五年級下冊（2014年12月第1版）《10 Great inventions》新課標教案-紹興市優(yōu)質(zhì)課-五年級英語教案_第1頁
五年級下冊（2014年12月第1版）《10 Great inventions》新課標教案-紹興市優(yōu)質(zhì)課-五年級英語教案_第2頁
五年級下冊（2014年12月第1版）《10 Great inventions》新課標教案-紹興市優(yōu)質(zhì)課-五年級英語教案_第3頁
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文檔簡介

Unit10《Greatinventions》教學設(shè)計一、教學目標1.通過操練，幫助學生理解和鞏固單詞paper,watch,camera，句子Is...agreatinvention?/Whatareyougoingtoinvent?2.在課文內(nèi)容和課外延伸材料的學習過程中，培養(yǎng)學生的自主學習、合作學習的意識，提高學生的英語閱讀能力。3.激發(fā)學生學習英語的積極性，增強自信心。教育學生要熱愛我們的祖國，增強民族自豪感。二、教學重點單詞paper,watch,camera，句子Is...agreatinvention?/Whatareyougoingtoinvent?三、教學難點流利地應(yīng)用所學的單詞及句型進行正確表達。四、教學媒體希沃白板、Ipad五、教學過程（I）Pre-taskpreparations“Guessinggame”游戲?qū)胫黝}----《Greatinventions》.（II）While-taskprocedures1.課件呈現(xiàn)“Listenandsay”,初步感知并思考問題“Whichgreatinventionaretheytalkingabout?”2.在整體感知課文內(nèi)容后，帶著問題,進入課文的深度學習。3.引導(dǎo)學生自學第一段，理解生詞及短語think,Ithink,anywhere,travel，完成練習題“Fillintheblanks”，并進行單詞paper,watch的深度學習。4.根據(jù)課件給出的問題，學生自學第二段，繼續(xù)完成練習題“Fillintheblanks”。(1)完成練習“Readandguess”(2)學習單詞camera。（III）Post-taskactivities5.對話操練：Askandanswer/Talkabout,操練句型“Is...agreatinvention?/Whatareyougoingtoinvent?”(應(yīng)用希沃白板的計時器，限定學生的操練時間。)6.完成“Judgeandcorrect/Choosethecorrectanswer”.(應(yīng)用希沃白板的課堂活動游戲-選詞填空)7.課外延伸材料學習“Greatinventionsinthelife”（自學短文，應(yīng)用IPad的同屏功能，講授。/應(yīng)用希沃白板的課堂活動游戲-知識配對）

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