：氧化反應： 10：氧氣的用途：（1）：供給呼吸.醫(yī)療、登山、潛水、航空、宇航（2）：支持燃燒.（3）：氧氣易跟其他物質反應，放出熱量，因此用于煉鋼、焊接、切割金屬，也可作火箭燃料的氧化劑等。 三：氧氣的制法11：實驗室制法：所需藥品或反應物顏色狀態(tài)化學方程式氯酸鉀高錳酸鉀12：催化劑：注意（1）“改變”—包括催化劑可以加快也可以減慢化學反應速率兩種情況。（2）“沒有改變”—指催化劑的質量和化學性質（不包括物理性質）在化學反應前后（不包括反應進行時）都沒有改變。（3）不能說某物質是催化劑。要講明某物質在某具體化學反應中是催化劑。催化作用：催化作用包括加快和減慢兩種情況。13：實驗室制取氧氣時,主要分為以下8步,請你按操作順序寫出來：（1）檢查裝置的氣密性;（2） 將氯酸鉀和二氧化錳放入試管中，用帶導管的膠塞塞緊試管口；（3）用鐵架臺上的鐵夾把試管固定在鐵架臺上；（4）用盛滿水的集氣瓶連同玻片倒立在水槽內；（5）給試管加熱；（6）用排水集氣法收集一瓶氧氣（7）將導管從水槽中移出來。（8）用燈帽蓋滅酒精燈; 第一章單元檢測題（一）一：選擇題1.以下對氧氣性質的敘述錯誤的是（）A氧氣在常溫時是一種無色、無味的氣體。B氧氣極易溶于水。C氧氣在低溫高壓時能變?yōu)橐后w或固體。D氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體。 2：下列敘述中，不屬于物質化學性質的是（）A氧氣具有氧化性。B硫可以在氧氣中燃燒。C鐵能在潮濕的空氣中生銹。D鎂帶是銀白色的固體。3.空氣中各成分的體積分數(shù)最大的是（）A氧氣B氮氣C稀有氣體D二氧化碳 4.下列氣體無毒的是（）A一氧化碳B二氧化硫C二氧化氮D二氧化碳 5、下列物質在氧氣中燃燒能生成白色固體的是（）A磷B硫C鐵D碳 6.帶火星的木條伸入一瓶無色氣體中，能使木條劇烈燃燒的是（） A氮氣B空氣C二氧化碳D氧氣. 7.關于氧氣用途的說法錯誤的是（）A氧氣可用于煉鋼。B液氧可做火箭發(fā)動機里的助燃劑。 C氧氣可做氣焊時的氣體燃料。D可供登山、潛水、航空等缺氧環(huán)境中的工作人員呼吸。 8、要除去密閉容器中空氣里的氧氣，得到較純凈的氮氣，可用燃燒除氧氣的方法。下列物質中可選用的是（）A硫B木炭C紅磷D蠟燭 9.氧氣可用排水法收集的原因是（）A氧氣的密度比水的密度小。B氧氣不易溶于水。C氧氣的密度比空氣略大。D氧氣是一種無色的氣體。 10、實驗室用氯酸鉀和少量高錳酸鉀混合加熱能迅速制得氧氣其主要原因是（）A高錳酸鉀是氯酸鉀分解的催化劑。B氯酸鉀加速了高錳酸鉀的分解。C高錳酸鉀分解產生的二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑D高錳酸鉀比氯酸鉀易分解。11、下列說法正確的是（）A物質只有跟氧氣發(fā)生的反應才是氧化反應。B工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣的過程是分解反應。C氧化反應不一定是化合反應。D凡生成兩種或兩種以上其他物質的反應都屬于分解反應。 12、用向上排空氣法收集氧氣，檢驗氧氣是否集滿的最簡便的方法是（）A看集氣瓶口是否有氣體冒出。B將帶火星的木條伸到集氣瓶口，看木條是否復燃。C將帶火星的木條伸入集氣瓶中，看木條是否復燃。D倒入澄清的石灰水，看是否變渾濁。13、用扇子一扇，燃著的蠟燭立即熄滅，其原因是（）供給的氧氣減少。B.供給的空氣增加。 C使蠟燭的著火點降低。D溫度低于蠟燭的著火點。 14、下列不屬于緩慢氧化的是（）A金屬的銹蝕B食物的腐敗C酒精的揮發(fā)D動植物的呼吸15、燃燒、化學爆炸、緩慢氧化、自燃的共同點是（） A都屬于氧化反應。B都很劇烈。C都需要達到著火點。D都有發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象二．填空題16、法國化學家__________在前人工作的基礎上，通過實驗得出了空氣是由___________組成的結論?？諝庵懈鞒煞值捏w積分數(shù)，大致是________78%，________21%，%，%，其它氣體和雜質的體積分數(shù)是________。 17、硫在空氣中燃燒，發(fā)出________色火焰，而在氧氣中燃燒，發(fā)出________色火焰。且生成無色____________氣味的氣體。該反應的化學方程式為_____________________ 18、木炭在氧氣中燃燒生成一種無色氣體________，該氣體能使_____________變渾濁。19、在實驗室里通常采用加熱___________或_____________的方法制取氧氣。在加熱氯酸鉀制氧氣時常加入少量二氧化錳，它是此反應的________劑，起________作用。該反應的化學方程式為_______________________________其反應類型為____________ 20、要使可燃物燃燒，需要滿足下列條件：_______________和______________________21、自燃是由_________引起的__________。白磷自燃的化學方程式為_______________22、完成鐵絲在氧氣中燃燒的實驗報告。 (1)實驗所用儀器：________、___________、__________。操作步驟：A先用砂紙將鐵絲磨成光亮的________色。B在一根火柴桿上繞成螺旋狀。C點燃火柴桿，將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中。（3）。反應現(xiàn)象（4）注意事項：_______________________這是為了防止該反應的化學方程式為_________________ 三實驗題：以下是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的實驗，按要求回答問題： 23：化學方程式為_________________ 24：實驗儀器主要有：鐵架臺（帶鐵夾）、導管、單孔橡皮塞、________、________、_______、_________、玻璃片等。25：盛高錳酸鉀的試管口應__________傾斜，這是為了防止_________________________26：盛高錳酸鉀的試管口應放一團棉花，這是為了防止___________________________27：集氣瓶中注滿水的方法是：______________________________________________28：開始收集氧氣的適宜時刻是：_____________________________________________29：表明氧氣已經集滿的現(xiàn)象是：_____________________________________________30：停止實驗時，先把導管移出水面，然后停止加熱，這是為了防止_______________________________31：收集滿的集氣瓶應______放在桌面上，這是因為____________________________32、實驗步驟如下：A給試管加熱；B用排水法收集氧氣；C熄滅酒精燈；D裝高錳酸鉀于試管中；E將導管移出水面；F檢查裝置的氣密性；G把試管固定在鐵架臺上，且集氣瓶注滿水倒置于水槽中。正確的順序應是：第一章單元檢測題（二）一、選擇題1．下列變化中，屬于物理變化的是（）白磷自燃B.分離液態(tài)空氣制氧氣C.鋼鐵生銹D.澄清石灰水變渾濁 2．下列儀器能直接加熱的是（）燒杯B.集氣瓶C.試管D.燒瓶 3．硫磺在氧氣中燃燒，說明它發(fā)生了化學變化的依據是（）A．有剌激性氣味氣體產生B.放出熱量C.發(fā)出明亮的藍紫色火焰D.硫磺熔化了4．下列說法正確的是（）A．2H可表示2個氫氣分子B.與元素的化學性質關系最密切的是原子的相對原子質量C.分子是保持物質化學性質的一種粒子D.二氧化硫分子是由一個硫元素和兩個氧元素構成的。5．驗室里制取氧氣的藥品可選用（）a高錳酸鉀b.氯化鉀c.空氣d.氯酸鉀和二氧化錳的混合物e.混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀A．a或dB：.a或cC：.b或dD：.a或d或e6．堿式碳酸銅受熱分解時,不存在的現(xiàn)象是：（）A.綠色粉末變?yōu)榘咨勰〣.綠色粉末變?yōu)楹谏勰〤.試管壁上出現(xiàn)小水滴D.生成的氣體使石灰水變渾濁7．下列說法不正確的是（）A．氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體B.氧氣的主要用途是支持燃燒和供給呼吸 C.：液態(tài)氧、固態(tài)氧也是無色的D.硫在氧氣中燃燒時發(fā)出藍紫色火焰8．用水滅火的原理是（）僅是降低溫度B.降低可燃物的著火點C.僅是隔絕空氣D.既降低溫度，又起隔絕空氣的作用 9．化學變化的物征是（）A．有沉淀析出或有氣體放出B.有顏色變化C.有新物質生成D.狀態(tài)發(fā)生了變化10．下列各組物質是同一物質的是（）A．鐵和鐵銹B.鎂和氧化鎂C.水、冰和水蒸氣D.銅墻鐵壁絲和銅綠11：加熱氯酸鉀和高錳酸鉀混合物片刻，試管里最多可能含有幾種固體物質（） A．五種B.四種C.三種D.二種12．檢驗某集氣瓶是否收集滿氧氣，宜采用的實驗方法是（）A：把燃著的木條伸入集氣瓶里B.把紅熱的鐵絲放在集氣瓶口C.將帶火星的木條伸入集氣瓶中D.將帶火星的木條放在集氣瓶口13下列的化學反應既不是化合反應，也不是分解反應的是（）A．2H2O通電2H2↑+O2↑B.2CO+O2點燃2CO2C.2Mg+O2點燃2MgOD.2C2H2+5O2點燃4CO2+2H2O14．成年人每分鐘吸入8升氧氣,同時吸入氮氣大約是()A、16升B、24升C、30升D、40升15．前者是化學變化，后者是物理變化的是（）A、冰雪融化煤氣爆炸B、用干冰人工降雨燈泡發(fā)光C、鋼鐵生銹酸雨形成D、植物的光合作用酒精揮發(fā) 16．常溫常壓下不適宜用物理性質區(qū)別的一組物質是（）A、銅和鋁B、氫氧化鈉和氫氧化銅C、酒精和醋酸D、二氧化錳和氧化銅粉二．填空題：17．把下面對物質顏色和實驗現(xiàn)象描述的編號，填入下列各題的橫線上：A.黑B.白C.淡黃D.微弱的淡黃E.火星四射等F.耀眼白光G.綠H.銀白（1）色鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出，生成色固體。（2）鐵放在氧氣中燃燒可見，生成色固體。（3）色硫粉在空氣中燃火焰呈色。（4）色堿式碳酸銅加熱后，生成色固體。18．（1）夾取一小塊木炭用；（2）取少量硫粉用（3）點燃酒精燈用；（4）稱一定量固體物質用。19．鑒別氧氣、氮氣、空氣三種氣體：可用的木條，能使它的氣體是氧氣；馬上的是氮氣；的是空氣。白磷A銅片白磷A銅片白磷銅片開水B開水白磷C(1)白磷最易燃燒的是，(2)白磷不會燃燒的是。(3)要使上述不能燃燒的白磷燃燒起來,可采取的方法是，（要求不同于題中白磷能燃燒的方法）21.下列表示物質的性質中，a顏色、b氣味、c可燃性、d沸點、e氧化、f腐蝕性、g熔點、h分解、i硬度、j化合、k密度、l揮發(fā)性等屬于化學性質的是：、、、、。22．加熱某紫黑色固體A能生成B，將受熱后的殘余固體與另一種白色固體混合加熱也生成氣體B，把B與氮氣以1：5體積混合充入一集氣瓶中，將一定量暗紅色粉末C點燃后伸入該集氣瓶，即可見大量白煙D生成，并又得到較純凈氮氣，試推斷：A為B為