關(guān)于校園的初三說(shuō)明文500字【5篇】新_第1頁(yè)
關(guān)于校園的初三說(shuō)明文500字【5篇】新_第2頁(yè)
關(guān)于校園的初三說(shuō)明文500字【5篇】新_第3頁(yè)
關(guān)于校園的初三說(shuō)明文500字【5篇】新_第4頁(yè)
關(guān)于校園的初三說(shuō)明文500字【5篇】新_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦關(guān)于校園的初三說(shuō)明文500字【5篇】《關(guān)于校內(nèi)的初三說(shuō)明文500字》是我為大家預(yù)備的,盼望對(duì)大家有關(guān)心。

1.關(guān)于校內(nèi)的初三說(shuō)明文500字

我的校內(nèi)是很漂亮的,它是官橋?qū)W校,接下來(lái)我就來(lái)給大家寫寫我的校內(nèi)。

當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校時(shí),首先我給大家介紹的是學(xué)校國(guó)旗旁的池塘。池塘里有許很多多的小魚,各種各樣:有金魚,有鱸魚,有像我們平常見得鯖魚等;還有很多小石子在魚的下面,五顏六色:有黃色的,紅色的,紫色的,白色的等很多小石子。有時(shí)我們剛好走路遇見魚,就會(huì)猛地跳上來(lái),搖搖尾巴,似乎在說(shuō):看我多漂亮?。?/p>

接著,我給大家介紹的是:我們學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周有許很多多的桂花樹種在那里,每當(dāng)我們?cè)谏象w育課時(shí),我們聞見有很多桂花樹在向我們招手,似乎在說(shuō):同學(xué)們,加油!加油!我們都在鼓舞你?!蔽覀兟犚姽鸹ǖ穆曇粢簿团Φ呐芰?。最終到了終點(diǎn)。

最終,我給大家介紹的是我們學(xué)校的:竹林。竹媽媽似乎在說(shuō):“我的孩子你出來(lái)吧!”竹子就探出了頭,傲慢地說(shuō):“媽媽,我最終看清晰了這個(gè)世界?!敝駤寢屝α诵ΑS诌^(guò)了一年,竹子把身上的衣服脫下來(lái)了,小竹子特別興奮。

看看吧!這就是我的校內(nèi),漂亮嗎?你的校內(nèi)是怎樣的,能跟我說(shuō)說(shuō)嗎?

2.關(guān)于校內(nèi)的初三說(shuō)明文500字

每當(dāng)走進(jìn)校內(nèi)時(shí),校內(nèi)的景色映入我的眼簾。高大挺拔的大樹穿上了綠色的衣服,像衛(wèi)士一樣在那兒為我們站崗放哨,保衛(wèi)著漂亮的校內(nèi);那香氣飄飄的桂花;枝葉茂密、繁密的樹丫又細(xì)又長(zhǎng),朝四方伸展,織出一大片綠色的綠蔭,和那粗大的綠樹相對(duì)。

金秋十月,天高氣爽,微微有涼風(fēng)襲來(lái),桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏,由四片淡黃色的花瓣拼成,中間有一些細(xì)細(xì)的花蕊,幾朵小花構(gòu)成一簇簇的小花球,挨著緊緊地長(zhǎng)在花枝上,叢遠(yuǎn)處看如同一個(gè)個(gè)的小球。一陣風(fēng)吹來(lái),金色的桂花飄落在地上,薄薄的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。香氣迷人的桂花的香氣,飄到操場(chǎng),飄進(jìn)教室,那香氣使我舒適無(wú)比。桂花的芳香引來(lái)了幾只彩色的蝴蝶,它們停在花上,給秋天的校內(nèi)添了一筆顏色,增加了不少生氣。

不論是課間,還是體育課休息時(shí),這些遮著天的綠色的大傘,為我們攔住烈日陽(yáng)陽(yáng),送來(lái)涼快!送來(lái)芳香,陽(yáng)光穿過(guò)葉縫,射在地上,形成了各種各樣的光圈兒,奇妙極了。我們坐在樹下運(yùn)動(dòng)、看書或做嬉戲,真是無(wú)比涼快,無(wú)比歡樂!

看著學(xué)校的花花草草,聽著同學(xué)們的嬉笑聲,我不禁感嘆道:多美的學(xué)校?。?/p>

3.關(guān)于校內(nèi)的初三說(shuō)明文500字

臺(tái)州市書生中學(xué)位于臺(tái)州市椒江區(qū)機(jī)場(chǎng)路48號(hào),分為學(xué)校部和高中部,大約有四千多名同學(xué)在校學(xué)習(xí)。

書生中學(xué)規(guī)模宏大,建筑美麗,布局統(tǒng)一,環(huán)境雅致。整個(gè)校內(nèi)占地面積6萬(wàn)多平方米,其中建筑面積約5萬(wàn)多平方米,共有10幢建筑和各種大小附屬設(shè)施。

經(jīng)過(guò)機(jī)場(chǎng)路,過(guò)了書生橋,書生中學(xué)便赫然聳立在眼前。進(jìn)入校內(nèi),首先映入眼簾的是一塊石屏,上書“書生中學(xué)”四個(gè)金色的大字。

繞過(guò)石屏,前便利是樂真廣場(chǎng)。每周一,全校師生便在此進(jìn)行升旗儀式。

在樂真廣場(chǎng)的左邊,有一幢五層的藍(lán)白相間的建筑,顯得非常干凈雅觀,這便是一號(hào)教學(xué)樓。走進(jìn)教室,一股濃濃的書香迎面而來(lái)。教室很寬敞,長(zhǎng)約10米,寬約7米,高約4米。正對(duì)門口的是一張橘黃色的講臺(tái)桌,桌內(nèi)還有一臺(tái)電腦,以供日常教學(xué)所用。講臺(tái)桌的后方,是一塊長(zhǎng)約4米,寬約2米的黑板,黑板上方是“樂真”,“樂善”,“樂學(xué)”,“樂恒”八個(gè)大字,時(shí)刻提示同學(xué)們謹(jǐn)記校訓(xùn)。在黑板兩側(cè),分別是“團(tuán)員角”和“布告欄”,講臺(tái)桌正前方,整整齊齊地?cái)[放著五六十套桌椅。在教室后面,還有另一塊黑板,上面有精彩漂亮的黑板報(bào)。在教室的后面一左一右各擺放一張辦公桌,哪是我們班主任和副班主任工作的地方。

離開教室,走過(guò)天橋,前面便是書生中學(xué)的廣場(chǎng)——樂善廣場(chǎng)。

再往前走便來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一共有4個(gè)籃球場(chǎng),1個(gè)足球場(chǎng)和400米塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東側(cè)是食堂和男生宿舍區(qū)。

書生中學(xué)為國(guó)家培育了大批高素養(yǎng)的人才,正日益成為老百姓的學(xué)校。

4.關(guān)于校內(nèi)的初三說(shuō)明文500字

我們每一個(gè)同學(xué)都喜愛自己的校內(nèi),當(dāng)然我也不例外。我的校內(nèi)位于奉化市區(qū)河頭路42號(hào),創(chuàng)辦于1995年8月,占地86畝,建筑面積達(dá)1.4萬(wàn)平方米。它就是——奉化市試驗(yàn)中學(xué)。之所以喜愛,這其中一個(gè)必不行少的緣由便是由于它的漂亮。當(dāng)然,光我說(shuō),那美是體現(xiàn)不出來(lái)的,就讓我?guī)е蠹翌I(lǐng)會(huì)一番吧。

首先來(lái)到學(xué)校的大門口,大門兩旁的冬青樹像邊防戰(zhàn)士一般日夜守護(hù)著校內(nèi),不管是烈日還是寒冬,它們依舊仰頭挺胸,筆直地站立。大門的左側(cè)刻著“奉化試驗(yàn)中學(xué)”這六個(gè)醒目的鎏金大字,莊重而又不缺乏藝術(shù)感。每天都有數(shù)以千計(jì)的同學(xué)在這道大門內(nèi)外進(jìn)進(jìn)出出,邁過(guò)了青春。

走進(jìn)校內(nèi),首先映入眼簾的是噴水池,它由大小不一的四個(gè)圓盤和頂部的一個(gè)銀光閃閃的球組成,外圍是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃?。每?dāng)有重大節(jié)日來(lái)臨時(shí),噴水池總不忘提前慶祝一番,外形千姿百態(tài):有的像絢爛多姿的長(zhǎng)虹,有的像少女在翩翩起舞,有的像晶瑩剔透的屏障。一陣風(fēng)拂過(guò),把噴泉吹得如煙,如霧,如塵,讓人仿佛置身于仙境。

從噴水池的正中方向朝兩邊望,假如不算新建的教學(xué)樓,學(xué)校還是極為對(duì)稱的。最中間的大樓是行政樓,是校長(zhǎng)及老師辦公的地方。咋一看,這所建筑好真有點(diǎn)像教堂,紅白兩瓦相間,白瓦居多,紅瓦作陪襯。中間仿佛鏤空,似透而非透地接上藍(lán)色的玻璃,表現(xiàn)其建筑的新意。其余五座教學(xué)樓之間各廊相連,形如個(gè)體,實(shí)則緊密。同樣的顏色風(fēng)格,統(tǒng)一的布局,表現(xiàn)其先進(jìn)的教學(xué)理念。

再往里走,便是操場(chǎng)。外圍四百米的跑道,讓人的視野不感疲乏。中心便是綠茵茵的足球場(chǎng),平常的升旗儀式就是在這兒進(jìn)行。操場(chǎng)的西方有一座升旗臺(tái),有一大塊大理石雕刻而成,旁邊各色的花草,令人眼前一亮。

校內(nèi)的植被非常多,這也使得它一年四季不孤獨(dú),無(wú)論從哪個(gè)細(xì)節(jié),都無(wú)不體現(xiàn)著實(shí)中的漂亮。這樣的校內(nèi),你喜愛嗎?

5.關(guān)于校內(nèi)的初三說(shuō)明文500字

我們的校內(nèi)在參差不齊,鱗次櫛比的居民樓中間。那是一片凈土,那是我們學(xué)習(xí)生活的地方。

走進(jìn)校內(nèi)首先看到的是兩棟漂亮的教學(xué)樓,其中的一棟寫著這樣的標(biāo)語(yǔ):“千教萬(wàn)教,教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人?!鞭D(zhuǎn)過(guò)頭,就看到一個(gè)碩大的花圃,花圃里有香氣撲鼻的月季花、頑強(qiáng)不屈的臘梅、青翠的萬(wàn)年青和幾棵高大的松柏樹。往里走就到了操場(chǎng),操場(chǎng)上有很多健身器材。沿著操場(chǎng)就到了我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓下面是一片翠綠幽靜的柳林。我們的教室在三層,可以看到我們的操場(chǎng)和那片柳林。校內(nèi)里這么多的漂亮風(fēng)景,我最喜愛的就是教學(xué)樓下的這片碧綠的柳林。

百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)到了,柳樹芽?jī)撼鰜?lái)了,下面一個(gè)個(gè)新的小生命也出來(lái)了,柳樹旁種滿了花草。這樣的花圍圍著這樣的樹,這樣的草還圍圍著這樣的花。柳樹芽?jī)阂幻刻扉L(zhǎng)大,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,最終觸摸到了春天。怪不得唐代詩(shī)人賀知章會(huì)說(shuō)出這樣的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂柳綠絲絳?!?/p>

驕陽(yáng)似火的夏天到來(lái)了。上課時(shí),我們各個(gè)汗流夾背,真想身上鋪一層厚厚的冰塊。下課了,大家都沖出教室,到樓下的柳樹下乘陰,過(guò)了一會(huì)兒,大家身上的燥熱都被吸走了,同學(xué)們都神清氣爽。從遠(yuǎn)處望去,這些柳樹都似乎是一位位小姑娘在跳著優(yōu)雅的舞蹈。

涼快的秋天來(lái)到了,柳樹上的葉子發(fā)黃了,那一片片發(fā)黃了的葉子落下來(lái),似乎是一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。“??!柳樹啊,你為我們整個(gè)校內(nèi)付出了那么多,也是該歇歇了?!蔽?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論