西安工程大學(xué)普法知識(shí)大賽策劃書

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!西安工程大學(xué)普法知識(shí)競(jìng)賽一、活動(dòng)主題知法守法，文明從自我做起，道德，樹立新時(shí)代的大學(xué)生形象。二、活動(dòng)目的1、普及法律知識(shí)，提高大學(xué)生法律素質(zhì)。2、體驗(yàn)法律權(quán)威，感受道德風(fēng)尚。 3、豐富大學(xué)生生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。4、促進(jìn)和諧校園，發(fā)揚(yáng)懂法守法，文明道德校園新風(fēng)氣。5、為我校大學(xué)生提供一個(gè)新的平臺(tái)，學(xué)習(xí)了解法律知識(shí)，讓我校大學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí)知識(shí)，在學(xué)習(xí)知識(shí)中感受其中的樂趣，是我校大學(xué)生收獲感性與理性的雙重體驗(yàn)。三、活動(dòng)背景經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，物質(zhì)生活的不斷豐富，當(dāng)代大學(xué)生面臨著越來越多的誘惑，嚴(yán)峻的就業(yè)形式讓許多畢業(yè)生盲目。導(dǎo)致眾多畢業(yè)生上當(dāng)受騙，再者整個(gè)社會(huì)犯罪者日趨低齡化，道德意識(shí)逐漸下降，校園不文明事件時(shí)有發(fā)生。為了提高我校大學(xué)生的法律素質(zhì)，道德修養(yǎng)，利用道德修養(yǎng)，約束自身行為，為把我校大學(xué)生塑造成適應(yīng)社會(huì)規(guī)規(guī)則，明禮誠(chéng)信，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，特此策劃此次活?dòng)。四、舉辦單位主辦單位；西安工程大學(xué)校團(tuán)委承辦單位；服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院科協(xié)五、活動(dòng)時(shí)間10月*日六、活動(dòng)地點(diǎn)大學(xué)生活動(dòng)中心七、參與對(duì)象西安工程大學(xué)全體在校師生八、活動(dòng)內(nèi)容預(yù)賽1、普法問答資格賽2、案例辨析競(jìng)技賽3、復(fù)活賽決賽1、模擬法庭表演賽九、活動(dòng)展開1、前期宣傳，1）向各二級(jí)學(xué)院發(fā)放參賽選手須知2）在廣場(chǎng)張貼海報(bào)，懸掛橫幅。2、10月*日預(yù)賽形式：1、普法問答十個(gè)學(xué)院分為五個(gè)代表隊(duì)，每?jī)蓚€(gè)學(xué)院為一個(gè)代表隊(duì)(抽簽決定)，每隊(duì)六人每院三人主持人對(duì)活動(dòng)規(guī)則進(jìn)行的介紹（規(guī)制見副本）。答題積分：10個(gè)學(xué)院分為五隊(duì)，每?jī)蓚€(gè)學(xué)院為一個(gè)代表隊(duì)(抽簽決定)。由主持人提出問題，五個(gè)小隊(duì)搶答，每題20分，答對(duì)加分打錯(cuò)不扣分。分?jǐn)?shù)最高一組直接晉級(jí)。剩下四組進(jìn)入下一輪。穩(wěn)中求勝；主持人為每對(duì)提供三組分值為10、20、30分的題目(10分為選擇題，20分為問答題，30分為圖文問題)每組有兩次的選擇機(jī)會(huì)，每個(gè)學(xué)院有一次答題機(jī)會(huì)（即一個(gè)小組有兩個(gè)學(xué)院組成），答對(duì)加分，打錯(cuò)扣去相應(yīng)的分值。分值最高組晉級(jí)，剩下的組進(jìn)入下一輪。中場(chǎng)休息：主持人與現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)，有獎(jiǎng)問答，拉拉隊(duì)上場(chǎng)表演，為自己隊(duì)加油（表演順序抽簽決定）?，F(xiàn)場(chǎng)復(fù)活賽：剩下的3組進(jìn)入復(fù)活賽，有現(xiàn)場(chǎng)觀眾幫助各自己院隊(duì)復(fù)活，主持人提問，場(chǎng)上的選手搶答題權(quán)，后有所在隊(duì)智囊團(tuán)回答，每題五分，一共十題，分值最高隊(duì)成功復(fù)活，晉級(jí)2、案例分析：（規(guī)制見副本）晉級(jí)小組參加，由之前合作變?yōu)閷?duì)抗。(即晉級(jí)的三個(gè)小組中的六個(gè)學(xué)院參加比賽)主持人對(duì)活動(dòng)規(guī)則進(jìn)行的介紹由主持人提供3個(gè)案例，3組選手抽簽選擇案例，各組中兩個(gè)學(xué)院的答題選手有一分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。正式開始，每組選手依次上場(chǎng)由主持人陳述案例，一組中的兩個(gè)學(xué)院代表隊(duì)隊(duì)員各自對(duì)案例進(jìn)行評(píng)述（分析其過程、法律依據(jù)、結(jié)果）。每個(gè)學(xué)院代表隊(duì)要預(yù)備一支十人的智能團(tuán)作為觀眾,當(dāng)小組評(píng)述結(jié)束時(shí)由各自的智能團(tuán)對(duì)對(duì)方的選手提出疑問，選手進(jìn)行回答。預(yù)備一支投票方陣，由已被淘汰的4個(gè)學(xué)院的智囊團(tuán)，作為投票方陣，由投票方陣投票選出4個(gè)優(yōu)勝學(xué)院代表隊(duì)晉級(jí)到下一輪。1、模擬法庭（規(guī)制見副本）賽前抽出比賽組和比賽順序。有預(yù)賽選出的4支學(xué)院代表隊(duì)，依據(jù)正規(guī)法庭開庭時(shí)的狀況，進(jìn)行比賽。根據(jù)抽取的比賽組和比賽順序，進(jìn)行案例的選擇，然后開始模擬法庭環(huán)節(jié)。4支學(xué)院代表隊(duì)選手按照比賽組和比賽順序依次上臺(tái)進(jìn)行模擬法庭。結(jié)束后有老師或嘉賓做出評(píng)價(jià)，并為每對(duì)做出打分。在老師或嘉賓做出評(píng)價(jià)的同時(shí)進(jìn)行方陣投票，由被淘汰的學(xué)院選出30名投票方陣,選出最佳智囊團(tuán).（每個(gè)學(xué)院選出5名6個(gè)學(xué)院共30人），與此同時(shí)穿插1個(gè)精彩節(jié)目表演。7）表演結(jié)束后公布結(jié)果并安排老師、嘉賓頒獎(jiǎng)。十、評(píng)優(yōu)政策評(píng)優(yōu)：老師評(píng)分（60%）+投票得分（40%）=綜合分共評(píng)出第一名、第二名、第三名、最佳組織獎(jiǎng)、最佳智囊團(tuán)。十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、條幅、橫幅200元2、海報(bào)、資料、宣傳單200元3、服裝、樂器150元4、主席臺(tái)嘉賓、裁判用品50元5、雜費(fèi)200元共計(jì)800元十二、資源需要1、使用場(chǎng)地預(yù)賽：大學(xué)生活動(dòng)中心決賽：大學(xué)生活動(dòng)中心2、力資源主持人2名評(píng)委6名工作人員；20名十三、活動(dòng)應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問題比賽所用的試題保密且有備份。服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院大學(xué)生科技協(xié)會(huì)策劃部2009年10月15日副本各環(huán)節(jié)規(guī)則一、預(yù)賽第一環(huán)節(jié)答題積分:A、此項(xiàng)為選擇題形式出現(xiàn)，主持人依次讀題，每對(duì)用搶答器搶答并回答，最早按搶答器的選手得到搶答權(quán)。B、參賽者只有在主持人讀完題目，并發(fā)出“預(yù)備—搶答”的命令后，才能開始答題，違反規(guī)則本題重新?lián)尨?。?dāng)選手得到答題權(quán)后，必須在十秒內(nèi)回答完畢，超時(shí)視為答錯(cuò)（當(dāng)說出“回答完畢”后，修改無效）。當(dāng)選手回答錯(cuò)誤后，本題輪到下一輪搶答。C、每題20分，答對(duì)加分打錯(cuò)不扣分。D、本環(huán)節(jié)結(jié)束后，主持人公布得分，得分最高組直接晉級(jí)。穩(wěn)中求勝A、主持人為每對(duì)提供三組分值為10、20、30分的題目，10分為選擇題，20分為問答題，30分為圖文問題。每組有兩次的選擇機(jī)會(huì)，每個(gè)學(xué)院一次答題機(jī)會(huì)答對(duì)加分，打錯(cuò)扣去相應(yīng)的分值。B、答題時(shí)間限制，主持人讀完題，選擇題選手在15秒內(nèi)回答有效，問答題在80秒中以內(nèi)回答有效，圖文題再100秒鐘以內(nèi)回答有效（當(dāng)說出“回答完畢”后，修改無效）。C、本環(huán)節(jié)結(jié)束后，主持人公布得分，得分最高的組晉級(jí)下一輪比賽。現(xiàn)場(chǎng)復(fù)活賽A、此項(xiàng)為選擇題形式出現(xiàn)，主持人依次讀題，場(chǎng)上選手用搶答器搶答，最早按搶答器的選手得到搶答權(quán)。搶的搶答權(quán)后，有所在隊(duì)智囊團(tuán)回答，每題10分共10題。B、答題時(shí)間限制，主持人讀完題，選手在10秒內(nèi)回答有效（當(dāng)說出“回答完畢”后，修改無效）。.C、本環(huán)節(jié)結(jié)束后，主持人公布得分，得分最高的組成功復(fù)活，晉級(jí)下一輪比賽。第二環(huán)節(jié)案例分析有第一環(huán)節(jié)3個(gè)晉級(jí)組參加，有之前合作變?yōu)閷?duì)抗。（即3個(gè)小組中的6個(gè)學(xué)院代表隊(duì)由原先的合作變?yōu)閷?duì)抗）由主持人提供3個(gè)案例，3組選手抽簽選擇案例，各組（即一組中的兩個(gè)學(xué)院代表隊(duì)）分別有一分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。每組選手依次上場(chǎng)由主持人陳述案例，一組中的2學(xué)院代表隊(duì)隊(duì)員各自對(duì)案例進(jìn)行評(píng)述，分析其過程、法律依據(jù)、結(jié)果。限時(shí)100秒有對(duì)手的智能團(tuán)向其提出疑問，選手回答。有淘汰的4個(gè)學(xué)院的智囊團(tuán)給予投票得票數(shù)前4名的學(xué)院晉級(jí)決賽二、決賽模擬法庭由預(yù)賽晉級(jí)的前4名參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。在預(yù)賽結(jié)束后抽出比賽組比賽順序。兩組選手根據(jù)比賽順序依次上臺(tái)進(jìn)行模擬法庭環(huán)節(jié)。模擬法庭即法庭宣布開庭之后參賽選手根據(jù)具體案例分別扮演原告被告代理人，進(jìn)行法庭調(diào)查，出示證據(jù)，控辯雙方進(jìn)行法庭質(zhì)證，發(fā)表公訴詞等環(huán)節(jié)。第一組模擬法庭環(huán)節(jié)結(jié)束后有老師或嘉賓做出評(píng)價(jià)，并為每對(duì)做出打分。然后第二組上臺(tái)進(jìn)行模擬法庭環(huán)節(jié)，結(jié)束后再由老師或嘉賓作出評(píng)價(jià)并打分。在老師和嘉賓評(píng)價(jià)并打分的同時(shí)由投票方陣進(jìn)行投票，由被淘汰的學(xué)院選出30名投票方陣，投出表演最精彩的方隊(duì)。（每個(gè)學(xué)院選出5名投票人共6個(gè)學(xué)院）滿分100分，老師評(píng)分（60%）+投票得分（40%）=綜合分，按綜合分的高低共評(píng)出第一名、第二名、第三名和最佳組織獎(jiǎng)。由每個(gè)學(xué)院選出的投票方選出最佳智囊團(tuán)，在決賽時(shí)頒獎(jiǎng)。決賽與此同時(shí)穿插1個(gè)精彩節(jié)目表演。表演結(jié)束后公布結(jié)果并安排老師、嘉賓頒獎(jiǎng)。老師請(qǐng)從以下方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分： １、模擬的案件是否具有一定的復(fù)雜性、專業(yè)性、可模擬性；２、模擬者是否熟悉案情、思路清晰、運(yùn)用法律得當(dāng)；３、模擬過程中的人員調(diào)配、角色預(yù)演等組織工作是否恰當(dāng)；４、模擬者是否著裝得體，表達(dá)清晰，語言符合角色要求；５、評(píng)委根據(jù)場(chǎng)上選手活躍氣氛酌情打分。普法知識(shí)競(jìng)賽策劃書服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院