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幼兒園大班體育工作總結2篇
幼兒園大班體育工作總結1
體育嬉戲活動始終是我園的一大特色,近幾年老師們都充分挖掘本園健康訓練資源,開展豐富多彩的活動,各班老師也投入了昂揚的工作熱忱,創(chuàng)設各具特色的班級健康活動,為幼兒園體育嬉戲活動的開展供應了保障?!队變簣@訓練指導綱要》中指出:“培育幼兒對體育活動的愛好是幼兒園的訓練的重要目標,要依據(jù)幼兒的身心特點來組織生動好玩、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參加?!毕染捅緦W期我班體育工作作以下總結。
我班從中班開頭就以民間嬉戲為主,由于幼兒愛好很高,所以始終到大班都圍繞民間嬉戲進行研討?,F(xiàn)在每次活動開展后,小伴侶們都能圍繞其探究更多的玩法,由簡潔到簡單,由易到難,循循漸進,慢慢的學會自己摸索自己玩,只要老師供應器材就能玩出許多花樣,從這點就可以看出他們有了很大的進步。
本學期我園開展了一次利用廢舊物品制作體育器材的大型體育觀摩活動,在這次活動中我收獲了許多,真正明白了何為“以幼兒為主體老師為主導”的真正含義,在和幼兒不斷摸索中制作出了“跳跳鞋”,由于是他們自己參加器材的制作,所以樂觀性很高,每次戶外活動時都會拿起“跳跳鞋”進行自由活動。
本學期在教學內(nèi)容上“因地制宜”設置一些簡潔平衡、跑、跳、組合型的嬉戲,通過寓教于樂的體育教學法讓幼兒對體育產(chǎn)生深厚的愛好,這樣的教學方法既使幼兒提高了對體育熬煉的樂觀性又增加了他們的體質(zhì),提高他們的自信念方面,還多賜予鼓舞和表揚,堅決他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,團結合作的體育精神。
在上課方面:
1、按幼兒園健康課程標準和幼兒身心特點的實際狀況,制定學年體育教學工作方案,備好課,寫好教案,做到課前的各項預備。
2、預備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求幼兒做預備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理支配,使同學得到全面的身體熬煉,進展同學各方面的素養(yǎng)。
4、示范講解動作要領和愛護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材連接好,每次課的教材留意多樣化,使幼兒的身體得到較全面的熬煉。
6、樂觀虛心請教有閱歷的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力做到更好,進而有速的提高同學整體素養(yǎng)。
總之,從這學期體育嬉戲教學活動中,使我深深體會到要上好一節(jié)精彩健康課,完成每一項健康訓練目標,不是件簡潔的事,特殊是自制體育器材。不過,通過這半年的不斷摸索,我領悟到了體育嬉戲的重點所在——時刻關注孩子所愛好的一切事和物。若你是個到處把握細節(jié)的老師,你會發(fā)覺這其中的教學亮點!
幼兒園大班體育工作總結2
身體熬煉作為幼兒活動的一種方式,不但是以促進幼兒的身體發(fā)育、增加幼兒的體質(zhì)為主要目的,而且還具有滿意幼兒仿照、運動、消遣、交往、表現(xiàn)、競爭、審美等多種需要,促進幼兒智力、共性、品德、審美情趣等多方面進展的功能。作為幼教工要擅長通過身體熬煉活動,促進幼兒的全面進展。本學期我們連續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》和《新綱要》為指南,以幼兒的進展為根本,依據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動的規(guī)律,以身體練習為基本手段,充分利用空氣、陽光、水等自然因素,引導幼兒樂觀參加身體熬煉活動,增加幼兒的體質(zhì),促進幼兒身心和諧健康地進展?,F(xiàn)將本班這一學期對幼兒健康訓練中體能的進展總結如下:
一開展豐富多彩的體育活動
身體素養(yǎng)是衡量幼兒體質(zhì)狀況的一個重要方面,幼兒的體能熬煉是通過身體運動來提高身體素養(yǎng)。本學期我班結合大班幼兒的健康目標,結合本班的實際狀況,針對幼兒的特點對幼兒進行有效的熬煉,進行如下:
1課間操活動
課間操活動作為我們每個班每天必需的活動方式對幼兒進行有效的體質(zhì)熬煉,園里依據(jù)季節(jié)的特點對早操進行了編排。通過以簡潔的隊列、隊形的變換和基本體操培育幼兒的團隊合作意識和協(xié)同力量。我班幼兒在操活動中每個幼兒均能樂觀參與,并且能夠根據(jù)老師的要求做操,動作除了個別有外,均較規(guī)范。從而,從早操活動中對幼兒的`身體進行了熬煉,增加了幼兒的體制,進展了幼兒的健康訓練。
2戶外活動
依據(jù)剛頒發(fā)的《綱要》實施細則,我班對幼兒進行有效的戶外體育運動。幼兒在戶外進行適當?shù)捏w育活動,不僅能有效地對其身體進行熬煉,而且還能直接接受大自然的沐浴,這對于幼兒骨骼的進展以及呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)的健康進展尤為重要。在本學期,本班依據(jù)幼兒園的要求每周固定開展大型戶外體育運動兩次。而且,努力做到每天兩個小時的戶外運動,形式多樣。并且依據(jù)大班體育進展的目標恰當?shù)倪x擇運動方式,訓練幼兒探究多種玩法。
(1)活動材料為幼兒供應了平安、益于幼兒走、跑、跳、推、拉、擲遠、拋接等不同運動方式的材料。如:踩高蹺、羊角球、跳繩、沙包等。依據(jù)幼兒的年齡特點敏捷協(xié)調(diào)的熬煉身體。
(2)一物多玩,引導幼兒在使用一種玩具材料的同時自己大膽的嘗試新的玩法,并在嬉戲中對幼兒進行有效的平安保健城市和基本的自我愛護力量的訓練,使幼兒在熬煉身體的同時,學會愛護自己。
(3)依據(jù)季節(jié)的變化,關心幼兒養(yǎng)成樂觀熬煉身體的習慣,逐步提高幼兒對于寒冷和酷熱的適應力量。我班在冬季來臨之際,除了對于幼兒身體健康方面的照看外,還對幼兒進行了冬季體育熬煉的強化,我班結合大班幼兒的特點在戶外活動時以培育幼兒身體協(xié)調(diào)性為主的跳繩運動進行了有效的訓練,通過一個階段的培育,大部分幼兒已經(jīng)能夠初步把握了這種技能。
3、組織幼兒每天進行飯后漫步?????
本學期,我們除雨天外,每天飯后帶幼兒在園內(nèi)漫步?????,不僅能關心幼兒消化,更使幼兒直接接受陽光和新奇空氣等自然因素的刺激,這對幼兒骨骼的進展、呼吸系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)健康的保持、體質(zhì)的增加都有非常重要的作用。
二留意事項
1在活動中,培育幼兒養(yǎng)成良好的熬煉習慣
在活動中檢查自己的鞋帶是否系好,冬天在高強度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規(guī)章,不推、不擠前面的小伴侶,不做危急的動作。這些習慣在每次的活動前老師總是要叮囑、關照。久而久之,幼兒已養(yǎng)成這些好習慣,這些習慣的養(yǎng)成,就避開了在活動中事故的發(fā)生。
2合理、科學地支配幼兒的活動量
幼兒的活動量一依據(jù)幼兒的體質(zhì)狀況來支配,如肥胖幼兒的運動量適當大一些,生病幼兒不宜參與強運動的活動。對力量弱的幼兒提的要求不能太高,要循序漸進來完成。二依據(jù)季節(jié)氣候來支配。九、十月份,天氣比較酷熱,支配的體育嬉戲強度、密度要小一些,在十二月份和一月份,天氣比較寒冷,支配的活動量適當大一些,如長跑、跳繩。每天保證二小時的戶外活動時間,其中一小時為體育活動,讓幼兒在陽光下,盡情地運動,提高身體機能。
3奇妙支配各種活動,使各種基本動作均得以培育、進展
每天支配的活動,不能停留在為進展某個基本動作。為了使每個基本動作都能得到進展,每天都支配不同的嬉戲,使幼兒在走、跑、跳、鉆、平衡、投擲等基本動作都科學、合理地得到進展,并在嬉戲中培育幼兒反應靈敏性和動作協(xié)調(diào)性。
三評價與展望
體育熬煉是幼兒全面進展的重要領域之一,值得每個老師付出更多的關注,健康活動不但能使幼兒從體驗到勝利
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