公務(wù)員綜合應(yīng)用能力大作文詳解

（優(yōu)選）年公務(wù)員綜合應(yīng)用能力大作文課件現(xiàn)在是1頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二綜合應(yīng)用能力大作文

一、閱卷規(guī)則揭秘1二、如何備考2三、大作文寫(xiě)作3現(xiàn)在是2頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二閱卷老師培訓(xùn)（命題意圖揭示、材料分析講解、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）

試評(píng)少量試卷

修正完善答案

雙閱卷取平均

差異討論定分（一）閱卷流程現(xiàn)在是3頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二閱卷現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)在是4頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二現(xiàn)在是5頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二現(xiàn)在是6頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二A.非寫(xiě)作試題（概括、分析、對(duì)策）：采點(diǎn)制

具體要求：按點(diǎn)給分。排列次序不分先后，每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，最多扣2分，超過(guò)30字扣1分。評(píng)分公式：實(shí)得分=內(nèi)容－字?jǐn)?shù)－錯(cuò)別字評(píng)分公式：實(shí)得分=內(nèi)容－字?jǐn)?shù)－錯(cuò)別字B.寫(xiě)作試題：劃?rùn)n制（二）閱卷如何賦分？現(xiàn)在是7頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二采點(diǎn)制要求量分幅度滿分好中差概括要點(diǎn)準(zhǔn)確全面1313—99—66—0敘述言簡(jiǎn)意賅，概括性強(qiáng)，有條理44—322—0卷面整潔，語(yǔ)句流暢，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確，字跡工整，無(wú)錯(cuò)別字2根據(jù)要求，酌情給分字?jǐn)?shù)為不超過(guò)200字1超字10%，酌情扣分實(shí)際閱卷過(guò)程中是以關(guān)鍵詞為準(zhǔn)，按點(diǎn)給分?。。ǘ╅喚砣绾钨x分？現(xiàn)在是8頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二劃?rùn)n制實(shí)際閱卷過(guò)程中以觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、卷面為主！?。ǘ╅喚砣绾钨x分？現(xiàn)在是9頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二可適當(dāng)多寫(xiě)，不寫(xiě)滿寫(xiě)包含實(shí)詞的短句分類也是有分的沒(méi)有語(yǔ)言流暢分,拿滿分不現(xiàn)實(shí)有形式分，但客觀題通順流暢、結(jié)構(gòu)完整是次要的,關(guān)鍵是寫(xiě)到要點(diǎn)。公文寫(xiě)作格式分較少（三）閱卷規(guī)則揭秘現(xiàn)在是10頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二（四）如何組織自己的答案、卷面？現(xiàn)在是11頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二（四）如何組織自己的答案、卷面？現(xiàn)在是12頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二（四）如何組織自己的答案、卷面？現(xiàn)在是13頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二（四）如何組織自己的答案、卷面？現(xiàn)在是14頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二（四）如何組織自己的答案、卷面？用真題、熱點(diǎn)練字！現(xiàn)在是15頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二?分條列點(diǎn)?盡量簡(jiǎn)短?實(shí)詞短句（關(guān)鍵詞）?帶圈字符表示序號(hào)（四）如何組織自己的答案、卷面？現(xiàn)在是16頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二

一、國(guó)內(nèi)問(wèn)題：

1、起步晚，經(jīng)驗(yàn)不足；

2、缺乏職業(yè)化的教師隊(duì)伍，教學(xué)壓力大，缺乏穩(wěn)定性，連續(xù)性；

3、國(guó)家投入不足，社會(huì)參與度不足；二、國(guó)際問(wèn)題：

1、外國(guó)人的片面印象，產(chǎn)生誤讀

2、教材內(nèi)容在固守中國(guó)傳統(tǒng)和實(shí)現(xiàn)本土化之間難以取舍；

3、歷史問(wèn)題影響，同周邊國(guó)家關(guān)系復(fù)雜，政策管理較嚴(yán)苛，手續(xù)復(fù)雜?！緟⒖即鸢浮楷F(xiàn)在是17頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二一、國(guó)內(nèi)問(wèn)題：起步晚，經(jīng)驗(yàn)不足；缺乏職業(yè)化的教師隊(duì)伍，教學(xué)壓力大，缺乏穩(wěn)定性，連續(xù)性；國(guó)家投入不足，社會(huì)參與度不足；二、國(guó)際問(wèn)題：外國(guó)人的片面印象，產(chǎn)生誤讀；教材內(nèi)容在固守中國(guó)傳統(tǒng)和實(shí)現(xiàn)本土化之間難以取舍；歷史問(wèn)題影響，同周邊國(guó)家關(guān)系復(fù)雜，政策管理較嚴(yán)苛，手續(xù)復(fù)雜?！緟⒖即鸢浮楷F(xiàn)在是18頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二尋找關(guān)鍵詞分步分條對(duì)字?jǐn)?shù)做出衡量可多適當(dāng)寫(xiě)（不寫(xiě)滿）寫(xiě)包含實(shí)詞的短句語(yǔ)言流暢分很少小結(jié)：拿滿分不現(xiàn)實(shí)條理分類現(xiàn)在是19頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二綜合應(yīng)用能力大作文一、閱卷規(guī)則揭秘1

二、如何備考2三、大作文寫(xiě)作3現(xiàn)在是20頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二多積累政策理論做題經(jīng)驗(yàn)政策內(nèi)容政策語(yǔ)言寧精勿濫現(xiàn)在是21頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二現(xiàn)在是22頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二現(xiàn)在是23頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二綜合應(yīng)用能力大作文一、閱卷規(guī)則揭秘1

二、如何備考2

三、大作文寫(xiě)作3現(xiàn)在是24頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二大作文寫(xiě)作具體一、大作文詳細(xì)閱卷標(biāo)準(zhǔn)1二、真題感知2

三、特征3

四、文章分類4

五、寫(xiě)作的思維過(guò)程（步奏）5

六、寫(xiě)作技巧5現(xiàn)在是25頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二現(xiàn)在是26頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二現(xiàn)在是27頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二現(xiàn)在是28頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二大作文寫(xiě)作具體

一、大作文詳細(xì)閱卷標(biāo)準(zhǔn)1二、真題感知2

三、特征3

四、文章分類4

五、寫(xiě)作的思維過(guò)程（步奏）5

六、寫(xiě)作技巧5現(xiàn)在是29頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二閱卷標(biāo)準(zhǔn)四類文：立意（有沒(méi)有跑題）

三類文：結(jié)構(gòu)（框架是否完整、分論點(diǎn)邏輯是否合理）

二類文：論證（是否合理、充分有力）

一類文：文風(fēng)（視野、流暢、針對(duì)性、時(shí)效性……）現(xiàn)在是30頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二立意結(jié)構(gòu)論證語(yǔ)言一類33-40上有結(jié)構(gòu)完整層次分明有（充分且結(jié)合實(shí)際）流暢下有完整有（充分）較流暢二類24-32上有完整有（充分）通順下有完整有（較弱）較通順三類15-23上有較完整無(wú)模版化下有有一定結(jié)構(gòu)無(wú)模版化四類0-14上無(wú)完整無(wú)混亂下無(wú)不完整無(wú)混亂閱卷標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)在是31頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二大作文寫(xiě)作具體

一、大作文詳細(xì)閱卷標(biāo)準(zhǔn)1

二、真題感知2

三、特征3

四、文章分類4

五、寫(xiě)作的思維過(guò)程（步奏）5

六、寫(xiě)作技巧5現(xiàn)在是32頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二年份題干要求

2013年省部

“給定資料6”中的題字“歲月失語(yǔ)，惟石能言”能觸發(fā)人們?cè)S多思考和感情，請(qǐng)參考“給定資料”，以“歲月失語(yǔ)，惟石能言”為題，寫(xiě)一篇文章。（35分）

自選角度，立意明確，有思想性；聯(lián)系實(shí)際，不拘泥于“給定資料”；內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言暢達(dá)；800-1000字。2013年地市

請(qǐng)以“讓……大放異彩”為題，寫(xiě)一篇內(nèi)容充實(shí)的文章。（35分）

用恰當(dāng)?shù)奈淖痔鎿Q“讓……大放異彩”中的省略號(hào)部分，使之構(gòu)成一個(gè)完整具體的文章標(biāo)題；主題應(yīng)與“給定資料”相關(guān)，但素材不必拘泥于“給定資料”，要結(jié)合生活中的具體感受，切忌空談對(duì)策；觀點(diǎn)鮮明、結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢。2014年省部

“給定資料”結(jié)尾寫(xiě)道：“我們或許應(yīng)該如作家米蘭·昆德拉所言，要‘慢下來(lái)’，因?yàn)樽栽谟袨榈纳钍羌辈坏玫?。”?qǐng)結(jié)合你對(duì)這句話的思考，聯(lián)系自己的感受和社會(huì)實(shí)際，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。（40分）（1）自選角度，見(jiàn)解深刻（2）參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”；（3）思路清晰，語(yǔ)言流暢；（4）總字?jǐn)?shù)1000-1200字。2014年地市加拿大女作家門(mén)羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幸福始終充滿著缺陷?！闭?qǐng)結(jié)合你對(duì)給定資料的思考和對(duì)這句話的領(lǐng)悟，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。（40分）（1）自選角度，立意明確；（2）聯(lián)系實(shí)際，不拘泥于“給定資料”；（3）思路清晰，語(yǔ)言流暢；（4）總字?jǐn)?shù)1000-1200字。真題感知現(xiàn)在是33頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二年份題干要求2014浙江A卷

圍繞“給定資料”反映的主旨，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)一篇議論文。（50分）1、主旨明確，內(nèi)容充實(shí)；2、結(jié)構(gòu)完整，論述深刻；3、條理清晰，語(yǔ)言流暢；4、字?jǐn)?shù)在1000-1200字2014浙江B卷圍繞“給定資料”反映的主旨，以《引擎》為題，聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)一篇議論文。（50分）1、主旨明確，內(nèi)容充實(shí)；2、結(jié)構(gòu)完整，論述深刻；3、條理清晰，語(yǔ)言流暢；4、字?jǐn)?shù)在1000-1200字。2015浙江A卷資料5中的“歸零”說(shuō)法，耐人尋味。請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際、自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇議論性文章。（50分）要求：1、主旨明確，內(nèi)容充實(shí)。2、結(jié)構(gòu)完整，論述深刻。3、條理清晰，語(yǔ)言流暢。4、字?jǐn)?shù)在1000~1200字。2015浙江B卷從“給定資料”可以看出，隨著社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，很多“習(xí)慣”發(fā)生了改變，請(qǐng)你以“習(xí)慣的是是非非”為題，寫(xiě)一篇議論性文章。要求：1、主旨明確，內(nèi)容充實(shí)。2、結(jié)構(gòu)完整，論述深刻。3、條理清晰，語(yǔ)言流暢。4、字?jǐn)?shù)在1000~1200字。2015浙江綜合應(yīng)用能力結(jié)合以上材料，以“法律信仰”為話題，聯(lián)系實(shí)際，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇1000字左右的議論文。要求中心明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻，有說(shuō)服力?，F(xiàn)在是34頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二大作文寫(xiě)作具體

一、大作文詳細(xì)閱卷標(biāo)準(zhǔn)1二、真題感知2

三、特征3

四、文章分類4

五、寫(xiě)作的思維過(guò)程（步奏）5

六、寫(xiě)作技巧5現(xiàn)在是35頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二題型特征題干特征：以“....”為題/題目以“....”主題/圍繞“....”，自選角度，自擬題目請(qǐng)結(jié)合對(duì)“....”這句話的理解和感悟，自擬題目要求特征：立意明確/觀點(diǎn)明確層次清晰/結(jié)構(gòu)完整內(nèi)容充實(shí)/論據(jù)充分語(yǔ)言暢達(dá)/語(yǔ)言流暢命題作文話題作文文章立意文章結(jié)構(gòu)文章論證文章文風(fēng)現(xiàn)在是36頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二大作文寫(xiě)作具體

一、大作文詳細(xì)閱卷標(biāo)準(zhǔn)1二、真題感知2

三、特征3

四、文章分類4

五、寫(xiě)作的思維過(guò)程（步奏）5

六、寫(xiě)作技巧5現(xiàn)在是37頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二議論文1.策論文2.政論文（一）文章分類現(xiàn)在是38頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二

1、論點(diǎn)——論點(diǎn)偏離直接進(jìn)入“地獄”2、結(jié)構(gòu)——結(jié)構(gòu)松散直接不看（二）議論文的核心是什么？現(xiàn)在是39頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二

結(jié)構(gòu)123456策論文開(kāi)頭分析對(duì)策1對(duì)策2對(duì)策3結(jié)尾政論文開(kāi)頭分析1分析2分析3對(duì)策結(jié)尾（三）何謂策論和政論？現(xiàn)在是40頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二

政論文結(jié)構(gòu)展開(kāi)：

第一段：展問(wèn)題，提論點(diǎn)；第二段：做到論點(diǎn)的好處一；第三段：做到論點(diǎn)的好處二；第四段：做到論點(diǎn)的好處三；第五段：如何做到論點(diǎn)，提出對(duì)策第六段：結(jié)尾展望。

華圖公務(wù)員考試研究中心 申論教研室41現(xiàn)在是41頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二

策論文結(jié)構(gòu)展開(kāi)：

第一段：展問(wèn)題，提論點(diǎn)；第二段：強(qiáng)調(diào)意義或危害第三段：提出對(duì)策一；第四段：提出對(duì)策二；第五段：提出對(duì)策三；第六段：高度做總結(jié)或展望。華圖公務(wù)員考試研究中心 申論教研室42現(xiàn)在是42頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二大作文寫(xiě)作具體

一、大作文詳細(xì)閱卷標(biāo)準(zhǔn)1二、真題感知2

三、特征3

四、文章分類4

五、寫(xiě)作的思維過(guò)程（步奏）5

六、寫(xiě)作技巧5現(xiàn)在是43頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二大作文一、閱卷標(biāo)準(zhǔn)1二、真題感知2

三、特征3

四、文章分類4

五、寫(xiě)作的思維過(guò)程（步驟）5

六、寫(xiě)作技巧5現(xiàn)在是44頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二一、審題與立意（確定文體）并修飾標(biāo)題二、拆分總論點(diǎn)與修飾分論點(diǎn)三、開(kāi)頭四、主體與論證五、結(jié)尾文章寫(xiě)作的思維過(guò)程現(xiàn)在是45頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二大作文寫(xiě)作具體一、大作文詳細(xì)閱卷標(biāo)準(zhǔn)1二、真題感知2

三、特征3

四、文章分類4

五、寫(xiě)作的思維過(guò)程（步奏）5

六、寫(xiě)作技巧5現(xiàn)在是46頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二（2）為什么我的文章有立意卻得分不高？（3）立意從哪里來(lái)？材料：所有材料所表達(dá)的核心思想；能貫穿所有材料的主線。文章的靈魂、所表達(dá)所論述的總觀點(diǎn)（1）立意是什么？立意不合乎要求（立意不正確）（一）關(guān)于立意：立意是什么？現(xiàn)在是47頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二立意=總論點(diǎn)=主題+角度=標(biāo)題（立意的體現(xiàn)）1、主題=對(duì)象=題目讓你寫(xiě)的東西（1）主題明確的（2）主題模糊的

1.材料最高話題

2.闡釋特殊詞句3.領(lǐng)導(dǎo)專家講話、政府文件

2、角度=切入點(diǎn)=要素（是什么、為什么、怎么辦三大角度）表現(xiàn)（外在表現(xiàn)、關(guān)系）、原因（直接、深層次）、影響（積極、消極）、對(duì)策（對(duì)策集、核心對(duì)策）（一）關(guān)于立意：如何立意？現(xiàn)在是48頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二

（1）標(biāo)題的作用點(diǎn)明文章的總論點(diǎn)，吸引考官眼球（2）主標(biāo)題與副標(biāo)題副標(biāo)題定義：是針對(duì)主標(biāo)題，是全文主旨的補(bǔ)充說(shuō)明。副標(biāo)題功能：是對(duì)主標(biāo)題加以解釋說(shuō)明，明確并且完善自己想表達(dá)的內(nèi)容。【例】正確災(zāi)難觀：天變不足畏懼——從塞內(nèi)加的話說(shuō)開(kāi)去（二）關(guān)于標(biāo)題：標(biāo)題詳解現(xiàn)在是49頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二正確災(zāi)難觀的意義正確災(zāi)難觀：天變不足畏懼1直接切入法：直接將測(cè)查的核心主題放置在題目中，再用側(cè)重文體的一般套話進(jìn)行包裝潤(rùn)色【例】正確災(zāi)難觀意義重大【例】正確的災(zāi)難觀就是承認(rèn)災(zāi)難并應(yīng)對(duì)災(zāi)難【例】多策并舉/多管齊下，改變?yōu)碾y觀為轉(zhuǎn)變?yōu)碾y觀開(kāi)放抓藥【例】轉(zhuǎn)變?yōu)碾y觀，勢(shì)在必行/刻不容緩【練習(xí)】幸?？偸怯腥毕莸模ǘ╆P(guān)于標(biāo)題：如何寫(xiě)標(biāo)題？現(xiàn)在是50頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二

正確災(zāi)難觀的意義正確災(zāi)難觀：天變不足畏懼2對(duì)比式：把具有明顯差異、矛盾和對(duì)立的信息安排在一起，進(jìn)行對(duì)照比較的表現(xiàn)手法。常見(jiàn)的詞語(yǔ)（大小、快慢、遠(yuǎn)近、輸贏、冷熱、疏堵、長(zhǎng)短）【例】大災(zāi)難需要小意識(shí)轉(zhuǎn)變【例】正確的災(zāi)難觀是必需品不是奢侈品【例】“近災(zāi)”帶來(lái)“遠(yuǎn)慮”【練習(xí)】幸?？偸怯腥毕莸模ǘ╆P(guān)于標(biāo)題：如何寫(xiě)標(biāo)題？現(xiàn)在是51頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二

正確災(zāi)難觀的意義正確災(zāi)難觀：天變不足畏懼3設(shè)問(wèn)反問(wèn)式：使用設(shè)問(wèn)增加懸念；使用反問(wèn)，明知故問(wèn)，發(fā)人深思?？梢允褂?W法?！纠康降资裁床攀钦_的災(zāi)難觀？（what)【例】正確的災(zāi)難觀意義何在？(where)【例】我們?cè)趺礃訕?shù)立正確的災(zāi)難觀/樹(shù)立正確的災(zāi)難觀路在何方？【練習(xí)】幸?？偸怯腥毕莸摹纠空l(shuí)才能保護(hù)我們免受災(zāi)難？只有我們?yōu)碾y觀！【例】能讓錯(cuò)誤的災(zāi)難觀一直控制我們嗎？絕不！【例】災(zāi)難觀N問(wèn)1.……與誰(shuí)同行？2.……？……！3．……N問(wèn)4．（對(duì)）……的追問(wèn)5．……說(shuō)明了什么？6．……何時(shí)休（二）關(guān)于標(biāo)題：如何寫(xiě)標(biāo)題？現(xiàn)在是52頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二

正確災(zāi)難觀的意義正確災(zāi)難觀：天變不足畏懼4對(duì)仗式：用兩個(gè)相同的動(dòng)賓結(jié)構(gòu)做標(biāo)題樹(shù)立正確災(zāi)難觀提高災(zāi)難應(yīng)對(duì)力【練習(xí)】幸?？偸怯腥毕莸模ǘ╆P(guān)于標(biāo)題：如何寫(xiě)標(biāo)題？現(xiàn)在是53頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二1.來(lái)自于材料3.來(lái)自于分析法2.來(lái)源于積累（三）關(guān)于分論點(diǎn)：如何拆分成分論點(diǎn)？現(xiàn)在是54頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二3.來(lái)自于分析法:A時(shí)間發(fā)展順序問(wèn)題是嚴(yán)峻的。反思是及時(shí)的。前景是美好的。（三）關(guān)于分論點(diǎn)：如何拆分成分論點(diǎn)？現(xiàn)在是55頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二3.來(lái)自于分析法:B主體拆分有利于實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)有利于加強(qiáng)政府公信力有利于人民幸福安康有利于社會(huì)安定和諧有利于提升黨的權(quán)威性保障居民消費(fèi)（三）關(guān)于分論點(diǎn)：如何拆分成分論點(diǎn)？現(xiàn)在是56頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二3.來(lái)自于分析法:C維度拆分政治經(jīng)濟(jì)文化生態(tài)社會(huì)認(rèn)識(shí)、意識(shí)能力、素質(zhì)法律、法規(guī)體制、機(jī)制監(jiān)督、管理（三）關(guān)于分論點(diǎn)：如何拆分成分論點(diǎn)？現(xiàn)在是57頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二3.來(lái)自于分析法:D矛盾法拆分宏觀、微觀在宏觀上，要?jiǎng)?chuàng)新居民消費(fèi)模式。在中觀上，要培養(yǎng)企業(yè)消費(fèi)欲望。在微觀上，要挖掘居民消費(fèi)潛力。主觀、客觀在客觀上，要保證人民的消費(fèi)能力。在主觀上，要改變?nèi)嗣竦南M(fèi)意識(shí)。（三）關(guān)于分論點(diǎn)：如何拆分成分論點(diǎn)？現(xiàn)在是58頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二句式一致，一眼看清楚文章結(jié)構(gòu)分論點(diǎn)1：文化遺產(chǎn)，讓中華文明“薪火相傳”。分論點(diǎn)2：文化遺產(chǎn)，讓中華兒女“守望相助”。分論點(diǎn)3：文化遺產(chǎn)，讓中華民族“長(zhǎng)盛不衰”。（三）關(guān)于分論點(diǎn)：如何修飾分論點(diǎn)？現(xiàn)在是59頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二（1）簡(jiǎn)單同質(zhì)結(jié)構(gòu)加強(qiáng)道德建設(shè)出路在于………加強(qiáng)道德建設(shè)出路在于………加強(qiáng)道德建設(shè)出路在于……是……的基礎(chǔ)……是……的根本……是……的動(dòng)力……是……的前提……是……的關(guān)鍵……是……的保障……是……的核心……是……的重點(diǎn)………有利于………………有利于………………有利于………（三）關(guān)于分論點(diǎn)：如何修飾分論點(diǎn)？現(xiàn)在是60頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二

（2）比喻集黃河精神是民族精神的“造氧機(jī)”。黃河精神是民族精神的“盛氧瓶”。黃河精神是民族精神的“輸氧管”。提高認(rèn)識(shí)是“方向盤(pán)”加強(qiáng)投入是“加油門(mén)”制度建設(shè)是“保險(xiǎn)杠”（三）關(guān)于分論點(diǎn)：如何修飾分論點(diǎn)？現(xiàn)在是61頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二常用比喻集：推進(jìn)器、導(dǎo)航儀、穩(wěn)定器棲息地、聚寶盆、奢侈品穩(wěn)定劑、催化劑、增效劑玻璃墻、彈簧門(mén)、安全閥高壓線、防火墻、緊箍咒風(fēng)向標(biāo)、指南針、導(dǎo)航儀地基、支柱、配套頓號(hào)、逗號(hào)、句號(hào)、分號(hào)、感嘆號(hào)（選三）（三）關(guān)于分論點(diǎn)：如何修飾分論點(diǎn)？現(xiàn)在是62頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二

（3）數(shù)目字+重復(fù)詞總論點(diǎn)：在基層工作中要具有“三心”。分1：在基層工作中，我們要具有“責(zé)任心”。分2：在基層工作中，我們要具有“為公心”。分3：在基層工作中，我們要具有“……心”?？偅喝皇滞苿?dòng)紅色旅游發(fā)展分1：提高認(rèn)識(shí)是抓手分2：加大投入是撐手分3：具體規(guī)劃是推手（三）關(guān)于分論點(diǎn)：如何修飾分論點(diǎn)？現(xiàn)在是63頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二

（3）對(duì)策性分論點(diǎn)修飾（對(duì)策的劃歸）思維意識(shí)、體制機(jī)制1、加大宣傳2、加大投入3、加大監(jiān)管總：推進(jìn)某某工作，關(guān)鍵在于意識(shí)扭轉(zhuǎn)。1、推進(jìn)某某工作，首先要強(qiáng)化“氛圍”意識(shí)；2、推進(jìn)某某工作，重點(diǎn)要固化“投入”意識(shí)；3、推進(jìn)某某工作，最終要深化“問(wèn)責(zé)”意識(shí)；總：推進(jìn)某某工作，關(guān)鍵在于體制機(jī)制建設(shè)。1、推進(jìn)某某工作，重在建設(shè)廣泛的“宣傳”機(jī)制；2、推進(jìn)某某工作，重在建設(shè)合理的“統(tǒng)籌”機(jī)制；3、推進(jìn)某某工作，重在建設(shè)嚴(yán)格的“監(jiān)察”機(jī)制；（三）關(guān)于分論點(diǎn)：如何修飾分論點(diǎn)？現(xiàn)在是64頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二

（1）首段作用

引出問(wèn)題，目的是提出觀點(diǎn)。同時(shí)也是考官吸引考官的亮點(diǎn)。（四）關(guān)于首段現(xiàn)在是65頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二

（2）具體寫(xiě)法？

A.敘開(kāi)式：客觀描述某種與總論點(diǎn)相關(guān)的事情、現(xiàn)象，然后引出總論點(diǎn)。這里面可以增加設(shè)問(wèn)、反問(wèn)引入注目。

平鋪直敘

欲抑先揚(yáng)

事例堆砌（陳述和疑問(wèn)）

【例】近年來(lái)火山、地震自然的災(zāi)難和火災(zāi)、爆炸等人為災(zāi)難頻頻發(fā)生，給各國(guó)人民帶來(lái)了巨大的物質(zhì)和精神傷害，災(zāi)難帶來(lái)的痛引起了對(duì)災(zāi)難觀的反思

【范式】近年來(lái)/近期，……現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)/……形勢(shì)日趨緊張導(dǎo)致/造成/反應(yīng)出了……問(wèn)題。由此，……迫在眉睫/應(yīng)當(dāng)提上議事日程/應(yīng)該重視……/我們必須/刻不容緩/勢(shì)在必行。（四）關(guān)于首段現(xiàn)在是66頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二

（2）具體寫(xiě)法？

B.引開(kāi)式：引用名言警句、政策套話或者原理開(kāi)頭。

【例】木桶的盛水量不是取決于最長(zhǎng)的那一塊木板，而是取決于最短的那一塊木板。這個(gè)原理其實(shí)是告誡我們要注意短板和不足。塞內(nèi)加所說(shuō)：“無(wú)論我們變得多么高明和安全，自然災(zāi)難和人為災(zāi)難始終我們生命的一部分”，市場(chǎng)發(fā)生的災(zāi)難一直考驗(yàn)我們?yōu)碾y觀的短板，反思我們?yōu)碾y的錯(cuò)誤勢(shì)在必行。木桶原理、蝴蝶效應(yīng)、青蛙現(xiàn)象、鱷魚(yú)法則、鲇魚(yú)效應(yīng)、羊群效應(yīng)【范式】原理=理論介紹+引申含義+結(jié)合你的主題（四）關(guān)于首段現(xiàn)在是67頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二

通過(guò)擺事實(shí)，講道理證明論點(diǎn)A何謂擺事實(shí)？通過(guò)數(shù)據(jù)、社會(huì)案例來(lái)論證材料中相關(guān)的案例平時(shí)積累B何謂講道理？通過(guò)名言、領(lǐng)導(dǎo)講話、政策套話、原理材料中相關(guān)的案例平時(shí)積累C如果上述兩部搞不定？假設(shè)（未來(lái)的情況）編造（事實(shí)、講話）（五）關(guān)于論證現(xiàn)在是68頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二問(wèn)題擴(kuò)充對(duì)策的思路原因危害/意義可行性對(duì)策必須做應(yīng)該做能夠做怎么做（五）關(guān)于論證現(xiàn)在是69頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二“解決建議”“解決措施”“解決思路”通常是指針對(duì)一個(gè)人或一件事的客觀存在，提出自己的見(jiàn)解或意見(jiàn)，具使其具備一定的改革和改良的條件，使其向著更加良好的、積極的方面去完善和發(fā)展。（五）關(guān)于論證對(duì)策：什么是對(duì)策？現(xiàn)在是70頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二針對(duì)可行要求對(duì)策指向可操作性（五）關(guān)于論證對(duì)策：對(duì)策的要求？現(xiàn)在是71頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二來(lái)源一：顯性的對(duì)策來(lái)源來(lái)源二：隱性的對(duì)策來(lái)源（五）關(guān)于論證對(duì)策：對(duì)策的來(lái)源？現(xiàn)在是72頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二概括正向材料中的相關(guān)規(guī)定、高層指示、做法等。如：法律法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)指示、學(xué)者建議、應(yīng)該、應(yīng)當(dāng)、必須、需要、只有、除非等。（1）對(duì)策的來(lái)源:顯性對(duì)策（五）關(guān)于論證對(duì)策：對(duì)策的來(lái)源？現(xiàn)在是73頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二文段示例：

今年9月8日至10日，胡錦濤同志前往河南焦作市農(nóng)村考察糧食生產(chǎn)，在玉米豐產(chǎn)示范田，詢問(wèn)鄉(xiāng)親們對(duì)國(guó)家惠農(nóng)政策有什么要求。一位村民答，希望糧食價(jià)格提一點(diǎn)，政府補(bǔ)助多一點(diǎn)?？倳?shū)記表示一定把這些意見(jiàn)帶回去。他指出，發(fā)展糧食生產(chǎn)，一靠政策，二靠科技。在溫縣農(nóng)科所，總書(shū)記勉勵(lì)科技人員為糧食高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)走一步發(fā)揮作用。在焦作市隆豐了糧食儲(chǔ)備有限公司，總書(shū)記要走一步把儲(chǔ)備糧食管好。如何發(fā)展糧食生產(chǎn)？

文中對(duì)策，潤(rùn)色可用（五）關(guān)于論證（1）對(duì)策的來(lái)源:顯性對(duì)策對(duì)策：對(duì)策的來(lái)源？現(xiàn)在是74頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二把負(fù)面材料中的問(wèn)題、原因和教訓(xùn)等逆推轉(zhuǎn)化成對(duì)策等。如：消極、滯后、不正確、缺失、不完善、不健全、不到位、力度不夠、水平較低、不統(tǒng)一、不重視、存在問(wèn)題、本來(lái)應(yīng)該、本來(lái)可以通過(guò)…解決等。（五）關(guān)于論證（2）對(duì)策的來(lái)源:隱性對(duì)策對(duì)策：對(duì)策的來(lái)源？現(xiàn)在是75頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二

文段示例： （2010年國(guó)考地市）《碧海計(jì)劃》只是一個(gè)政策性文件，不具有法律強(qiáng)制性效應(yīng)，執(zhí)行過(guò)程中，難以借助法律手段實(shí)現(xiàn)管理體系、監(jiān)測(cè)體系、投資體系、統(tǒng)計(jì)體系、評(píng)價(jià)體系的對(duì)接統(tǒng)一，這也直接影響了渤海治理的效果。

針對(duì)《碧海計(jì)劃》難以實(shí)施，請(qǐng)?zhí)岢鼋鉀Q對(duì)策？

針對(duì)原因提對(duì)策（五）關(guān)于論證（2）對(duì)策的來(lái)源:隱性對(duì)策對(duì)策：對(duì)策的來(lái)源？現(xiàn)在是76頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二

文段示例： （2010年國(guó)考地市）W市今后怎樣發(fā)展，怎樣建設(shè)“宜居城市”，引起社會(huì)的極大關(guān)注。很多市民認(rèn)為，這里的城市建設(shè)年年上項(xiàng)目，名氣越來(lái)越大，收入肯定越來(lái)越多，前景應(yīng)該看好。一位出租車司機(jī)說(shuō)，十年前W市還破破爛爛的，現(xiàn)在真像個(gè)大城市了，來(lái)這兒旅游的人很多，錢(qián)也好賺了。記者問(wèn)他：“你們就不擔(dān)心人多了，這里就不再清靜了嗎？”這位司機(jī)說(shuō)：“掙不到錢(qián)，怎么生活，光清靜有啥用？” 針對(duì)w市在進(jìn)一步建設(shè)"宜居城市"過(guò)程中存在的具體問(wèn)題，參考給定資料，提出解決這些問(wèn)題的具體建議。

針對(duì)問(wèn)題提對(duì)策找問(wèn)題：主體+層面（五）關(guān)于論證（2）對(duì)策的來(lái)源：隱性對(duì)策對(duì)策：對(duì)策的來(lái)源？現(xiàn)在是77頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二

對(duì)策的構(gòu)成要素：六點(diǎn)支撐法主體+對(duì)象+具體操作（方式、內(nèi)容）+目的+意義例.“加強(qiáng)文明交通宣傳”如何變得可操作？交通管理部門(mén)在全社會(huì)通過(guò)廣播電視媒體播放公益廣告、公益歌曲等方式宣傳交通管理法規(guī)、安全駕駛理念等。（五）關(guān)于論證對(duì)策：如何提高對(duì)策的可行性、操作性？現(xiàn)在是78頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二一、思想觀念層面：?jiǎn)栴}或原因：消極、落后、滯后、不正確、偏差——政府觀念方面：領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視……，樹(shù)立正確的政績(jī)觀，密切關(guān)注……問(wèn)題各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視……問(wèn)題，明確相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，將……納入到政績(jī)業(yè)績(jī)的考核指標(biāo)體系中，樹(shù)立正確的政績(jī)觀。加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題的調(diào)查研究，從源頭上理清……問(wèn)題的來(lái)龍去脈。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)轉(zhuǎn)變政績(jī)觀，加強(qiáng)……重視把……納入議事日程；

增強(qiáng)……的意識(shí)；倡導(dǎo)……的理念；（五）關(guān)于論證對(duì)策：常用對(duì)策集？現(xiàn)在是79頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二——民眾觀念方面：加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

要通過(guò)電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，各種形式宣傳……,提高廣大人民群眾對(duì)……的認(rèn)識(shí)。加大……宣傳教育力度，提高……意識(shí)，增強(qiáng)……觀念，使人們普遍認(rèn)識(shí)到……的重要性并付諸實(shí)際行動(dòng)；在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)于……良好的文化氛圍；（五）關(guān)于論證對(duì)策：常用對(duì)策集？現(xiàn)在是80頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二二、素質(zhì)能力層面：?jiǎn)栴}或原因：業(yè)務(wù)素質(zhì)差、道德素質(zhì)低下、文化素質(zhì)欠缺——教育培訓(xùn)，提高素質(zhì)通過(guò)開(kāi)展有關(guān)……………培訓(xùn)，提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部/廣大工作人員/廣大人民群眾/的…………素質(zhì)（五）關(guān)于論證對(duì)策：常用對(duì)策集？現(xiàn)在是81頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二三、制度機(jī)制體制層面；問(wèn)題或原因：缺失、不完善、不健全、滯后、有漏洞——健全法規(guī)，完善制度、機(jī)制建立健全各項(xiàng)制度（激勵(lì)制度、利益分配制度、分工制度、獎(jiǎng)懲制度、決策制度）；嚴(yán)格…責(zé)任制和責(zé)任追究制，把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)單位、每一個(gè)崗位、每一個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者。建立和完善引咎辭職制度；實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制；建立健全領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)責(zé)制度.完善相關(guān)方面的法律法規(guī)，對(duì)相關(guān)的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任及法律情行進(jìn)行嚴(yán)格清晰的界定；（五）關(guān)于論證對(duì)策：常用對(duì)策集？現(xiàn)在是82頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二要制定和健全相關(guān)法律條例，修訂現(xiàn)行的法律行規(guī)，要健全、細(xì)化相關(guān)法律法規(guī)，填補(bǔ)……立法上的一些漏洞，使……工作更加規(guī)范，讓不法之徒無(wú)法律空子可鉆。形成科學(xué)決策機(jī)制

決策前：社情民意反映制度、社會(huì)公示制度、

決策中：調(diào)研制度、社會(huì)聽(tīng)證制度、專家咨詢制度

決策后：領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)責(zé)制度；引咎辭職制度；（五）關(guān)于論證對(duì)策：常用對(duì)策集？現(xiàn)在是83頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二預(yù)防應(yīng)急機(jī)制（編制應(yīng)急預(yù)案，增加人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備）和保障機(jī)制；建立長(zhǎng)效機(jī)制，使管理制度化、監(jiān)督常規(guī)化、合作精細(xì)化；建立預(yù)警機(jī)制，妥善應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。組織機(jī)制、協(xié)調(diào)機(jī)制：包括派工作組/成立專門(mén)機(jī)構(gòu)/增加人員等等；建立完善各種監(jiān)督機(jī)制；形成信息的反饋機(jī)制；問(wèn)責(zé)機(jī)制（五）關(guān)于論證對(duì)策：常用對(duì)策集？現(xiàn)在是84頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二四、增加投入、依靠科技問(wèn)題或原因：不到位、不足、力度不夠、不完善、缺失、水平低

通過(guò)加大公共財(cái)政支出、金融支持和吸引社會(huì)資金等方式拓寬資金的社會(huì)來(lái)源/融資渠道，建立專項(xiàng)基金/專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)/貼息資金，逐年提高用于………的資金比重，保障資金流向和傾向性，嚴(yán)格規(guī)范使用渠道……增加投入，引進(jìn)設(shè)備，升級(jí)工藝；加大研發(fā)，形成核心競(jìng)爭(zhēng)力；依靠科學(xué)技術(shù)，改變投入產(chǎn)出比例，降低生產(chǎn)成本，提高產(chǎn)品附加值；創(chuàng)新手段，擴(kuò)大……覆蓋面引進(jìn)配套技術(shù)推進(jìn)流程，強(qiáng)化技術(shù)核心力；（五）關(guān)于論證對(duì)策：常用對(duì)策集？現(xiàn)在是85頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二五、監(jiān)管執(zhí)行、全面落實(shí)

問(wèn)題或原因：機(jī)構(gòu)不統(tǒng)一、多頭管理、管理混亂、不到位、不完善、不力他律：成立專門(mén)機(jī)構(gòu)、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化；充分利用媒體和網(wǎng)絡(luò)，做好輿論導(dǎo)向工作；發(fā)揮新聞監(jiān)督、群眾監(jiān)督等民主監(jiān)督功能；溝通協(xié)調(diào)，形成工作合力，兼顧各方利益；質(zhì)檢、工商、公安之間明確分工，互相配合，相互支持；統(tǒng)籌兼顧，區(qū)域合作，注意齊抓共管，綜合治理；（五）關(guān)于論證對(duì)策：常用對(duì)策集？現(xiàn)在是86頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二自律：建立有關(guān)機(jī)關(guān)單位的自我約束機(jī)制，有關(guān)方面不斷自我完善、自我調(diào)節(jié)、自我修正；領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)“四自”：自重、自省、自勵(lì)、自律；行業(yè)協(xié)會(huì)要制定行業(yè)規(guī)范，鼓勵(lì)自糾自律執(zhí)行：對(duì)……加大管理和處罰力度/貫徹執(zhí)行力度，違法必究，執(zhí)法必嚴(yán)，嚴(yán)肅查處……當(dāng)事人和有關(guān)責(zé)任人；（五）關(guān)于論證對(duì)策：常用對(duì)策集？現(xiàn)在是87頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二六、取長(zhǎng)補(bǔ)短、經(jīng)驗(yàn)借鑒（五）關(guān)于論證對(duì)策：常用對(duì)策集？現(xiàn)在是88頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二引經(jīng)據(jù)典擴(kuò)充分析說(shuō)理思路舉例子

（正反）分析說(shuō)理總結(jié)（五）關(guān)于論證現(xiàn)在是89頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二分析說(shuō)理的常用句式案例……。之所以……是因?yàn)椤ㄒ蚬治龇ǎ┯辛恕?，使得……（意義分析）試問(wèn)（想），假如…，那么…（假設(shè)分析法）只有……才……（條件分析法）

…，由此可見(jiàn)…（歸納法）（五）關(guān)于論證現(xiàn)在是90頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二?事實(shí)論證?引用論證?對(duì)比論證?假設(shè)論證論證方法（五）關(guān)于論證現(xiàn)在是91頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二1.舉例論證

歷代先賢前赴后繼以根治黃河為己任，抱平息水患之決心，在極為艱苦的條件下，食不甘味，寢不安席，多年奔走于大河上下。大禹治水，三過(guò)家門(mén)而不入，最終開(kāi)九州，平水患。清代河道總督朱之錫，40余歲卒于任上。十年之間，不辭勞苦，筑堤修渠，積勞成疾，死時(shí)家無(wú)余財(cái)，把自己的生命都獻(xiàn)給了治黃事業(yè)。黃河精神作為中華民族精神的一個(gè)縮影，是中華民族生生不息的強(qiáng)大動(dòng)力，而弘揚(yáng)黃河精神是中華民族崛起的必由之路。論證方法（五）關(guān)于論證現(xiàn)在是92頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二

1舉例論證

渤海的污染日益加劇，如果不采取果斷措施，將在十幾年后變成死海；日本瀨戶內(nèi)海的工業(yè)廢水污染引發(fā)了震驚世界的水俁??；圍海造田引起海浪侵襲，耕地得而復(fù)失，眾多生命被海水吞沒(méi)。海洋已經(jīng)向人類發(fā)起了報(bào)復(fù)性地反抗，意在警醒我們，如果人類還不反思自己的行為，肆意開(kāi)發(fā)、污染海洋，諸如此類的事件還會(huì)發(fā)生，悲劇還會(huì)重演。論證方法（五）關(guān)于論證現(xiàn)在是93頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二2.引用論證誠(chéng)然，物質(zhì)財(cái)富對(duì)人類來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，人類從古至今一直在為吃飯的事情而忙碌，到了現(xiàn)代吃飯問(wèn)題才得以解決。西方存在主義哲學(xué)派別認(rèn)為人區(qū)別于動(dòng)物的最根本的標(biāo)志就是：動(dòng)物，本質(zhì)先于存在，而人類則是存在先于本質(zhì)。人之所以成為人，并不僅僅是能直立行走，四肢發(fā)達(dá)，能進(jìn)行高級(jí)思維活動(dòng)的靈長(zhǎng)類動(dòng)物，而是有著豐富情感，渴望實(shí)現(xiàn)精神生活富足，追求幸福感覺(jué)的個(gè)體。論證方法（五）關(guān)于論證現(xiàn)在是94頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二3.對(duì)比論證

未能充分發(fā)揮現(xiàn)代媒體資源的作用是失根危機(jī)的關(guān)鍵原因。其實(shí)農(nóng)村人之所以會(huì)感覺(jué)到失根危機(jī)，多半是因?yàn)檗r(nóng)村的生活方式不太適應(yīng)。城市里有便于交流溝通的網(wǎng)絡(luò)、有豐富多彩的電視節(jié)目、有琳瑯滿目的圖書(shū)等等，這些都可以滿足人的文化娛樂(lè)需求。而這也正是農(nóng)村所欠缺的東西。論證方法（五）關(guān)于論證現(xiàn)在是95頁(yè)\一共有102頁(yè)\編輯于星期二

職業(yè)經(jīng)理人制