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文檔簡(jiǎn)介

文明離?;顒?dòng)總結(jié)文明離?;顒?dòng)

組織部門:

活動(dòng)時(shí)間:總結(jié)書化學(xué)工程系學(xué)生科2014年12月10日

文明離校活動(dòng)

總結(jié)

屆畢業(yè)生已經(jīng)奔赴工作崗位,在15級(jí)學(xué)生畢業(yè)將臨之時(shí),我系按

照學(xué)校要求,以“文明離?!睘橹黝},加強(qiáng)宣傳教育,組織交流,開展特色活動(dòng),使畢業(yè)班的學(xué)生充分感受到了校、系老師對(duì)他們的關(guān)懷,在畢業(yè)生和母校之間建立了友誼,廣大畢業(yè)生全部順利、安全、愉快、文明離校,為學(xué)弟、學(xué)妹們做出榜樣,系老師決定我系于12月10日開展了‘15級(jí)學(xué)生文明離?!顒?dòng)。

本次活動(dòng)得到了廣泛響應(yīng),15級(jí)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中,把給予自己知識(shí)的教材、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)出來給學(xué)弟學(xué)妹們,把標(biāo)語(yǔ)“書頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省彼茝V的精神完美的表現(xiàn)了出來。

在捐書活動(dòng)后,15級(jí)學(xué)生又參加了離別留言活動(dòng),留下了他們的寄語(yǔ)。為現(xiàn)在迷茫的學(xué)弟、學(xué)妹指引一條道路,給學(xué)弟、學(xué)妹留下了的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。在離開這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí),為母校留下了一份溫馨的記憶。

本次活動(dòng)開展的十分成功,畢業(yè)生們的行囊得到了減輕,那些給

與他們知識(shí)的書籍也得到了有效地利用,為學(xué)弟、學(xué)妹們留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富,給他們做出了一個(gè)良好榜樣,為母校留下了一份溫馨的記憶。

化學(xué)工程系學(xué)生科

2014年12月11日

篇二:大學(xué)畢業(yè)生文明離校教育活動(dòng)總結(jié)(全能模板)

電子商務(wù)與物流管理學(xué)院畢業(yè)生離校教育活動(dòng)總結(jié)為了響應(yīng)我校學(xué)工部關(guān)于畢業(yè)生安全文明離校的號(hào)召,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視、精心準(zhǔn)備,結(jié)合我院實(shí)際情況,特此做出相應(yīng)的工作部署,舉辦了一系列豐富多樣的畢業(yè)生文明離?;顒?dòng)。165名畢業(yè)生離校時(shí),沒有出現(xiàn)鬧事、損壞公物等違紀(jì)行為,也未發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生往宿舍外隨意扔廢棄物等不文明行為,思想?yún)R報(bào)專題切實(shí)做到了安全離校、文明離校。

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心準(zhǔn)備,明確責(zé)任,切實(shí)做好畢業(yè)生安全文明離校工作。

二、協(xié)調(diào)一致,統(tǒng)籌安排

我院統(tǒng)籌協(xié)調(diào),真正做到了畢業(yè)生離校工作與就業(yè)教育相結(jié)合、與文明行為養(yǎng)成相結(jié)合、與安全教育相結(jié)合、與愛校愛專業(yè)教育相結(jié)合。

為了保證我院畢業(yè)生能夠安全順利的離校,我院先后多次召開相關(guān)會(huì)議,相關(guān)畢業(yè)班級(jí)也召開班會(huì),。本著以畢業(yè)生為本的原則,分配任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格包保責(zé)任制,為畢業(yè)生離校提供“綠色通道”。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我院先后舉辦了一系列豐富多彩、形式多樣的離校教育工作。

三、精心組織、開展畢業(yè)生安全文明教育工作

(一)認(rèn)真做好畢業(yè)生的思想教育工作

近日來我院先后召開了畢業(yè)生提前還貸動(dòng)員大會(huì)、畢業(yè)生文明離校教育大會(huì),重申了畢業(yè)生提前還貸、文明離校的必要性和重要性,

積極開展畢業(yè)生文明離校教育活動(dòng),倡導(dǎo)安全離校,文明離校。充分發(fā)揮了畢業(yè)班黨支部、團(tuán)支部的重要性,發(fā)揮了學(xué)生黨員和學(xué)生干部的模范帶頭作用,加強(qiáng)了畢業(yè)生安全文明離校工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。

(二)切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)生安全教育、紀(jì)律管理工作

認(rèn)真組織畢業(yè)生學(xué)習(xí)畢業(yè)生安全文明離校相關(guān)文件,增強(qiáng)畢業(yè)生的紀(jì)律觀念。為切實(shí)做好安全教育管理工作,范文寫作努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí),將安全法紀(jì)教育和文明離校的責(zé)任逐級(jí)落實(shí)到班級(jí)和每一個(gè)學(xué)生,院輔導(dǎo)員走訪學(xué)生宿舍,排查安全隱患,了解畢業(yè)生就業(yè)、生活情況,摸清其思想動(dòng)態(tài),為畢業(yè)生排憂解難。

(三)積極開展畢業(yè)生離?;顒?dòng)

1.考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

在潘勇院長(zhǎng)的指導(dǎo)下,特組織我院優(yōu)秀考研代表,針對(duì)我院大三考研的學(xué)生,圍繞學(xué)習(xí)方法、考研復(fù)習(xí)等主題,舉辦了專門的考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過考研代表經(jīng)驗(yàn)傳授、現(xiàn)場(chǎng)交流,大三學(xué)生紛紛表示受益良多。

2.畢業(yè)生安全文明離校倡議書

今年我院統(tǒng)一組織的畢業(yè)生簽署畢業(yè)生安全文明離校倡議書,此舉起到了很明顯積極的作用,各位畢業(yè)班的學(xué)生切實(shí)做到了安全離校,文明離校,

3.有序開展畢業(yè)生紀(jì)念工作

畢業(yè)紀(jì)念活動(dòng)是做好畢業(yè)生教育的有效形式之一,秉承著我院人文特色,我院召開了題為“憶往事,望未來”的畢業(yè)生歡送茶話會(huì)。

此次畢業(yè)生文明離?;顒?dòng)的活動(dòng)中,我們學(xué)院針對(duì)自身的情況,開展多項(xiàng)活動(dòng),既有自己的特色,又有鮮明的代表性。同時(shí)也充分展示了我們學(xué)院2013屆畢業(yè)生的風(fēng)采,并且對(duì)同學(xué)們思想覺悟的提高起到重要作用,尤其是黨員及學(xué)生干部的模范帶頭作用。本次活動(dòng)的效果非常明顯,在畢業(yè)生離校期間我院畢業(yè)生未出現(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)等現(xiàn)象,畢業(yè)生們也有條不紊的完成了離校工作,文明離校取得了良好的成果,保持了良好的秩序,維護(hù)了校園的穩(wěn)定。最全面的范文參考寫作網(wǎng)站同時(shí)讓學(xué)生對(duì)母校心懷感恩之情,給低年級(jí)的學(xué)生樹立榜樣,留下了寶貴經(jīng)驗(yàn),為我們以后類似的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

電子商務(wù)與物流管理學(xué)院

2013年7月2日

篇三:畢業(yè)生文明離?;顒?dòng)總結(jié)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院畢業(yè)生文明離校活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)畢業(yè)生的文明離校工作,歷來是高校學(xué)生工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。2013年,我系共有畢業(yè)生223人,三個(gè)專業(yè),7個(gè)班級(jí),如何利用學(xué)生離校前的有效時(shí)間,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),使他們?yōu)榇髮W(xué)生活劃上圓滿句號(hào),同時(shí)為盡快適應(yīng)社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變作好思想上、能力上的準(zhǔn)備,是我學(xué)院文明離校工作所要達(dá)到的目標(biāo)。在學(xué)生處的指導(dǎo)下,我學(xué)院認(rèn)真總結(jié)歷年畢業(yè)生工作經(jīng)驗(yàn),采取各種得力措施,在畢業(yè)生離校工作任務(wù)重、時(shí)間緊、要求高的情況下,確保了學(xué)生安全、文明離校,取得了可喜的成績(jī)。

活動(dòng)過程:

(一)高度重視,思想統(tǒng)一,認(rèn)識(shí)到位

在畢業(yè)生文明離校工作之前,我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了畢業(yè)生文明離校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了學(xué)院黨總支書記、團(tuán)委書記、輔導(dǎo)員、學(xué)生黨員、班級(jí)骨干多級(jí)信息反饋機(jī)制,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),及時(shí)掌握學(xué)生思想狀況。在學(xué)生處的統(tǒng)一部署下,根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)周密安排、及早部署、準(zhǔn)備充分、操作有序,為順利開展工作提供了有利前提條件。

(二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷的良好氛圍

1、在校園拉起了“一朝師生情,畢生面于懷,學(xué)子闖天下,母校候佳音”等宣傳條幅,表達(dá)了我學(xué)院對(duì)畢業(yè)生的激勵(lì)與祝福。

2、實(shí)施了“零距離”工程,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員深入到學(xué)生寢室與他們交流思想,幫助他們疏通情緒、建立信心,讓畢業(yè)生感受到濃濃的師生情,深入到學(xué)生工作的企業(yè)與他們交流工作心得,了解他們的需要,幫助他們盡快適應(yīng)工作環(huán)境。

3、認(rèn)真做好征兵宣傳工作。做好征兵工作,鼓勵(lì)學(xué)生好男兒要當(dāng)兵,保家衛(wèi)國(guó)。

4、認(rèn)真做好貧困生臺(tái)賬的建立以及補(bǔ)助的發(fā)放,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生能夠感受到國(guó)家以及學(xué)校給他們的關(guān)愛,讓他們感受到濃濃的母校情。

5、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)宣傳工作以及企業(yè)回訪工作。做好畢業(yè)生就業(yè)宣傳工作,是確保畢業(yè)生文明離校的前提和基礎(chǔ),切實(shí)擔(dān)負(fù)起畢業(yè)生與用人單位的紐

帶作用;努力爭(zhēng)取各方支持,盡力為畢業(yè)生提供有利條件;利用各種載體將就業(yè)政策、落戶政策向?qū)W生公布、解答。

6、實(shí)施“小小公文袋,點(diǎn)點(diǎn)師生情”工程,因畢生離校要領(lǐng)取的材料眾多,學(xué)院決定為畢業(yè)生購(gòu)買公文袋,輔導(dǎo)員整理畢業(yè)生材料,并把與畢業(yè)生有關(guān)的材料裝入公文袋中。學(xué)生為其編了順口溜:小小公文袋,作用還真大,保你笑哈哈。

(三)活動(dòng)形式精彩多樣,引導(dǎo)學(xué)生愛校榮校文明離校

1、“畢業(yè)心語(yǔ)”——畢業(yè)生寄語(yǔ)恩師、母?;顒?dòng),給畢業(yè)生提供了一個(gè)抒發(fā)自己情感的平臺(tái),激發(fā)畢業(yè)生熱愛母校、感恩母校的情懷。共收取189條畢業(yè)心語(yǔ),經(jīng)篩選報(bào)送三條,并獲得一個(gè)等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

2、開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)了已畢業(yè)的多位校友以及已落實(shí)去向的多位同學(xué)與2010級(jí)學(xué)生進(jìn)行了升本、就業(yè)、出國(guó)等方面的經(jīng)驗(yàn)交流。

2、開展“珍惜·啟程”歡送學(xué)生進(jìn)校企合作單位會(huì)議,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)石曉春書記對(duì)首批要進(jìn)企業(yè)的學(xué)生表達(dá)了深切的關(guān)懷,殷切的期望和美好的祝福。

2、組織學(xué)生參加“畢業(yè)之歌”,面向全體同學(xué)征集畢業(yè)之歌,由學(xué)生自編自導(dǎo)自唱歌曲,并獲得第六名的好成績(jī)。

3、組織學(xué)生參加“青春的足跡”畢業(yè)生DV作品,由國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生拍攝的公益活動(dòng),獲得學(xué)院第一名。

4、組織學(xué)生參加“憶時(shí)光戀流年”攝影大賽,選送三組照片,其中一組照片獲得獎(jiǎng)。

5、組織學(xué)生“文明離校感恩行,愛心捐贈(zèng)澤神州”的捐贈(zèng)活動(dòng)。

6、“悠悠學(xué)子心,濃濃母校情”詩(shī)歌原創(chuàng)活動(dòng)。

7、4月16日在學(xué)院在北一街舉行了2013屆級(jí)畢業(yè)生素質(zhì)論文答辯會(huì)暨畢業(yè)生交流會(huì),全體輔導(dǎo)員及2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生出席了答辯會(huì),大一、大二各班代表到場(chǎng)參加。11名優(yōu)秀畢業(yè)生分別從各自的經(jīng)歷出發(fā),通過ppt、flash等計(jì)算機(jī)軟件介紹了如何管理自己的學(xué)習(xí)生活、如何鍛煉自己的綜合能力、如何提高職業(yè)技能等方面的內(nèi)容,同時(shí)他們還介紹了在就業(yè)過程中將會(huì)面臨哪些問題,如何才能順利就業(yè)等方面經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)生們還紛紛表達(dá)了自己對(duì)母校的留戀之情、對(duì)師長(zhǎng)的感恩之情、對(duì)同學(xué)的友誼之情?!熬C合素質(zhì)論文答辯”部分設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié),在校生與學(xué)長(zhǎng)們互相交流他們感興趣的話題。整場(chǎng)交流會(huì)氣氛活躍、內(nèi)容充實(shí)、效果良好

8、6月27日,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生黨支部在二教學(xué)樓三樓會(huì)議室開展了“一次特殊的思想?yún)R報(bào)”——畢業(yè)班黨員暢談會(huì)活動(dòng),新的生活即將開始,在暢談會(huì)中,各位黨員回顧過往的學(xué)習(xí)生活、細(xì)數(shù)自成為預(yù)備黨員來的進(jìn)步和成長(zhǎng),并暢談畢業(yè)后的人生規(guī)劃,以此作為畢業(yè)前的最特殊的思想?yún)R報(bào)。會(huì)后全體黨員在領(lǐng)誓人的帶領(lǐng)下共同重溫入黨誓詞,一起感受黨的力量,明確黨員職責(zé)。效果分析:

(一)強(qiáng)化理想信念教育,實(shí)現(xiàn)了教育內(nèi)容創(chuàng)新。

理想信念教育是大學(xué)生成才的精神支柱,在文明離?;顒?dòng)中,我學(xué)院有針對(duì)性地對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行了職業(yè)理想教育,幫助畢業(yè)生確立了為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而貢獻(xiàn)青春的信心和決心,并且與就業(yè)實(shí)際相結(jié)合,鼓勵(lì)大學(xué)生到基層到西部到祖國(guó)需要的地方去,10級(jí)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的薛全偉、游延俊、物流專業(yè)何得林、李長(zhǎng)劍,4名同學(xué)參軍;10級(jí)物流S專業(yè)支云亮同學(xué)作為志愿者到新疆支援西部建設(shè)。

(二)強(qiáng)化心理健康教育與思想政治教育結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了教育途徑創(chuàng)新。在文明離?;顒?dòng)中,我們十分重視把心理健康教育與思想政治教育工作有機(jī)地結(jié)合,準(zhǔn)確把握畢業(yè)生的心理狀況,有的放矢地開展工作。我們的心理健康教育采用把面上的工作與點(diǎn)上的工作相結(jié)合,把群體教育與個(gè)體教育相結(jié)合,把傳統(tǒng)的教育方法與現(xiàn)代的教育方法相結(jié)合的方式,真正走進(jìn)了學(xué)生的心靈。

(三)強(qiáng)化因材施教教育,實(shí)現(xiàn)了教育手段創(chuàng)新。

哈佛大學(xué)校長(zhǎng)曾說哈佛大學(xué)最引以自豪的不是培養(yǎng)了多少位總統(tǒng)或是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,最重要的是給予每個(gè)學(xué)生以充分的選擇機(jī)會(huì)和發(fā)展空間,讓每一顆金子都閃閃發(fā)光。的確,每一個(gè)個(gè)體都有其閃光點(diǎn),就看你如何去挖掘每個(gè)學(xué)生發(fā)展的潛力。為了將文明離校工作做實(shí)、做細(xì),確保那些平時(shí)思想和行為都比較散漫的學(xué)生的穩(wěn)定工作,我們將教育的重點(diǎn)放在這些學(xué)生身上,讓這些同學(xué)參與到文明離?;顒?dòng)中,以校園文化活動(dòng)這種潛在的、隱性的教育資源,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生受教育的積極性,使學(xué)生給自己上了大學(xué)思想政治教育的最后一課,讓他們?cè)谧晕医逃耐瑫r(shí)又教育了其他學(xué)生,收到了良好的效果,而且使思想政治教育真正深入到了每一個(gè)人。

體會(huì)建議:

(一)在文明離?;顒?dòng)中應(yīng)堅(jiān)持以下四項(xiàng)原則。

一是深入細(xì)致原則,二是重點(diǎn)防范原則,三是嚴(yán)格管理原則,四是熱情公正原則。只要堅(jiān)持這些原則,并針對(duì)畢業(yè)生的特點(diǎn)采取措施,開展適宜的活動(dòng),對(duì)學(xué)生的思想行為進(jìn)行有效的引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的功能,才會(huì)收到較為理想的效果。

(二)注重發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部等學(xué)生骨干的模范帶頭作用。

學(xué)生黨員、干部來自學(xué)生,又生活在學(xué)生當(dāng)中,同時(shí),學(xué)生黨員、干部在學(xué)生中具有一定的影響,在一定條件下可起到輔導(dǎo)員所起不到的作用

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