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文檔簡介
1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號寫在答題卡和該試題卷的封面上,并認(rèn)真核對條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號和科目。2.學(xué)生作答時(shí),選擇題和非選擇題均須作在答題卡上,本試題卷上作答無效??忌诖痤}卡上按答題卡中注意事項(xiàng)的要求答題。3.考試結(jié)束后,將本試題卷和答題卡一并交回。I題一、現(xiàn)代文閱讀(一)論述類文本閱讀(9分,每小題3分)中華禮制變遷的現(xiàn)代啟示律,無疑具有重要現(xiàn)實(shí)意義。禮制的前提下逐漸緩和矛盾、化解沖突,形成共存共榮的良好關(guān)系。例如,在我國歷史上,的頌?zāi)切┠軌蛐奚砹⒌?、行禮律己、道德高尚的前代圣賢,反復(fù)強(qiáng)調(diào)“不學(xué)禮,無以立”。堅(jiān)持知禮行禮、知行合一,追求高尚的道德境界,體現(xiàn)了中華先民的主流價(jià)值觀。中華禮制注理想教育緊密結(jié)合,強(qiáng)調(diào)自幼及長、禮教終生,提倡仁愛精神、忠恕之道,注重培養(yǎng)道德人格、建設(shè)禮儀之邦。所謂禮儀之邦,就是有高度道德自覺的社會,是諸族和諧、政治清明、界貢獻(xiàn)中華民族的智慧。作為一種制度,中華禮制在歷史上曾為各種政權(quán)服務(wù)。在封建社會,它強(qiáng)調(diào)封建等級,包含一些糟粕。然而毋庸置疑的是,中華禮制能夠與時(shí)俱進(jìn)、吐故納新,不斷改革與變遷。共長、傳承久遠(yuǎn)的文化傳統(tǒng)。一要求人們遵禮守法,違禮即違法。禮既是道德要求,又是法律規(guī)范;禮制既有教化功效,到“禁亂”和教育人的目的,對我們今天推進(jìn)國家和社會治理有一定啟示意義。1.下列對中華禮制的表述,不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是(3A.中華禮制歷史悠久,有著很強(qiáng)的凝聚功能,增強(qiáng)了中華民族的凝聚力和向心力,是中華文明的重要內(nèi)容和載體。B.中華禮制能起到緩和民族矛盾、化解民族沖突的作用,是因?yàn)橹T民族都能認(rèn)同中華禮制,都愿意形成共存共榮的良好關(guān)系。C.中華禮制體現(xiàn)了中華民族的主流價(jià)值觀,進(jìn)而在塑造道德人格、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定方面起到了重要的作用。D.中華禮制具備教化功能,注重道德與理想之道緊密結(jié)合起來,強(qiáng)調(diào)自幼及長、禮教終身,提倡仁愛精神、忠恕之道。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是(3A學(xué)禮,無以立”中有所體現(xiàn)。B.中華禮制在歷史上曾為各種政權(quán)服務(wù)自然會包含一些糟粕,但這并不影響其與時(shí)俱進(jìn)、吐故納新,不斷改革與變遷的趨勢。度上說明中華禮制演進(jìn)需要適時(shí)變革。D.儒家禮制觀,在戰(zhàn)國時(shí)期因僅僅重視禮的道德層面而曾飽受其他思想家的批評,秦漢之后禮與法才真正結(jié)合起來。3.下列對本文的有關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3A.本文第二段運(yùn)用事實(shí)論證的方法,列舉了我國歷史的少數(shù)民族建立的政權(quán)認(rèn)同并服膺中華禮制的例子,證明了中華禮制的高度凝聚力。C.本文第四段主要采用道理論證,論述了中華禮制的教化功能并提出“建設(shè)禮儀之邦”的愿景,是對其精神實(shí)質(zhì)的延伸與拓展。D.本文不僅論述了中華禮制對民族發(fā)展的積極作用,還指出其包含的糟粕和自身的不是,正反對比論證,使人們對禮制有了更加全面的認(rèn)識。(二)實(shí)用類文本閱讀(12分)成思危的三次人生轉(zhuǎn)折希望他不忘男兒肩負(fù)國家安危的責(zé)任。事實(shí)上,成思危的一生,也充滿了選擇與轉(zhuǎn)折。國,書香門第的他自幼便接受中國傳統(tǒng)文化的教育。在成思??磥?,他人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折,就像是覺慧的真實(shí)寫照。的統(tǒng)治甚為反感。1948年底,隨父親舉家搬遷到香港后,成思危就讀于左派學(xué)校,受社會拋棄了優(yōu)越的家庭生活,抱著對新中國的憧憬和理想,回到廣州。學(xué)”。由于良好的工作表現(xiàn),成思危被選送到華南工學(xué)院、華東化工學(xué)院學(xué)習(xí)。工界小有名氣的他,卻改行學(xué)了工商管理。畢業(yè)時(shí),他推辭了美國公司和研究機(jī)構(gòu)的邀約,也婉謝了父親希望他回臺灣繼承家業(yè),譽(yù)國內(nèi)外的“中國風(fēng)險(xiǎn)投資之父”。1994年,臨近退休之年的成思危本打算安度晚年,去看看散布在世界各地的姐妹。但有所貢獻(xiàn),于是,成思危欣然接受了時(shí)任民建中央主席孫起孟的邀請,加入了民建,并在委會副委員長。人生的第三次轉(zhuǎn)折,也讓成思危從一名學(xué)者走向了政壇。成思危的人生寫滿了自強(qiáng)不息,用他自己的話說是“順境時(shí)不懈怠,逆境時(shí)不沉淪”。放棄化工,當(dāng)年在朋友們看來,成思危這是另起爐灶從零開始,并非明智之舉。然而,成思危認(rèn)定了的事,就一定會堅(jiān)持下去。化工專業(yè)轉(zhuǎn)學(xué)管理,最初,別人一小時(shí)能讀四五十頁書,成思危則只能在字典的幫助下讀2-3頁書,難度很大。但在短短不到三年時(shí)間里,成思危愣是憑著一股韌勁兒,發(fā)表了十來篇學(xué)術(shù)論文,贏得了獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)他把最后一學(xué)期的成績單給他從臺灣趕來已80多歲高齡的績?!背伤嘉S浀?,12歲生日時(shí),他拿著剛買的紀(jì)念冊,去找父親寫幾句祝福的話,父親不國風(fēng)險(xiǎn)投資之父”,他在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域著述頗多,因其特殊的政治身份,的那些可能有些人并不愛聽的話是真話、實(shí)話。就說到這句話,贏得全場掌聲。(節(jié)選自《人民日報(bào)海外版》)【相關(guān)鏈接】思危經(jīng)典語錄:“我畢生的抱負(fù)就是能為富國強(qiáng)民做點(diǎn)事?!薄扒趭^學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,淡泊名利,知足常樂?!薄岸嗾f真話實(shí)話,少說空話套話,不說大話假話。”“做人要正直,做事要認(rèn)真,做學(xué)問要勤奮。”“沒有風(fēng)險(xiǎn)投資,建設(shè)創(chuàng)新型國家難以實(shí)現(xiàn)?!睓C(jī)制以推動中國高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。之后,風(fēng)險(xiǎn)投資便在中國迅猛發(fā)展。他坦言“股市要改革,必須提高上市公司質(zhì)量,把‘壞孩子’(即上市融資的資產(chǎn)不良公司)趕出去?!?摘編自新浪財(cái)經(jīng)《成思危專訪手記:股市要趕走壞孩子》)4.下列關(guān)于成思危這一人物形象,理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3A.成思危有一腔愛國之心。他自幼接受中國傳統(tǒng)文化的教育,對國民黨的統(tǒng)治甚為反感,解放后毅然回國。B.成思危為人正直、敢于說話。他發(fā)表的有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)投資的言論曾引起股市震動,因此他被譽(yù)為“中國風(fēng)險(xiǎn)投資之父”。C.成思危韌勁十足,凡是認(rèn)定的事情,就會堅(jiān)持到底。他放棄化工專業(yè)轉(zhuǎn)學(xué)管理,別人認(rèn)為這種做法不明智,他最終學(xué)有所成。D.成思危有理想、有抱負(fù)。文中他在三次人生轉(zhuǎn)折面前的選擇,充分展現(xiàn)其有著遠(yuǎn)大的理想,最終完成了一次又一次的自我超越。5.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.成思危拋棄了在香港優(yōu)越的家庭生活回到廣州,這是他做出的人生第一個(gè)選擇,與他從小接受傳統(tǒng)文化教育有直接關(guān)系。進(jìn)而思想的影響使他充滿激情卻也不能理智。C.臨近退休年齡的成思危從學(xué)者步入政壇擔(dān)任民建中央主席,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了許多社會弊端,他希望自己的建議和意見能夠達(dá)至高層。歲生日的時(shí)候他把父親給他寫過的“自強(qiáng)不息”又寫給女兒。E.文章圍繞成思危的一生,選取他人生中三次重要選擇,贊揚(yáng)了他崇高的人格精神,主題鮮明突出,所選的事例也非常典型。6.成思危的三次重要選擇其目的是什么?請就他其中的一次選擇,談?wù)勊o你的啟示。(4(三)文學(xué)類文本閱讀(14分)東坡肉季明四十多歲的老楚,是炊事班的頭兒。這老楚,可不簡單,曾見過大世面,曾是南京著名酒樓——品世閣的掌勺大廚。鬼子攻南京,一發(fā)炮彈,品世閣就變成了瓦礫。同時(shí),也有炮彈飛到老楚家中,妻兒老小連同家產(chǎn),一起消失在戰(zhàn)火里。老楚逃了出來,手里掂著一把菜刀。這把菜刀,跟隨他多年,切魚剁肉,血腥味濃,但那一刻,老楚迫切希望這刀,能沾染上鬼子的血,然而,炮火連天,遍地都是逃難的人群、潰敗的軍隊(duì),老楚不知道去哪里找小鬼子拼命。老楚年紀(jì)大,又當(dāng)過廚師,被分到炊事班。老楚也很樂意,他覺得,憑自己的手藝,讓兵們吃飽吃好,上戰(zhàn)場跟鬼子拼命時(shí),渾身就有使不完的勁兒,也算是報(bào)仇。饅頭就咸菜,好的時(shí)候,也只是青菜豆腐一鍋燴,多加勺油而已。只有在大戰(zhàn)前夕,部隊(duì)才買幾頭豬,殺倒,改善生活。過去,豬殺了,剁碎,兌上蘿卜,放進(jìn)大鍋里一燉,完事兒。但老楚一來,就不同了,他使出看家本領(lǐng),煎炒烹炸燜煮燉,變著花樣做,當(dāng)菜一樣樣端上桌,兵們的眼睛都直了。老楚做的菜,不僅好看,更好吃。兵們吃得狼吞虎咽,個(gè)個(gè)腦袋上騰起一片汗霧。兵們說,吃了老楚做的菜,腦袋掉了,也值!這時(shí)候,忙活罷的老楚,在旁邊坐下來,掏出旱煙袋,抽煙。過去,大廚老楚,是抽紙煙的人,但現(xiàn)在不行了,只能抽旱煙。宴席,倏地很心酸。兵們吃高興了,就問:老楚,你最拿手的菜是啥?老楚說,東坡肉。東坡肉,是老楚的招牌菜,地道而正宗,在品世閣時(shí),客人們每席必點(diǎn)。東西?老楚說,一道名菜,蘇東坡創(chuàng)制的。老楚怔了―下,才記起這些兵們,大多是文盲,就沒再提蘇東坡的那些陳芝麻爛谷子,接著說,這道菜,也叫紅燒肉,用豬肉燉制而成,最好是五花肉,做好后,色澤紅亮,味醇汁濃,酥爛而形不碎,香糯而不膩口……訣竅就是:慢火,少水,多酒。老楚見過大世面,兵們喜歡聽他侃古。老楚說,據(jù)說啊,乾隆爺也好這一口,百吃不厭,因?yàn)閻鄢赃@道菜,他還收藏了一個(gè)寶貝,是塊天然的奇石,酷似東坡肉,鑲上黃金底座,擺在案頭,隨時(shí)欣賞和把玩哩。士兵們咂咂嘴,聽得直流口水。乾隆爺,他們知道,連皇帝佬兒都愛吃的菜,肯定是人兵們無限向往地說,啥時(shí)候做道東坡肉,讓咱們也嘗嘗。老楚苦笑著說,難,這菜,費(fèi)時(shí)費(fèi)工不說,炊事班也沒那些必不可少的作料哇。天時(shí)間,師長知道,這些兵上去,九死一生,于是,他決定為敢死隊(duì)改善生活。師長找到老楚,說,敢死隊(duì)的兵,要求吃頓東坡肉,抓緊做。老楚苦著臉,手一攤,說,師長,啥都沒有,咋做?師長咬咬牙,說,就是日破天,也要找到材料!師長牽過自己的戰(zhàn)馬,交給老楚,命他帶上幾名騎兵,去七十里外的鎮(zhèn)上,采購食材,亡,老楚繞了很遠(yuǎn)的道,才趕回駐地。敢死隊(duì),早已在昨夜攻了上去。見到師長,老楚放聲大哭,師長哇,我回來晚啦……師長說,不晚,待敢死隊(duì)撤下來,就用東坡肉犒勞他們。老楚趕緊回到炊事班,開做。將豬肉刮洗干凈,切成一寸見方的塊,在沸水里煮去血水,然后,在一口大鍋里,用竹箅子墊底,鋪上蔥、姜,再將豬肉塊整齊地排在上面,加入冰糖、醬油、黃酒、蔥結(jié),蓋上蓋,密封,旺火燒開,之后,用文火燜酥……幾小時(shí)后,大功告成。當(dāng)二百碗紅潤油亮的東坡肉擺上桌,老楚眼前一黑,摔倒在地。人們這才發(fā)現(xiàn),老楚身上,有槍傷。老楚讓人將他扶到一塊巨石旁,背倚石壁,坐下,睜大雙眼,眺望富金山主峰陣地,那里,槍聲正烈,硝煙彌漫?;秀遍g,老楚看見敢死隊(duì)員們,蜂擁而至,端起東坡肉,狼吞虎咽……老楚咧開嘴笑了。時(shí)至黃昏,敢死隊(duì)的兵,卻一個(gè)也沒能下來。老楚已死去多時(shí),笑意僵在臉上,而雙眼,依然圓睜,緊盯著富金山的方向。殘陽如血,映在那一碗碗東坡肉上,天地一片紅光。7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.小說具體詳細(xì)敘寫老楚做“東坡肉”這一細(xì)節(jié),突出表現(xiàn)了老楚廚藝精湛,同時(shí)也有力烘托出老楚當(dāng)時(shí)的“戰(zhàn)斗”心理。直接寫出了“老楚”作為廚師,手藝精湛。名騎兵陣亡”老楚卻無事,安然回來,這一情節(jié)安排不太合情理。渲染了老楚犧牲的悲劇氣氛。9.小說寫的是抗日戰(zhàn)爭中的一個(gè)小故事,要表達(dá)軍民同仇敵愾、英勇抗戰(zhàn)的大主題,卻以二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(19分)吏部尚書。父英,高平相,員外散騎常侍,“士光氣息裁屬,慮其性命,言之傷心矣?!焙蟛煨⒘?,除永世、烏江二縣令,皆不就。元帝初鎮(zhèn)江左,辟為祭酒,尋補(bǔ)振威將軍、義興太守,以疾不拜。預(yù)討華軼功,封平望亭侯,累遷散騎常侍、本郡大中正。太興元年,遷太子詹事。時(shí)帝以侍中皆北士,宜兼用南人,曄以清貞著稱,遂拜侍中,徙尚書,領(lǐng)州大中正。明帝即位,轉(zhuǎn)光祿勛,遷太常,代紀(jì)瞻為尚“曄清操忠貞,歷職顯允,且其兄弟事君如父,憂國如家,歲寒不凋,體自門風(fēng)。既委以六軍,可錄尚書事,加散騎常侍?!背傻圹`阼,拜左光祿大夫、開府儀同三司,給親兵百人,常侍如故。蘇峻之難曄隨帝左石頭舉動方正不以兇威變節(jié)峻以曄吳士之望不敢加害使守留臺匡術(shù)以苑城歸順時(shí)共推曄督宮城軍事。峻平,加衛(wèi)將軍。給千兵百騎,以勛進(jìn)爵為公,封次子嘏新康子。咸和中,求歸鄉(xiāng)里拜墳?zāi)?。有司奏,舊制假六十日。侍中顏含、黃門侍郎馮懷司之位,既蒙詔許歸省填塋,大臣之義本在忘己,豈容有期而反,無期必遠(yuǎn)。愚謂宜還自還,不須制日?!钡蹚闹瑫弦驓w。以疾卒,時(shí)年七十四。10.下列對文中畫線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)B.蘇峻之難曄隨帝左石頭舉動方正不以兇威變節(jié)峻以曄吳士之望不敢加害使守留臺匡術(shù)以苑城歸順時(shí)共推曄督宮城軍事11.下列對文中畫線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3A.吏部尚書掌管全國官吏的任免、考課、升降、調(diào)動、封勛等事物,是吏部的最高長官,為中央六部尚書之首。B.孝廉是漢武帝時(shí)設(shè)立的察舉考試,以任用官員的一種科目,孝廉是“孝順親長,廉C.詔書是古代皇帝布告天下臣民的文書,遺詔是皇帝駕崩之后,為后人留下的遺書、D.古代廟寢堂前兩階,主階在東,稱作階,踐祚就是封建帝王在重大日子登上阼階主12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3A.陸曄早年有良好名聲。先獲察孝廉,后被鎮(zhèn)東將軍司馬睿召為祭酒,因討伐華軼被B.陸曄作為江南士族名士,德高望重。歷任東晉元、明、成三朝,見證了王敦之亂、蘇峻之亂,為成帝托孤重臣之一。C.陸曄才干超群,深受皇帝信任。與王導(dǎo)等人一同為顧命大臣,輔佐太子,被加職散騎常侍、錄尚書事。D.陸曄舉動方正。不因蘇峻等人的兇暴行為而動搖變節(jié);而蘇峻亦因陸曄在江南有很高名望而不敢加害,而讓他留守建康留臺。(1)歷職顯允,且其兄弟事君如父,憂國如家,歲寒不凋,體自門風(fēng)。(2)既蒙詔許歸省填塋,大臣之義本在忘己,豈容有期而反,無期必遠(yuǎn)?!兜蔷欧鍢羌膹堨铩发俣拍涟俑兄詠聿蛔杂散冢锹暪缕鹣﹃枠?。碧山終日思無盡,芳草何年恨即休。更何求?誰人得似張公子,千首詩輕萬戶侯。[注]①據(jù)《云溪友議》載:白居易長慶(821-824)年間為杭州刺史時(shí),張祜和徐凝為恥,遂“行歌而返”。后杜牧頗為張祜抱不平,寫此詩寄贈張祜。②不自由:情不自禁。14.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5A.首聯(lián)以先果后因的倒裝句式,造成突兀、警聳的藝術(shù)效果。以寂靜曠漠處的號角聲渲染凄涼黯然的意境,襯托詩人岑寂凄惻的心境,引發(fā)下文復(fù)雜的情感。B.頷聯(lián)承上碧山芳草之景物,翠峰依舊,徒添知己之思;芳草連天,益增離別之恨。離思是無形的,把它寄寓在路遠(yuǎn)山長的景物中,便顯得豐滿、具體,情深意長了。方。這是富有理趣的畫龍點(diǎn)睛,直接點(diǎn)明寫作目的,成了本詩的“詩眼”。D.尾聯(lián)中“千首詩輕萬戶侯”一句,采用對比手法。將“千首詩”補(bǔ)足“萬戶侯”做對比,突出前者輕,而后者重,從而巧妙地勸說朋友應(yīng)該走科舉封侯之路。E.這首詩純乎寫情,旁及景物,描寫碧山芳草,寄托了詩人對友人無盡的離思別恨;全詩格調(diào)蒼涼,感情沉痛,語言凝練,富有哲理,興寄深遠(yuǎn),情韻悠長。(三)名篇名句默寫(5分)(1)宋代大詩人蘇軾在《題西林壁》一詩中認(rèn)為人的認(rèn)識是受制于認(rèn)識角度的富有哲,”。(2)“不以物喜,不以己悲”意思是“不因外物好和自己得意而喜,不因外物不好和自己失意而悲?!北磉_(dá)這種豁達(dá)思想,在莊子《逍遙游》中也有相似的句子是(3)蘇軾在《赤壁賦》中慨嘆人生很短暫,人活在世界上就像一種僅能存活一天的生物的詩句是“”。五、語言文字運(yùn)用(20分)17.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,不正確的兩項(xiàng)是(4分A.這幾年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評委似乎放棄了純粹的詩學(xué)考量,開始把目光從修辭轉(zhuǎn)向情BB.全國為2016年扶貧攻堅(jiān)使出的“洪荒之力”如此生生不息,離不開貧困群眾脫貧內(nèi)生動力的激發(fā)。從“要我脫貧”到“我要脫貧”,貧困群眾也在主動參與,努力C.教育部明確現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),必要時(shí)轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀。E.當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)直播市場給人一個(gè)直觀感受就是魚龍混雜,一方面直播平臺中教唆犯罪E.當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)直播市場給人一個(gè)直觀感受就是魚龍混雜,一方面直播平臺中教唆犯罪等違反違規(guī)內(nèi)容并不少見,另一方面侵權(quán)問題也屢屢被詬病。18.下列各句中,沒有語病的一句是(3分A.全會一致認(rèn)為,習(xí)總書記的講話立意高遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富,直面現(xiàn)實(shí),充滿自信,蘊(yùn)含著質(zhì)樸真摯的為民情懷、許黨許國的擔(dān)當(dāng)精神,具有深刻的思想性和感染力。運(yùn)輸部統(tǒng)計(jì)顯示,截至當(dāng)日,全國鐵路、公路、水路、民航預(yù)計(jì)共發(fā)送旅客約30C.文藝是鑄造靈魂的工程,承當(dāng)著以文化人、以文育人,應(yīng)該用獨(dú)到的思想啟迪、潤物無聲的藝術(shù)熏陶啟迪人的心靈,傳遞向善向上的價(jià)值觀。D.治霾,是在負(fù)重前行,表現(xiàn)在污染物排放總量大,多種污染物交織在一起,其根源在于偏重的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、能源結(jié)構(gòu)以及高消耗、高廢棄的生活方式。19.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)行使自由的同時(shí)要承擔(dān)責(zé)任,②一個(gè)人越自由,他的自我責(zé)任就會越重。世界上沒有只有權(quán)利沒有義務(wù)、只有自由沒有責(zé)任的事。③,我們越強(qiáng)調(diào)權(quán)利,就越要準(zhǔn)備承擔(dān)更多的責(zé)任與義務(wù)。法治社會④是個(gè)人權(quán)利得到充分保護(hù)的社會,同時(shí)⑤是個(gè)人⑥承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任與義務(wù)的社會。①①②③④⑤⑥A/不僅而且應(yīng)該B分別/所以既也必須C如同而且/又D猶如如果/不僅也必須在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)人工智能是研究使計(jì)算機(jī)來模擬人的某些思維過程和智能行為的學(xué)科,主要包括計(jì)算機(jī)到計(jì)算機(jī)科學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)和語言學(xué)等學(xué)科。人工智能與思維科學(xué)的關(guān)系是,21.下面是某校蘇州圖書館推出“網(wǎng)上借閱,社區(qū)投遞”服務(wù)的流程圖,請把這個(gè)流程圖寫六、寫作(60分)語文參考答案及評分細(xì)則I題一、現(xiàn)代文閱讀(一)論述類文本閱讀1.B(“諸民族都能認(rèn)同中華禮制”是“緩和民族矛盾、化解民族沖突”的前提,而不是原2.D(“秦漢之后禮與法才真正結(jié)合起來”錯(cuò),原文最后一段說“秦漢之后,我們的先人力3.D(本文沒有運(yùn)用正反對比論證,指出其包含的糟粕和自身的不足,是為了說明中華禮(二)實(shí)用類文本閱讀4.B(成思危被譽(yù)為“中國風(fēng)險(xiǎn)投資之父”不只是因?yàn)樗l(fā)表了有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)投資的言論,引5.DE(A“與他從小接受傳統(tǒng)文化教育有直接關(guān)系”錯(cuò),只能說有一定關(guān)系。B“充滿激6.成思危的三次重要選擇其目的都是為了國家。(三)文學(xué)類文本閱讀這一情節(jié)安排不太合理?!卞e(cuò)誤。老楚當(dāng)時(shí)也是身負(fù)重傷,堅(jiān)持完成任務(wù)后犧牲。這一老楚是一個(gè)英勇頑強(qiáng)的國軍戰(zhàn)士。③復(fù)仇心切。老楚是一個(gè)報(bào)仇心切的抗日英雄。9.①小說以“東坡肉”為線索,貫穿全文,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);②小說寫武漢會戰(zhàn)期間,師長為改善敢死隊(duì)員的生活,也是為了激勵(lì)敢死隊(duì)員,收復(fù)失地,特意命令老楚想方設(shè)法采購食材做東坡肉,來表達(dá)軍民同仇敵愾,英勇抗戰(zhàn)的大主題;④作品圍繞采購食材做東坡肉犒勞敢死隊(duì)員,表達(dá)了作者對同仇敵愾英勇抗戰(zhàn)的軍民的深深的敬意。二、古代詩文閱讀(一)文言文閱讀10.C(原文,蘇峻之難,曄隨帝左石頭,舉動方正,不以兇成變節(jié))11.D(皇帝登基即,即位)12.B(托孤對象為明帝)13.句子翻譯略陸曄,字士光,吳郡吳縣人。伯父親高興,吳吏部尚書。父親英,高平相,員外散騎常以有病為由不接受。參與討伐華軼有功,封平望亭侯,多次升任散騎常侍、本郡大中正。太興元年,升任太子詹事。當(dāng)時(shí)武帝任命侍中都北士,應(yīng)該同時(shí)用南
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