《孔融讓梨》讀書心得

第第頁《孔融讓梨》讀書心得

《孔融讓梨》讀書心得1

我看了一本好書，其實我已經(jīng)看了三遍了，這本書是《孔融讓梨》對我影響深刻。

我喜愛孔融，他把最大的梨讓給了自己的父母親，卻把最小的梨吃了。我覺得孔融敬愛長輩又很懂事，值得我們贊揚和夸獎，這本書是我看過的.最好的書中的幾分之一，我看過的最好的書還有許多許多呢！

我知道了這本書中給了我一個很重要的到理，就是：要敬愛長輩、懂禮貌。我喜愛這本書，它是讓我懂得道理的大寶庫。

《孔融讓梨》讀書心得2

今日，媽媽給我買了一本《中華上下五千年》，我興味盎然地看了起來，從中知道了我們中國很多具有優(yōu)秀美德的故事。

其中讓我印象最深的是《孔融讓梨》這個故事，這個故事主要講的是孔融在六歲那年，他媽媽買回來一些大大的`甜滋滋、水靈靈的梨，洗的干潔凈凈后讓孔融分給他的哥哥和姐妹們，而孔融卻留下一個最小的梨給自己，媽媽非常不明，“孔融，你為什么留下一個最小的梨給自己呢?”孔融笑了笑說：“夫子說過，不管做什么事情，首先應(yīng)當(dāng)想到的是別人，而不是自己，所以大的就留給他們吃吧!”媽媽聽了之后，趕忙點了點頭，說：“你真是一個懂事的好孩子，媽媽真為你感到驕傲。”(.)

孔融小小年紀(jì)就知道關(guān)懷別人，令我萬分敬佩。現(xiàn)在有不少孩子被父母當(dāng)做心肝珍寶，非常的寵愛，所以孩子根本不知道關(guān)懷父母，關(guān)懷他人，什么只想到自己，以自己為中心。其實我也犯過這樣的錯。

有一次，我放學(xué)回家，看見冰箱里有一大瓶果汁，我一打開，“咕嚕，咕?！钡匕压韧炅?。爸爸媽媽下班回來，打開冰箱看見果汁沒有了就問我，我說“全喝完了!”爸爸媽媽沒說什么，但是我感到非常愧疚!

我從孔融身上學(xué)到了關(guān)懷別人的優(yōu)秀品質(zhì)，我也認(rèn)識到自己以前犯了好多的錯誤，我肯定要改正這些錯誤，

我真的很盼望所用像我一樣犯過這種錯誤的同學(xué)，都能像我一樣，知錯就改，做一個懂事的好孩子。

《孔融讓梨》讀書心得3

美德在生活中可以說是枚不勝舉。但在《孔融讓梨》這篇短小精煉的歷史故事中，僅有5歲的小孔融竟知道要尊老愛幼，小小年紀(jì)的孔融讓梨這件事，讓我深有感受。

在古代的一天，孔融的父親從集市上買回三個梨子，分發(fā)給孔融、妹妹還有哥哥?？兹诜值搅艘粋€最大的梨子，一看就知道味道很甜。但他讓給了哥哥，父親問他為什么這樣做，孔融回答道：“大的就應(yīng)當(dāng)給大的人吃?！钡诙危兹诜值搅艘粋€比較大的梨子，但又讓給了妹妹。爸爸又問他了，他回答：“妹妹比我小，應(yīng)當(dāng)吃一個大一點的?！弊钅?，孔融拿了一個最小的梨子，但爸爸夸獎了他。

故事中的孔融尊老愛幼，繼承了我們中華民族美德中最重要的一點。但想想我，平日里淘氣搗蛋，沒少給媽媽添麻煩，害的媽媽不但沒有省心，還倒多添了幾根白頭發(fā)。有一次，媽媽做了五個獅子頭放在青菜里煮，自己沒舍得吃一個，我不但沒有感謝媽媽，還埋怨她沒有多做幾個。還有那次在小姨家，我和表弟爭著玩電腦游戲，我竟生生地把表弟推倒在地板上，害得他哭了好一會兒。想想，平日生活里的.我竟然連一個五歲的兒童都不如?？兹谧尩碾m只是一個梨子，但在美德道路上，他卻跨越了一大步。所以《孔融讓梨》這個故事才會家喻戶曉，一貫流傳至今。以后，我也要學(xué)會謙讓，孝敬自己的長輩們，愛惜比我小的孩子們。

《孔融讓梨》讀書心得4

中國集郵總公司特地協(xié)作今年”六一“發(fā)行的《孔融讓梨》郵票，設(shè)計推出一款愛心郵冊。該套郵票由孔融讓梨、司馬光砸缸、岳母刺字、聞雞起舞、曹沖稱象、鐵杵磨針、囊螢映雪、程門立雪等8個聞名的歷史典故組成，宣揚謙遜、聰慧、好學(xué)、堅韌、互助、愛國的優(yōu)秀品質(zhì)，讓全國的青少年認(rèn)識并牢記我們中華民族的傳統(tǒng)美德，表達和諧社會風(fēng)尚。

孔融有五個哥哥，一個小弟弟。有一天，家里吃梨。一盤梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿?？兹诓惶艉玫?，不揀大的，只拿了一個最小的。爸爸看見了，心里很興奮：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就有意問孔融：”這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的呢？“孔融回答說：”我年紀(jì)小，應(yīng)當(dāng)拿個最小的`；大的留給哥哥吃?！案赣H又問孔融：”你還有個弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？“孔融說：”我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)當(dāng)把大的留給弟弟吃?！八赣H聽了，哈哈大笑起來：”好孩子，好孩子，真是一個好孩子。“孔融四歲，明白讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很贊揚他。

讀完這個故事，我想：我常常和表弟為了一盤好菜，爭得面紅耳赤。都想自我能多吃一些，根本沒有討論別人。我覺得自我和孔融相比，太自私了。以后，要像孔融那樣，明白敬愛兄長。他的品德是我們從小就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。謙讓是中華民族孔融讓梨讀后感500字的傳統(tǒng)美德，有時是一種尊敬，是一種寬容，是一種貢獻，是一種能化解人與人之間沖突的救濟藥。它能夠讓我們的生活和諧，作為同學(xué)的我們，應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚這種美德，這樣我們的社會才會變得更加完滿。

《孔融讓梨》讀書心得5

孔融是我國教育家孔子的第二十代嗣孫，他生活在東漢末年?？兹趶男÷敾酆脤W(xué)，并且懂得謙讓有禮。長大后，他成了文學(xué)家，是文明史上聞名的建安才子之一。

孔融兄弟七人，他排行老六。有一次，全家圍在一起品嘗鄰居送來的梨，母親拿了一個最大的梨給孔融，孔融沒有接受，還從盤里一個最小的梨，說：“我年紀(jì)小應(yīng)當(dāng)吃小的，哥哥年紀(jì)大應(yīng)當(dāng)吃大的'?！?/p>

讀了這個故事，我學(xué)到孔融四歲的時候就懂得把大梨讓給哥哥吃，這種敬愛師長，友愛謙讓的美德，是每個人應(yīng)當(dāng)懂得的。我肯定要向孔融后學(xué)習(xí)，做一個謙讓有禮的好孩子。

《孔融讓梨》讀書心得6

東漢魯國，有個叫孔融的小男孩。他特別聰慧，也很懂事。在他四歲時，有一次，爸爸拿回來一袋梨，給孩子們吃。爸爸讓孔融來分梨，孔融把最大的給了爺爺奶奶，把比較大的給爸爸媽媽，把其他的給了哥哥弟弟，而把最小的給了自己。大家都夸他懂事。這個故事，讓我明白了什么是尊老愛幼，團結(jié)友愛。也讓我想到了許多……

我的.同桌，有個哥哥，他們上學(xué)前和父母吃完飯，由于早飯不多，最末還剩下一個饅頭，父母硬要叫他們兩兄弟吃，而他們不謀而合地給了父母。這樣，讓人感動的家庭氛圍，這兩兄弟，就是現(xiàn)實生活中的孔融呀!他們知道父母的辛苦，用自己的實際行動表達了對父母的關(guān)懷和愛!

我最近看了一那么寓言故事，講的是一頭狼和一只狐貍抓到了一只小羔羊，彼此都想獨吞，還相互殘殺，最末小羊跑了，它倆餓死了。這個故事與《孔融讓梨》成了鮮亮的對比，孔融的孝心讓人感動，而狼和狐貍的故事卻被人們用來諷刺那些為了爭搶利益不會謙讓而最末兩敗俱傷的那些人。

這樣為利益爭搶的事也曾發(fā)生在我身上。那一天，我和同桌為了一本課外書，“在我的，是我的”的話語中，我們友情的小船“說翻就翻”，最終我們都不再理睬對方。而當(dāng)我讀到《孔融讓梨》這個故事時，我覺得特別慚愧難當(dāng)，覺得自己不應(yīng)當(dāng)和同桌為了一本書而爭搶，以后無論什么東西，我都會和她共享。經(jīng)過這件事，我發(fā)覺，其實共享、謙讓這些美德做起來并不難，而且也能使大家其樂融融。

“百善孝為先”“尊老愛幼”“謙讓”，這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德，人人都應(yīng)當(dāng)從自身做起，從我們的點滴做起，感恩父母，感恩長輩，相互謙讓，學(xué)會共享，將我們的傳統(tǒng)美德繼續(xù)弘揚。

《孔融讓梨》讀書心得7

在一班級的時候，我們學(xué)過一篇文章——《孔融讓梨》，文中講了孔融把一只大梨給了他的哥哥，卻把最小的一只梨留給了自己。這篇文章一貫銘刻在我的記憶里，它讓我明白：謙讓是一種美德。

謙讓之美在于人能更好地溶于自然。我們對植物要有謙讓精神，不能亂砍樹，亂采花，破壞生態(tài)平衡。假如亂砍樹，森林會漸漸減削，土地會漸漸沙漠化。目前，在北京一帶，由于樹木漸漸減削，沙塵暴的天氣已經(jīng)越來越多了，這是人對植物沒有謙讓精神的結(jié)果。我們對動物也要有謙讓精神?，F(xiàn)在，大街上的流浪貓、狗變多了，墻角、路邊很簡單能見到它們可憐的身影。我們在菜市場上能聽到青蛙悲傷的叫，鵝發(fā)出的痛楚的長鳴。我們在超市里，隨處能看到用動物皮毛做成的衣服、鞋子……這些都是人對動物不謙讓的現(xiàn)象。假如我們能愛護植物，關(guān)愛動物，與自然界和諧相處，那么我們也肯定會收到很好的`回報：在青山綠水、鳥語花香中美滿地生活!

謙讓之美在于人與人之間能相處得更加開心。我們要時時到處為他人著想，援助別人。乘公共汽車時，假如你看到老人、抱小孩的阿姨，或者是孕婦時，肯定要記得繪他們讓座，這是謙讓的表現(xiàn)。我們要學(xué)會寬容。在我們身邊，常常有一些打架之類的事情發(fā)生，那是不寬容的表現(xiàn)。假如每個人都退后一小步，多為他們著想一下，就不會發(fā)生打架之類的事情了。

謙讓是我們中華民族流傳千年的美德。幾千年前的孔融能把謙讓做得這么好，作為現(xiàn)代的我們來說，更應(yīng)當(dāng)把這種美德很好的傳承下去，并發(fā)揚光大!

《孔融讓梨》讀書心得8

孔融這個名字，想必大家都不生疏，我們在上幼兒園的時候就聽見過這個名字了?！犊兹谧尷妗愤@個故事說了：“年四歲時，與諸兄共食梨‘融輒引小者。大人問其故。答曰：‘我小兒，法當(dāng)取小者?！墒亲谧迤嬷！狈g成現(xiàn)代文是一天，父親的伙伴帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其余根據(jù)長幼順次分給兄弟。孔融說：“我年紀(jì)小，應(yīng)當(dāng)吃小的梨，大梨該給哥哥們?！备赣H聽后非常驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?”孔融說：“由于弟弟比我小，所以我也應(yīng)當(dāng)讓著他。故事雖很簡短，但是卻表達出了4歲的孔融的道德素養(yǎng)。現(xiàn)在，人們常常用《孔融讓梨》這個故事來教育我們要謙讓有禮儀。

說到謙讓有禮儀，就想到了中國的傳統(tǒng)美德。謙讓，是人文舉止中最或不可缺的一部分，它能表達出一個人的.整體素養(yǎng)。說到這兒，我又想起了我身上所發(fā)生的一件事。

二班級憑七彩星，我和我的最要好的伙伴丁敘源同時被選上勞動七彩星，但由于不能同時涌現(xiàn)兩個，所以需要在我和丁遙(丁敘源的曾用名)這兩個人里面刪掉一個。七彩星可是一個榮譽啊!我們倆哪舍得放棄，我們邊上樓梯邊說：“刪掉你!”“應(yīng)當(dāng)刪掉你!”就這樣耍嘴皮子。其實在爭斗的過程中，我一貫在想：是不是應(yīng)當(dāng)讓著丁遙一點啊，我究竟比他大，和一個比我小的人爭，實在是不好吧。到達我們的二(3)班后，吳老師看看我們倆個，問：“你們兩個人誰放棄奈?”我挺身而出，對吳老師說：“那……還是我放棄……。“吳老師笑著點點頭，說：”也好，你比丁遙要大幾個月呢，你做的很好?！霸谝慌缘亩⒃匆埠苊曰蟮目次?。不知我為何讓出名額。事后，吳老師讓下一次七彩星評比在上，但我卻一貫沒等到，吳老師忘了……不過我還是要為我做出的事驕傲!對么?

記住做一個學(xué)會謙讓的人，做完這件事后，你肯定不會懊悔!

《孔融讓梨》讀書心得9

說到讀書感想，讓我想起了以前讀過的的一個故事。這個故事的大略內(nèi)容是說：東漢時代有個聰慧的孩子叫孔融，他有五個哥哥，一個小弟弟。有一天，家里吃梨。一盤梨子放在大家面前，爸爸讓孔融先拿?？兹诓惶艉玫?，不揀大的，只拿了一個最小的。爸爸看見了，就問孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的.呢?”孔融回答說：“我年紀(jì)小，應(yīng)當(dāng)拿個最小的;大的留給哥哥吃?！备赣H又問孔融：“你還有個弟弟呢，弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)當(dāng)把大的讓給弟弟吃?！彼赣H聽了，哈哈大笑起來：“好孩子，你真是一個好孩子。”

讀完這個故事，我想起有一回：爸爸正在看新聞聯(lián)播，我愛看的《機甲獸神》動畫片開始了，我就和爸爸爭了起來。當(dāng)然是爸爸就到了其他房間去看，我現(xiàn)在想起來，我覺得自己和孔融相比，太自私了。以后，要像孔融那樣，知道敬愛長輩。還有一次，吃飯的時候我的大娘做了一盤香噴噴的紅燒肉，我和哥哥都想第一個先嘗，結(jié)果他壓著我的筷子，我壓著他的筷子，都不愿相讓。現(xiàn)在想起，我應(yīng)當(dāng)學(xué)孔融那樣讓哥哥先嘗。我們應(yīng)當(dāng)象孔融一樣，做一個懂得謙讓的好孩子。

謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，它可以讓我們的生活和諧，作為同學(xué)的我們，應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚這種美德，我們做什么要尊敬別人，才能得到別人的尊敬，生活才可以更加美妙。

《孔融讓梨》讀書心得10

小故事《孔融讓梨》我讀了四遍，孔融四歲能把大梨讓給小弟弟，開始我有點不服氣，我也能做到；可是，把大梨讓給大哥哥，我可能做不到。過年在外婆家，我與堂哥、表哥他們在一起時，經(jīng)常爭大東西、好東西吃。

爸爸、媽媽告知我：尊老愛幼是做人的美德，對大人、老人要尊敬，對小孩要愛惜和謙讓。讀了《孔融讓梨》后，我覺得爸爸、媽媽講得有道理。媽媽八十多了，以后，爸爸、媽媽有好東西買給我吃，我肯定先給奶奶吃。

《孔融讓梨》讀書心得11

我讀了《孔融讓梨》這篇文章后，我深有感受。這篇文章主要寫了：孔融四歲那年里的一天，媽媽買回了一袋梨，接著以讓孔融把梨分給大家?？兹趶拇永锞艏氝x選出兩個最大的梨給了爸爸媽媽，哥哥和弟弟也得到了較大的梨，而孔融吃了一個最小的梨。爸爸問孔融為什么挑了一個最小的梨呢?孔融回答道“你們是父母，是賜予我生命的人，理應(yīng)吃最大的梨，而哥哥和弟弟吃大梨呢，是由于哥哥也是長輩，弟弟還小要照看，所以他們也應(yīng)當(dāng)吃大梨，那我就吃小梨了”孔融這一番話得到了父母的贊許。一個四歲的孩子都懂得尊讓別人，那為何我們做不到呢?緣由很簡約，是由于家長的溺愛，才導(dǎo)致自己的'子女的蠻不講理，想要得到什么就要得到?！犊兹谧尷妗愤@個故事中的主人公孔融和我們恰恰相反，孔融是一個尊老愛幼、懂得謙讓的好孩子。

如今社會上出又爭又搶的現(xiàn)象。大家都認(rèn)為假如不去爭，那就是別人的了，假如不